申請休學(精選10篇)

申請休學要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的申請休學樣本能讓你事半功倍，下面分享【申請休學(精選10篇)】，供你選擇借鑒。

申請休學篇1

尊敬的老師： 你好!我叫__x，是本校__系__x班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

申請休學篇2

尊敬的老師，領(lǐng)導：

您好!

我是__學院__專業(yè)__班學生叫__，學號__，20__年考入本校學習。現(xiàn)在大二的學習生涯也快結(jié)束了，現(xiàn)申請休學，為期一年20__—20__。

當初踏進這大學校園的時候，因為有點新鮮感，想體會一下大學生活，所以大一的學習生活比較很熱情。按時上下課，聽課認真，不逃課不遲到的認真的完成了大一的學習生活。但從大二以來我對我所學的專業(yè)知識產(chǎn)生了反感，越來越不感興趣了。整天想著休學的打算，但又怕家長傷心，所以一直忍著。但在這一年里整天為上學或休學而猶豫。心不在學習上，整天想逃課，玩電腦，對不起父母而感到愧疚。所以我最終選擇了休學。決定休學是我認認真真，反反復復的考慮后決定的。決定休學前我也跟我的父母多次通電話，向他們解釋了我現(xiàn)在的學習態(tài)度和想法后父母也只能同意了我的休學。然后我也找了我的班主任老師講述了我的休學想法后，老師也給我講了大學的重要性和上大學的難能可貴。通過跟老師的談話后，在我的心里從不在乎的大學生活變得有意義，在將來有很大作用的醒悟。

為了取消現(xiàn)在的這種上學態(tài)度，暫時先休學一年，到社會上去闖一闖，吃點苦，受點累，來反省自己。給自己爭取一個積極上學的心態(tài)，再來好好學習，繼續(xù)完成大學的學習生活，所以我在此申請休學。望校園領(lǐng)導給予批準!

申請人：__

__年__月__日

申請休學篇3

尊敬的老師：

你好!我叫__x，是本校__系__x班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向?qū)W校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學.然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結(jié)果，我則問心無愧!

謝謝學校這一年的培養(yǎng)!

此致

敬禮

申請人：

20__年x月x日

申請休學篇4

尊敬的老師：

您好!!

之所以寫這份休學申請，原因有二：

一、個人觀念因素

在寫這份申請書之前，我已經(jīng)在把自己當做一個成年人踏入社會幾個月了。

在這段時間里，認識了很多成功的人。他們都有各自成功的經(jīng)歷成功的環(huán)境，他們的觀點和看法不盡相同甚至背道而馳。這些不同的觀念曾讓我一度困惑過：我應該相信誰的觀點?我應該怎么做才能成為他們那樣的人?

在這段時間里，是我困苦的一段時間?，F(xiàn)實是殘酷的，社會是檢驗一個人能力最公正的裁判。我常常懷念在學校的日子，那時很幸福的時光，無憂無慮的。但是我不喜歡那種生活，社會，才能使自己真正的蛻變。在水里，才能學會游泳。

在這段時間里，同樣也使我異常疑惑，在學校想得太天真、太美好，走出校門之后，才知道現(xiàn)實的殘酷與無情，理論與現(xiàn)實之間的差距是多么的大!!

二、綜合因素

曾經(jīng)，我一直堅信一個信念：我一定要努力學習，我一定要上好的大學!

但是在高中的兩年里，我卻迷茫了：我的目標在哪里?我的能力是什么?我喜歡做什么?我該做什么?大學里我能學到什么?畢業(yè)后我該干什么?就業(yè)形勢是什么?

在高中 ，每天告訴自己要努力，為了明天。但是又很迷茫，我看不到未來的方向。兩年的思考，兩年的探索，兩年的自我剖析。

最重要的問題是：畢業(yè)后，我將面臨激烈的就業(yè)競爭，我拿什么跟人家競爭?

最根本的原因是：在學校里，我是否學到了自己需要的知識。我需要學會怎樣建立自己的事業(yè)，而這，是學校所給不了的。

最本質(zhì)的原因是：我想成功，我要成功，年齡閱歷不是問題，思考創(chuàng)新接納新事物才是本質(zhì)的東西。

休學，只是一個過程，休學這件事并不重要。 重要的是，在休學過程中，我能得到什么，學到什么。休學中我想得到的：得到一種能力，一種使自己與眾不同的能力。

休學分析

優(yōu)勢：能早早了解社會，看到當前社會的發(fā)展方向，拓展自己的人脈關(guān)系，找到正確的人生 目標,確立自己應該去努力的事業(yè)

劣勢：在學歷方面不占優(yōu)勢，太早踏入社會容易受嚴重的挫折

機會：讓自己在生存中拼搏，接受社會風雨的洗禮

競爭：與比自己學識水平高的人競爭

畢業(yè)后的生存首先是行業(yè)和知識能力的選擇，然后才是競爭對手的選擇。知識是可以忘卻的，能力確是一種本能，是永遠不會忘的?！鞍阉鶎W的知識全部轉(zhuǎn)化為實際能力，才是真正學到了東西。”

學習是為了找到一份工作還是為了成就一份事業(yè)?成就一份事業(yè)，自己那么到底要怎么做?好好學習，考個好大學，才能找個好工作;努力工作，升職，拿到更多的工資----這是學校，父母，企業(yè)，公司給人的教育，也是我們要走的人生路線。但是大學越辦越多，擴招越來越大，競爭越來越激烈。人才市場，招聘會，人山人海。本科生，研究生，博士生，碩士生，海外留學。。。。。。社會是最好的大學，我希望能在社會這所大學中明白在即想做什么，能做什么，該做什么，缺乏什么。只有這樣，我才能確立人生的目標，明確努力的方向

