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青少年活動(dòng)實(shí)施方案

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為了確保工作或事情順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的青少年活動(dòng)實(shí)施方案,歡迎大家分享。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案1

為了加強(qiáng)中小學(xué)生身體素質(zhì)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。為了更好地在學(xué)校實(shí)施藝術(shù)教育,通過多種形式的藝術(shù)教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的德育教育。為了更好的貫徹執(zhí)行教育部國家體育總局關(guān)于印發(fā)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》切實(shí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于強(qiáng)化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》提出的學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想。切實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉、養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉身體的習(xí)慣。

結(jié)合北方冬季“冰封雪蓋”的特點(diǎn),將繼續(xù)開展青少年上冰雪活動(dòng)。特制定“青少年上冰雪活動(dòng)”方案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間安排

1、11、8---------11、30活動(dòng)準(zhǔn)備期

2、12、1---------12、31活動(dòng)期

3、12、31----------1、10活動(dòng)總結(jié)期

二、活動(dòng)內(nèi)容與形式

體育:中小學(xué)以滑雪為主,其次以冰滑子、冰尜、冰爬犁、雪上龍舟等活動(dòng)為輔,也可適當(dāng)開展跳繩、足球活動(dòng)。有條件的學(xué)??梢詽仓鶊?,開展滑冰活動(dòng)。

美術(shù):以雪、冰為主要素材認(rèn)真開展冰雕、雪雕活動(dòng),也可開展北方冰雪天地的繪畫、征文與攝影活動(dòng)。

三、活動(dòng)具體安排

1、準(zhǔn)備期活動(dòng)

①各校藝術(shù)教育在此期間認(rèn)真籌劃結(jié)合本校的實(shí)際情況,認(rèn)真籌劃本學(xué)期的冰雪活動(dòng)開展那些活動(dòng),形成本校切實(shí)可行的青少年上冰雪活動(dòng)的計(jì)劃,并將計(jì)劃交校領(lǐng)導(dǎo)審查蓋章后交到中心校。

②各校藝體教師在此期間應(yīng)及時(shí)與校領(lǐng)導(dǎo)請示做好一切活動(dòng)準(zhǔn)備工作清理操場、清理雪場、檢查維修冰、雪上用具,沒有的可以自己動(dòng)手制作。力爭達(dá)到人人都有活動(dòng)用具。

③各校藝體教師組織建立各種運(yùn)動(dòng)隊(duì)和活動(dòng)小組,建立健全活動(dòng)制度并張貼上墻。制度要細(xì),執(zhí)行要嚴(yán)密做到萬無一失。

2、活動(dòng)期活動(dòng)

①各校藝體教師要嚴(yán)格按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行工作程序,認(rèn)真組織好學(xué)生上好每一節(jié)冰雪活動(dòng)課,對學(xué)生做到因材施教、結(jié)合學(xué)生的身體狀況個(gè)人意愿做活動(dòng)。力爭做到每個(gè)人都得到最大限度的運(yùn)動(dòng)量,同時(shí)也要抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)和活動(dòng)小組的活動(dòng)。真正使學(xué)生感受到活動(dòng)的益處與樂趣、積極地參加各種活動(dòng),在活動(dòng)中滲透德育、在活動(dòng)中體現(xiàn)素質(zhì)。

②活動(dòng)期間各校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真布置、精心安排、精心安排、嚴(yán)格管理及時(shí)檢查。保證各種活動(dòng)的安全、有序地開展。并做好檔案的整理與存檔工作,及時(shí)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)改進(jìn),更好地開展各種活動(dòng)。

③中心校在活動(dòng)期間將不定期的到各校了解情況,查看活動(dòng)的開展情況。各校在活動(dòng)中認(rèn)為有開展好的較為成型的、有特色的可向中心校申請成果展示,有特色的可作為今后評選藝術(shù)教育先進(jìn)集體與先進(jìn)個(gè)人的重要指標(biāo)。

3、總結(jié)期活動(dòng)

個(gè)任課教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)開張的情況,可從藝術(shù)教育和課外活動(dòng)兩個(gè)方面總結(jié)并及時(shí)總結(jié)材料并附帶照片材料上報(bào)中心校(12月30日)

四、活動(dòng)要求

1、學(xué)校對各項(xiàng)活動(dòng)要心中有數(shù),及時(shí)與家長取得聯(lián)系、取得家長的支持、實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家長、學(xué)生三統(tǒng)一。

2、各種活動(dòng)一定要注意安全第一、不安全因素一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決,對于高危項(xiàng)目要注意與家長溝通必須都參加意外傷害保險(xiǎn)。

3、活動(dòng)期間教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,開展好每一項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)總結(jié)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo),形成一事一報(bào)制度。

4、對于教師一定有一套較為適用的處理緊急事件的方法,以備不時(shí)之需。保證此次活動(dòng)的順利開展。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案2

一、活動(dòng)宗旨

通過組織學(xué)生參加普法教育,加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識和守法觀念;加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育“以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念。逐步提高學(xué)生整體法律素質(zhì),培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:

副組長:

成員:

三、活動(dòng)安排

本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

(一)準(zhǔn)備階段(20xx年4月——20xx年5月)

