國慶節(jié)就要來了，幼兒園已經(jīng)準(zhǔn)備好慶祝國慶的氛圍了，就差一個(gè)實(shí)實(shí)在在的國慶活動(dòng)了。下面是小編給大家?guī)淼挠變簣@慶祝的國慶主題活動(dòng)方案，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　2019幼兒園慶祝的國慶主題活動(dòng)策劃(一)

　　活動(dòng)名稱：五星紅旗在飛揚(yáng)

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解我們的祖國，認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌，了解升旗儀式。

　　2、知道自己是中國人，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、視頻：升旗儀式。

　　2、圖片：五星紅旗。

　　活動(dòng)過程：

　　一、觀看“升旗儀式”

　　1、提問：你在哪里看到過升旗儀式?

　　2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。

　　提問：

　　1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)

　　2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?

　　小結(jié)：升旗是很莊嚴(yán)的事情，為了表示尊重國旗，是不能動(dòng)的。

　　二、觀看視頻

　　1、提問：當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí)，你的心情怎么樣?

　　2、提問：什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?

　　小結(jié)：在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。

　　3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?

　　三、辨認(rèn)國旗

　　1、提問：這幾面國旗中哪面國旗是正確的?

　　小結(jié)：我們的國旗是五星紅旗，左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟，其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。

　　2、出示正確的五星紅旗。

　　3、起立，升國旗，唱國歌。

　　活動(dòng)效果：

　　通過觀看升旗儀式，幼兒萌發(fā)出對(duì)于國旗的尊重，通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗，更清楚地了解我們的五星紅旗，以一曲國歌作為結(jié)束，幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。

　　2019幼兒園慶祝的國慶主題活動(dòng)策劃(二)

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　展示神圣的五星紅旗，師生共同布置粘貼祖國版圖圖片，以及天安門、長城等標(biāo)志性建筑的圖片，鼓勵(lì)幼兒繪畫，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書區(qū)：準(zhǔn)備《中國珍稀動(dòng)物》相冊(cè)，在圖書區(qū)讓小朋友共同交流分享，觀察動(dòng)物的外形特征，知道保護(hù)動(dòng)物的簡單方法。

　　表演區(qū)：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關(guān)民族特色的歌曲進(jìn)行演唱。

　　建筑區(qū)：幼兒通過對(duì)大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國有代表性的建筑物，如天安門、長城、鳥巢等。

　　益智區(qū)：幼兒通過操作中國地圖的拼圖，體會(huì)中國的地大物博;投放七巧板、九連環(huán)、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過探索感知玩具的神奇，體會(huì)中國古代文明價(jià)值的可貴。

　　科學(xué)區(qū)：展示中國古代科學(xué)家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特征。

　　美工區(qū)：投放電光紙、皺紋紙、刮畫紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進(jìn)行動(dòng)物剪紙操作以及建筑物和風(fēng)景的寫生練習(xí);投放吹塑板、牙簽、顏料等供幼兒進(jìn)行拓印。

　　二、活動(dòng)

　　活動(dòng)一：拼圖比賽

　　教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行中國地圖拼圖比賽，看誰拼得最快，認(rèn)識(shí)的地方最多哦。

　　活動(dòng)二：偉大的祖國

　　教師和幼兒一起觀看“我愛祖國”圖片展。教師和幼兒輪流擔(dān)任講解員，對(duì)準(zhǔn)備的圖片進(jìn)行講解。圖片可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育等類別。

　　2019幼兒園慶祝的國慶主題活動(dòng)策劃(三)

　　中班

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　創(chuàng)設(shè)“我國的標(biāo)志”主題環(huán)境，讓幼兒了解國旗、國徽、國歌等。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書區(qū)：把幼兒與家人一同出游的相片裝訂成相冊(cè)，小朋友共同交流分享，介紹國慶節(jié)游玩的趣事。

　　表演區(qū)：為幼兒準(zhǔn)備道具：小鳥、小草、太陽、國旗等。幼兒選擇道具站到相應(yīng)位置，跟隨音樂進(jìn)行分角色演唱《祖國祖國我愛你》。

　　語言區(qū)：將“我們愛祖國”的圖片粘貼在語言區(qū)的墻面上，讓幼兒根據(jù)詩歌句式進(jìn)行仿編活動(dòng)，并將仿編好的詩歌制作成圖片粘貼在互動(dòng)墻上。

　　二、活動(dòng)

　　活動(dòng)一：大家一起慶國慶

　　讓幼兒以繪畫的形式將國慶游玩的經(jīng)歷記錄下來，互相看一看、說一說，感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。

　　活動(dòng)二：我知道的名勝古跡

　　鼓勵(lì)幼兒與家長一起查找資料、觀看影片、搜集游玩照片等，并向大家進(jìn)行介紹。展開《中國名勝古跡》的繪畫活動(dòng)，讓幼兒了解我國悠久的歷史，贊嘆中國古代勞動(dòng)人民的偉大，產(chǎn)生敬佩之情。

