雷鋒征文活動方案
雷鋒征文活動方案(精品12篇)
雷鋒征文活動方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的雷鋒征文活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【雷鋒征文活動方案(精品12篇)】,供你選擇借鑒。
雷鋒征文活動方案篇1
一、活動前言
又是春回大地、萬物復蘇季節(jié),當我們喜迎春天到來,為大地蘇醒而感到歡呼雀躍時候,你是否想到大地需要我們保護,萬物需要我們愛惜,我們就是大自然守護者。“保護環(huán)境、人人有責”多么熟悉聲音呀讓人記得學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天我們需要做嗎!讓我們奉獻出自己愛心去關心、幫助他人!,自然不正是有我們保護和愛惜才變得更美好、更穩(wěn)定!三月!多么值得,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間”!
二、活動宗旨
保護環(huán)境、關心他人、幫助他人、團結友愛
三、活動主題
讓愛心照亮每一寸土地
四、活動時間
20_年3月16日
五、策劃主辦單位
河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。
六、活動要素
活動地點:隋唐遺址植物園
活動對象:隋唐遺址植物園內環(huán)境,游客、過往行人,河南科技大學微塵愛心社全體成員。
活動要求:保護環(huán)境,服從組織紀律,注意安全開展活動。
七、活動日程安排
早上九點在河南科技大學南院門口集合,全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園,十點到達后開展活動,下午五點乘坐公交車返校,返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。
八、活動流程
(一)活動前期準備:
1、由辦公室負責寫策劃,組織人員參加活動,確定人數(shù),將社員帶到活動現(xiàn)場參加活動。
2、宣傳部做好開展活動前宣傳工作。
3、通訊部準備好相機,做好開展活動記錄工作準備。
(二)活動開展階段:
1、參加人員在南院小門口集合,乘坐公交車去活動地點。
2、到達地點后,由辦公室負責人做好人員工作安排,各位參加人員要按時到達自己崗位。
3、各位人員負責各自衛(wèi)生環(huán)境工作。
4、幫助那些在植物園需要幫助游客。
5、在植物園草地和樹林寫上“愛護花草樹木”等標語。
6、社團成員之間在一塊討論討論上午工作情況,商量社團以后發(fā)展未來。吃飯休息。
7、完成各自沒有完成工作!
8、社團成員之間在一起做做游戲,互相交流交流,促進各自之間解。
9、組織參加人員集合返校。
(三)后續(xù)工作:
辦公室做好活動總結,通訊部和宣傳部做好通訊稿以及相關活動材料發(fā)到博客上,并做好后期宣傳工作。
九、注意事項
1、在校外注意安全、服從組織紀律,活動過程參加人員要有團隊意識,佩戴工作證。
2、注意身為大學生自身素質和形象,注意自己言談舉止。
雷鋒征文活動方案篇2
今年3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”周年紀念日。為進一步營造良好的社會道德風尚,我社區(qū)將開展“爭做新時代的小雷鋒”的活動,特擬定以下工作方案。
一、指導思想
為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德,以三月學雷鋒活動為契機,促進未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象:社區(qū)未成年人
三、活動內容、時間
1、召開“學雷鋒”動員大會
時間:年3月1日(星期日)上午9:00
地點:路橋居委會會議室
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動
活動內容:組織隊員到社區(qū)開展學雷鋒活動、為綠化做維護
時間:年3月1日(星期日)上午09:40
地點:社區(qū)大院
3、開展“獻給的愛”主題活動
時間:年3月8日(星期日)
內容:利用自己的方式祝賀的節(jié)日!并收集媽媽給你的反饋。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。
2、加強宣傳,營造氛圍、注重實效。
3、總結經(jīng)驗。
雷鋒征文活動方案篇3
為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,倡導時代新風正氣,不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求,為建設文明__、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據(jù)縣文明辦的工作部署,結合我辦工作實際,組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神,大力開展志愿服務活動,特制訂如下方案:
一、指導思想
以黨的__精神為指導,以社會主義核心價值體系建設為主線,以“服務社會、傳播文明”為宗旨,努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍,著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍,不斷完善志愿服務體系,充分發(fā)揮文明單位的引領示范作用,推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發(fā)展,讓更多的人成為志愿者,讓更多的人享受志愿服務,為撫寧發(fā)展做出更大的貢獻。
二、活動內容
1、開展“學雷鋒”志愿服務活動
深入挖掘雷鋒精神的時代內涵,倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業(yè)精神,更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務,組織志愿者積極參與文明助交通活動。
2、開展崗位學雷鋒志愿服務行動
以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“群眾滿意機關”為宗旨,組織志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明機關形象。
3、開展公共秩序維護志愿服務行動
利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
4、開展“清潔家園〃共創(chuàng)文明”志愿服務活動
