火災應急疏散方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的火災應急疏散方案,歡迎大家分享。
火災應急疏散方案1
1 總 則
1.1 編制目的
為有效預防、積極應對、及時控制突發(fā)火災事故,確保員工生命及公司財產(chǎn)安全,當發(fā)生小火時,能夠撲滅初期火災;當發(fā)生大火時,能夠組織員工安全疏散逃生,最大限度地減少人員傷害和財產(chǎn)損失,特制定本預案。
1.2 工作原則
統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、快速反應、科學應對。
2 組織機構(gòu)及職責
2.1 適應范圍
2.1.1適用于辦公樓的緊急逃生與疏散。辦公區(qū)共三層,場館一層,客房一層。
3 預警措施
3.1 按照國家標準、行業(yè)標準配置消防設(shè)施、器材,設(shè)置消防安全標志,并定期組織檢查、維修,確保完好有效;
3.2 對建筑消防設(shè)施每半年進行一次全面檢查,確保完好有效,檢測記錄應當完整準確,存檔備查;
3.3 保障疏散通道、安全出囗、消防車通道暢通,保證防火、防煙分區(qū)、防火間距符合消防技術(shù)標準;
3.4 組織防火檢查,及時消除火災隱患;
3.5加強對員工進行有關(guān)防火逃生應急救護知識的宣傳教育,組織進行有針對性的消防演練,提高員工防范意識和應急處理能力。
4 應急措施
4.1火災的報警和撲救工作
4.1.1在公司大院內(nèi)如發(fā)現(xiàn)起火后,無論火勢大小,都應都及時撥通“119”電話報警。設(shè)有手動報警設(shè)施的,應擊碎其保護層的玻璃報警。報警時要講清著火單位名稱、詳細地址、著火部位、著火物質(zhì)、火情大小及報警人姓名和報警電話。發(fā)生火災時,在場人員在立即撲救、報警的同時,還應迅速通知消防管理人員。
4.1.2消防管理人員接到火災報警或火災防范中心控制室或分控制點收到自動報警信號后,應迅速通過監(jiān)控、電話或巡邏人員了解起火點,證實后立即啟動滅火裝置或利用附近的火災防范設(shè)備、器材滅火,同時撥通“119”電話報告火警,而后開啟事故廣播系統(tǒng),依照煙、火蔓延擴散威脅的嚴重程度區(qū)分人員不同的區(qū)域?qū)哟?,逐樓層、逐區(qū)域地通知,并沉著、鎮(zhèn)靜地指明疏散路線和方向。同時義務(wù)消防員(明白人)立即趕往起火地點,安排人員進行撲救和人員疏散工作。
4.1.3撲救初起火災時,必須遵循:先控制后消滅,救人第一,先重點后一般的原則。先控制后消滅是指對于不能立即撲救的火災,要首先控制火勢的繼續(xù)蔓延和擴大,在具備撲滅火災的條件時,再展開全面的撲救。救人第一是指火場上如果有人受到火勢的圍困時,應急人員或義務(wù)消防人員首要的任務(wù)就是把受困的人員從火場中搶救出來。在運用這一原則時可視情況,救火與救人同時進行,以救火保證救人的展開,通過滅火,從而更好地救人脫險。先重點后一般是指在撲救初起火災時,要全面了解并認真分析火場情況,區(qū)別重點與一般,對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救,之后再搶救一般物資。
4.2 人員的疏散與逃生
4.2.1 一旦發(fā)生火災時,立即按照既定方針和工作預案組織疏散。在進行人員疏散工作時,按照生命安全第一,財產(chǎn)安全第二的原則,所有人員聽到火警時應該迅速按平時方案進行疏散撤離。
4.2.2辦公大樓人員疏散路線:東面辦公室人員從東面行人樓梯往下撤離;西面辦公室人員從西頭的行人樓梯往下撤離(不準乘電梯)。參照:“緊急逃生應急組織機構(gòu)圖”
4.2.3各部門負責人負責指揮本單位部門人員有順序迅速往樓下撤離到安全區(qū)域,注意安全(不要擁擠,防止滑跌),各部門負責人負責清點本單位人數(shù),防止已疏散出來的人員重新返回危險區(qū)域,維護外部秩序,為公安消防人員到場滅火創(chuàng)造條件。對疏散出來的危重人員進行必要的現(xiàn)場急救,立即撥打120急救電話,及時將傷員送往就近醫(yī)院治療。
5.注意事項
5.1 發(fā)生火災事故時,消防安全管理人員應迅速切斷電源,搬走易爆易燃物品,防止火災事故擴大。
5.2發(fā)生火災事故時,疏散人員請用水澆濕全身,用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹬姿勢順樓梯往下撤離。在無法通過煙火封鎖時,可用濕被或窗簾等封住衛(wèi)生間門,呼救等待救援。在既被火封鎖,救援人員又未能到位的危急情況下,樓層低的可用繩索或?qū)⒋昂熃映蓷l,系住一端沿布條攀沿逃生,切忌擅自從高樓往下跳。
5.3滅火應急疏散工作的有關(guān)電話
火警:119 急救:120
火災應急疏散方案2
三、參演人員
象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒
四、演習指揮部(負責演習決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)
總指揮:
副總指揮:
成員:
下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:
1、疏散組:
組長:
成員:
2、通信組:
3、醫(yī)務(wù)組:
4、宣傳組:
五、演習任務(wù)及分工:
(一)基本情況
1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。
2、重點部位情況:教學樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4—5個教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個衛(wèi)生間共3個。東西中各有三道樓梯,每層約有12—15名教務(wù)人員,每個教室約有37名幼兒。
