2016幼兒園黨支部工作計劃

　　黨支部的作用分為：政治思想引導作用，組織協(xié)調(diào)作用，服務指導作用。認真履行基層工作職責，為圓滿完成各項工作任務提供堅強的政治保證和組織保證。下面是學習啦小編整理的2016幼兒園黨支部工作計劃，希望對大家有所幫助!

　　2016幼兒園黨支部工作計劃(一)

　　20xx年，婁塘幼兒園黨支部將繼續(xù)以鄧小平理論、 三個代表 重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，按照上級黨委精神，踐行 傳承教化之風，镕鑄品質(zhì)教育 理念，以扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動為重點，著力抓好思想作風、隊伍建設和黨風廉政建設，不斷提高黨建科學化水平，為婁幼的可持續(xù)發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。

　　一、加強思想理論建設，推進婁幼跨越發(fā)展

　　1.上級精神作引領。認真學習宣傳貫徹黨的xx屆三中全會精神，組織形式多樣的學習宣傳活動，重在領會和把握全會對于深化教育領域綜合改革等要求和舉措，重在緊密聯(lián)系幼兒園日常工作，重在緊密聯(lián)系全體教職員工思想實際，把思想認識和實際行動統(tǒng)一到中央要求上來，狠抓落實，扎實推進婁幼的改革和發(fā)展。

　　2.實踐活動顯成效。以創(chuàng)建服務型黨組織為契機，扎實開展主題為《桃溪紅綠滿園》黨的群眾路線教育實踐系列活動，并與 三走進一滿意 品質(zhì)教育服務工程有機融合，在去年的基礎上繼續(xù)開展 六微行動在婁幼 零距離服務工程，創(chuàng)新服務載體，凸顯亮點特色，嘗試開展 組團式家園實踐體驗活動 。

　　3.思想觀念有突破。思想是行動的先導。20xx年將以提高素質(zhì)、改進作風、增強活力為重點，堅持領導班子帶頭學、黨員教師積極學、教職員工主動學的原則認真學習理論、專業(yè)知識，在學習中提升修養(yǎng)，開闊視野，提高把握全局、駕馭全局的能力。堅持和完善各項學習制度，要通過學習教育進一步增強發(fā)展意識，培育創(chuàng)新精神，在各項工作中大膽實踐，大膽創(chuàng)新，沖出固有模式，打破傳統(tǒng)思維，用思想上的飛躍、觀念上的創(chuàng)新、認識上的突破推進婁幼跨越發(fā)展。

　　二、加強黨風廉政建設，增強廉潔從政意識

　　1.干部作風有改進。結(jié)合開展 為民務實清廉 為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，深化 干部作風建設年 活動，按照 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 的總要求，以切實解決 四風 問題為主要任務，在 廣泛聽取意見、找準問題 、 強化領導帶頭示范 、 用整風精神開展批評與自我批評 、 切實解決突出問題 和 致力形成長效機制 等五個方面狠下功夫。認真學習貫徹中央 八項規(guī)定 、教育系統(tǒng) 八項措施 、 六條禁令 以及 厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費 等法規(guī)，嚴格落實領導干部廉潔自律規(guī)定，繼續(xù)完善 三重一大 集體決策機制。

　　2.政風行風有提升。強化廉政風險防控，進一步貫徹落實黨風廉政建設責任制、嚴格執(zhí)行 三重一大制度，切實推進黨務公開、園務公開工作，做到真公開、真落實。強化政風行風建設，加強財務管理工作，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。

　　3.干部選拔有標準。按照 信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔 好干部標準，嚴格遵循選拔任用干部的原則、標準和程序，做好全程記錄，努力實現(xiàn)干部選拔任用干部認可、群眾認可、過程認同、結(jié)果認同。做好校級后備干部和優(yōu)秀青年知識分子的推薦工作，從源頭上抓好干部素質(zhì)培養(yǎng)。

　　三、加強師德師風建設，提升教書育人能力

　　1.師德管理重務實。根據(jù)教育部《關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》和《中小學教師違反職業(yè)道德處理辦法》要求，進一步完善師德師風建設長效機制，制定務實管用的管理辦法，以社會主義核心價值體系為引領，充分尊重教師主體地位，大力弘揚高尚師德，明確師德 紅線 ，嚴格考核措施，規(guī)范師德言行，建設一支既有專業(yè)知識，又能教書育人的高素質(zhì)教師隊伍。

