豐富校園的文化生活，滿足學(xué)校文體團(tuán)體的需要，促進(jìn)學(xué)校綜合素質(zhì)教育的開展。以下是小編為大家收集的籃球訓(xùn)練策劃方案，希望能夠幫助到大家。

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇1）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。為積極響應(yīng)上級(jí)提出的學(xué)校文藝體育“2 ＋1”活動(dòng)方案，我校及時(shí)安排，精心組織。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，?；@球社團(tuán)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的任務(wù)：

豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，完成上級(jí)提出的學(xué)校“2 ＋1”體育文藝活動(dòng)方案，提高我校體育競(jìng)賽水平。

三、招收對(duì)象：

本校三年級(jí)以上的學(xué)生。

四、時(shí)間安排：

每周五下午。

五、確定隊(duì)員：

自愿報(bào)名，教師篩選。

六、籃球社團(tuán)制度：

（1） 必須按時(shí)參加訓(xùn)練，并且以積極的`態(tài)度投入到訓(xùn)練當(dāng)中。

（2） 有病有事必須要提前請(qǐng)假，無故曠到三次開除籃球社團(tuán)。

（3） 訓(xùn)練不能耽誤學(xué)習(xí)，上課保證良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，如有班主任或任課老師反映，經(jīng)勸導(dǎo)沒有好轉(zhuǎn)開除籃球籃球社團(tuán)。

（4） 必須遵守小學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)校的一切規(guī)章制度。

（5） 隊(duì)員必須服從教練和隊(duì)長(zhǎng)安排。

（6） 一旦進(jìn)入籃球社團(tuán)，自己放棄者，下次絕不容許再參加。

（7） 訓(xùn)練安排兩人輪流收放器材。

七、活動(dòng)計(jì)劃：

（一）、訓(xùn)練任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)互助、共同提高的良好風(fēng)氣。以技術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，同時(shí)抓戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)及運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去，樹立新的隊(duì)伍形象，爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。

（二）、訓(xùn)練原則。

1.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定訓(xùn)練計(jì)劃，注重挖掘?qū)W生的潛力。

2.訓(xùn)練工作中突出狠抓思想作風(fēng)，注意調(diào)整學(xué)生的心理狀態(tài)。

3.狠抓基本技術(shù)訓(xùn)練，使學(xué)生熟練掌握基本技術(shù)，為今后繼續(xù)提高打下扎實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)。

4.有目的、有針對(duì)性地提高運(yùn)動(dòng)員的技、戰(zhàn)術(shù)能力。（身體、戰(zhàn)術(shù)、思想、心理和智力等方面能力）

5.全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，要重視個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練，以及全隊(duì)的默契配合。

（三）訓(xùn)練內(nèi)容：

1.身體訓(xùn)練：

（1） 力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速運(yùn)、傳接球練習(xí)、球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2. 投籃：

（1） 罰籃

（2） 近距離籃底擦板投籃。

（3） 各鋒、衛(wèi)隊(duì)員要有自己的熟悉投籃點(diǎn)。

3.籃板球：

（1） 強(qiáng)化籃板球意識(shí)、掌握原地起跳搶籃板球動(dòng)作。

（2） 提高彈跳力，學(xué)會(huì)先擋人后搶籃板球。

（3） 注意搶到籃板球后第一傳的處理能力。

4. 積極防守：

（1） 提高個(gè)人防守能力，不斷提高封堵快攻路線、積極搶斷、補(bǔ)位、調(diào)位的防守技術(shù)。

（2）掌握各種防守步伐練習(xí)，防守重心要降低，移動(dòng)速度要快，學(xué)會(huì)揚(yáng)開雙手去擴(kuò)大防守控制面積，做好防投、傳、切的準(zhǔn)備。

（3） 掌握半場(chǎng)、全場(chǎng)緊逼人盯人防守的方法及破解方法。

（4） 注意戰(zhàn)術(shù)的變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防（2—3、2—1—2）

5.快攻和防快攻：

（1）注意培養(yǎng)學(xué)生發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機(jī)，并打成功率。（搶到籃板球后的發(fā)動(dòng)、對(duì)方得分底線球和發(fā)邊線球出現(xiàn)緊逼的情況）

（2） 長(zhǎng)傳快攻和短傳快攻相結(jié)合。

（3） 造成以多打少（3—2、2—1）和以少防多的方法。

（4） 快攻一傳的接應(yīng)與前鋒快下位置選擇的配合。

6.陣地進(jìn)攻：

（1） 增強(qiáng)個(gè)人進(jìn)攻能力，首先要敢主動(dòng)進(jìn)攻。

（2） 陣地進(jìn)攻內(nèi)外結(jié)合，以外線為主，大膽突破及中遠(yuǎn)距離投籃。

（3） 多運(yùn)用小配合練習(xí)（掩護(hù)、策應(yīng)）。

（4） 組織后衛(wèi)的發(fā)動(dòng)配合。

（四）、訓(xùn)練重點(diǎn)安排：

1. 第1——2次：

（1） 討論和制定計(jì)劃。

（2） 恢復(fù)性身體素質(zhì)訓(xùn)練、熟悉球性練習(xí)。

（3） 個(gè)人投籃與防守技術(shù)訓(xùn)練。

（4） 熟練掌握各種傳球技術(shù)訓(xùn)練（原地、行進(jìn)間）。

2.第3——4次：

（1） 柔韌性練習(xí)。

（2） 半場(chǎng)小配合練習(xí)（掩護(hù)、傳切）。

（3） 罰籃、三分球練習(xí)。

（4） 小力量訓(xùn)練。

3.第5——6次：

（1） 半場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

（2） 全場(chǎng)人盯人攻守練習(xí)。

（3） 五點(diǎn)投籃練習(xí)。

（4） 罰籃練習(xí)。

4.第7——8次：

（1） 加大運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)一步抓專項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