(二)事故假定假設(shè)上課時二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學樓附近300名幼兒受到危險。
(三)處置程序當中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導,園領(lǐng)導則立即啟動疏散預案,老師們立即按照疏散預案引導幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應急廣播,通知重點部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導思想迅速開展救人滅火行動。
(四)疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時進行。
1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負責秩序接應中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負責接應大五班小朋友逃生西邊操場草地上。
2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。
3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。
4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。
5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。
6、大五班和中一班從行政樓梯下。
教學樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。(除參加演習師生外,小小班師生準時帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習)
(五)注意事項在組織疏散和搶救人員時應注意:
開通廣播系統(tǒng)時,先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。
火災應急疏散方案3
一、指導思想
以“安全第一,預防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。
二、演習目的及要求
確實提高全體員工緊急疏散應對能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護能力。
要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確?;顒舆_到預期的效果。
三、演練組織
項目部成立領(lǐng)導小組
組長:高友長
現(xiàn)場總指揮:孟祥飛
組員:許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海
四、演習安排:
(一)、演習背景:
員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災等緊急情況,及時疏散。
(二)、緊急疏散信號:組長統(tǒng)一發(fā)放信號,以警報為號,并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。
(三)、疏散辦法
1.在午休期間,宿舍門一般應開啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時,應處于能迅速開啟狀態(tài)。
2.科學、合理設(shè)置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應讓全體員工掌握清楚。
3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。
4.為了充分利用有限的通道,全體員工應自覺排成隊列,疏散應盡量避免擁擠,所有員
2 工快速、安全有序到安全場地。
5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。
6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。
7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協(xié)調(diào),并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。
五、紀律要求
1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。
2、全體員工思想上應予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔一切事故責任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。
六、注意事項
1.疏散過程要求安全第
一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。
3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。
4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應快速小跑到安全地集中。
5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6.各部門應按預定的路線進行疏散。
7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。
8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進行處理。
七、緊急疏散要求
1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領(lǐng)導下做好疏散工作。