組織志愿者深入社區(qū)開展衛(wèi)生大掃除,清理衛(wèi)生死角、清除白色垃圾等活動,幫助整治臟亂差,實現(xiàn)潔、齊、美,努力營造居民溫馨的公共場所。
5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動
組織文化體育志愿者,利用我辦的文體設施,在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。
三、活動要求
1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創(chuàng)建重點工作,要將此項工作擺到重要議事日程,在辦志愿者服務工作領導小組的統(tǒng)一領導下,將全辦干部職工納入其中,領導小組具體負責此項活動的開展,做到分工明確,責任到人,層層落實。
2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員,讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義,全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網(wǎng)絡紅頁”等媒介,廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念,普及文明志愿服務知識,隨時發(fā)現(xiàn)并大力宣傳服務過程中涌現(xiàn)的先進人物及感人事跡。
雷鋒征文活動方案篇4
大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神。學校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學雷鋒主題活動,全面營造“學雷鋒,做小小志愿者”的濃厚氛圍,進一步推動學雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則,組織學生在家庭、學校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動,具體安排如下:
(一)活動發(fā)動:
1、國旗下講話:3月4日(周一)負責:陳海老師
2、班隊課:各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會,通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神;探討“向雷鋒學什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題,進一步加深少先隊員對雷鋒精神內涵的解讀。各班上交學雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間:3月7日(星期四)上午大課間活動
地點:操場(天晴)/階梯教室(下雨,各個中隊派4名隊員代表參加)
要求:1、一到六年級各中隊組織捐款活動,并記錄捐款名單,名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部,款項統(tǒng)一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學生家庭,進行慰問。
活動程序:①主持人宣布活動。主持:楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數(shù)量。
④10個困難家庭學生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學雷鋒倡議及3月學雷鋒活動內容
⑥學校領導講話
⑦宣布活動結束
2、開展“學習雷鋒,做小小志愿者”活動
組織發(fā)動隊員在學雷鋒月中在學校、在家庭、在社區(qū)進行做好事。要求隊員自行設計一個做好事的方案,各小隊,做好總結,各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊,并提交優(yōu)秀小隊活動記載,并附照片2張和其他活動資料,3月20日前交大隊部。
活動結束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中,在和爸爸媽媽外出游玩中,你總能見到許許多多的人和事,哪些人值得你尊敬,哪些人令你感動,哪些人值得你學習,趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間,值得敬仰的平凡人,做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份,以電子稿的形式,文件名用(班級+姓名+作品描述)命名,3月20日前發(fā)送至郵箱
活動結束后將評選優(yōu)秀作品,并進行展出。
4、創(chuàng)作一副作品:作品大小不限(鉛畫紙總務處提供)
1—3年級:以“我的好媽媽”為主題進行創(chuàng)作,畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式,畫一畫親愛的媽媽,畫下對媽媽們的愛,配上一句真摯的感人的話語,表達對媽媽的孝敬之心,感激之意。
4—6年級:以“學雷鋒”為主題,通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份,于3月20日前交大隊部,活動結束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務活動
地點:為老服務中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領巾志愿者”評比
活動結束后,各班召開主題班隊,做好總結工作,于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料,活動照片等3張),大隊部將進行表彰,表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
雷鋒征文活動方案篇5
一、活動主題:“學習雷鋒好榜樣”
二、指導思想:
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。
三、活動要求:
全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。
四、活動內容:
1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。
3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的`困難,提高學習成績。
雷鋒征文活動方案篇6
一、指導思想