（2） 防守步伐練習(xí)，看手勢(shì)方向練習(xí)防守動(dòng)作。

（3） 半場(chǎng)、全場(chǎng)一打一、二打二練習(xí)。

（4） 速度、力量、耐力訓(xùn)練。

（5） 區(qū)域聯(lián)防（2——3、2——1——2）。

5. 第9——10次：

（1） 半場(chǎng)各種運(yùn)球突破上籃技術(shù)。

（2） 半場(chǎng)一打一、二打二、三打三。

（3） 罰籃、五點(diǎn)投籃。

（4） 教學(xué)比賽。

6. 第11——12次：

（1） 籃板球訓(xùn)練。

（2） 強(qiáng)調(diào)后衛(wèi)、前鋒與中鋒的配合。

（3） 破解聯(lián)防訓(xùn)練：如1——3——1進(jìn)攻打法。

（4） 教學(xué)比賽。

（5） 罰籃。

7.第13——14次：

（1） 陣地進(jìn)攻，強(qiáng)調(diào)配合訓(xùn)練。

（2） 快攻路線訓(xùn)練。

（3） 進(jìn)攻多打少訓(xùn)練（二打一、三打二）。

（4） 教學(xué)比賽。

（5） 五點(diǎn)投籃。

八、活動(dòng)需要器材:

(1) 籃球15個(gè)。

(2) 小啞鈴10副。

(3) 大體操墊4個(gè)，小體操墊4個(gè)。

九、社團(tuán)負(fù)責(zé)人：

總負(fù)責(zé)人：

教練員：

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇2）

一、訓(xùn)練時(shí)間

20__年3月1日～20__年6月30日。

二、周訓(xùn)練次數(shù)及時(shí)間安排

每周訓(xùn)練5次，每天下午1小時(shí)

三、訓(xùn)練內(nèi)容

（一）籃球基本功

1、手部基本功：各種控制球、支配球的基本功練習(xí)。

2、移動(dòng)基本功：各種攻防移動(dòng)基本功的練習(xí)。

3、觀察基本功：在基本功和基本技術(shù)練習(xí)中增加觀察基本功的內(nèi)容。

4、綜合基本功：各種手、腳、眼、腰、身綜合運(yùn)用的基本功練習(xí)。

（二）技術(shù)部分內(nèi)容

1、攻防移動(dòng)：進(jìn)攻的各種一般性移動(dòng)（加速跑、側(cè)身跑等）和各種擺脫對(duì)手的移動(dòng)（起動(dòng)、急停、變速跑、變向跑等）；防守的搶位、堵截移動(dòng)（滑步、側(cè)身加速跑、攻擊步等等）。

2、傳接球：各種一般性的傳接球和攻擊性、隱蔽性的傳接球。傳接球練習(xí)要注意解決傳球能力，重點(diǎn)解決傳球時(shí)機(jī)和傳球方式的選擇，盡量減少傳球中的失誤。同時(shí)注意提高接困難球并銜接動(dòng)作完成攻擊任務(wù)的能力。

3、投籃：個(gè)人投籃技術(shù)，配合中的投籃。

投籃練習(xí)要注意解決和投籃的準(zhǔn)確性的問題，重點(diǎn)解決投籃時(shí)機(jī)的選擇，提高在對(duì)抗條件下的投籃能力和準(zhǔn)確性。

4、運(yùn)球：一般性運(yùn)球技術(shù)，護(hù)球性的運(yùn)球技術(shù)和攻擊性的運(yùn)球技術(shù)。提高運(yùn)球能力的訓(xùn)練重點(diǎn)是要解決在對(duì)手強(qiáng)防守以及夾擊情況下的運(yùn)球技術(shù)，提高運(yùn)球結(jié)合其它技術(shù)的``完成能力。

5、突破：原地持球突破和行進(jìn)間運(yùn)球突破。突破能力的訓(xùn)練首先要樹立敢于突破的精神，重點(diǎn)解決突破時(shí)機(jī)的選擇，改進(jìn)突破技術(shù)，提高突破后處理球的能力。

6、個(gè)人防守：防持球與防無球技術(shù)的運(yùn)用。個(gè)人防守技術(shù)的訓(xùn)練重點(diǎn)解決防守意識(shí)（快速攻防轉(zhuǎn)換找人，能夠根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)合理運(yùn)用防守技術(shù)，協(xié)防），個(gè)人防守的能力重點(diǎn)解決腳步移動(dòng)能力，防守位置的選擇，手對(duì)球的干擾、爭(zhēng)奪。同時(shí)解決搶籃板球的意識(shí)和技術(shù)。

7、搶籃板球：搶攻防籃板球。提高搶籃板球的意識(shí)和技術(shù)。

8、搶斷球：提高搶斷球的意識(shí)（合理搶斷）和能力。

9、位置技術(shù)：根據(jù)各自的攻防位置，練習(xí)和提高各自位置所需要的各種攻防技術(shù)。

10、配合技術(shù)：內(nèi)容包括傳切配合、掩護(hù)配合、突分配合、策應(yīng)配合的攻防等技術(shù)。

（三）教學(xué)比賽

根據(jù)訓(xùn)練的不同階段安排有針對(duì)性的內(nèi)部和對(duì)外教學(xué)比賽及觀摩學(xué)習(xí)等。

（四）身體素質(zhì)訓(xùn)練：

1、跑的練習(xí)：各種快速跑、耐力跑，提高速度耐力的中長(zhǎng)距離跑和各種變化跑。

2、力量練習(xí)：由輕、小負(fù)荷逐漸過渡到大負(fù)荷練習(xí)。

3、彈跳練習(xí)：

①專門性彈跳練習(xí)；

②結(jié)合技術(shù)進(jìn)行的彈跳練習(xí)。

4、靈敏練習(xí)：結(jié)合跑和技術(shù)進(jìn)行練習(xí)。

5、心理訓(xùn)練。

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校研究，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，豐富開展學(xué)校的課余文化生活，充分利用體育的多功能特征，為學(xué)生健康服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、促進(jìn)學(xué)生的身心健康，提高學(xué)生的體質(zhì)，健康水平和體育能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機(jī)智、果斷、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。