2、各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。
3、所有員工按照預案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。
4、員工到操場后,要聽從指揮,部門負責人迅速清點員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時查找。
5、沒有聽到應急領(lǐng)導小組的指示,請在集結(jié)地守侯。
八、總結(jié)
1、為了應對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預案確定了應急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的原則。安全防火,人人有責,全體員工要牢固樹立責任重于泰山的思想,預防火災事故的發(fā)生。在發(fā)生火災事故時,認真履行職責,不脫崗,不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。
2、遵循基本步驟,不斷完善預案。“凡事預則立,不預則廢”。結(jié)合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場
3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。
火災應急疏散方案4
為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學期疏散演習的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學到安全防護知識,達到自我保護的目的;教師能做到有事不慌、積極應對,把保護幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。演練方案如下:
一、演習目標
1、通過演習使全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散逃生。
2、提高師生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。
二、演習地點、時間
(一)地點:象山春暉幼兒園教學樓(二)時間:20xx年11月9日(星期五)上午9:40三、參演人員象山縣春暉幼兒園小中大班幼兒四、演習指揮部(負責演習決策、部署、協(xié)調(diào)及后勤保障)總指揮:陳喜玲副總指揮:王靜 邱素華 鄭建林成員: 康海燕 張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛 王瓊下設(shè)滅火疏散組、通訊組、醫(yī)務(wù)組、宣傳組:
1、疏散組:
組長:鄭建林成員:張曄 張丹君 陳瀟瀟 周愛愛2、通信組:吳宗輝3、醫(yī)務(wù)組:潘利亞 仇建芳4、宣傳組:岑黎明 金佩琳五、演習任務(wù)及分工:
(一)基本情況
1、單位概況:春暉幼兒園位于丹城老城區(qū)中心地段,地處丹西街道文靖巷文昌街10號,占地面積約8920畝,建筑面積3288平方米,鋼筋混泥土框架結(jié)構(gòu),最高建筑為3層,建筑高度約為12米左右。
2、重點部位情況:教學樓,高約12米,共三層,開放式走廊,每層有4-5個教室(教室內(nèi)包含午睡室和盥洗室),每層西邊一個衛(wèi)生間共3個。東西中各有三道樓梯,每層約有12-15名教務(wù)人員,每個教室約有37名幼兒。
(二)事故假定假設(shè)上課時二樓中四班午睡室起火,區(qū)域內(nèi)沒有人,但由于被子、床單等都是易燃物質(zhì),火勢迅速擴大蔓延,并產(chǎn)生大量煙霧和毒氣,教學樓附近300名幼兒受到危險。
(三)處置程序當中四班老師發(fā)現(xiàn)火情,立即撥打119報警,并大聲呼叫其他老師和通知園領(lǐng)導,園領(lǐng)導則立即啟動疏散預案,老師們立即按照疏散預案引導幼兒有秩序地疏散,吳宗輝立即開啟應急廣播,通知重點部位師生立即疏散,按照“救人第一”的指導思想迅速開展救人滅火行動。
(四) 疏散順序及路線疏散和搶救的基本順序:首先是火層,其次是著火層的上層,爾后是著火層的下層,在力量允許的情況下,最好能同時進行。
1、一樓避火處:一樓西首樓梯由蔡素梅老師負責秩序接應中大班幼兒逃離到操場西邊草地上,小三班旁邊中間樓梯由黃小昌師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場中間水泥空地上,小五班旁邊東首樓梯由汪建平師傅負責接應中大班幼兒下樓逃生到操場東邊草地上,行政樓一樓樓梯口由邱素華老師負責接應大五班小朋友逃生西邊操場草地上。
2、西首樓梯出口:大一、中二班師生從西首樓梯撤離到操場西邊草地上集合。
3、中間樓梯出口:中三、中四、大二、大三班師生從中間樓梯撤離到操場中間水泥地上集合。
4、東首樓梯出口:大四、中五班師生從東首樓梯撤離到操場東邊草地上集合。
5、小班孩子都撤離到自己教室前的草地上。
6、大五班和中一班從行政樓梯下。
教學樓層指揮秩序人員:西首二樓樓梯口張丹君,西首三樓樓梯口何萍;中間二樓樓梯口鄭科,中間三樓樓梯口周愛愛;東首二樓樓梯口何敏娜,東首三樓樓梯口李愛。
(除參加演習師生外,小小班師生準時帶領(lǐng)幼兒站在南邊草坪觀看演習。)(五)注意事項在組織疏散和搶救人員時應注意:
1、開通廣播系統(tǒng)時,先通知著火樓層和受煙、火威脅的上層人員,以免整個大樓人員慌亂,千萬不能擁擠,影響疏散。
2、各班主任教師獲指令后,立即放下手頭的工作,到達教室組織幼兒疏散,各教職員工到本樓層的樓梯上維持秩序。
3、各班沿安全逃生路線疏散,離開教室。
要求:
(1)各班排成1排,沿右墻角邊,蹲著走。
(2)一位班主任走在隊伍前面,一位在后面,保育老師在中間,控制與前面班級保持1——2米間距。(3)每個小朋友和老師都用小毛巾捂著鼻走。
(4)逃生時不搶道、不驚慌。
4、各樓梯口負責老師要時刻關(guān)注幼兒動向,嚴防幼兒相互擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