　　2.師德教育重宣傳。積極參加教育局開展的 嘉定教師形象大討論 、 為人、為師、為學 、 向教書育人模范學習 等主題教育活動，以評選 嘉定區(qū)教書育人模范 為契機，挖掘本園的先進，通過 微型師德演播室 進行宣傳，結(jié)合慶祝第30屆教師節(jié)活動進行表彰，展示優(yōu)秀教師教書育人、關愛幼兒的先進事跡，進一步形成全社會尊師重教的良好氛圍，凝聚廣大教職員工，以更強的責任意識和擔當意識，履行教育使命。

　　四、加強黨建品牌建設，提升黨建工作水平

　　1.創(chuàng)建婁幼特色品牌。對照 三淳 文化映桃溪 婁塘幼兒園黨建工作特色品牌創(chuàng)建活動實施方案深入開展創(chuàng)建活動，注重內(nèi)容、形式的創(chuàng)新。及時總結(jié)典型，凸顯特色亮點。積極參加教育局開展的慶祝建黨94周年系列活動。

　　2.提高組織生活實效。進一步健全黨內(nèi)生活制度，提高黨員組織生活質(zhì)量，堅持完善和創(chuàng)新 三會一課 制度。進一步深化 5+7 組織生活模式，對全年組織生活做出整體安排，精心組織，切實增強組織生活的針對性和實效性。積極創(chuàng)建服務型黨組織，創(chuàng)新服務理念，搭建服務平臺，豐富服務內(nèi)容。

　　3.加強黨員教育管理。加強黨員教育培訓，促使黨員在師德建設、業(yè)務提升、承擔 急、難、險、重 任務中起到先鋒模范作用。繼續(xù)做好黨員黨組織管理信息系統(tǒng)工作，嚴格黨費收繳、使用和管理，堅持民主評議黨員制度。切實做好黨員電教和遠教工作，完善站點建設。

　　五、加強精神文明建設，營造健康和諧氛圍

　　1.推進學校文化建設。繼續(xù)扎實推進實施《嘉定區(qū)學校文化建設綱要》、《嘉定區(qū)教育系統(tǒng)學校廉潔文化建設三年行動計劃》，把社會主義核心價值觀有機融入學校精神，努力打造婁幼特色廉潔文化建設品牌。積極創(chuàng)建 學校文化建設示范校 。繼續(xù)規(guī)劃完善《婁塘幼兒園文化建設綱要》，采取頂層設計、整體規(guī)劃、條線循序漸進推進的原則，分階段實現(xiàn)園所文化的全面建設。

　　2.扎實精神文明創(chuàng)建。積極投入全國文明城區(qū)創(chuàng)建工作，著眼于提高文明素養(yǎng)、塑造文明形象、促進和諧發(fā)展。加強與婁塘社區(qū)的同創(chuàng)共建力度，進一步提高文明創(chuàng)建工作的水平。扎實做好文明單位創(chuàng)建工作的常態(tài)管理，認真做好20xx-20xx年度區(qū)級和諧校園的創(chuàng)建工作。

　　3.完善黨群工作聯(lián)動。進一步完善黨群工作聯(lián)動機制，力爭黨建與團建、群建形成 帶動、促動、互動 的工作格局。支持群團組織積極開展各具特色、富有實效的主題實踐活動，增強群團組織的活力，調(diào)動一切積極因素為教育改革發(fā)展服務。工會要積極配合好黨政進一步推進園務公開和民主管理工作，進一步完善教代會制度，強化規(guī)范化、程序化、制度化建設，保障教職工的知情權(quán)、表達權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)得到充分行使。團組織要開展系列活動，探索新形勢下加強青年工作的新思路。要重視幼兒園統(tǒng)戰(zhàn)工作，認真做好關工、婦女、雙擁等工作。

　　2016幼兒園黨支部工作計劃(二)

　　堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx大精神，堅持用科學發(fā)展觀引領全園中心工作;以 “理想、責任、能力、形象”教育活動為載體，鞏固和擴大先進性教育活動成果，扎實促進幼兒園的品牌與特色建設;在深入開展社區(qū)文明共建、志愿者服務活動中，構(gòu)筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū)，推進精神文明建設。

　　(一)加強幼兒園的政治思想工作，努力實現(xiàn)教職工隊伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進一步提高。