3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。

三、參加人員及地點(diǎn)

人員：六年級(jí)愛好籃球?qū)W生

地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

指導(dǎo)老師：__

活動(dòng)時(shí)間安排：每周三下午第三節(jié)課課后。

四、具體工作安排

身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練

籃球的運(yùn)球

傳接球練習(xí)

學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動(dòng)作

學(xué)習(xí)進(jìn)攻的技戰(zhàn)術(shù)

學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)

綜合練習(xí)籃球比賽

五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

1、籃球的`發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練（中長(zhǎng)跑1000米跑，變距折返跑，助跑摸高，半場(chǎng)多種運(yùn)球上籃、半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球與投籃、全場(chǎng)綜合）

2、籃球的基本技術(shù)。

（1）運(yùn)球。包括高低運(yùn)球、變向、轉(zhuǎn)身等。（體前運(yùn)球，運(yùn)球接力，運(yùn)球上籃技術(shù)、半場(chǎng)Z型折返運(yùn)球、全場(chǎng)多種變向運(yùn)球）

（2）傳接球。包括原地雙手胸前、移動(dòng)中雙手胸前、單手肩上、行進(jìn)間等。（兩人一組胸前傳接球，半場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球、全場(chǎng)移動(dòng)對(duì)目標(biāo)傳球）

（3）投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進(jìn)間單手肩上、行進(jìn)間單手低手等。（定點(diǎn)投籃、多點(diǎn)投籃）

3、籃球的.競(jìng)賽規(guī)則。

4、簡(jiǎn)單的防守技術(shù)。

5、簡(jiǎn)單的進(jìn)攻技術(shù)。（傳切配合，空切配合，擋拆配合，全場(chǎng)比賽。）

六、器械要求

籃球40個(gè)以上

七、要求

1、加入要求：

個(gè)人向各班主任老師申請(qǐng)，取得同意后到王老師處報(bào)到。

2、活動(dòng)要求：

（1）服從老師的管理，分配。

（2）按時(shí)上課，有事不能到需向老師請(qǐng)假。無故無假缺席累計(jì)達(dá)到5次者開除活動(dòng)小組。

（3）活動(dòng)中需服從老師的要求，不得在訓(xùn)練中做出危險(xiǎn)性的動(dòng)作。

3、離組要求

需向老師說明情況，經(jīng)同意后方可離開。

八、訓(xùn)練效果

第一學(xué)期達(dá)到：

第1月、各種運(yùn)球技能的掌握（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第2月、個(gè)人簡(jiǎn)單運(yùn)球上籃掌握（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第4月、多人傳球和定點(diǎn)投籃練習(xí)掌握（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第二學(xué)期達(dá)到：

第1月、各種投籃練習(xí)的掌握（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第2月、簡(jiǎn)單半場(chǎng)3人制比賽（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第3月、掌握半場(chǎng)比賽規(guī)則和防守技術(shù)（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

第4月、簡(jiǎn)單全場(chǎng)5人制比賽（身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練）

以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇4）

為搞好學(xué)校體育工作，落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》精神，發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)籃球后備人才，迎接一年一度的長(zhǎng)汀縣小學(xué)生籃球賽，使隊(duì)員賽出水平比出風(fēng)格，力爭(zhēng)在縣小學(xué)生籃球賽中奪得較好成績(jī)，本學(xué)期學(xué)?；@球隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃如下：

一、訓(xùn)練目標(biāo)

使隊(duì)員的身體、心理素質(zhì)以及籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平有大幅度提高；養(yǎng)成良好的`心理狀態(tài)和較高的籃球技戰(zhàn)術(shù)水平。通過訓(xùn)練張揚(yáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)員個(gè)性，培養(yǎng)隊(duì)員的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感。力爭(zhēng)比賽名次名列前茅。

二、隊(duì)員和教練名單

㈠教練員：__

㈡隊(duì)員：隊(duì)長(zhǎng)：__

三、訓(xùn)練時(shí)間

20__年__月__日～20__年x月下旬

訓(xùn)練課時(shí)：（1）每周星期__、__、__第三節(jié)課

（2）每周星期__、__早上7：00～7：40

四、訓(xùn)練地點(diǎn)

本?；@球場(chǎng)

五、訓(xùn)練進(jìn)程安排

第一階段：籃球個(gè)人技術(shù)的提高階段（x月中旬～x月上旬）

訓(xùn)練目標(biāo)：隊(duì)員能熟練地運(yùn)球、傳球、投籃。會(huì)行進(jìn)間上籃、傳球等技術(shù)。知道一些基本的比賽規(guī)則，能進(jìn)行半場(chǎng)比賽。

訓(xùn)練內(nèi)容：速度、耐力、力量、柔韌等素質(zhì)、籃球運(yùn)球、傳球、投籃技術(shù)、籃球比賽規(guī)則。

訓(xùn)練方法：進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí)；各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場(chǎng)比賽在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行規(guī)則的教學(xué)。