5、幼兒撤離教學樓后應迅速組織到指定地點集合,用毛巾捂住鼻子,蹲在地上,聽候指揮,不得到處亂跑。
6、各班主任老師立即清點幼兒的人數(shù),并向演習指揮部報告。
附1:滅火疏散時間表9:40 引燃煙霧彈 ,陳丹丹老師呼救并報警,吳宗輝按響警報。
9:40——9:45老師開始疏散幼兒9:46整隊集合,向總指揮報告疏散情況9:50總結(jié)演習情況,演習結(jié)束
火災應急疏散方案5
為進一步貫徹"預防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習?,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時間,地點:
演練時間:xxxx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二、組織領(lǐng)導:
總指揮:黃xx
副總指揮:范xx 劉xx 劉x 劉xx,尹xx
成員:全體教師
三、組織實施安排:
(一)、醫(yī)療救助組
組長:尹xx副組長:鄭xx
組員:劉xx,邢xx。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
四、安全保障組
組長:劉x組員:王x,臧xx以及體育教師。
職責:
(1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
(2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
(1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1、各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3/如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
火災應急疏散方案6
為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學校師生的危害,結(jié)合本校實際情況,特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想
本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時利用通道疏散到安全地帶,學會自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長:
成員:
四、臨時指揮點:
廣播室
五、疏散線路安排:
所有底樓教室的學生在老師的組織下,從前后門同時撤出教室,按平時出操線路以最快的速度集中到大操常所有在專用教室上課的學生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常
組織人員:兩樓之間秩序由萬炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓:
樓內(nèi)東邊班級從東邊下到一樓從后門在兩樓之間集合,樓內(nèi)西邊班級從西邊下到一樓從前門在1號樓前集合。
秩序負責:前門:高志娥后門:張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責:一樓:
二樓
三樓
四樓
各班主任帶班負責東樓梯口指揮負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學生的安全,防止擁擠現(xiàn)象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場后向指揮部(組長)報告情況。
七、注意事項:
每位協(xié)調(diào)老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學生逃離時的秩序及情緒控制工作,按照既定線路幫助學生逃離。
火災應急疏散方案7
為了貫徹執(zhí)行《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《中華人民共和國消防法》,按照安全第一,預防為主的指導方針,確保公司消防安全,特制定本預案。
一、現(xiàn)場環(huán)境概況
1、公司地理位置處化工路赤天化成品車間對面靠山一側(cè),占地面積8000平米,建筑面積7500平米。
2、主要生產(chǎn)廠房六個,消防通道口九個,每一通道口可接納消防滅火車輛。
3、生產(chǎn)車間及辦公樓配置滅火器70具,消防箱2個。
4、主產(chǎn)品編織袋不屬易燃物質(zhì)。
5、公司二部一室、三個生產(chǎn)車間管理各類事務(wù),生技部負責日常安全消防管理工作。
6、公司對現(xiàn)場滅火器每周均進行檢查,生產(chǎn)班組每班進行交接,對有缺損過期器材及時更換、補充。
7、消防器材擺放在易于取拿的地方,消防通道隨時保持暢通。
二、公司安全、消防組織結(jié)構(gòu)
1、本公司消防工作受赤天化集團公司消防隊的監(jiān)管和指導。
2、防火工作設(shè)有領(lǐng)導小組負責日常或特殊情況的領(lǐng)導指揮管理。
3、組建一支有一定的消防救火知識和經(jīng)驗的義務(wù)消防隊。
4、公司有完善的消防安全管理網(wǎng)絡(luò)。公司配有專職安全員,三個生產(chǎn)車間配有兼職安全員,各車間班組也配有兼職安全員。消防管理、監(jiān)督、檢查、考核、學習均有紀錄、記載。
三、火險事故預想
根據(jù)我公司所處環(huán)境,生產(chǎn)屬性,機電儀的配置,所用輔料的可燃屬性,員工的消防意識等,可能有幾種火情:
1、編織袋不是易燃物質(zhì),但可燃,一旦有火源同樣可出現(xiàn)險情。
2、印刷崗位使用的輔料屬可燃物,是公司防范重點。
3、機電儀出現(xiàn)故障產(chǎn)生的火源。
4、不排除雷電產(chǎn)生的火災。