按照上級安排,建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各部門職責(zé),研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況,結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

(二)實(shí)施階段(20xx年6月——20xx年6月)

1.舉行普法教育啟動(dòng)儀式

計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式,并組織一次全校普法宣傳教育的主題實(shí)踐體驗(yàn)大隊(duì)活動(dòng),邀請縣關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。

2.組織參加法制教育培訓(xùn)

組織班主任、輔導(dǎo)員參加上級組織的法制教育培訓(xùn)。

3.組織開展主題宣講活動(dòng)

邀請市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng);邀請轄區(qū)民警來校開展青少年知法守法教育。

4.組織觀看普法影視教材

組織學(xué)生觀看DVD(專家講座)光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。

5.開展普法教育宣傳

利用現(xiàn)有的校園電視臺、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳渠道,以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題,宣傳相關(guān)法律知識和普法教育活動(dòng)的目的意義。

6.組織開展專題讀書活動(dòng)

使用好《全國青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級版和低年級版,利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng),引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識。

7.組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

在掌握基礎(chǔ)法律常識的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。

8.組織開展青少年法律知識競賽活動(dòng)

根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識掌握情況,組織學(xué)生參加由全國青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識競賽活動(dòng),努力鞏固和提高普法成果。

(三)評比、表彰階段(20xx年6月)

評選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人,并擇優(yōu)向上級部門推薦上報(bào)。

(四)總結(jié)階段(20xx年7月)

對普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié),完善有關(guān)制度,不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長效機(jī)制。

學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng),以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對法律知識的學(xué)習(xí)和了解,突出重點(diǎn),加大宣傳力度,確保活動(dòng)收到實(shí)效,讓學(xué)生從小樹立法律意識,增強(qiáng)法制觀念。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案3

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校普法工作,搞好我校法制宣傳教育活動(dòng),扎實(shí)開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng),根據(jù)創(chuàng)建教育局青少年普法教育特色學(xué)校的需要,結(jié)合本校實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹黨的十八大精神,以“弘揚(yáng)法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進(jìn)校園”活動(dòng),教育全校師生自覺學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步提高我校廣大師生的法律素養(yǎng)、文化氛圍和學(xué)校依法治校、依法治教、依法管理的工作水平。

二、目標(biāo)任務(wù)

我?!胺蛇M(jìn)校園”活動(dòng)的主要任務(wù):一是結(jié)合課堂教學(xué)大力開展憲法的學(xué)習(xí)宣傳和社會主義法治理念教育,使法治理念深入師生心中;二是大力開展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大師生依法維權(quán),自覺履行義務(wù),切實(shí)保障師生的切身利益;三是把法制宣傳教育與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合,推進(jìn)平安和諧校園建設(shè),提升師生的法律素質(zhì);四是進(jìn)一步完善法制教育網(wǎng)絡(luò),形成基層政法部門、學(xué)校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機(jī)制。五是加強(qiáng)校本教研,開發(fā)普法校本教材。

三、活動(dòng)對象和要求

我?!胺蛇M(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的對象是:全體師生。

1.我?!胺蛇M(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)內(nèi)容是學(xué)習(xí)憲法和基本法律知識,明確法律賦予的權(quán)利和義務(wù),努力做到知法、守法、護(hù)法,依法維護(hù)自身合法利益。學(xué)校要從實(shí)際出發(fā),以校本普法教材作為“六五”法制宣傳教育基本教材。

2.行政人員要帶頭學(xué)法用法,提高依法決策、依法行政和依法治教的能力。深入學(xué)習(xí)社會主義法制理論,重點(diǎn)了解和掌握《憲法》《刑法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》、《社會治安管理處罰法》、《道路交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《禁毒禁賭條例》以及與學(xué)校管理工作密切相關(guān)的法律法規(guī)、工作條例、規(guī)程和國家新頒布的法律法規(guī)等,在學(xué)法、用法和守法、護(hù)法中發(fā)揮表率作用。堅(jiān)持法制教育和法制實(shí)踐相結(jié)合,大力開展依法治理。以依法行政、依法治校為重點(diǎn),深入開展“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”全面推進(jìn)依法治教進(jìn)程。

3.教學(xué)科研和管理人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律和其他相關(guān)法律,掌握基本法律知識,增強(qiáng)法制觀念,依法管理學(xué)校。要重點(diǎn)掌握《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全、《治安管理處罰》、《道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》等教育與知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī),嚴(yán)格依法從教,自覺遵紀(jì)守法,成為學(xué)生的榜樣。

4.緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)青少年法制教育,培養(yǎng)社會主義法治觀念與法律素質(zhì),作為學(xué)校教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要任務(wù),形成科學(xué)、系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,建立學(xué)生法律素質(zhì)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),全面提高學(xué)校法制教育的水平。

5.堅(jiān)持品德教育與法制教育并重,既要加強(qiáng)法制教育,注重法治實(shí)踐,發(fā)揮好法律對人們行為的規(guī)范作用;又要加強(qiáng)品德教育,注重道德實(shí)踐,發(fā)揮好道德對人們思想和行為的教育引導(dǎo)功能。要建立健全法制教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長效機(jī)制,把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實(shí)踐之中。