　　活動(dòng)三：大紅燈籠高高掛

　　展開親子活動(dòng)，幼兒與家長一起制作節(jié)日燈籠，體會(huì)中國傳統(tǒng)民間技藝——剪紙藝術(shù)獨(dú)特的制作方法所表現(xiàn)的美感，增強(qiáng)對(duì)祖國的熱愛之情。

　　活動(dòng)延伸：還可以與爸爸媽媽共同制作其他禮物獻(xiàn)給祖國，如畫一幅畫、用橡皮泥制作生日蛋糕等。

　　活動(dòng)四：全國大聯(lián)歡

　　家長與幼兒收集有關(guān)少數(shù)民族慶“十一”的相關(guān)材料，同時(shí)觀察國慶節(jié)的各種社會(huì)活動(dòng)，并用相機(jī)或繪畫的方式記錄下來，粘貼在幼兒園“全國大聯(lián)歡”的互動(dòng)墻面上。

　　活動(dòng)五：紅旗飄飄，喜迎國慶

　　和幼兒一起觀看天安門升旗儀式視頻，讓幼兒了解五星紅旗，懂得升國旗時(shí)奏國歌應(yīng)肅立，行注目禮，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，尊敬國旗。并懸掛五星紅旗裝扮活動(dòng)室，營造節(jié)日氣氛，張貼幼兒自己制作的相關(guān)美工作品。

　　活動(dòng)六：祖國，祖國，我們愛你

　　舉行紅歌比賽，讓幼兒感受歌曲歡快優(yōu)美的意境，有感情的朗誦歌曲。

　　2019幼兒園慶祝的國慶主題活動(dòng)策劃(四)

　　小班幼兒對(duì)祖國的概念不是很理解，但對(duì)媽媽的感情極為深厚。我們可以將祖國比喻成媽媽，以為祖國媽媽慶祝生日為切入點(diǎn)展開活動(dòng)。

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　祖國媽媽，生日快樂的主題墻。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書區(qū)：幼兒與爸爸媽媽共同制作精美的圖書，在圖書區(qū)與小朋友共同交流分享。

　　娃娃家：在娃娃家布置墻面環(huán)境“溫馨的家”，把幼兒的全家福貼在心形背景墻上。

　　二、活動(dòng)

　　活動(dòng)一：國旗真美麗

　　教師帶領(lǐng)幼兒用貼紙制作國旗，并粘貼在墻上。讓幼兒認(rèn)識(shí)五星紅旗，懂得國旗是代表國家的，國旗是祖國的標(biāo)志。

　　活動(dòng)二：送給祖國媽媽的禮物

　　教師帶領(lǐng)幼兒通過繪畫、粘貼、涂色等形式為祖國媽媽制作生日禮物，并進(jìn)行作品展示，培養(yǎng)幼兒愛國主義情感。

　　活動(dòng)延伸：在美工區(qū)投放皺紋紙、剪刀、對(duì)稱剪好的半成品、蠟筆、水彩筆等，鼓勵(lì)幼兒為祖國媽媽做禮物。

　　活動(dòng)三：我愛祖國媽媽

　　教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)兒歌《愛媽媽》，讓幼兒領(lǐng)悟媽媽對(duì)自己的愛。知道祖國媽媽的生日是10月1日，小朋友要學(xué)好兒歌，獻(xiàn)給祖國媽媽當(dāng)生日禮物。

　　活動(dòng)四：國旗國旗真美麗

　　教師播放解放軍叔叔升國旗的視頻，讓幼兒自由模仿儀仗隊(duì)行走或行軍禮的樣子。學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》，并跟隨韻律做動(dòng)作。讓幼兒知道五星紅旗是我國的國旗，它代表我們國家，我們要愛國旗，愛自己的國家。

　　2019幼兒園慶祝的國慶主題活動(dòng)策劃(五)

　　幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案一：

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

　　2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

　　3、初步了解我國建國以來取得的重大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段

　　活動(dòng)過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛，知道國慶節(jié)。

　　集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國媽媽生日快樂!” 提問：小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)

　　國慶節(jié)是幾月幾號(hào)，這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日，人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?

　　2、組織幼兒觀看影片，幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。

　　(1)觀看影片“開國大典”片段。

　　教師提問：你在電腦里看到了什么?教師講解，引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布“中華人民共和國成立”時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。

　　(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看“祖國新貌”與“大閱兵”的片段。

　　教師提問在片段中都看到了什么，與剛才看到的有什么區(qū)別，引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就，激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。

　　3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝，說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國

　　4、各班集體兒歌朗誦，以加深幼兒愛祖國的情感。

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