5、員工違規(guī)產(chǎn)生的火源險情等。
四、撲救措施
1、出現(xiàn)險情值班員工應立即撥打火警電話876119或119和報告公司相關(guān)領(lǐng)導。
2、快速集結(jié)義務(wù)消防隊配合專業(yè)消防隊進行撲救工作。
3、撲救現(xiàn)場指揮由專業(yè)消防隊統(tǒng)一指揮。
4、由公司防火領(lǐng)導小組成員組織疏散和協(xié)調(diào)等工作。
5、指派專人在所有通道處疏散救人。
6、快速調(diào)集公司滅火器具投入撲救。
7、現(xiàn)場動火嚴格按照有關(guān)規(guī)定進行分析,辦理動火證,派專人監(jiān)護。
8、動火前準備好滅火器材,以便出現(xiàn)火情及時撲滅,避免火情擴大。
五、事故處理
1、由公司生技部組織調(diào)查事故原因。
2、處理事故按“四不放過”原則進行處理。
3、重大事故上報工作由公司安全領(lǐng)導小組整理材料上報。
4、生技部收集公司所屬單位的事故報告并存檔。
六、教育培訓
1、每年組織義務(wù)消防隊隊員參加全國安全月活動,接受各種消防安全知識的學習。
2、堅持開展員工二、三級安全教育,培訓合格取證上崗。
3、利用公司板報宣傳安全消防知識。
4、所屬單位應組織員工學習安全消防知識。
5、每年對員工進行的安全學習考試必須包含消防知識內(nèi)容。
火災應急疏散方案8
公司各部門:
根據(jù)公司《關(guān)于組織關(guān)東區(qū)各部門開展突發(fā)事故(火災)應急聯(lián)合演習的通知》,特制定本應急疏散演習方案:
1.演習時間:
XX年6月25日(周三下午15:30整)
2.演習地點:
公司生產(chǎn)車間。
3.組織機構(gòu)及職責:
3.1應急組織體系
突發(fā)事故緊急處理領(lǐng)導小組成員:
組長:(辦公室電話:,手機:)
副組長:(辦公室電話:,手機:)
(辦公室電話:,手機:)
組員:
3.2指揮機構(gòu)及職責
3.2.1領(lǐng)導小組職責:
1)保障公司安全生產(chǎn)﹑財產(chǎn)安全及所有員工的人身安全;
2)督促公司基層安全員學習和掌握該措施,讓基層安全員能夠解決一些突發(fā)緊急事故;
3)在發(fā)生突發(fā)緊急事故時采取及時有效的措施控制事態(tài)發(fā)展;
4)負責突發(fā)緊急事故時的人員疏散工作;
5)組長在單位時由組長指揮,組長因公外出時由副組長指揮。
3.2.2.演習準備:
1各部門經(jīng)理要認真組織本部門員工參加演習,提前熟知《廠房消防疏散圖》及有關(guān)消防知識技能,訓練員工在演習中快速﹑有次序地按區(qū)域疏散路線進行文檔頻道疏散,不要開啟或關(guān)閉電源,避免出現(xiàn)“踩踏”等安全事故。
2請各部門在XX年6月15日前將參加演練人員名單報綜合管理辦公室。
3.2.3專項行動組職責
1)預警組:
接到火情報告后,及時向指揮部報告,按指揮部指令發(fā)出火災預備警報,控制非消防動力電源及照明電源,預備啟動消防自動聯(lián)控系統(tǒng)設(shè)備。撥打“119”報警電話。
2)應急救援組:
接到指揮部火情命令后,迅速趕到火災現(xiàn)場,在保證安全的條件下,根據(jù)火勢進行滅火,搜救被困人員,及時向指揮部報告火災現(xiàn)場情況,并積極配合公安消防人員撲滅火災。
3)疏散引導組
引導本區(qū)域工作人員迅速有序地逃離火災事故現(xiàn)場和危險區(qū)域,保證不遺留員工,最后才能撤離。安全到達集合地點后,清點人數(shù),向指揮部報告人員疏散情況。
4)后勤保障組:
在接到指揮部火情命令后,立即與就近醫(yī)院聯(lián)系,協(xié)助到達現(xiàn)場的醫(yī)療救護人員對疏散出來的受傷人員進行緊急救護。同時,統(tǒng)計疏散出來員工和受傷人數(shù),并向指揮部報告。
火災應急疏散演習實施細節(jié)
1、火災報警:預警組負責派人
1)在ap102可通過對準探測器吹煙,使警鈴響。
2)監(jiān)控室消防控制設(shè)備上發(fā)現(xiàn)ap102有火險報警。
3)值班人員確認火險報警;通過攝像機看到明火確認,或現(xiàn)場安全員按“手報”確認(演習時采用虛擬操作),或通過火警電話通知監(jiān)控室,使監(jiān)控室值班人員確認火警。
4)火警確認后,對車間進行緊急廣播,提示“ap102已經(jīng)發(fā)生火險,正在組織人員進行搶險,請大家保持高度警惕,隨時準備撤離工作現(xiàn)場”;各層安全責任人及相關(guān)人員各就各位。設(shè)備部派人到氣體入口室,液體原材料供給設(shè)備現(xiàn)場,水泵房,動力室,自動消防滅火系統(tǒng)操作室保持工作狀態(tài),根據(jù)命令實施操作(本次演習只作為演習虛擬內(nèi)容,相關(guān)人員到現(xiàn)場模擬行動,不采取實際動作。),并反饋情況。同時組織義務(wù)消防隊員到現(xiàn)場滅火,其中兩名消防隊員佩戴防毒面具一同進入火險現(xiàn)場,主要負責危險氣體閥門關(guān)閉情況核查,施救。其余消防隊員進行現(xiàn)場滅火。
2.領(lǐng)導小組成員x﹑y﹑z進入指揮現(xiàn)場(監(jiān)控室)。各部門安全責任人各就各位;
應急救援組c和現(xiàn)場督導s及應急消防隊員與東參觀走道pcvd服務(wù)區(qū)處集合,從pcvd服務(wù)區(qū)進入ap102。
應急消防隊員名單:(請各部門安全責任人通知應急消防隊員集合時間及地點)
3.義務(wù)消防隊員到現(xiàn)場滅火反饋:火情正在進一步擴大,依靠公司自己的能力已無法撲滅。攝像頭監(jiān)視明火越來越大。
領(lǐng)導小組根據(jù)情況作出決策:由總指揮下達指令:全體人員撤離(疏散指引見附件1),疏散撤離原則:就近撤離。
生產(chǎn)制造部當班員工不參加本次演習。
配電房值班人員切斷電源(本次演習只作為演習虛擬內(nèi)容,相關(guān)人員到現(xiàn)場模擬行動,不采取實際動作。)。
通過緊急廣播對現(xiàn)場進行疏散。