　　1、聚焦師德。全體教師努力實踐老師是幼兒學習的道德書籍。支部要加大先進典型的宣傳力度，總結(jié)園內(nèi)先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。采用個人自學與集中學習相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學習理論與解決實際問題相結(jié)合的形式，把學習貫徹xx大精神引向深入，增強教職工的事業(yè)心，提高教職工的責任感和使命感。

　　2、聚焦社會主義榮辱觀。開展“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”系列學習教育，通過“孝、禮、勤、誠、恥”五個方面內(nèi)容的學習，提升教職工道德素質(zhì)，樹立社會主義榮辱觀，成為人民滿意的好教師。

　　3、聚焦學習型團隊。健全和完善中心組學習制度、制定個人學習計劃，倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字”的學習精神;推薦優(yōu)秀書目教師自學，在此基礎上開展教師讀書沙龍活動。

　　4、聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結(jié)對”(與社區(qū)、家庭、教職工結(jié)對)、“三服務”(服務社區(qū)、服務職工、服務幼兒)、“ 幫困助學”(1—2名貧困學生與幼兒)等志愿者活動。

　　(二)加強黨的組織建設，保持黨員隊伍的純潔性和黨員的先進性。

　　1、“黨員形象工程”。努力做到帶頭學習講黨性，帶頭實干謀發(fā)展，帶頭創(chuàng)新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象，讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應有的先鋒模范作用。

　　2、“三會一課”制度。堅持并活躍黨小組的活動，保持一個季度對黨員進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動;堅持一個學期開好一次黨員民主生活會，一個年度開好二次班子民主生活會;并在年末評選出10%的優(yōu)秀黨員，以進一步完善黨員管理，黨員活動和黨員考評制度。

　　3、戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中，發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用，形成一級抓一級的局面，使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用，積極穩(wěn)妥地推進人事體制改革。

　　4、黨員發(fā)展工作。嚴格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標準，突出時代特征，嚴守民主推薦制、預審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好二名發(fā)展對象入黨和一名預備黨員轉(zhuǎn)正的工作。

　　5、積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責任制、培訓考核制，做到成熟一個發(fā)展一個，推選入黨意愿強烈、政治素質(zhì)好，業(yè)務鉆，作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。

　　(三)加強黨員專業(yè)化水平的提高，引導黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。

　　1、“一個黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學這一中心工作，在師德風范上樹立一面旗幟，教學業(yè)務上創(chuàng)出一塊牌子，行為規(guī)范上做出一個樣子。

　　2、“手拉手、結(jié)對子”活動。黨員有重點指導培養(yǎng)1—2名教職工的任務，幫助指導對象在論文撰寫、教學展示活動中提高政治思想覺悟與業(yè)務能力。

　　3、“黨員聽評課”、“黨員教學活動設計”等活動。使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，并促進自我專業(yè)能力的提高。

　　(四)加強幼兒園黨風行風建設，深入開展黨風黨紀、法制和警示教育，進一步提高黨員干部廉潔自律意識。

　　1、“崇廉修德，以德正己”。開展示范和警示教育，不斷增強黨員干部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員干部自己要率先垂范，凡要求群眾不做的事情，黨員干部特別是主要領導干部自己絕不越“雷池”一步。

　　2、搭建平臺。強化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理，通過“校務公開”、“行風評議”、“民主懇談會”、園長信箱、訪談日、宣傳欄等形式，拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。

　　3、聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進性教育活動成果，充分利用工會的組織優(yōu)勢、陣地優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢，搞好民主監(jiān)督工作。

　　(五)加強對工會、團工作的領導，充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設、精神文明建設和各項工作中的重要作用。

　　1、精細化管理。結(jié)合幼兒園重點工作，從團隊心理輔導入手，提高工會、團組織服務群眾的能力和促進工作的能力。

　　2、構(gòu)筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠足”、“時裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動，不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。

　　三、具體安排

　　1-3月份：第一專題：加強理論學習、聚焦師德。

　　1、學習“xx大”文件精神。

　　2、先進事跡系列活動：學習、對照、挖掘、體會、演講。

　　3、倡導“日學一小時、月讀一本書、年記一萬字” ，制定個人學習計劃。

　　4、“陽光行動”在社區(qū)。

　　4-6月份：第二專題：加強思想建設、聚焦社會主義榮辱觀。第三專題：加強能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。