6.要結(jié)合小學(xué)生特點(diǎn),通過課堂教學(xué)、課外教育、社會實(shí)踐及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動(dòng)、活潑、切實(shí)有效地搞好對小學(xué)生的法制宣傳教育工作,使小學(xué)生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強(qiáng)法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。

7.校長室、工會、政教等部門著力提高依法管理能力,切實(shí)營造法治校園的良好氛圍。要下大力氣抓好全體師生員工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保護(hù)師生的合法權(quán)益。

四、主要措施

1.成立“創(chuàng)建青少年普法教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:李

副組長:趙

李珍(副校長)

許敏(校長助理)

國勇(學(xué)校法制副校長)

組員:蔚奎

各班主任

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)普法辦公室

辦公室主任:張星

辦公室成員:陳民

劉俊峰

2.營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀(jì)守法文化氛圍的建設(shè)。如讓校園墻壁“說話”,運(yùn)用學(xué)生喜愛的卡通漫畫等形式宣傳遵紀(jì)守法的重要性;教室黑板報(bào)定期出法制???宣傳櫥窗定期張貼宣傳海報(bào)等;校報(bào)定期出法制專版;通過網(wǎng)絡(luò)宣傳全體師生開展法律法規(guī)知識的相關(guān)信息;周一國旗下的講話,結(jié)合學(xué)校的常規(guī)檢查情況,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育和法律法規(guī)教育。

(2)每學(xué)期邀請法制副校長、交警或縣關(guān)工委老干部來校作法制講座,組織學(xué)生觀看圖片展覽、電影教育片,參加實(shí)踐活動(dòng)等,以實(shí)例來教育學(xué)生,從而充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用。

(3)各班結(jié)合班級實(shí)際情況,召開主題班會,圍繞《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》《環(huán)境保護(hù)法》、《道路交通安全法》等法規(guī),展開廣泛的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)法用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

(4)每學(xué)期定期播出法制教育專題片。內(nèi)容適合學(xué)生年齡特點(diǎn),貼近學(xué)生實(shí)際,主要包括環(huán)境保護(hù)、道路交通安全、應(yīng)急避險(xiǎn)、國防教育、疾病預(yù)防等。

3.利用普法綜合實(shí)踐活動(dòng)開展青少年普法教育實(shí)踐活動(dòng)課題研究。

五、實(shí)施要點(diǎn)

1.堅(jiān)持法制教育和道德教育相結(jié)合。因?yàn)榉膳c道德是相互依存,相互補(bǔ)充的,法制教育的基礎(chǔ)首先應(yīng)該是道德教育,所以在堅(jiān)持不懈地開展法制教育的同時(shí),加強(qiáng)對學(xué)生的道德教育使學(xué)生懂得怎么做人,為進(jìn)行法制教育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從而促進(jìn)法制教育工作的開展。

2.堅(jiān)持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結(jié)合。以《校本普法教材》為法制教育基本教材,全面組織落實(shí)“每日一法”(以班為單位,利用早讀課前5分鐘時(shí)間,每天學(xué)習(xí)一條法律知識)和“隔周一課”(每兩周以班為單位,上一節(jié)法制課),課堂教學(xué)直觀、具體,應(yīng)作為主要的方法長期采用。同時(shí),考慮到學(xué)生的年齡特點(diǎn),還應(yīng)該通過開展形式多樣的學(xué)法用法活動(dòng),引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,展示學(xué)習(xí)成果。

3.堅(jiān)持輔導(dǎo)隊(duì)伍以內(nèi)為主,內(nèi)外結(jié)合。為保障學(xué)校法制教育工作的扎實(shí)開展,我校從內(nèi)部建立由校長為組長的法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對外聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等,共同為學(xué)校的法制教育工作出謀劃策。

4.堅(jiān)持以學(xué)生為主體,與兼顧教師、家長相結(jié)合。重視對教師的法制教育,鼓勵(lì)全體教師自學(xué)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī),使他們對依法治教有更深刻的認(rèn)識。其次,充分發(fā)揮“家長學(xué)?!痹诜ㄖ平逃械淖饔茫环矫孀尲议L接受到法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規(guī),使全社會都來關(guān)愛下一代。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案4

親愛的同學(xué)們,大家盼看已久的暑假行將到來,為了讓同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快、健康、故意義的假期,我們將展開以下活動(dòng):

一、我學(xué)習(xí),我快樂

1、認(rèn)真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計(jì)劃地完成《暑假生活》,溫習(xí)鞏固。

2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。天天一篇硬筆書法,一篇詩文朗誦,作好記錄。

3、電視網(wǎng)絡(luò)開視野,百科知識我知道??措娨暽暇W(wǎng)有限度、有選擇,在保護(hù)視力的條件下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

二、我運(yùn)動(dòng),我健康

1、關(guān)注倫敦奧運(yùn)會,辦一期體育或奧運(yùn)為主題的手抄報(bào)。(一二三年級8K紙,四五年級4K紙)

2、天天鍛煉一小時(shí),作好記錄。

三、我動(dòng)手,我描繪

1、請用攝影或繪畫的情勢,展現(xiàn)你繽紛多彩的暑假生活。(照片十寸以上,100字先容;繪畫4K紙)