為了貫徹落實縣教育局關于開展學習雷鋒活動的有關精神,我校將結合學校實際情況,開展豐富多彩的課余活動,大力弘揚雷鋒精神,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德情操,全面推進素質教育,促進學生健康成長,努力構建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
二、活動目的
1、組織學生開展形式多樣、行之有效地學習雷鋒活動,使同學們懂得互相幫助的道理,體驗幫助別人的快樂。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行響應我縣“學習雷鋒精神,開展志愿服務”的號召。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍,加強學風建設、營造和諧校園。
三、活動主題
弘揚雷鋒精神,爭做文明學生,構建和諧校園
四、活動安排
第一階段:宣傳(3月5日至3月11日)
(1)學校利用周一國旗下講話做“開展學習雷鋒活動”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報,學校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學習雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間,引導學生認識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標語,主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段:行動(3月12日至6月30日)
(1)立足校園,開展美化校園活動。在校園內開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學校圍墻外雜草、垃圾,保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
(3)結合植樹節(jié),積極組織師生參加校內種樹活動,要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學校青年志愿者前往學校德育基地——黃家團福利院開展服務活動。
(5)組織全校團員清掃從集鎮(zhèn)至學校的道路。
(6)在校內大力提倡勤儉節(jié)約之風。
第三階段:鞏固(9月1日至11月31日)
(1)在學生開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學校舉行以“在學雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段:總結(12月1日至12月30日)
(1)各班上報學習雷鋒活動相關材料。
(2)學校表彰在學習雷鋒活動中的先進典型,每班3人。
(3)總結學校學習雷鋒活動情況,收集相關材料上報教育局。
雷鋒征文活動方案篇7
20_年3月5日,是學雷鋒日。為深入開展學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,推動學雷鋒活動常態(tài)化、制度化,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,市文明辦決定,從3月1日起在全市全面開展學雷鋒志愿服務活動。現(xiàn)將活動的有關事項通知如下:
一、活動主題
弘揚雷鋒精神傳承人間大愛
二、活動內容
結合本地實際,圍繞主題創(chuàng)新形式、豐富載體,號召廣大群眾參與內容豐富、形式多樣、富有實效的學雷鋒志愿服務活動,在全社會積極實踐“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,推動全市志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。重點開展好“六項”活動。
1、開展鄰里守望志愿服務活動
以社區(qū)空巢老人、留守兒童、殘疾人作為服務重點,圍繞家政服務、文體活動、心理疏導、醫(yī)療保健、法律服務等內容,充分發(fā)揮社區(qū)居民的主體作用,相互搭把手,把志愿服務活動做進城鄉(xiāng)基層、做進社區(qū)、做進家庭。
2、開展奉獻愛心志愿服務活動
針對空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾,圍繞學業(yè)輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面內容,開展“奉獻愛心”志愿服務活動,使空巢老人、殘疾人、農民工子女等社會困難群眾和特殊群眾真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
3、開展結對幫扶志愿服務活動
民政、衛(wèi)計、農辦、工會、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門要深入城鄉(xiāng)基層開展結對幫扶活動。要立足職能,通過多種渠道為困難家庭提供救助,幫助解決實際困難,努力營造理解、尊重、關心、幫助困難群體的良好社會氛圍。
4、開展黨員志愿者志愿服務活動
落實機關、企事業(yè)單位黨組織和在職黨員到單位所屬社區(qū)和居住地社區(qū)進行實名注冊;落實黨員志愿者與社區(qū)居民和社區(qū)志愿服務項目的對接,鼓勵和引導廣大黨員立足本職、結合實際、多方位參與社會救助、文化、醫(yī)療等志愿服務活動,進一步了解基層需求,密切黨群干群關系。今年,市文明辦要表彰一批優(yōu)秀黨員志愿者和優(yōu)秀黨員志愿者團體。
5、開展優(yōu)質服務志愿服務活動
醫(yī)院、銀行、交通、通信、電力、稅務、工商等窗口單位,要結合職業(yè)實際,對“雷鋒崗”志愿者進行文明禮儀、文明服務等專項培訓,通過讓志愿者介紹業(yè)務、說明程序、文明引導等方式,為辦事群眾開展知識講解、優(yōu)質服務和文明勸導等志愿服務活動,傳播文明理念和雷鋒精神。
6.開展網(wǎng)上學雷鋒志愿服務活動
通過官方微博、微信發(fā)布“學雷鋒”志愿者榜樣等志愿者或志愿服務團體典型事跡,發(fā)布微心愿和群眾需求,拓展學雷鋒志愿服務活動形式。通過官方微博、微信直播學雷鋒志愿服務活動照片、開展微訪談和“曬一曬我們的志愿生活”等系列學雷鋒志愿服務微活動,進一步提升活動的影響力。
三、管理保障
1、發(fā)揮“文明使者”志愿服務站作用
利用“文明使者”志愿服務站平臺積極開展“學雷鋒”志愿服務活動,確保建一個成一個,建成一個發(fā)揮作用一個,不建形式站、無用站。各級各單位要定期組織“文明使者”志愿服務站的考察和抽查,加強日常指導和動態(tài)管理。
2、加強對志愿者的培訓