　　1、“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。

　　2、黨員群眾結(jié)對座談會、支部結(jié)對座談會、青年教師座談會。

　　3、“踏青遠足”、“綠色亭湖攝影”等。

　　4、“黨員教學活動設計” 、“黨員聽評課”、“教師教學展示周”活動。

　　7-9月份：第四專題：加強心理疏導、聚焦教職工精神需求。第五專題：加強民主監(jiān)督、聚焦黨風廉政。

　　10-12月份：第六專題：加強節(jié)約型學校建設、聚焦校園文化。

　　2016幼兒園黨支部工作計劃(三)

　　XX年實幼黨支部工作的指導思想是：在市教育局黨委的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，以爭創(chuàng)五好支部為動力，與時俱進，開拓創(chuàng)新扎實推進幼兒園黨的思想建設，組織建設和作風建設，切實加強黨員的先進性教育，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，立足“四個創(chuàng)新”，深化幼兒園黨建工作，為全面實施素質(zhì)教育提供思想和組織保證。

　　一、創(chuàng)新領導工作機制，加強黨的思想建設 積極開展中心學習小組的活動。做到支委帶頭學習好、領會好、掌握好馬列主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、xx屆五中、六中全會精神，自覺貫徹黨的路線、方針、政策。

　　2、深入學習貫徹xx在福建視察時的重要講話精神，學習貫徹xx社會主義榮辱觀總要講話精神，深入開展以“八個為榮、八個為恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育活動。學習貫徹省委七屆十次和市委六屆十二次全會精神，學習“xx”規(guī)劃《綱要》。

　　3.認真組織學習，扎實推動學習活動的開展。認真制定學習計劃，并按計劃組織黨員學習,在學習內(nèi)容上,包括黨的基本理論、專業(yè)知識和業(yè)務技能、現(xiàn)代幼兒教育知識;在學習方式上,包括個人自學、集體學習、崗位培訓、繼續(xù)教育等;在學習方法上, 通過講座輔導、觀看錄相、學習測試、知識競賽、交流心得做學習筆記等形式抓好學習教育活動，每人撰寫2篇學習體會。同時,在學習中，切實把經(jīng)常性的學習教育活動與當前中心工作、教學工作有機地結(jié)合起來。

　　4.加強和改進黨員教育培訓工作。我們將學習貫徹xx大精神與黨員培訓工作有機結(jié)合起來，采用專題輔導的形式對黨員進行培訓。通過培訓進一步領會“三個代表”重要思想和xx大精神的內(nèi)涵，提高黨員的理論水平。并將學習與實際工作結(jié)合起來指導實際工作，在工作中貫徹xx大精神，增強廣大黨員的責任感和使命感。

　　5、以開展讀書活動為載體引導教師向?qū)I(yè)化發(fā)展。要求黨、團員在學習活動中積極帶頭，配合行政舉辦一次大型的讀書對話活動。

　　6、開展建黨85周年和長征70周年紀念活動。通過廣泛開展座談會、重溫入黨誓詞、參觀革命紀念觀等形式多樣的教育活動，謳歌黨的豐功偉績，增強黨員的理想信念。

　　二、創(chuàng)新組織工作機制，加強黨的組織建設 以創(chuàng)建“黨建工作先進單位”為載體，緊緊圍繞教育局黨委的工作中心任務深入開展創(chuàng)建活動。

　　(1)通過多種形式,繼續(xù)開展“教育興衰,我有責任”活動.

　　(2) 結(jié)合“黨員增素質(zhì)，支部增活動”活動，認真做好各項工作,迎接全市創(chuàng)建“黨建工作先進單位”活動考核、評選工作。

　　2、堅持“三會一課”制度，加強管理，抓好落實，確保學習時間、資料，效果到位，改進形式，提高效率。

　　4、認真做好黨員的發(fā)展工作，嚴格按照“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的要求，嚴格履行發(fā)展工作程序，認真按照《關于進一步規(guī)范發(fā)展黨員工作程序的通知》要求，嚴格履行發(fā)展工作程序，認真實行發(fā)展黨員公示，預審等制度，把好黨員“入口關”，提高黨員發(fā)展工作質(zhì)量。并加大在優(yōu)秀青年和業(yè)務骨干中發(fā)展黨員工作的力度。并為黨、團員和要求進步的教工上黨課。