第二階段：籃球技術(shù)的全面提高階段。（x月上旬～x月下旬）

訓(xùn)練目標(biāo)：隊(duì)員知道籃球的規(guī)則；有一定的籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)；懂得怎樣去防守，能進(jìn)行籃球的'對(duì)抗比賽并有一定的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。

訓(xùn)練內(nèi)容：原地運(yùn)球、傳球、投籃；各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲；防守方法；籃球比賽規(guī)則和籃球技戰(zhàn)術(shù)。

訓(xùn)練方法：進(jìn)行原地運(yùn)球、傳球、投籃練習(xí)；各種運(yùn)球、傳球、投籃的趣味游戲練習(xí)、半場(chǎng)比賽在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行防守方法和籃球比賽規(guī)則以及籃球的技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)的教學(xué)。

第三階段：賽前集訓(xùn)階段（x月下旬～比賽）

訓(xùn)練目標(biāo)：鞏固提高各隊(duì)員籃球運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平和對(duì)抗能力，使之調(diào)整到最佳技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)狀態(tài)。

訓(xùn)練內(nèi)容：籃球的各種基本技術(shù)；籃球比賽。

訓(xùn)練方法：各專項(xiàng)訓(xùn)練，使隊(duì)員技戰(zhàn)術(shù)水平全面提高，方法同第二階段。

六、場(chǎng)地與器材

場(chǎng)地：籃球場(chǎng)。

器材：籃球若干、標(biāo)志桿若干。

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇5）

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源，知道一些簡(jiǎn)單的籃球規(guī)則。

2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投等基本動(dòng)作技能。

3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我，體驗(yàn)成功的樂趣。

二、教學(xué)要點(diǎn)：

熟悉籃球的基本動(dòng)作技能，弘揚(yáng)個(gè)性。

三、教學(xué)要求：

進(jìn)一步熟悉球性和控球能力。

四、教學(xué)順序：

課次學(xué)習(xí)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容的'選擇教與學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)教與學(xué)的主要策略

教法學(xué)法

一、了解起源，知道一些簡(jiǎn)單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動(dòng)的方法。體育常識(shí)：籃球重點(diǎn)：知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源，了解一些簡(jiǎn)單的規(guī)則。難點(diǎn)：對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法；情景教學(xué)法；裁判法；直觀法。思考法；動(dòng)作模仿法；觀察法；分析、討論、提高。

二、移動(dòng)、持球的方法，發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲：活動(dòng)籃筐重點(diǎn)：臂帶手腕、指按。難點(diǎn)：手和腳的協(xié)作配合。動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。

三、初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。單手肩上投籃游戲：活動(dòng)籃筐重點(diǎn)：手腕前屈，手法正確。難點(diǎn)：腳蹬、臂伸腕外翻，上、下肢協(xié)調(diào)。教師講解、示范，學(xué)生模仿投籃練習(xí)，體會(huì)投籃要領(lǐng)。徒手練習(xí)，以一球模仿投籃，體會(huì)用力順序。

四、進(jìn)一步掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力?？鞓坊@球—爭(zhēng)當(dāng)小姚明重點(diǎn)：熟悉籃球的基本技能，弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn)：各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。教師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。發(fā)表看法，互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇6）

一、熱身運(yùn)動(dòng)

在熱身運(yùn)動(dòng)跑步之前，先做伸展操再慢跑1000公尺或是籃球場(chǎng)20圈以上，然后依照籃球運(yùn)動(dòng)需要伸展的部位確實(shí)做好伸展活動(dòng)。

二、步伐

1.交叉步：左右腳前后交叉，用于攻擊接應(yīng)或是防守之用。

2.滑輪步：以左腳或是右腳帶動(dòng)另一腳作滑行地板之移動(dòng)，是防守步伐基礎(chǔ)訓(xùn)練。

3.前進(jìn)后退步伐：向前快速?zèng)_刺，在中場(chǎng)時(shí)改變步伐向后退前進(jìn)，注意要求球員必須提起后腳根，避免向后摔倒。

4.前后移動(dòng)步伐：在低位與45度之間作前后來回移動(dòng)防守，必須趨前舉手，3趟之后，由低位沿低線向另一邊45度作趨前壓迫防守，再沿三分線下端線。