2、我有一雙小巧手,小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗(yàn)、小手工藝品……比比誰的手更巧。

四、我參與,我成長

1、關(guān)注身邊人,關(guān)心身邊事。制作“愛心”新聞剪貼報(bào)。(8K紙)

2、孝親敬長,主動(dòng)幫助父母分擔(dān)家務(wù),天天記錄自己做的家務(wù),請家長寫上。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案5

“鼓勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)踐創(chuàng)新”這是我校開展科技教育活動(dòng)的主題。通過開展科技活動(dòng),以這一主題為活動(dòng)中心,學(xué)生可以充分培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維及創(chuàng)新能力,通過認(rèn)真觀察大自然,了解和利用大自然,依托自然,動(dòng)手、動(dòng)腦,親自實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1.具體目標(biāo)

1.1 提高青少年的科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造能力,不斷追求的探索精神。

1.2 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣,有利于培養(yǎng)學(xué)生想象、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手,語言表達(dá)、文字?jǐn)⑹龅饶芰Γ龠M(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

1.3 堅(jiān)持“立足普及,兼顧提高”的工作原則,讓我校初一及初二學(xué)生都能夠參與普及型的科技活動(dòng)中。

2.實(shí)施科技教育活動(dòng)的初步方案

興趣是教育的動(dòng)力。陶行知先生明確指出:“只有引發(fā)興趣,才能使學(xué)生進(jìn)入愛學(xué)、樂學(xué)的境界”。通過豐富的科技活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生濃厚的科技興趣和創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,提高科技素質(zhì),我??萍冀逃顒?dòng)將緊緊圍繞“鼓勵(lì)創(chuàng)新,實(shí)踐創(chuàng)新”這一主題,將活動(dòng)分為三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段:調(diào)查收集資料。根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),各年級調(diào)查、收集的資料內(nèi)容也有所不同。

七年級:調(diào)查嘉陵江水污染情況。對嘉陵江的水質(zhì)情況進(jìn)行調(diào)查,明確污染等級,調(diào)查及污染源情況和重大污染事件。調(diào)查水污染對人體健康的危害。提出解決問題的有效途徑,形成調(diào)查報(bào)告。

八年級:調(diào)查鳳縣礦產(chǎn)資源及利用情況。調(diào)查鳳縣礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀,收集礦產(chǎn)資源標(biāo)本,尤其是調(diào)查有色金屬資源及利用現(xiàn)狀,對鳳縣經(jīng)濟(jì)的重大貢獻(xiàn)及開發(fā)利用中出現(xiàn)的問題,提出深加工方案,實(shí)現(xiàn)鳳縣經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展出謀劃策。

第二階段:撰寫調(diào)查報(bào)告

具體要求:

七年級:將收集來的各類資料進(jìn)行交流,感受嘉陵江水污染的嚴(yán)重和對人體健康的嚴(yán)重危害,認(rèn)識到人類在對礦產(chǎn)資源的利用和日常生活中出現(xiàn)的失誤是造成嘉陵江水污染的主要原因,即工業(yè)污水和生活污水的不合理排放這一因素,從而將治理重點(diǎn)放在對污水的處理上來,同時(shí)要加大對排污企業(yè)的管理力度,從源頭上杜絕污水向嘉陵江排放,另外,要對生活污水進(jìn)行處理。在此基礎(chǔ)上提出解決途徑,寫出調(diào)查報(bào)告。

八年級:將收集的標(biāo)本、資料進(jìn)行交流,摸清鳳縣礦產(chǎn)資源的家底、利用現(xiàn)狀,調(diào)查礦藏資源對鳳縣經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)和利用中出現(xiàn)的問題,提出實(shí)現(xiàn)鳳縣經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的措施。寫出調(diào)查報(bào)告并組織開展一次礦石標(biāo)本展。

這一階段是讓不同年齡和年級的學(xué)生,拿著自己通過觀察收集和想象繪制的作品,在班上進(jìn)行互相交流,相互探討科學(xué)知識,使每個(gè)學(xué)生都能把自己的創(chuàng)作思路和制作過程用語言和文字表達(dá)出來。通過這個(gè)階段的活動(dòng),學(xué)生之間可以彼此取長補(bǔ)短,使他們認(rèn)識到要做好一件科技作品,一定要付出心血,動(dòng)腦、動(dòng)手,還要有創(chuàng)新意識,在制作中碰到種種困難,要自己想辦法解決,即鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力,也發(fā)揮了學(xué)生的創(chuàng)新精神,使學(xué)生更加堅(jiān)定學(xué)科學(xué)愛科學(xué)的決心,從而推動(dòng)學(xué)??萍冀逃顒?dòng)迅速發(fā)展。

第三階段:宣傳教育階段。在第二階段的基礎(chǔ)上,利用已有的調(diào)查報(bào)告和學(xué)生達(dá)出的共識,在校園內(nèi)進(jìn)行交流,讓每個(gè)學(xué)生回家后主動(dòng)教育自己的家長,同時(shí)寫出保護(hù)環(huán)境倡議書和珍惜利用資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展倡議書進(jìn)行張貼,在社會上進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大影響力度,使人人懂得愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的重要性。