廣播如下:“ap102的火情正在進一步的擴大,無法控制,現(xiàn)場工作人員、消防隊員速速撤離火災現(xiàn)場?!眱擅宕鞣蓝久婢叩南狸爢T對現(xiàn)場撤離情況確認后快速撤離。
4.聽到警報后,參加演習員工應停止一切活動,在疏散引導組的指揮下,按照疏散路線圖就近有序撤離,生產(chǎn)制造部﹑設(shè)備部﹑品質(zhì)部﹑文檔頻道研發(fā)部﹑銷售部﹑物流部﹑財務(wù)部﹑辦公室前往大樓西面停車場集合。
5.各部門清點人數(shù)并報告領(lǐng)導小組。j負責紀錄;
6.由聘請的保安隊員講解滅火器的使用要領(lǐng),員工演習使用滅火器滅火。
7.演習結(jié)束后各部門分別回到工作崗位,安全責任人負責清點人數(shù)并報領(lǐng)導小組總指揮。
8.領(lǐng)導小組總指揮宣布本次疏散演習結(jié)束。
火災應急疏散方案9
為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。
通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、時間、人物、地點
演習時間:20xx年xx月xx日早九點
參加人員:所有教職工及幼兒
地 點:幼兒園
二、準備工作
1.準備警報聲。
2.各班確保三名教師負責幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。
3.師生事先了解園內(nèi)的安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。
4.有清晰可見的安全通道標志。
三、疏散原則
1.一樓為先,二樓為后,每個班級都以最近的樓梯下樓。
2.聽見報警后,班級老師要立即停止一切活動,集中所有幼兒,清點
3.人數(shù),不能落下每一名幼兒。
四、幼兒逃生路線
一樓:小一班從后門逃生到達集中地,小二班從正門逃生到達集中地。
二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達集中地。
三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達集中地(大班先行)
五、人員安排
1.指揮與疏散
園長:指揮整個場面,對于突發(fā)狀況作出及時調(diào)整。
特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進行疏散并起到安全保護作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。
2.救治方面
保健醫(yī):警報響起,保健醫(yī)生及時準備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)
3.聯(lián)絡(luò)員
教師:起火時,迅速撥打火警電話119,拉響火警信號并幫助疏散幼兒。
4.攝影方面
教師:負責拍攝演習的場景并留存。
六、演習過程
1.聯(lián)絡(luò)員拉響警報。
2.各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。
(1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進有害氣體。
(2)幼兒站成1-2排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。
(3)逃生時要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。
3.所有班級逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級老師清點人數(shù),站好隊。
4.師生共同討論火災會帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。
5.園長老師講話,宣布演習結(jié)束。
火災應急疏散方案10
制訂滅火和應急疏散預案,是為了dao在本單位面臨突發(fā)火災事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合資源,迅速針對假想的火情實施有組織的控制和撲救,避免火災來臨之時慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。因此,結(jié)合本單位實際情況,有針對性地制定滅火應急疏散預案和演練,學會應對和處置突發(fā)火災事故的方法,熟練掌握應急處置的程序和措施,才能最大限度地減少或降低火災危害,提高單位防范自救、抗御火災事故的能力。
一、制訂滅火和應急疏散預案重要性和必要性
1.1消防安全重點單位火災危險較大。消防安全重點單位的建筑空間大、使用的可燃物品多、著火源多,人員高度集中、流動量大、火災蔓延快,火災荷載大,火災危險性大,發(fā)生火災后損失大、傷亡大、影響大,無數(shù)火災實例說明,重點單位發(fā)生火災后,不僅會影響本單位的生產(chǎn)和經(jīng)營,有時還會影響一個系統(tǒng),一個行業(yè),甚至一個地區(qū)人民群眾的生活和社會的安定。為此,加強重點單位的消防安全管理,有針對性的制訂滅火應急疏散預案和演練,建立相應適合本單位完善的應急處置預案,立足防范自救,勢在必行。
1.2消防安全重點單位消防安全主體意識較差。針對當前消防安全重點單位消防責任人員安全意識薄弱,消防管理人員消防操作程序不熟悉、初起火災處置程序錯誤、消防安全責任制落實不到位等問題,制定滅火應急疏散預案對于提高社會單位消防安全管理水平和火災應急處置能力,預防和減少火災危害具有重要作用。
1.3滅火和應急疏散預案實用性不強。相當多的消防安全重點單位制訂滅火和應急疏散預案僅僅為了應付公安消防機構(gòu)的有關(guān)防火檔案的檢查,假定對象往往為整個單位,針對性和實用性不強,且預案中的滅火、疏散程序和措施概念含糊不清、條理混亂,一旦發(fā)生火災,預案很可能起不到應有的作用。