用好全國志愿服務信息管理平臺,按照分級分類、按需培訓、注重實效的原則,抓好志愿者培訓。各級各單位要有效整合各類培訓資源,積極構建布局合理、運轉順暢的志愿服務培訓體系,加強志愿者培訓基地建設,加強對志愿者的專業(yè)技能培訓和業(yè)務骨干培訓。
3、做好學雷鋒志愿服務登記工作
參照民政部門關于志愿服務記錄時長和評定的標準,做好志愿者志愿服務登記工作。依據(jù)志愿者服務時間和質量給予志愿者相應的認定和激勵回饋。要逐步完善我市志愿服務記錄系統(tǒng),推動志愿服務信息平臺有效運轉。
四、有關要求
1、提高認識
開展學雷鋒志愿服務活動是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,是促進學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化、制度化的重要抓手,是推動文明河南建設、提升公民道德水平的重要途徑,有利于營造“做文明人、辦文明事”的良好氛圍。各級各單位一定要高度重視,精心組織,扭住關鍵抓手,出實招求實效,努力推動全市志愿服務工作持續(xù)健康發(fā)展。
2、加強宣傳
各級各單位要隨時上報重大活動信息,每月要向市文明辦書面報告活動開展情況。在學雷鋒日、國際志愿者日等重要時間節(jié)點,市屬主流媒體和網(wǎng)站要通過開辟專欄專題、組織新聞宣傳、刊播公益廣告等多種方式,對全市涌現(xiàn)出來的學雷鋒先進人物、優(yōu)秀志愿者、道德模范、身邊好人等進行大力宣傳報道,傳播志愿文化,講好志愿故事,營造社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。
3、創(chuàng)新方法
積極搭建拓展各類平臺、陣地,為學雷鋒志愿服務活動扎實開展暢通渠道。教育、民政、文化、衛(wèi)計、工會、團委、婦聯(lián)等職能部門要有效對接,密切聯(lián)系群眾需求,為廣大志愿者提供活動平臺。加強培育和孵化社會公益組織,穿針引線,強化項目對接,提高后期保障,使廣大志愿服務社會組織有用武之地,實現(xiàn)良性發(fā)展。
4、務求實效
堅持從嚴、從小、從實、從細的標準和要求,扎扎實實抓好志愿服務活動,使志愿服務更好地惠及百姓生活。要立足實際,著眼長遠,不盲目求全求大,用“釘釘子”的精神一個問題一個問題地解決。要把部署和督導結合起來,注重問效和落實。要善于總結群眾的好做法好經(jīng)驗,把集中活動、分散活動和常年活動有機結合起來,探索學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化經(jīng)驗,為文明河南建設提供堅實的載體支撐。
雷鋒征文活動方案篇8
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學雷鋒”活動和青年志愿者行動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大團員青年積極投身于學校的文明建設,為共建“文明校園,和諧校園”作出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨支部和上級團委的號召,于今年三月份繼續(xù)開展學雷鋒活動,活動方案如下:
指導思想:在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大青年學生在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,推動學生公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為構建“文明校園,和諧校園”發(fā)揮積極作用。
活動主題:弘揚雷鋒精神,傳遞愛心火炬,參與志愿服務,構建和諧校園
活動口號:雷鋒就是你、我、他
活動時間:3月
活動地點:我校校園內或校外各公益場所
一、營造濃厚宣傳氛圍,掀起學雷鋒活動高潮。
1、3月3日升旗儀式,王副校長做學雷鋒動員講話。
2、通過主題班會、黑板報、宣傳欄等形式大力宣傳發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化校風、班風。特別是引導廣大團員學生積極帶頭,充分體現(xiàn)團員的先進性,為團徽增光采,倡導把學雷鋒精神落實在行動中。
二、認真開展好學雷鋒的系列活動
1、開展向“感動中國十大人物”學習活動,發(fā)揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的足跡、感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明。圍繞如何塑造新時期共青團員新形象,如何在構建和諧校園活動中發(fā)揮共青團員的模范作用這一中心,各班團支書主持召開一次主題班會,會議內容要有記錄,材料于3月底上交校團委。
2、各班出一期以“傳承雷鋒精神,營造校園新風尚”為主題的黑板報。校團委將于3月底組織對黑板報進行檢查,檢查結果計入班級量化考核。
3、各班級要成立“學雷鋒行動小組”,加大青年志愿者活動的服務力度。各班級要在廣泛發(fā)動的基礎上,切實行動起來,不斷壯大青年志愿者服務隊伍,規(guī)范服務形式,長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,影響和輻射整個社會。切實有效的為社會提供各類活動。
4、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛(wèi)生死角。
②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心、“不甘落后”的決心,帶出互幫互助、你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
③、開展愛心助學活動。各班級要組織好本班同學積極參與愛心助學活動,為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”,為學校公益事業(yè)貢獻自己的一份力量,將實中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上,使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱,勇于前行。
④、開展“為社會獻愛心”活動:同學們可以到敬老院,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
⑤、實施“三個一”工程:改掉一個不良行為,為學校、為班級做一件好事,向學校、向班級、向認課教師提一個合理化的建議。3月底每個學生填寫“三個一”登記表,將作為表彰學雷鋒先進班級、先進團支部、先進個人的依據(jù)。
活動要求
1、各班團支部要精心策劃組織,確保學生安全和活動質量,班主任老師要加強活動的領導和指導。凡是需要組織集體外出的學雷鋒活動,要預先向校團委做申報。
