全日制和非全日制是兩種不同的學習形式，它們在很多方面都有所不同。

首先，在學習時間上，全日制學習要求學生在國家規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi)，全日在學校學習。而非全日制則是一種靈活的學習形式，學生可以根據(jù)自己的工作和生活情況安排學習時間，一般不受學校限制。

其次，在招生對象上，全日制一般針對的是應(yīng)屆或往屆的高中畢業(yè)生，而非全日制則主要面向在職人員。

此外，全日制和非全日制在課程設(shè)置、教學方式和考試方式等方面也有所不同。全日制課程設(shè)置較為統(tǒng)一，以學科知識為主，教學方式主要是課堂教學；而非全日制則可以根據(jù)學生的需求和行業(yè)特點進行課程設(shè)置，教學方式更加靈活多樣，包括面授、在線學習等?？荚嚪绞揭灿兴煌?，全日制一般采用傳統(tǒng)的考試方式，而非全日制則可以根據(jù)課程特點和教學方式進行相應(yīng)的調(diào)整。

總的來說，全日制和非全日制都是我國教育體系中的重要組成部分，它們各有優(yōu)劣，適合不同的人群。學生可以根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學習形式。