二、科學制訂滅火應急疏散預案的基本方法
2.1明確預案和演練的程序內(nèi)容。滅火和應急疏散預案演練,可以使場所內(nèi)全體員工都能熟知必要的消防基礎(chǔ)知識,做到“三懂、四會”,三懂即懂得本場所的火災危險性,懂得預防火災的措施,懂得自查整改一些火災隱患;四會即會報警、會使用消防器材、會撲救初起火災、會組織疏散。是為構(gòu)建單位同火災事故做斗爭的第一道防線,增強消防安全意識,提高單位員工的消防素質(zhì),達到自防自救。因此制定時必須預案的詳盡內(nèi)容:
2.1.1部位清楚。假想的火災應該有具體的部位,部位的基本情況:包括設(shè)備、物品名稱、數(shù)量、價值、使用功能、滅火設(shè)施種類,發(fā)生火災時,該部位火災危險性,火災損失情況、人員傷亡情況、產(chǎn)生的影響情況以及火災特點、火勢蔓延方向等要有詳盡的敘述。
2.1.2內(nèi)容清晰,職責明確。滅火應急疏散預案的基本內(nèi)容包括:滅火應急指揮部、組織機構(gòu)(下設(shè)五個行動小組滅火指揮組、行動組、通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組、安全防護救護組)、報警和接警處置程序;應急疏散的組織程序和措施;撲救初起火災的程序和措施;安全防護救護的程序和措施。組織機構(gòu)的設(shè)置應結(jié)合單位的實際情況,遵循歸口管理、統(tǒng)一指揮、講究效率、責權(quán)對等和靈活機動的原則,據(jù)此配備負責人和相對應的成員,明確在處置突發(fā)情況時各自的職責和任務(wù),預防和應對突發(fā)火災時各級領(lǐng)導和全體員工慌亂無序,防止貽誤戰(zhàn)機和失控漏管,最大限度地減少人員和財產(chǎn)損失。
2.1.3程序清晰,措施得當。發(fā)現(xiàn)火災險情時,報警接警處置程序:報警要以快捷方便為原則,如口頭報警、有線報警、無線報警等,單位值班領(lǐng)導、消控中心等。接警后,應立即確認火災部位,迅速通知指揮部、各職能小組和義務(wù)消防隊、切斷非消防電源、啟動在指揮部的統(tǒng)一指揮下,各負其責,各盡其職,積極地、正確地引導人員迅速撤離到安全區(qū)域,快攻快戰(zhàn)、阻止火勢蔓延,禁止一切盲目行動,保證滅火和疏散工作緊張有序地進行。
2.1.4圖文并茂,直觀明了。針對假設(shè)部位應繪制總平面圖、各層平面圖、消防設(shè)施圖、滅火進攻圖、疏散路線圖。標明重點部位、疏散通道、安全出口及滅火器材配置、各類消防設(shè)施、滅火進攻和疏散撤退的路線、滅火進攻的方向、消防水源,物資放置,人員停留地點以及指揮員位置。
2.1.5注意安全,加強防范。預案中應將滅火人員的安全注意事項及防范措施填寫清楚。比如火災撲救中可能有人員的中毒、觸電、滑倒、跌落、炸傷等以加強安全防范,保障滅火人員安全。
2.2遵循基本步驟,不斷完善預案?!胺彩骂A則立,不預則廢”。根據(jù)發(fā)生火災的危險性和發(fā)生火災后的影響,確定有可能發(fā)生火災風險的重點部位,結(jié)合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場管用的應急處置預案是十分必要的。為了增強應急預案的針對性和可操作性,重點單位在制定滅火應急疏散預案時必須遵循確定假想起火部位、編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導群眾,怎樣組織群眾開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保人民群眾的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。
2.3應著重把握兩個關(guān)鍵點。滅火應急疏散預案和演練是企業(yè)內(nèi)部開展巡查、撲救初起火災,防患未然,提高企業(yè)自防自救、抗御火災的能力。但也必須考慮:
2.3.1立足于初起火災的撲救。滅火預案是建立在及時發(fā)現(xiàn)火災的前提下,如果發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)達到猛烈燃燒階段,就應立刻報告消防隊救火,立即疏散人員。
2.3.2貫穿“救人第一”的原則。當火災發(fā)生時,無論是撲救初起火災還是疏散群眾,都應當遵從生命至上的原則,第一時間救人。當預案中滅火和疏散發(fā)生沖突時,設(shè)施器材應無條件服從疏散需要。
綜上所述,預案雖是一種假設(shè),但通過我們對災害發(fā)生方式及可能造成的損失的預想,熟悉并掌握應急預案的程序,以便在緊急狀態(tài)下有效地采取應急措施,有效實施自防自救,提高單位抗御火災的能力,預防和降低火災的危害。
火災應急疏散方案11
施工現(xiàn)場人員密集場所發(fā)生火災事故,可能對現(xiàn)場區(qū)域外部人群安全構(gòu)成威脅,而且極易造成二次傷害,為了在發(fā)生安全事故時,保障人民群眾人身安全、減少財產(chǎn)損失,及時疏導事故區(qū)域的人員,特制定此專項火災現(xiàn)場人員緊急疏散預案。
1、火災現(xiàn)場人員疏散應急準備、救援組織機構(gòu)和職責
組織機構(gòu)
組長:靳登宇
副組長:蔣安明、平捷
成員:王和平、陳志國、張金川、張月飛、王國華、韓磊、郝大磊、王東平
職責
(1)、培訓和演練
①組長負責主持、組織全項目部每年進行一次火災現(xiàn)場人員疏散模擬演習。按應急響應的要求進行,應急小組成員各組員按其職責分工,協(xié)調(diào)配合完成演練。
②安保部(組員)負責對相關(guān)人員每年進行一次火災現(xiàn)場人員疏散和技能培訓。
③儲存疏導人員相應的勞動保護用、工具,疏散通道的標示、設(shè)備的定期檢查和保養(yǎng)。
2、應急照明和疏散指示標志
火災應急照明
在疏散通道必要位置,疏散人員密集場所等處都設(shè)置火災應急照明燈,并保持使用有效。
火災疏散指示標志
(1)疏散指示標志:應用箭頭或文字表示,并在黑暗中發(fā)出醒目光亮,便于公眾識別。