3.頒獎(jiǎng)實(shí)施方案

本項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立三種獎(jiǎng):一種是“收集獎(jiǎng)”和“調(diào)查獎(jiǎng)”,要求收集的資料更加詳細(xì)、更有說服力、礦藏標(biāo)本全面有代表性。定名為“小小收藏家”和“小小調(diào)查家”獎(jiǎng),每個(gè)班選出一至二名;第二種是“科技創(chuàng)作獎(jiǎng)”,評定標(biāo)準(zhǔn):看誰的調(diào)查報(bào)告有創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際、有說服力,有豐富多彩的內(nèi)容,定名為“小小創(chuàng)作家”獎(jiǎng);

4.組織形式及活動(dòng)時(shí)間安排

4.1 組織形式:為了進(jìn)一步以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面推行素質(zhì)教育,使全體學(xué)生都能夠在各方面得到全面發(fā)展,科技教育活動(dòng)以班級為單位,各班選出四至五名主要負(fù)責(zé)班級組織科技活動(dòng)的同學(xué),此項(xiàng)工作應(yīng)安排在班上善于動(dòng)腦、動(dòng)手,有一定組織能力的學(xué)生來承擔(dān)。他們的職責(zé)是:配合科技輔導(dǎo)員搞好全校的科技教育活動(dòng),在活動(dòng)中,成為科技輔導(dǎo)員的得力助手??萍蓟顒?dòng)進(jìn)行的每個(gè)階段要求做的具體事,都必須由這些科技活動(dòng)的小組長將輔導(dǎo)員要求告訴班上的每個(gè)學(xué)生,督促全班同學(xué)積極投入到活動(dòng)中去。對每個(gè)階段的活動(dòng),小組長都要進(jìn)行認(rèn)真記錄,輔導(dǎo)員定期檢查。第一階段進(jìn)行完畢,八年級各班要評出一至二名“小小收藏家”、“小小調(diào)查家”獎(jiǎng)的學(xué)生,七年級各班要評出二至三名“小小調(diào)查家”,而評選的部分依據(jù)就是小組長的記錄情況。第二階段結(jié)束,各班評出三名“小小創(chuàng)作家”。

4.2 時(shí)間安排:活動(dòng)大多數(shù)時(shí)間要放在平時(shí)放學(xué)回家后和星期六、星期日進(jìn)行,二至六周完成第一階段的活動(dòng),第六周評比出各班“小小收藏家”、“小小調(diào)查家”獎(jiǎng)的學(xué)生。

第二階段:

第七周至第十二周,各班進(jìn)行資料加工和分析,寫出調(diào)查報(bào)告,八年級作一次礦石標(biāo)本展。輔導(dǎo)教師巡回檢查。

第三階段:

第十二周至十四周:各班展示每個(gè)學(xué)生的動(dòng)手制作成果,學(xué)生之間相互交流,談?wù)勍ㄟ^自己的親自動(dòng)手制作有什么感想?在制作過程中,你克服了哪些困難?要求:形成書面材料,可分小組進(jìn)行交流。學(xué)期內(nèi)進(jìn)行一次全校性的“百件科技作品“展覽。

第十五周:各班評選出調(diào)查報(bào)告做的最出色的學(xué)生三至四名,并將其科技作品交學(xué)校,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員以及部分科技活動(dòng)小組長評出“小小創(chuàng)作家”獎(jiǎng),各種獎(jiǎng)按班次評選,每班都設(shè)立一個(gè)一等獎(jiǎng),二至三個(gè)二等獎(jiǎng)。

第十六周:開展手拉手教育活動(dòng),學(xué)生負(fù)責(zé)對家長進(jìn)行教育和宣傳,并張貼倡議書,加大宣傳力度。營造宣傳氛圍。實(shí)現(xiàn)成果共享。

第十七周:給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng),本學(xué)期科技活動(dòng)結(jié)束

青少年活動(dòng)實(shí)施方案6

為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),關(guān)心少年兒童健康成長,健全青少年學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)培養(yǎng),注重教育與實(shí)踐生活、學(xué)生節(jié)假日教育與娛樂活動(dòng)相結(jié)合原則。根據(jù)青少年兒童的生理、心理特點(diǎn),遵循校外教育規(guī)律,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,通過生動(dòng)活潑,健康有益的教育教學(xué)活動(dòng),貫徹愛國主義教育主線,落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),對青少年兒童進(jìn)行科學(xué)、藝術(shù)、體育等專業(yè)知識教育、技能技巧的培養(yǎng),發(fā)展其興趣、愛好和持長,擴(kuò)展知識,陶冶情操,開發(fā)智力,增長才干,促進(jìn)其成長成才。并不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,拓展工作內(nèi)容,創(chuàng)新工作機(jī)制,完善內(nèi)部設(shè)施設(shè)備建設(shè),實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)全國一流的青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心”的目標(biāo)。

我縣青少年活動(dòng)中心,在省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)心、支持、幫助下,擬將于國慶節(jié)前進(jìn)行試運(yùn)行。現(xiàn)將活動(dòng)開展的具體實(shí)施方案規(guī)劃如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

雙休日(星期六、星期日)及節(jié)假日。上午:9: 00 ——11:00 下午:3:00——5:00

二、活動(dòng)項(xiàng)目:

根據(jù)中心實(shí)際情況,在試運(yùn)行階段,以公益性為主開展活動(dòng)具體如下:

(1)積極配合教育局等相關(guān)部門,制定全縣青少年文藝、體育競賽活動(dòng)計(jì)劃,組織全縣青少年文藝、體育等比賽活動(dòng);

(2)主動(dòng)配合學(xué)校,定期不定期組織學(xué)生團(tuán)體參觀、講座等活動(dòng);

(3)充分利用青少年活動(dòng)中心的設(shè)施設(shè)備,為青少年提供實(shí)踐操作及手工制作等公益活動(dòng)服務(wù);

(4)有組織地為青少年提供圖書、電影、電腦等服務(wù);

(5)為青少年提供心理健康咨詢、道德法制教育服務(wù);

(6)組建少兒科協(xié)、少兒舞協(xié)、少兒體協(xié) 、少兒合唱團(tuán)等,并為青少年社團(tuán)提供活動(dòng)場所,;

(7)為學(xué)校教育教學(xué)提供器材、教具等服務(wù),如科學(xué)課、綜合實(shí)踐課、遠(yuǎn)程教育等的教具設(shè)備;

(8)為學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)開展課外活動(dòng)提供指導(dǎo)服務(wù);

(9)積極為貧困兒童、殘疾兒童等弱勢兒童群體提供優(yōu)先服務(wù)。

在不影響青少年校外活動(dòng)正常開展情況下,適當(dāng)開展對外服務(wù),如電腦、音樂、舞蹈等級培訓(xùn)等。推出圖書閱覽、體育鍛煉、科普探究、電腦及舞蹈、鋼琴、美術(shù)等共益性活動(dòng)。

三、參加活動(dòng)項(xiàng)目對象、人數(shù)及辦法

根據(jù)中心的安排,為促進(jìn)中心與各學(xué)校的聯(lián)系,體現(xiàn)各項(xiàng)活動(dòng)的復(fù)蓋率,中心將參加活動(dòng)的項(xiàng)目、人數(shù)、結(jié)合學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了規(guī)劃,由學(xué)校推薦,男女生不限。讓每位學(xué)生均有機(jī)會持中心活動(dòng)卡按時(shí)間、項(xiàng)目到中心參加活動(dòng)。附各校活動(dòng)人數(shù)、項(xiàng)目、時(shí)間規(guī)劃表。

四、活動(dòng)卡的管理與使用及注意事項(xiàng)

1、學(xué)員憑《青少年活動(dòng)卡》參加活動(dòng)。同時(shí)要帶《學(xué)生活動(dòng)紀(jì)錄表》

2、各校要積極推薦對項(xiàng)目感興趣、有基礎(chǔ)的優(yōu)秀學(xué)生參加。

3、中心將統(tǒng)計(jì)各校學(xué)生參加率,作為學(xué)校校外活動(dòng)考核的依據(jù)。同時(shí)對未有活動(dòng)卡來中心的學(xué)生將進(jìn)行調(diào)查并通報(bào)給學(xué)校。

4、學(xué)員持卡進(jìn)入中心活動(dòng)結(jié)束后,下列項(xiàng)目活動(dòng)卡將收回(乒乓球、圖書、科普、機(jī)器人、電腦)。其它項(xiàng)目活動(dòng)卡暫不收回,可讓該學(xué)員連續(xù)使用。

5、活動(dòng)卡要妥善保管,遺失不補(bǔ),損壞照價(jià)賠償。

五、學(xué)員到中心活動(dòng)守則

1、憑卡活動(dòng),無卡禁止入內(nèi)。

2、學(xué)員應(yīng)遵守校外教育活動(dòng)場所的規(guī)章制度。

3、愛護(hù)設(shè)施設(shè)備、公共財(cái)產(chǎn),保持衛(wèi)生清潔。

4、應(yīng)文明禮貌,關(guān)心集體,關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。

5、參加“優(yōu)秀學(xué)員”評選活動(dòng)。

6、保證出勤,努力學(xué)習(xí),提高思想品德及各方面的能力。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案7

1、總冠名單位為本屆大賽的名譽(yù)主辦單位,特聘該單位一名領(lǐng)導(dǎo)為組委會成員,并邀請?jiān)搯挝挥嘘P(guān)人員以嘉賓身份參加比賽的有關(guān)活動(dòng)。

2、以總冠名單位名稱或者其產(chǎn)品稱為大賽的總冠名。全稱為“杯湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)。

3、大賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)杯、均以總冠名單位名稱冠名,獎(jiǎng)杯上展現(xiàn)總冠名單位名稱或標(biāo)志。

4、特許使用本大賽品牌標(biāo)識;冠軍獲獎(jiǎng)?wù)邽樵撈髽I(yè)形象大使,配合單位舉辦活動(dòng)、協(xié)助推廣宣傳。

5、為總冠名單位制作一部15分鐘左右的特別專題片,在電視臺播出。

6、由電視臺邀請總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作專題訪談。

7、為總冠名單位制作5秒精品廣告,在中央電視臺播出30次。

8、復(fù)賽及大型頒獎(jiǎng)晚會現(xiàn)場的新聞媒體均為總冠名單位的廣告宣傳提供服務(wù),根據(jù)場地條件為該單位制作彩虹門、升空氣球、落地氣球、橫幅、懸掛條幅等用于廣告宣傳,在顯著位置提供4米x5米整版廣告牌。

