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提倡學(xué)生積極學(xué)習(xí)建議書(shū)范本素材大全

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在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代,學(xué)習(xí),已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會(huì),已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì);創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。今天給大家?guī)?lái)一些積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【1】

尊敬的各位老師:

大家上午好!

秋風(fēng)送爽,金菊含笑,迷人的九月向我們招手致敬,新學(xué)期,新氣象,人類靈魂的工程師又開(kāi)始了新的征程。

教書(shū)育人是我們教師最神圣的使命,而讀書(shū)是我們教師獲取知識(shí)的最佳途徑。書(shū)是人類社會(huì)邁向文明的階梯,讀書(shū)正是我們快樂(lè)生活之源。因此,不管是初出校門(mén)的青年才俊,還是年富力強(qiáng)的中堅(jiān)骨干,或是著作等身的賢達(dá),我們都不要因生活的緊張而放棄讀書(shū),更不要因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χh(yuǎn)離閱讀。

閱讀改變?nèi)松?,?shū)籍蘊(yùn)藏幸福。熱愛(ài)讀書(shū),生活會(huì)因此而改變;潛心閱讀,事業(yè)會(huì)因此而進(jìn)步。讓我們每天抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書(shū),讓每一天都成為“讀書(shū)日”,在家里,在公園,在車站,在機(jī)場(chǎng),一卷在握,好書(shū)相伴。為此我向全體教師倡議:

一、制定一個(gè)可行的讀書(shū)計(jì)劃,讓書(shū)陪伴你我和家庭。

在讀書(shū)之樂(lè)中,與古人神交,和哲人對(duì)話;在讀書(shū)之樂(lè)中,通曲徑之幽,探柳暗花明;在讀書(shū)之樂(lè)中,拾獲“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅;在讀書(shū)之樂(lè)中,擺脫世俗物欲的羈絆,超越清貧寂寥的困頓,讓心靈徜徉于思想、哲理、知識(shí)、智慧的世界而得到充實(shí),讓身心在自由的閱讀中得以放松,讓閱讀成為我們生活的一部分。

二、選擇專業(yè),親近經(jīng)典,使我們的職業(yè)生涯保持純正的趣味性。

讀好書(shū)吧!“舊書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自知?!睊亝s功利的讀書(shū),我們倡導(dǎo)“舊書(shū)新讀,泛觀博取,熟讀精思”。舊書(shū)新讀,溫故知新;泛觀博取,不求甚解;熟讀精思,求其精髓。體會(huì)讀書(shū)之至樂(lè),享受思考之歡愉,傳承文化之薪火,領(lǐng)悟?qū)I(yè)之精神。

三、動(dòng)腦動(dòng)筆,隨想隨記,把我們的思想火花點(diǎn)亮在思考的隧道中。

給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水,更要成為長(zhǎng)流水。在閱讀中感受,在思考中反思。拿起筆來(lái),記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì);站起身來(lái),實(shí)踐自己的讀書(shū)所得。讓讀書(shū)能夠與我們的生活和職業(yè)相結(jié)合。

“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者?!币屛覀兊纳?,開(kāi)出幸福、快樂(lè)之果,那就讀書(shū)吧!

老師們,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚;讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種;讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;讓博學(xué)和睿智豐富我們;讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【2】

在信息和知識(shí)倍增的當(dāng)代,學(xué)習(xí),已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要;學(xué)習(xí)型社會(huì),已經(jīng)成為未來(lái)發(fā)展的必然趨勢(shì);創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì),已經(jīng)成為競(jìng)爭(zhēng)制勝的重要法寶。

12月2日至12月8日為“為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)──終身學(xué)習(xí),人人成才”的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周。本次活動(dòng)旨在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)為目標(biāo),大力宣傳終身教育思想,推動(dòng)全民樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展。為積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,學(xué)習(xí)型家庭,在此,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1.深刻領(lǐng)會(huì)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要意義。終身學(xué)習(xí)是國(guó)家強(qiáng)盛,民族振興的需要。世界國(guó)力之爭(zhēng)乃學(xué)習(xí)力之爭(zhēng),只有勤奮學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的民族才能立于不敗之地。我們要增強(qiáng)學(xué)習(xí)緊迫感,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,自覺(jué)地加入到全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的行列中來(lái)。

2.廣大師生要在終身學(xué)習(xí)理念的指導(dǎo)下,多讀書(shū)、讀好書(shū)。我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闊o(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,滌蕩著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)籍是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂(lè)與愉悅。讀書(shū)將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)不是一朝一夕的事,學(xué)習(xí)是終身的事業(yè)。開(kāi)卷有益,學(xué)無(wú)止境。我們只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí),才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為我們生命的常態(tài)!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【3】

親愛(ài)的同學(xué)們:

在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校時(shí),我希望你們能在最后兩個(gè)月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點(diǎn),因?yàn)檫@一點(diǎn)會(huì)使你們懂得尊重他人有多么重要!