(2)生活區(qū)張貼應急疏散圖,標明所在位置及疏散的方向。
應急疏散出口的要求
(1)嚴禁在安全通道、安全出口、疏散通道上堆放雜物,保證其暢通無阻,在應急情況下,應隨時啟用應急疏散出口,及時疏導人員。
(2)結(jié)合防火安全疏散的要求,設(shè)置足夠數(shù)量的出口。
(3)安全出口門應向外開啟。
3、火災現(xiàn)場人員疏散方案
一般場所疏散方案
(1)值班人員或其他人員確認發(fā)生火災時,應立即報警,通知相關(guān)領(lǐng)導或部門有關(guān)人員。接到警報后,應按負責部位進入指定位置,立即組織疏散。
(2)疏導人員用最快的速度通知現(xiàn)場無關(guān)人員按疏散的方向和通道進行疏散。
(3)當有關(guān)部門(如公安消防隊)到達火災現(xiàn)場后,事故單位領(lǐng)導和工作人員主動匯報火災現(xiàn)場情況,指揮權(quán)上移后,積極協(xié)助做好疏散搶救工作。
(4)火災現(xiàn)場有受到威脅被困人員時,疏散人員應勸導受到威脅被困人員服從領(lǐng)導聽從指揮,做到有組織、有秩序地進行疏散。
正確通報、防止混亂
項目領(lǐng)導或疏散組在接報后,應首先通知火災區(qū)域及附近的人員,將他們先疏散出去,然后視情況公開通報,告訴其他部位(區(qū)域)人員進行有序疏散。
疏散處置程序
(1)口頭引導疏散
疏導人員到指定地點后,要用鎮(zhèn)定的語氣呼喊,勸說人們消除恐懼心理、穩(wěn)定情緒,使大家能夠積極配合,按指定路線有條不紊地進行疏散。
(2)廣播引導疏散
在接到安全事故報警后,指揮人員要立即開啟應急火災廣播系統(tǒng),將指揮員的命令、火災情況、疏散情況進行廣播。廣播內(nèi)容應包括:發(fā)生火災的部位及情況,需疏散人員的區(qū)域,指明比較安全的區(qū)域、方向和標志,指示疏散的路線和方向,對已被困人員要告知他們救生器材的使用方法,以及自制救生器材的方法。
(3)強行疏導、疏散
如果火災現(xiàn)場,直接威脅人員安全,工作人員采取必要的手段強制疏導,防止出現(xiàn)傷亡事故。在疏散通道的拐彎叉道等容易走錯方向的地方,應設(shè)疏導人員,提示疏散方向,防止誤入死胡同或進入危險區(qū)域。
(4)制止脫險者重反火災現(xiàn)場
對疏散出的人員,要加強脫險后的管理,防止脫險人員對財產(chǎn)和未撤離危險區(qū)的親人生命擔心而重新返回火災現(xiàn)場,必要時,在進入危險區(qū)域的關(guān)鍵部位配備警戒人員。
被困人員的疏散
有關(guān)救援隊伍到達火災現(xiàn)場后,疏導人員若知曉內(nèi)部有人員未疏散出來,要迅速報告。介紹被困人員的方位、數(shù)量以及救人的路線。
4、疏散人員,應注意事項
保持安全疏導秩序,防止出現(xiàn)擁擠、踩踏、摔倒的事故發(fā)生。
應遵循的疏導順序
(1)先安排火災威脅嚴重及危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散。疏散中應按先老、弱、后員工、最后為救助人員疏散的順序。
(2)發(fā)揚團結(jié)友愛,盡力救助更多的人員撤離事故現(xiàn)場。
(3)疏散、控制火災現(xiàn)場,控制火勢和火場排煙,為安全疏散創(chuàng)造有利條件。
(4)逃生中注意自我保護,學會逃生基本方法,疏導人員應指導逃生疏散人員,正確運用逃生方法,盡快撤離火災現(xiàn)場。
(5)注意觀察安全疏散標志,按其指引方向,盡快引導人員撤離火災現(xiàn)場。
(6)疏導人員應佩戴所需的勞動防護用品(防毒面具、手套等)。
火災應急疏散方案 一、演練目的 安全工作重于泰山,為了進一步強化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災的情況下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火災時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全為目的實施此次演練活動。 二、演練時間、地點和參加人員 1、時間:20xx年4月23日 2、地點:衛(wèi)輝市幼兒園 3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員 三、活動準備 1、濕毛巾每人一條 2、傳達室準備哨子 3、保健人員:準備好急救藥品 四、現(xiàn)場人員分工 1、總指揮: 2、疏散引導小組: 3、報警員: 4、保安: 五、演練程序 1、由報警員吹響哨音為準,各位教師和保育員分頭組織幼兒進行逃生。 2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒不要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。 3、來到操場上,清點幼兒人數(shù)。 在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀察疏散情況,發(fā)現(xiàn)情況立即協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點人數(shù)上報?;顒咏Y(jié)束后,針對此次消防安全演練進行和反思。 為了進一步強化師幼消防安全教育,提高防范自救能力,確保全校師生的生命安全。在上學期疏散演習的基礎(chǔ)上,通過消防逃生安全演練,讓幼兒學到安全防護知識,達到自我保護的目的;教師能做到有事不慌、積極應對,把保護幼兒的生命放在第一位,掌握逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。演練方案如下: 一、演習目標 1、通過演習使全園師生熟悉消防逃生路線,以達到在發(fā)生火警火災時,能有序、迅速的引導幼兒安全疏散逃生。 2、提高師生在面臨突發(fā)事件時的心理素質(zhì),做到沉著冷靜。 二、演習地點、時間 (一)地點:象山春暉幼兒園教學樓火災應急疏散方案12
火災應急疏散方案13