或許我的想法有點兒偏見，也許我的思想還太幼稚，但我也相信我選擇要走的路會比在學校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學這一年當中，我自認為最大的責任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點，在社會中再而進行我的學習之旅，等待我認識到學校的重要性的那一刻便是我能在學校里學到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的學校。

這個想法我以仔細考慮，并且得到家人的支持。我已無悔。并在此承若：

1、 休學期間我的個人安全及其它法律經(jīng)濟責任問題由我本人及父母承擔，一切后果與學校無關(guān)。

2、 因休學而造成的一切在教育方面的時間和機會損失由我本人承擔，與學校無關(guān)。

3、 在休學期間，經(jīng)常自覺關(guān)注學校網(wǎng)站公布的相關(guān)信息。否則，造成的損失由本人承擔，與學校無關(guān)。

每個人都會有自己的夢想，但很多沒有飛翔的翅膀，我在等待飛翔!特此申請，望請老師及各位領(lǐng)導慎重考慮我的請求!

申請人：

申請休學篇5

尊敬的校領(lǐng)導：

我是唐南小學 年級學生 ，因 ，需要休息治療，故申請休學 年。(后附醫(yī)院證明及治療材料)

特此申請，請批準!

申請人：

年 月 日

申請休學篇6

尊敬的老師、領(lǐng)導:

我是四年級六班__x同學的家長，首先感謝貴校領(lǐng)導和老師對我孩子的關(guān)心和教育。最近，因__x感覺身體不適，我們帶他到醫(yī)院體檢發(fā)現(xiàn)，__患有乙型肝炎，暫時無法再來學校繼續(xù)學習，申請休學三個月，請尊敬的老師、領(lǐng)導見諒?，F(xiàn)將我們家長關(guān)于__x的具體原因及考慮向校領(lǐng)導和班級老師做一個報告:

一、體檢結(jié)果

x月初，__x一直感覺頭暈且食欲不振，睡眠情況也很差。x月__日，我們帶他到縣人民醫(yī)院做了一個較為全面的檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，__x感染乙肝病毒，谷草轉(zhuǎn)氨酶指標201，高于正常值上限值161，谷丙轉(zhuǎn)氨酶指標287，高于正常值上限247，堿性磷酸酶指標244，高于正常值上限104，當即被診斷為乙型肝炎。

二、申請休學原因

1、治療和休養(yǎng)。__x還小，我們家長在痛心之余，決定勇敢面對現(xiàn)實，積極治療，配合醫(yī)生制定的療養(yǎng)方案，經(jīng)向醫(yī)生咨詢，此類慢性疾病治療周期較長，同時需要配合靜養(yǎng)。

2、控制傳染。每個小孩都是家長的至寶，在考慮為自己小孩治療的同時，也要考慮到班級其他同學尤其是家長及老師的顧慮，醫(yī)生認為__x的各項指標反映出較強的傳染性。

3、不影響學業(yè)。__x目前的身體狀況，導致其學習精力不足，不及時休學治療到位，反而會大大影響學習效果，現(xiàn)在還在小學階段，正是打基礎(chǔ)的時候，我們家長希望能夠在治療到位之后，讓其恢復入學，盡量確保學習成績不受影響。

三、其他事項

在__x休學的期間，其人身安全由我們家長負責，我們會盡到監(jiān)護任務，給小孩創(chuàng)造身心健康成長的環(huán)境，嚴禁其接觸有涉黃及網(wǎng)絡(luò)游戲等不健康的東西。

在此，盼望學校領(lǐng)導及老師能夠批準。

申請人:__x

____年x月x日

申請休學篇7

尊敬的__x：

我是__x系__x班的__x，因____x(寫上休學的原因)無法按時參加學習，需要休學____時間(一般為一年)。

休學后，我會努力____(如：保養(yǎng)身體，積極治療)，并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。 望領(lǐng)導及老師能夠批準。

此致

敬禮

申請人：

20__年x月x日

申請休學篇8

尊重的校領(lǐng)導：

學生___，因患___沒法繼續(xù)完成學業(yè)，需休學半年(20__._._—20__._._)，于_年_月_日復學。請與批準。

學生姓名：

___班級：

_____年_月_日(寫休學申請書的日期)

家長(簽章)：

班主任(簽章)：

申請休學篇9

尊敬的老師:

您好!前些日子我感覺到自己胃部難受,在父母的陪同下，我去了__醫(yī)院，經(jīng)檢查診斷為慢性胃炎(已經(jīng)很嚴重，醫(yī)生說有可能會惡化)。

根據(jù)醫(yī)生的建議，我必須立即接受住院治療。因為自已身體的原因，導致目前我已經(jīng)不能正常上課學習，現(xiàn)向校方提出病假申請，請審查批準!

(后附醫(yī)院診療證明材料)

此致

敬禮

申請人：___

_年_月_日

申請休學篇10

小學生休學家長申請表

注：1.本表由家長負責填寫，學校審批后表格與相關(guān)資料交教育行政部門備案，相關(guān)資料是指學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等相關(guān)證明。(所有材料均為A4紙)。2.材料按小學生休學家長申請表、學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等順序用訂書機裝訂好。

小學生休學家長申請表(樣本)

病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等相關(guān)證明。(所有材料均為

A4紙)。2.材料按小學生休學家長申請表、學生病歷復印件、醫(yī)院診斷書復印件、醫(yī)療收費發(fā)票復印件、出院證明復印等順序用訂書機裝訂好。