5.后退防守步：以后退步伐做出(之)字型防守動(dòng)作。

6.擺脫向前接應(yīng)步伐：以(之)字型向前擺脫伸手做出接應(yīng)動(dòng)作。

7.后轉(zhuǎn)身步伐：以(之)字型前進(jìn)作轉(zhuǎn)身伸手要球接應(yīng)動(dòng)作。

8.切斷步伐：兩人一組，一人切入、一人做出(撞墻)接觸防守，這種切斷以雙手護(hù)胸阻斷對(duì)手順利移動(dòng)接應(yīng)。

三、傳接球及持球訓(xùn)練

1.面對(duì)面200對(duì)傳：4人一組作胸前、彈地、傳球。

2.跨下8字型繞球：分成兩排，由跨下到腰部、頭部繞球。

3.大風(fēng)吹傳球：4人一組以半場(chǎng)或是全場(chǎng)作移動(dòng)式接應(yīng)。

4.四角傳球：分成四組作四角移動(dòng)傳接球。

5.四方位傳球：以四角方式做四方位傳球。

6.面對(duì)面?zhèn)鹘忧颍阂愿魇絺髑驗(yàn)橹鳌?/p>

7.行進(jìn)間背后、低手、單手傳球：兩人一組行進(jìn)間傳球。

8.對(duì)墻傳球：以高度120公分對(duì)墻傳接球。

9.打板長(zhǎng)傳：以雙手長(zhǎng)傳前場(chǎng)或是單手長(zhǎng)傳前場(chǎng)。

10.五點(diǎn)切傳：訓(xùn)練球員切傳戰(zhàn)術(shù)。

11.中鋒接應(yīng)傳球：由5位球員以(M)字型兩球相互傳給中鋒策應(yīng)。

12.半場(chǎng)或全場(chǎng)不運(yùn)球進(jìn)攻：必須以傳球及移動(dòng)接應(yīng)進(jìn)攻。

四、上籃訓(xùn)練

1.全場(chǎng)8字型傳球上籃。

2.車輪式上籃。

3.全場(chǎng)7/5/3上籃。

4.三線上籃。

5.全場(chǎng)長(zhǎng)傳罰球線接應(yīng)上籃。

6.二人一組上籃。

7.三人一組上籃。

8.直線運(yùn)球上籃。

9.半場(chǎng)三角上籃。

五、運(yùn)球訓(xùn)練

1.全場(chǎng)障礙物運(yùn)球。

2.全場(chǎng)跨下運(yùn)球前進(jìn)后退、轉(zhuǎn)身、反手、背后運(yùn)球。

3.全場(chǎng)空中墊步、急停后仰前進(jìn)、空中左右閃運(yùn)球人。

4.全場(chǎng)8字型運(yùn)球。

5.左右手晃球。

6.跨下原地運(yùn)球。

7.全場(chǎng)直線3-4拍運(yùn)球上籃。

六、投籃

1.定點(diǎn)投籃。

2.兩組對(duì)角線接應(yīng)投籃。

3.移動(dòng)投籃。

4.騎馬射箭。

5.底線切入勾射。

6.后旋轉(zhuǎn)投籃。

7.三角底線擦板投籃。

8.全場(chǎng)來回急停跳投。

9.高位接應(yīng)轉(zhuǎn)身投籃（假動(dòng)作配合左右切投）

10.三角擦板投籃。

11.五點(diǎn)投籃。

12.全場(chǎng)2-3人傳球急停跳投。

13.半場(chǎng)接應(yīng)挑籃。

14.半場(chǎng)前進(jìn)接應(yīng)跳投或切投。

七、假動(dòng)作

1.左右1-3道假動(dòng)作切入。

2.上下舉1-3次假動(dòng)作。

3.外圍假動(dòng)作切入籃下再做假動(dòng)作投籃。

八、籃板卡位訓(xùn)練

1.半場(chǎng)1VS1至5VS5卡位訓(xùn)練（配合口頭關(guān)照）。

2.半場(chǎng)3VS3卡位（配合口頭關(guān)照、教練持球）。

3.罰球后卡位訓(xùn)練。

4.外線投籃卡位。

5.籃板球訓(xùn)練：拋球抓球。

九、防守訓(xùn)練

1.全場(chǎng)1VS1背手防守。

2.半場(chǎng)對(duì)角線切斷攻守（教練持球、一攻一切斷）。

3.一守二攻防守訓(xùn)練。

4.舉手防守（外圍）、在前防守訓(xùn)練（禁區(qū)）、趨前防守。

5.一線、二線、三線協(xié)助防守訓(xùn)練。

6.全場(chǎng)陷阱包夾（1-2-2、2-2-1、1-1-2-1）

7.半場(chǎng)包夾（1-2-2、2-1-2瞬間包夾）

8.半場(chǎng)盯人防守訓(xùn)練。

9.全場(chǎng)盯人防守。

10.區(qū)域防守移動(dòng)訓(xùn)練（配合以多打少）。

11.三明治包夾防守訓(xùn)練（針對(duì)中鋒）。

12.盯人防守讓位、補(bǔ)位、交換防守訓(xùn)練。

13.禁區(qū)三傳二守、四傳三守。

14.全場(chǎng)攻守、教練持球不定向來回傳球。

15.教練哨音指揮移動(dòng)防守。

十、擺脫接應(yīng)訓(xùn)練

1.半場(chǎng)1VS1接應(yīng)攻守。

2.半場(chǎng)1VS1低位擺脫攻守。

3.全場(chǎng)、半場(chǎng)不運(yùn)球攻守。

十一、快攻訓(xùn)練

1.全場(chǎng)五打四、四打三、三打二、二打一。

2.五人快攻路線布局來回攻擊。

3.快速推進(jìn)交叉突破（45度、下底線、繞底線、上45度接應(yīng)）

4.打板長(zhǎng)傳接應(yīng)上籃（2人、3人）。

十二、分科訓(xùn)練

中鋒部分：

1.中鋒禁區(qū)1VS1單打（高位、側(cè)位、低位）。

2.中鋒禁區(qū)轉(zhuǎn)身投籃（一人防守）。

3.中鋒接應(yīng)后不得運(yùn)球的.投籃。

4.兩組中鋒禁區(qū)掩護(hù)攻擊（一人外圍供球）。

5.三位中鋒禁區(qū)搶球投籃。

6.中鋒切斷防守及在前防守。

7.中鋒補(bǔ)位防守。

8.中鋒走位接應(yīng)與策應(yīng)（由低位、側(cè)位、高位移動(dòng)）。

前鋒部分：

1.鋒線3人外圍快傳、2人防守（投籃后跟進(jìn)）。

2.半場(chǎng)兩人搶球攻守。

3.五角度分組個(gè)別切入。

4.切傳訓(xùn)練（切傳后補(bǔ)位五人一組）。