2、各班同學要明確活動的意義,積極主動,如外出活動要著校服,戴胸卡,文明禮貌,樹立實中人良好形象,干部、團員同學要做好示范引領,為構建和諧校園貢獻自己的力量。
3、活動月結束,各班要以書面形式報告本班開展各項活動的情況,以便總結表彰。
4、各班要廣泛利用各種可以利用的方式做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,增強活動的影響力。
總結與表彰:
1、開展好“學雷鋒先進班級”“學雷鋒標兵”的評選。各班團支部要注重及時總結和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報校團委。校團委將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在班級考核中予以不同程度加分)
2、校團委、學生會將利用《育才文學》、宣傳欄,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
實驗中學團委
20__-3
雷鋒征文活動方案篇9
為認真貫徹落實黨的__大精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,現(xiàn)制定20__年學雷鋒志愿服務活動方案如下:
一、指導思想
廣泛普及志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,著重組織好體現(xiàn)人文關懷的關愛老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關愛山川河流志愿服務行動,推動學雷鋒志愿服務活動常態(tài)化,著力打造志愿服務活動品牌,增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。
二、活動內容
1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動
廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動,引導人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德,營造團結互助、文明祥和的社會環(huán)境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動,努力把雷鋒精神轉化為企業(yè)文化、機關文化和職場文化,不斷提高人們的精神境界和價值追求。
2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動
深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動,突出人文關懷、弘揚人文精神,提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業(yè)輔導等志愿服務。
3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動
普及環(huán)境保護知識,培育生態(tài)文明理念,積極植綠護綠,保泉護泉,清理河流垃圾,勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象,撿拾白色垃圾,糾正游客亂扔垃圾等不文明行為,維護環(huán)境衛(wèi)生,引導廣大群眾自覺保護生態(tài)環(huán)境。
4、組織開展重大活動和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務活動
圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節(jié)日,春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,十藝節(jié)等重大活動,與“我們的節(jié)日”等主題活動結合起來,廣泛開展志愿服務活動。
5、組織開展窗口行業(yè)志愿服務活動
以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠信為重點,大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務,提高行業(yè)優(yōu)質服務水平。
6、組織開展網(wǎng)絡文明傳播志愿服務活動
不斷壯大網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍,努力提高志愿者隊伍素質,強化交流互動,積極開展線上、線下活動,采取多種形式,積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設活動,引導廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、打造志愿服務品牌
注重品牌建設和培育,不斷完善志愿服務的組織建設和制度建設,重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌,做好推廣的相關準備工作。
三、有關要求
1、加強領導,落實責任
志愿服務工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內容,有關部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調作用,加強對志愿服務工作的總體規(guī)劃、協(xié)調指導和督促檢查,確?;顒佑辛?、有效地開展。
2、發(fā)動群眾,廣泛參與
運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務活動,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。
3、廣泛宣傳,營造氛圍
要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。
雷鋒征文活動方案篇10
一、3月5日學雷鋒日活動目的:
3月5日,是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日。__年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成長。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,學校將組織開展以“弘揚雷鋒精神,做新開州文明人”為主題的實踐活動,并以此次活動為教育契機,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
二、3月5日學雷鋒日活動時間:
3月5日學雷鋒日下午
三、3月5日學雷鋒日活動內容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報或手抄報,讓少先隊員們更進一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負責,大隊部檢查)
2、一、二年級開展一次主題班隊活動,活動時黑板上有主題,活動結束后將活動方案交大隊部存檔。(負責人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級首先開展主題中隊活動,然后負責撿掃校園內公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負責人:徐榮、李鳴)
4、四年級各中隊清掃學校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學校四周圍墻上的張貼物。(負責人:王素蘭、雷世生)
5、五年級的隊員走向社區(qū)開展一次宣傳活動,向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導員。地點:新華書城前(負責人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級各中隊幫扶一位在學校附近或離學校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊員的一片真情、一片溫暖。(負責人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學校行政成員隨點)
7、學前班上一次以“我愛校園,爭當文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負責人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:總務處(負責人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標語:信息中心(負責人:許必毅)
六、3月5日學雷鋒日活動注意事項:
1、以年級為單位,班主任為各班活動負責人,與活動相關單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊員們提供活動場所,提前做好活動的準備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊旗,佩帶好紅領巾、隊干標志。
4、各年級的蹲點領導負責檢查、督促本年級的活動開展,并將活動開展情況進行及時反饋。
雷鋒征文活動方案篇11
為進一步弘揚雷鋒精神和“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)共青團香洲區(qū)委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題:
認真實踐“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務精神,以“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間:
20__年3月22日上午9:00-11:00
三、活動地點:
聯(lián)系人:
四、活動組織及參加人員:
策劃者:
組織者:
拍照:
報道:
參加人員:
五、活動內容:
(一)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——親子文藝匯演、傳統(tǒng)游戲進社區(qū)活動
開展鄰里守望志愿服務活動,與悅城居委會、中珠上城小區(qū)聯(lián)合開展社區(qū)親子文藝匯演、民族傳統(tǒng)游戲活動,為社區(qū)居民搭建相識到相知再到相助的平臺,通過學校少先隊大隊部的優(yōu)勢來發(fā)動社區(qū)內的少先隊員積極展現(xiàn)自己的才藝比如樂器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戲如滾鐵環(huán)、抖空竹、跳飛機等,吸引廣大社區(qū)居民群眾積極參與,從而增進鄰里友誼。通過開展一系列簡單卻充滿樂趣的傳統(tǒng)游戲,引導社區(qū)居民走出家門,走進社區(qū)積極參與文娛體育活動,強身健體,快樂成長。以游戲為契機弘揚“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中華民族傳統(tǒng)美德,讓實驗學校所在社區(qū)的愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人也能在活動中得到情感陪護與心理疏導等志愿服務。
(二)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——跳蚤市場進社區(qū)活動
引導廣大青少年從自身做起、從小事做起,在學習和生活中厲行節(jié)約、反對浪費,物盡其用,低碳生活,做“厲行節(jié)約、反對浪費”的宣傳者、實踐者、監(jiān)督者、示范者,倡導“厲行節(jié)約,綠色生活”新風尚。以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
號召社區(qū)的學生拿出自己閑置不用的東西(圖書、文具、玩具、手工藝品),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后在香洲區(qū)實驗學校團員教師志愿者和義工服務隊的協(xié)助下,將圖書雜志、影音制品、文具玩具、運動戶外、配飾箱包等各種生活舊物、閑置物品帶到跳蚤市場進行等價交換或物物交換。
(三)“弘揚志愿文化共創(chuàng)幸福社區(qū)”系列活動——明德講堂、交通引導進社區(qū)活動
結合香洲區(qū)“明德講堂”“香洲好人”評比等活動,積極發(fā)掘和大力宣傳發(fā)生在社區(qū)里的鄰里故事、身邊感動人物,優(yōu)秀義工事跡,引導社區(qū)居民培養(yǎng)勤勞節(jié)儉,崇德向善,遵德守禮、孝老敬老的社會風尚,大力圍繞綠化美化開展志愿服務行動,結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。(備注:本項活動需要悅城居委會領導和義工聯(lián)大力支持,首先是提供“明德講堂”“綠色環(huán)?!薄敖煌ㄒ龑А钡葎?chuàng)文宣傳資料,然后是安排相關義工和志愿者等相關人員配合宣講、派發(fā)居民宣傳材料)
六、具體安排:
1、橫幅“弘揚志愿文化共創(chuàng)文明城市”或者“幸福社區(qū)、志愿同行”。