自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會(huì)站在講臺(tái)上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開(kāi)始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無(wú)濟(jì)于事呀!也許當(dāng)時(shí)你們并不感覺(jué)到什么,卻給偶爾路過(guò)的老師、同學(xué)留下了一個(gè)壞印象,給大家都帶來(lái)了不愉快的心情。

其實(shí),上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)?lái)很多好處:

1。不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評(píng),從而雙方都保持良好的心情。

2??梢酝ㄟ^(guò)上課遵守紀(jì)律這一點(diǎn),掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

如果,你們已經(jīng)意識(shí)到了自己身上的問(wèn)題,就請(qǐng)你們?cè)谏险n前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

第一,上課鈴打過(guò)之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動(dòng)座位,那樣會(huì)使課堂看起來(lái)很沒(méi)有秩序。

第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對(duì)照這些建議時(shí)刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時(shí)時(shí)擁有好心情。

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【4】

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)今社會(huì),人們的生活水平越來(lái)越高,手機(jī)漸漸變?yōu)槿藗內(nèi)粘I钪衅胀üぞ?,甚至已?jīng)成為我們生活中不可或缺的一部分。隨著社會(huì)進(jìn)入人手一機(jī)的時(shí)代,越來(lái)越多的人加入了“低頭族”的行列中。手機(jī)是社會(huì)高度發(fā)展的一種體現(xiàn),它極大地方便了人與人之間的溝通和交流,但是手機(jī)在方便人們的同時(shí),也帶來(lái)了一些危害和問(wèn)題。

作為一名學(xué)生,課堂是學(xué)習(xí)的陣地,但上課過(guò)程中使用手機(jī)的行為嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)秩序和學(xué)習(xí)紀(jì)律,也破壞了我們良好的課堂氣氛,使我們不能安心完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我們應(yīng)該清醒地意識(shí)到手機(jī)已成了威脅我們課堂秩序的一大“殺手”,不能因此葬送掉我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)寶貴知識(shí)的機(jī)會(huì)。

為進(jìn)一步改善校園的學(xué)習(xí)氛圍,特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一.上課前請(qǐng)自覺(jué)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)為靜音。專心聽(tīng)課,排除干擾。提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀(jì)律。不影響他人,維持老師正常教學(xué),保持課堂的良好秩序。

二.課堂上,同學(xué)們應(yīng)該相互監(jiān)督,不讓手機(jī)影響我們的正常教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高聽(tīng)課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。

三.理智對(duì)待手機(jī),養(yǎng)成合理使用手機(jī)的良好習(xí)慣,以學(xué)習(xí)為主,娛樂(lè)為輔。不沉迷于手機(jī)聊天、手機(jī)閱讀、手機(jī)游戲等。

四.班干部、學(xué)生會(huì)成員等學(xué)生干部應(yīng)以身作則,上課關(guān)閉或不使用手機(jī),做好帶頭作用,積極配合老師,使教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行。

五.“你的低頭,我們的沉默;我們的低頭,世界的冷漠” ,深刻認(rèn)識(shí)到“低頭族”對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的不利影響,自覺(jué)呼吁身邊的同學(xué)不做“低頭族”。

六.上課時(shí)不把手機(jī)帶到教室充電,以防教室中的電源插頭與手機(jī)插頭不匹配,發(fā)生漏電、短路的現(xiàn)象,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。

親愛(ài)的同學(xué)們,人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。讓我們行動(dòng)起來(lái),從健康使用手機(jī)開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范課堂秩序,打造良好學(xué)風(fēng),濃郁學(xué)習(xí)氛圍, 讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一節(jié)課做起,讓我們帶著一顆求知、進(jìn)取的心走進(jìn)課堂,勿讓手機(jī)干擾我們的思緒,還課堂以寧?kù)o,拒絕“低頭族”,讓手機(jī)休息一會(huì)吧!

積極學(xué)習(xí)建議書(shū)文章【5】

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

雷鋒,一個(gè)一直駐守在人們心中的偉大形象。雷鋒精神是我們中華民族精神的重要內(nèi)涵之一,是中華兒女最崇高思想品質(zhì)的結(jié)晶。

四十多年來(lái)雷鋒不曾遠(yuǎn)去。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們更應(yīng)該把這種雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。因此,我們發(fā)出以下倡議:

1、在班級(jí)中,從小事做起,搞好個(gè)人衛(wèi)生,保持教室清潔。

2、在校園中,自覺(jué)做到不亂扔果皮紙屑,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

3、遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)公物,見(jiàn)到有損壞公物的行為要及時(shí)制止。

4、熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。

5、利用休息時(shí)間到校外,如車站、敬老院、社區(qū)等社會(huì)場(chǎng)所進(jìn)行服務(wù)。

6、積極參加學(xué)校組織的“學(xué)雷鋒志愿者”活動(dòng),貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

7、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求是,努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì),像釘子那樣,有擠勁和鉆勁,培養(yǎng)和樹(shù)立革命的人生觀,多讀書(shū),讀好書(shū),努力掌握文化科學(xué)知識(shí),不斷提高自己的水平。

“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng)。讓我們樹(shù)起實(shí)干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪。

倡議人:x

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