十三、切傳訓(xùn)練

1.陣勢(shì)中的切傳訓(xùn)練。

2.底線切入勾射、擦板。

3.正面、45度大步切入投籃、低手給球。

4.空中接應(yīng)加速切入、配合騎馬投籃、后旋轉(zhuǎn)投籃。

5.切入挑籃、放籃。

十四、組合訓(xùn)練

1.狀況訓(xùn)練（針對(duì)倒數(shù)計(jì)時(shí)、罰球、凍結(jié)、犯規(guī)戰(zhàn)術(shù)）。

2.全場(chǎng)5VS5（三組或四組來回接力）攻守變化。

3.全場(chǎng)3VS2外圍快傳、移位防守訓(xùn)練。

十五、輔助體能

1.敏捷跑六公尺來回四次（計(jì)算秒數(shù)、多人比賽）。

2.全場(chǎng)四段沖刺（32秒內(nèi)完成）。

3.圓圈追逐跑。

4.低頭雙手下垂快速跑。

5.舉腿跑。

6.擺臂跳躍跑。

7.單腳跳。

8.雙腳縮腹跳躍。

9.鴨型走（后退、前進(jìn)）。

10.連續(xù)觸網(wǎng)跳、連續(xù)處墻跳。

11.側(cè)方跨。

12.抱隊(duì)友走。

13.背隊(duì)友走。

14.跨跳與穿越。

15.雙肩舉隊(duì)友上下（靠墻）。

16.牛耕田。

17.柔軟訓(xùn)練：橋型撐、座姿分腿彎、座姿并腿手握腳指。

18.上下臺(tái)階。

19.跳階梯。

20.斜坡沖刺。

十六、循環(huán)訓(xùn)練

共設(shè)8站，每組1-3人，每次操作20秒、休息20秒；共三個(gè)循環(huán)。

1.俯臥弓背。

2.伏地挺身（手指、手掌）。

3.仰臥側(cè)起（左、右）。

4.仰臥起坐（手放胸、腿屈膝）。

5.旋轉(zhuǎn)跳180度。

6.伸展跳。

7.仰臥手腳接觸。

8.筏船。

9.蛙人操（俯臥手腳高舉）。

10.十字跳。

11.原地跳（伸左右手：仿勾射）。

每周體能訓(xùn)練：

晨操體能訓(xùn)練

（周一）跳階梯循環(huán)訓(xùn)練8站

（周二）5000公尺重量訓(xùn)練

（周三）上臂力訓(xùn)練間歇訓(xùn)練7趟X15次

（周四）綜合體能訓(xùn)練敏捷速度2X4X2次

（周五）法克雷克跑步重量訓(xùn)練

（周六）鴨型走柔軟訓(xùn)練

訓(xùn)練強(qiáng)化重點(diǎn)：

（1）球動(dòng)人動(dòng)（10）快速交叉突破

（2）侵略防守（11）擺脫與接應(yīng)

（3）攻擊企圖（12）掩護(hù)與移動(dòng)

（4）不運(yùn)球攻擊（13）二線三線防守

（5）卡位、跟進(jìn)（14）口頭關(guān)照

（6）包夾、突圍（15）小組合作攻守

（7）壓迫與切斷（16）狀況處理訓(xùn)練

（8）強(qiáng)力搶攻（17）讀秒階段處理

（9）陷阱包夾（18）跳球罰球布局

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇7）

一、訓(xùn)練計(jì)劃

兩隊(duì)相對(duì)面站立，相距約2米，聽哨音迅速啟動(dòng)，后面一排得抓前面一排得。

練習(xí)：圍繞場(chǎng)地得幾種跑法。

二、轉(zhuǎn)身

前轉(zhuǎn)身、后轉(zhuǎn)身行進(jìn)間得轉(zhuǎn)身過人

練習(xí)：

1、原地做練習(xí)

2、原地做移重心練習(xí)，重心由左右腳互移

三、滑步

四、運(yùn)球

練習(xí)：

1、高運(yùn)球以肘部為軸，低運(yùn)球球運(yùn)到膝部原地和行進(jìn)間得練習(xí)

2、運(yùn)球急停急起

3、體前變向運(yùn)球換手變向運(yùn)球左側(cè)

部換手變向運(yùn)球右側(cè)]

五、傳球

雙手胸前傳球

雙手頭上傳球蹬地、腰腹用力

單手肩上傳球左肩面對(duì)傳球方，蹬地、轉(zhuǎn)肩、甩臂、扣腕

六、搶籃板

方法：判斷球得落點(diǎn)，搶位擋人，及時(shí)起跳，迅速完成第一傳練習(xí)：1、原地練習(xí)2、自投自搶練習(xí)3、自投自搶發(fā)動(dòng)快攻

七、熟悉球性得練習(xí)

雙手撥球跨下傳遞球腰部傳球背后推撥球

八、基本得配合

傳切配合掩護(hù)配合策應(yīng)擋拆長(zhǎng)傳快攻練習(xí)突分配合

九、籃球得基本規(guī)則

違例犯規(guī)及其判罰

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇8）

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。參加各部門組織的體育比賽是學(xué)校體育工作的一個(gè)組成部分。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。

二、目的.、任務(wù)：

為豐富校園文化生活，提高學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)水平，提高我校體育競(jìng)賽水平，迎接各個(gè)級(jí)別的競(jìng)賽活動(dòng)，特制定本計(jì)劃。

三、基本情況：

學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段，學(xué)生競(jìng)技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識(shí)缺乏，訓(xùn)練時(shí)間少，因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高，具有吃苦耐勞、敢打敢拼的精神。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，上下齊心協(xié)力，培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。