　　5、繼續(xù)做好一年一度的民主評議黨員工作，采用個人自查——集體互評——評議三結(jié)合的方法，使每位黨員能夠及時發(fā)現(xiàn)自己存在的問題，并加以解決，更好地發(fā)揮先鋒模范作用，保證黨組織的先進性。

　　6、認真組織開展黨日活動。通過開展黨員崗位承諾制、黨員義務服務、主題活動、參觀考察等形式活動，豐富黨建活動內(nèi)容，增強黨組織的凝聚力。

　　三、創(chuàng)新服務發(fā)展能力，加強黨的作風建設 切實加強師德建設。通過開展“教育興衰，我有責任”活動，以“創(chuàng)優(yōu)良作風、樹師德風范”為主題，規(guī)范教師行為，繼續(xù)開展評選“幼兒最喜歡的保育人員”活動，塑造幼兒心目中的好教師形象。樹幼教行業(yè)新風。

　　2、繼續(xù)深入貫徹《公民道德建設實施綱要》的系列學習活動，激發(fā)教工人人爭做“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的好公民。

　　3、實踐“三個代表”，牢固樹立全心全意為人民服務的旨意，多傾聽教工呼聲，為群眾辦實事、辦好事，解決處理好教職工在學習、(機關黨支部年度工作計劃)生活中遇到的各種困難，繼續(xù)開展“送溫暖、獻愛心”，“結(jié)對子、一幫一”活動。

　　4、開展“區(qū)、崗、人、題”活動。即：“區(qū)”每個黨員明確自己的責任區(qū);“崗”每個黨員要把自己的崗位創(chuàng)立成模范崗;“人”每個黨員明確教師的聯(lián)系人;“題”每個黨員在教育、教學中有自己的研究課題。

　　5、領導干部要成為新課改的領路人。領導班子成員要以真抓實干、求真務實精神去研究學科專題，指導教學工作。每位領導要負責一個課題的研究指導工作。

　　6、干部成為教育教學的帶頭兵。幼兒園中層以上領導要積極帶頭學習鉆研幼兒教育理論，并與實踐相結(jié)合，帶一門學科，成為骨干教師。

　　7、開展黨員亮點活動。以“一位黨員一面旗幟”為目標，每位黨員通過民主評議和評先活動，找出自己的亮點，相互學習，相互促進。

　　8、執(zhí)行黨員干部管理責任追究制。繼續(xù)做好行風建設工作。實施“五個一”工程，即：抓住一個“學習教育”重點;開展一個“師德教育”活動;搞好一次“珍愛崗位”座談會;收看一組“師德啟示錄”;開展一次“愛心教育”交流會。

　　9、執(zhí)行黨員干部管理責任追究制。繼續(xù)做好黨風廉政建設工作。

　　(2)通過演講會、報告會等形式，繼續(xù)加大力度做好作風建設工作，以“雙增”活動為契機，加強師德師風建設，開展承諾服務活動，要求黨員帶頭給家長、給幼兒一個良好的服務承諾。

　　(3)完善園務公開，民主管理制度，及時公開教職工、家長所關注的熱點問題，增強管理的透明度。

　　四、創(chuàng)新文明、安全、群團工作，促進幼兒園全面發(fā)展

　　1、定期研究群團工作，積極為工會、團工作創(chuàng)造條件，解決他們的實際困難、支持他們開展各種生動活潑，積極向上的活動。

　　2、工會要協(xié)助抓好教工的理論學習，發(fā)揮教代會參議改的作用，推進建設，增強維護職能，努力為教職工說話辦事，豐富教工的業(yè)余生活。

　　3、團支部加強自身建設，組織團員青年開展適合青年特點的活動，激勵他們追求上進，充分發(fā)揮他們青春活力，為幼兒園的工作多貢獻。

　　4、進一步加強學校精神文明建設，加強教師隊伍建設，結(jié)合創(chuàng)建文明校園活動，建立更加文明、更加健美、更加優(yōu)雅的育人環(huán)境。通過開展每月一個主題教育活動，廣泛開展愛國主義、社會主義、集體主義教育。

　　5、積極參與社區(qū)共建活動，保持優(yōu)良、有序、安定的校園環(huán)境。

　　6、開展”平安校園”的活動,加強學校的安全工作，建立各種安全職責，并認真加以實施，確保幼兒園的安全。