2、活動場地:由悅城居委會牽線搭橋與中珠上城小區(qū)物業(yè)溝通、聯(lián)系,商定活動地點、拉橫幅的位置和劃定活動區(qū)域、舞臺與音響的布置、飲用水等細節(jié)。
3、活動準備:
跳蚤市場——參與學生必須經(jīng)家長同意后,準備家中閑置圖書、文具和玩具(貿易前要先進行消毒)以及少量人民幣;準備好海報、售價單、擺攤的布等。
傳統(tǒng)游戲——游戲道具,傳統(tǒng)游戲如滾鐵環(huán)、跳繩、跳飛機、搖空竹等。
文藝匯演——節(jié)目單、主持人、發(fā)言稿、音響設備、器樂:電子琴、古箏等。
4、校旗、中隊旗、團旗的準備以及場地的布置,準備義工服、便攜式音響、繩子、活動現(xiàn)場的歌曲、長的插線板。
5、活動現(xiàn)場的主持人、秩序安全維護人員、活動現(xiàn)場拍攝人員。
6、通訊報道由___老師落實到通訊組。
雷鋒征文活動方案篇12
為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統(tǒng)美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署,并結合我校工作實際,特制定本方案。
一、活動主題
認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務”為主題,精心部署,廣泛發(fā)動,認真組織開展內容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務活動,推動志愿服務活動持續(xù)健康發(fā)展。
二、活動時間:
20_年3月起,重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務行動日”開展活動。
三、活動內容:
1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求,組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園,積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動,即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。
2.開展網(wǎng)絡文明志愿服務行動。以關愛未成年人健康成長為重點,增強青少年的道德判斷能力和審美能力,強化法制意識,教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑,規(guī)范網(wǎng)上行為,培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡文明志愿者隊伍,為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件,推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。
3.開展關愛留守兒童志愿服務行動。以“大手牽小手 愛心助成長”為主題,著力開展關愛留守兒童“牽手行動”志愿服務,動員教師、機關企事業(yè)單位以及社會各界志愿者,以農村留守兒童為重點,針對留守兒童思想品德、學習教育、權益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務。
4.開展崗位學雷鋒志愿服務行動。以創(chuàng)“優(yōu)質服務”為要求,以辦“人民滿意教育”為宗旨,組織教育服務“窗口”志愿服務隊伍,立足本職崗位,深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”,通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動,樹立文明“窗口”形象,展現(xiàn)教育行業(yè)風采。
5.開展公共秩序維護志愿服務行動。利用紅領廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育,營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動,形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。
6.開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向,積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū),為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務。
7.開展關愛殘疾人志愿服務行動。以“弘揚人道主義精神,關愛殘疾人”為宗旨,大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀,以“志愿助殘陽光行動”為活動主題,以日常生活為重點,依靠青少年志愿者開展志愿服務活動,使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖,積極面對人生、融入社會。
四、活動要求:
1.加強領導,精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,要緊密結合本校實際,深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性,加強領導,精心組織實施,認真做好志愿者行動的安排,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化,形成“踐行雷鋒精神,爭當先進模范”的生動局面。
2.擴大影響,營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度,充分發(fā)揮報紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用,開設專欄、專版,普及志愿服務理念,讓本校師生了解和參與志愿服務工作。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容,加強督促檢查,促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動,營造“我為人人,人人為我”的良好的輿論氛圍。
3.統(tǒng)籌協(xié)調,務求實效。要結合實際,周密安排,認真制定好活動實施方案,精心設計活動項目,豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物,樹立更多可親可敬可學的道德標桿,打造具有影響力的社會志愿服務品牌。要及時總結集中活動的經(jīng)驗,著力探索志愿服務常態(tài)化的有效途徑,確保活動深入持久、扎實有效的開展。