四、具體訓(xùn)練內(nèi)容

1、身體訓(xùn)練。

（1）力量：四肢力量與腰部力量為主。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2、投籃。

（1）3——5米間的中遠(yuǎn)投。

（2）后衛(wèi)以及個(gè)別隊(duì)員要掌握6米以外遠(yuǎn)投。

（3）中鋒要掌握轉(zhuǎn)身投籃和勾手投籃。

（4）個(gè)別隊(duì)員要有單挑的能力。

達(dá)到一定命中率后，增加投籃強(qiáng)度與對(duì)抗性投籃訓(xùn)練。

3、籃板球。

（1）強(qiáng)化籃板球意識(shí)，增加搶籃板球的人數(shù)。

（2）提高彈跳力，學(xué)會(huì)卡位提高搶籃板球的成功率。

（3）鼓勵(lì)有彈跳力的隊(duì)員沖搶前場(chǎng)藍(lán)板球。

（4）注意拿穩(wěn)球后快速傳出第一傳。

4、防守。

（1）提高個(gè)人防守能力，不斷提高搶、斷、封、補(bǔ)等攻擊性的`防守技術(shù)。

（2）降低防守重心，掌握各種防守步伐，提高移動(dòng)速度和擴(kuò)大防守控制面。

（3）半場(chǎng)緊逼盯人防守與全場(chǎng)緊逼盯人防守的方法和破解方法。

（4）做好戰(zhàn)術(shù)變化，鞏固和提高區(qū)域聯(lián)防。

5、快攻和防快攻。

（1）爭(zhēng)取一切時(shí)機(jī)反動(dòng)快攻并要得分。（對(duì)方得分發(fā)底線球和發(fā)邊線球破對(duì)方緊逼）。

（2）長(zhǎng)傳快攻與短傳快攻相結(jié)合。

（3）學(xué)會(huì)以多打少（3-2，2-1）和以少防多的方法。

（4）快攻的落位與陣地進(jìn)攻落位，各個(gè)位置的合理移動(dòng)和移動(dòng)的時(shí)機(jī)

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇9）

籃球訓(xùn)練活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在本學(xué)期的訓(xùn)練中，我們籃球訓(xùn)練以籃球?yàn)橹?。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門的大力協(xié)助和全體學(xué)生的共同努力下，我校籃球隊(duì)得以順利地取得了驕人成績(jī)。在這學(xué)期的籃球訓(xùn)練工作中，我們嚴(yán)格要求，狠抓訓(xùn)練質(zhì)量，做到訓(xùn)練計(jì)劃與訓(xùn)練計(jì)劃相結(jié)合，訓(xùn)練方法和組織工作相結(jié)合，取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、訓(xùn)練工作情況

籃球訓(xùn)練工作是學(xué)校體育的重要組成部分，是我?；@球訓(xùn)練工作一個(gè)重要組成部分。為提高運(yùn)動(dòng)員籃球運(yùn)動(dòng)水平，增強(qiáng)學(xué)?；@球隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力，豐富我校學(xué)生業(yè)余文化生活，我們把籃球隊(duì)伍建設(shè)作為籃球訓(xùn)練工作的重要組成部分。我們主要從以下幾個(gè)方面入手：

（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)?；@球運(yùn)動(dòng)水平的高低，是一個(gè)學(xué)校的生命，籃球訓(xùn)練的成敗有時(shí)會(huì)影響學(xué)校的籃球訓(xùn)練工作，因此我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和指導(dǎo)下，成立由校長(zhǎng)主抓學(xué)?；@球訓(xùn)練工作，副校級(jí)具體實(shí)施的`籃球訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)籃球訓(xùn)練工作的組織與實(shí)施，學(xué)?；@球隊(duì)的建設(shè)，訓(xùn)練方式，訓(xùn)練制度，訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)，訓(xùn)練目標(biāo)以及隊(duì)員的管理，并定期召開一次籃球訓(xùn)練工作的專門會(huì)議，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，分析問題，討論措施，并制定相應(yīng)的措施，保證訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。

（2）建立籃球訓(xùn)練隊(duì)組織，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)。籃球隊(duì)員在訓(xùn)練過程中，堅(jiān)持“人人都是籃球隊(duì)員”的原則，堅(jiān)持每周一次籃球訓(xùn)練，保證訓(xùn)練質(zhì)量。我們建立以校領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各班班主任為組員，訓(xùn)練小組長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)籃球隊(duì)，并明確各班籃球隊(duì)員在訓(xùn)練中的職責(zé)，做好指導(dǎo)與督促工作。

（3）制定籃球訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練時(shí)間。籃球隊(duì)的訓(xùn)練工作，我們始終堅(jiān)持以學(xué)生的身體素質(zhì)為主，堅(jiān)持學(xué)生的體質(zhì)鍛煉和運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng)為宗旨。因此，學(xué)?；@球隊(duì)在訓(xùn)練中，嚴(yán)格訓(xùn)練管理。堅(jiān)持嚴(yán)格的比賽制度和嚴(yán)格的考試制度，保證了訓(xùn)練質(zhì)量，提高了訓(xùn)練成績(jī)。

（4）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。籃球教師隊(duì)伍素質(zhì)的高低，是學(xué)?；@球運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)。為提高體育教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)?；@球教學(xué)工作的開展，我們把籃球教師隊(duì)伍的建設(shè)定在籃球教學(xué)工作上，通過培訓(xùn)使他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作能力有所提高。

二、訓(xùn)練工作開展的具體情況

我們堅(jiān)持以“以人為本，以訓(xùn)促訓(xùn)”為原則，從提高水平出發(fā)，以提高學(xué)生身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)為目標(biāo)，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作方案，在?；@球訓(xùn)練隊(duì)的組織和訓(xùn)練工作中取得了一定的成績(jī)。具體情況如下：