9、由電視臺邀請總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行電視專題訪談。

10、在報(bào)社開辟一種冠名單位命名的賽事專欄,追蹤報(bào)道比賽進(jìn)程、賽事花絮、大賽新人等比賽活動(dòng)。

11、由報(bào)社對總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專訪報(bào)道。

12、參與本屆大賽的所有新聞媒體均以該單位名稱冠名進(jìn)行賽事報(bào)道。

13、邀請總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)出席大賽新聞發(fā)布會,并致詞發(fā)言,與到會的領(lǐng)導(dǎo)人合影留念。

14、總冠名單位領(lǐng)導(dǎo)作為特邀嘉賓,出席半決賽、決賽和大型頒獎(jiǎng)晚會,并為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng),與到會的領(lǐng)導(dǎo)人、獲獎(jiǎng)單位、特邀嘉賓以及演職人員合影留念。

15、在比賽宣傳品(報(bào)名表、報(bào)名簡章、參賽證、宣傳海報(bào)、宣傳畫冊、比賽紀(jì)念品)上為總冠名單位做廣告宣傳。

16、向總冠名單位贈送大型頒獎(jiǎng)晚會入場券120張,并可組織企業(yè)方隊(duì)。

17、在大型頒獎(jiǎng)晚會上,由組委會為總冠名單位頒發(fā)本次比賽榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)杯,授予總冠名單位湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。

18、根據(jù)總冠名單位營銷和宣傳需要,可結(jié)合賽事,創(chuàng)意策劃有關(guān)活動(dòng),穿插在賽事活動(dòng)之中。

19、總冠名單位可優(yōu)先獲得下屆湖北省第二屆青少年才藝大賽襄樊分賽區(qū)大賽暨推薦選拔湖北省青少年才藝大賽優(yōu)秀選手進(jìn)京參賽活動(dòng)合作伙伴或贊助單位及其他廣告、活動(dòng)宣傳待遇。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案8

一、活動(dòng)主題:

祭奠先烈發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,誦讀經(jīng)典弘揚(yáng)優(yōu)秀民族文化

二、活動(dòng)目的:

為貫徹落實(shí)《Xx縣中小學(xué)校外教育工作指導(dǎo)意見》,深入推進(jìn)中心節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)開展學(xué)員道德教育,在這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,通過活動(dòng),教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會”,培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,度過一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx.3.30——20xx.4.2

四、參加人員:

少先隊(duì)干部成員

五、活動(dòng)過程:

(一)走近清明節(jié),開展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。

1、學(xué)習(xí)清明文化,召開主題班會(3月30日周一上午班會課):

主要介紹:清明節(jié)的由來、清明節(jié)的文化內(nèi)涵、清明節(jié)的傳說、清明節(jié)的習(xí)俗等。

2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈 :

(1)3月31日各班利用誦讀課時(shí)間、組織學(xué)員講革命先烈的故事。(提前布置學(xué)員搜集有關(guān)資料)

(2)活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)員交流心得,表達(dá)感受,寫出活動(dòng)感悟,主題是:“熱愛家鄉(xiāng),不忘先烈”。

3、老師們在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜美好生活,增強(qiáng)老師的幸福感。

(二)走進(jìn)清明節(jié),組織教師和學(xué)生代表到烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。

1、3月30——4月1日,同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的花環(huán),每班一個(gè)(重在培養(yǎng)每位學(xué)生的動(dòng)手能力,提高活動(dòng)的參與率)。少先隊(duì)中心成員制作白花一朵。

2、4月2日13:00,教師對參與學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。

3、4月2日13:20點(diǎn),整隊(duì)與中心學(xué)校會合,準(zhǔn)備出發(fā)。

4、祭掃活動(dòng)程序。(積極響應(yīng)配合中心學(xué)校安排)

(1)向紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、默哀;

(2)隊(duì)員代表發(fā)言;

(3)領(lǐng)導(dǎo)講話;

(4)繞墓一周獻(xiàn)花;

(5)瞻仰烈士紀(jì)念碑;

5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束:集合隊(duì)伍。

六、活動(dòng)要求:

1、每班一個(gè)花環(huán)按時(shí)完成,盡量讓學(xué)生自己動(dòng)手,使全班學(xué)生都能積極參與,選擇制作的最好的花環(huán)于4月1日晚上交;

2、一至二年級利用4月1日、4月2日晨會時(shí)間,向?qū)W生介紹清明節(jié)的習(xí)俗,教師準(zhǔn)備一個(gè)先烈事跡給學(xué)生講故事;

3、三至六年級利用周記機(jī)會,每人寫一篇清明節(jié)的體會或者先烈的英勇事跡;

4、活動(dòng)前,要對學(xué)員介紹清明掃墓的有關(guān)知識。牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)員集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。

5、烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。

6、行走要按順序,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)

7、活動(dòng)過程中如果發(fā)生意外,請立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)妥善處理。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案9

各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農(nóng)業(yè)開發(fā)公司:

為隆重慶祝建黨92周年,建團(tuán)91周年,在全鎮(zhèn)形成良好的喜慶氛圍,加快文化建設(shè)步伐,進(jìn)一步凝聚全鎮(zhèn)力量,形成合力推進(jìn)**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究同意,鎮(zhèn)團(tuán)委、鎮(zhèn)文體站聯(lián)合舉辦慶七一“永恒”杯乒乓球比賽,同時(shí)舉行**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式,方案如下:

一、 指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞鎮(zhèn)黨委政府工作中心,進(jìn)一步凝聚廣大黨團(tuán)員力量,為建設(shè)“有機(jī)農(nóng)業(yè)鎮(zhèn)、生態(tài)旅游鎮(zhèn)、和諧新城鎮(zhèn)”貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)的又好又快發(fā)展。

二、 活動(dòng)具體安排

(一) 活動(dòng)名稱、時(shí)間、地點(diǎn)

1. 活動(dòng)名稱:**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式。

2. 活動(dòng)時(shí)間:擬定于20xx年6月30日。

3. 活動(dòng)地點(diǎn):

(二) 乒乓球比賽方案

1.比賽方式:,分男團(tuán)、女團(tuán),實(shí)行團(tuán)體比賽。比賽前由帶隊(duì)人員進(jìn)行分組抽簽,比賽實(shí)行五局三勝制。

2.報(bào)名要求:各村,各學(xué)校,駐地各企事業(yè)單位,各農(nóng)業(yè)開發(fā)公司以單位報(bào)名參賽,每單位限報(bào)男團(tuán)、女團(tuán)各一支隊(duì)伍。每一團(tuán)隊(duì)帶隊(duì)一人(可兼),男、女團(tuán)隊(duì)每隊(duì)最少三人,為推進(jìn)乒乓球技術(shù)的進(jìn)步,增進(jìn)乒乓球愛好者之間的交流與協(xié)作,每男、女團(tuán)隊(duì)限請外員一人,由各單位自行安排。每單位確定好參賽人員后,填寫報(bào)名登記表(附后),并于6月12日前報(bào)鎮(zhèn)團(tuán)委。

(三)、**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式方案

1.儀式時(shí)間:擬定于20xx年6月30日

2.地點(diǎn):

邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席儀式,并進(jìn)行揭牌。

三.幾點(diǎn)要求

1.精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備。各單位要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行周密部署,按照要求組織好人員按時(shí)參加。

2.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保該項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施,成立**鎮(zhèn)“永恒”杯乒乓球比賽暨**鎮(zhèn)青少年乒乓球培訓(xùn)基地揭牌儀式工作領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后)。

青少年活動(dòng)實(shí)施方案10

一、活動(dòng)宗旨

以青少年讀書網(wǎng)為平臺,利用暑期,向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書籍,引領(lǐng)中小學(xué)生多讀書、讀好書,積極為中小學(xué)生健康成長營造良好的文化環(huán)境。

二、參加對象

本市中小學(xué)校學(xué)生(含中職學(xué)校和農(nóng)民工子女學(xué)校學(xué)生等)。

三、活動(dòng)組織

各區(qū)縣假期工作辦公室要?jiǎng)訂T學(xué)校、街道社區(qū)做好組織發(fā)動(dòng)工作,中小學(xué)??梢园嗉墳閱挝唤M織讀書小組,街道社區(qū)可以居民小區(qū)或樓組為單位組織讀書活動(dòng),中小學(xué)生也可自行組織讀書小隊(duì)或以個(gè)人名義參加活動(dòng)。除去年已組建的讀書小組外,今年由學(xué)校、街道社區(qū)組織的讀書小組及聯(lián)系人、聯(lián)系方式請于7月10日前告知活動(dòng)組委會。(上海市新聞出版局團(tuán)委地址:紹興路5號,郵編:xx20,或登入青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行申報(bào)。聯(lián)系人:

四、內(nèi)容安排

1、網(wǎng)上薦書

在新聞出版總署“xx年向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”的基礎(chǔ)上,經(jīng)活動(dòng)組委會精心審核后于6月20日在青少年讀書網(wǎng)上設(shè)立優(yōu)秀青少年書目推薦榜,向社會公布百余種青少年優(yōu)秀讀物。

2、選書

針對青少年讀書網(wǎng)發(fā)布的百余種青少年優(yōu)秀讀物,由中小學(xué)生、教師、家長等通過登錄青少年讀書網(wǎng)進(jìn)行投票,并結(jié)合專家意見,由活動(dòng)組委會從百余種優(yōu)秀讀物中選出“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”。

3、贈書

“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”確定后,活動(dòng)組委會向各區(qū)縣暑期活動(dòng)辦公室免費(fèi)贈送部分書籍,由區(qū)縣暑期辦轉(zhuǎn)贈給組織工作出色的學(xué)校、街道或?qū)W生讀書小組。通過互聯(lián)網(wǎng)以在線閱讀的方式在青少年讀書網(wǎng)上刊載部分圖書精彩內(nèi)容。

4、讀書

本市中小學(xué)校和街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織學(xué)生圍繞“30本中小學(xué)生最喜愛的書籍”,從中選出1—2本精讀。

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