（1）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃和訓(xùn)練目標(biāo)。

在訓(xùn)練期間，我們嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃要求，加強(qiáng)了體育組、教研組、備課組、班主任的教學(xué)工作，認(rèn)真做好了每天和學(xué)生的籃球訓(xùn)練工作，使訓(xùn)練工作有序進(jìn)行。

（2）認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，抓好訓(xùn)練教學(xué)。

我們按照“認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、創(chuàng)新”的原則，做到“抓教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié)”，提高訓(xùn)練效率，抓好教學(xué)質(zhì)量，做到教學(xué)目標(biāo)明確，訓(xùn)練內(nèi)容到位，訓(xùn)練場(chǎng)地器材齊全，教學(xué)設(shè)施得到保證、訓(xùn)練器材完好。

（3）加強(qiáng)學(xué)生的訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)水平。我們積極組織學(xué)生參加了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，豐富了學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)體精神和集體榮譽(yù)感。

三、加強(qiáng)籃球隊(duì)管理，增強(qiáng)體育競(jìng)技水平。

我?；@球隊(duì)嚴(yán)格按照上級(jí)體育部門的要求，加強(qiáng)訓(xùn)練管理，提高了籃球隊(duì)的整體水平。我們堅(jiān)持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到有備無患。我們堅(jiān)持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天都有記錄，學(xué)校體育組堅(jiān)持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅(jiān)持每天的訓(xùn)練制度，做到有事有記錄，每天的訓(xùn)練都有記錄，學(xué)校體育組堅(jiān)

籃球訓(xùn)練策劃方案（篇10）

一、訓(xùn)練日期：

20__年8月10日-8月27日

二、總?cè)蝿?wù)

通過集訓(xùn)讓隊(duì)伍樹立快、靈、準(zhǔn)的風(fēng)格，培養(yǎng)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)斗作風(fēng)。以戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練為重點(diǎn)，從技術(shù)入手抓好體力、投籃命中率、籃板球、攻防轉(zhuǎn)換、傳接球這幾個(gè)環(huán)節(jié)。堅(jiān)持大運(yùn)動(dòng)量訓(xùn)練，使隊(duì)伍整體水平在短時(shí)間內(nèi)得到提高，以取得好的比賽成績(jī)。

三、訓(xùn)練原則

1、訓(xùn)練工作鐘突出練思想，練作風(fēng)。強(qiáng)調(diào)基本功的練習(xí)。

2、戰(zhàn)術(shù)要從嚴(yán)、求變，從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)不斷的磨練，鐵別強(qiáng)調(diào)整體的配合。

3、訓(xùn)練中加強(qiáng)力量和體力的練習(xí)，隊(duì)中只有7名成員，每個(gè)隊(duì)員必須有充沛的體力作為比賽的保障，將他們的潛力充分的挖掘出來。

4、每次堅(jiān)持半小時(shí)的長(zhǎng)跑，半小時(shí)的投籃練習(xí)。

5、練，戰(zhàn)結(jié)合，每天進(jìn)行一場(chǎng)教學(xué)比賽。

6、區(qū)別對(duì)待每個(gè)隊(duì)員，揚(yáng)長(zhǎng)避短的進(jìn)行個(gè)人戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

四、訓(xùn)練內(nèi)容

1、身體訓(xùn)練：

（1）力量：四肢力量，腰背力量。

（2）速度耐力：專項(xiàng)素質(zhì)結(jié)合快速傳接球，球場(chǎng)各種跑與防守訓(xùn)練。

2、投籃：

（1）3-5米的正面投籃。

（2）籃下的`快速偷插板球，以及3秒?yún)^(qū)以外斜方位的投插板球。

（3）個(gè)別隊(duì)員3分線外的.投籃。

（4）個(gè)人快速運(yùn)球的上籃。

（5）籃下對(duì)抗性的轉(zhuǎn)身投籃。

（6）個(gè)別隊(duì)員的急停跳投。

3、籃板球：

（1）強(qiáng)化籃板球意識(shí)。

（2）學(xué)會(huì)卡位搶籃板球，提高搶球的成功率。

（3）鼓勵(lì)隊(duì)員沖搶籃板球。

（4）注意搶到籃板球的保護(hù)球與一傳意識(shí)。

4、防守：

（1）提高個(gè)人防守能力，不斷提高封、斷、搶、補(bǔ)等攻擊性的防守技術(shù)。

（2）各種防守步伐的練習(xí)，保持低重心、移動(dòng)快速。

（3）半場(chǎng)緊逼人盯人防守，全場(chǎng)緊逼防守以及破解方法的練習(xí)。

（4）作好戰(zhàn)術(shù)變化的準(zhǔn)備，提高區(qū)域聯(lián)防能力。

5、快攻與防快攻：

（1）爭(zhēng)取時(shí)機(jī)發(fā)動(dòng)快攻，減少失誤。

（2）長(zhǎng)傳與短傳相結(jié)合。

（3）快攻中持球人的轉(zhuǎn)移與無球隊(duì)員的積極跑位。

（4）防快攻一傳與防守的積極落位。

6、陣地進(jìn)攻：

（1）動(dòng)中打，減少死球，運(yùn)動(dòng)中各個(gè)擊破，進(jìn)行有球與無球的掩護(hù)配合。

（2）內(nèi)外結(jié)合，多進(jìn)行中距離投籃并沖搶前場(chǎng)籃板球。

（3）策應(yīng)與空切的配合練習(xí)。

（4）在拉空的情況下進(jìn)行個(gè)人突破上籃訓(xùn)練。