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安全警示教育心得體會(huì)

時(shí)間: 楊杰0 分享

當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面是小編為大家收集關(guān)于安全警示教育心得體會(huì),希望你喜歡。

安全警示教育心得體會(huì)

安全警示教育心得體會(huì)(篇1)

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車(chē)意識(shí),進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺(jué)性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)等的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí),我對(duì)道路交通事故易發(fā)的原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心,車(chē)禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失,讓我深刻認(rèn)識(shí)到“車(chē)禍猛于虎”的殘酷事實(shí),認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的.重要性,體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車(chē)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,要自覺(jué)地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會(huì)釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因?yàn)檫`章行駛,而導(dǎo)致車(chē)毀人亡。特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開(kāi)車(chē)上路, 一旦遇到緊急情況,便會(huì)手忙腳亂,交通事故的發(fā)生也就會(huì)成為必然。另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因。還有一些交通事故的發(fā)生,是因?yàn)橛行{駛?cè)藛T對(duì)道路交通安全的重要性認(rèn)識(shí)不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車(chē)輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

為確保在以后行車(chē)過(guò)程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,我保證:

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車(chē),杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹(shù)立駕駛員的良好形象。

安全警示教育心得體會(huì)(篇2)

6月是安全生產(chǎn)月,本月通風(fēng)區(qū)管理干部在班前會(huì)每一天像職工播放事煤礦警示教育片,觀(guān)看煤礦警示教育片后,片中的場(chǎng)面使我受到極大的震撼。安全事故經(jīng)過(guò)聲像播放方式,再現(xiàn)事故現(xiàn)場(chǎng),使我有身臨其境之感。經(jīng)過(guò)觀(guān)看后讓我感到對(duì)煤礦生產(chǎn)講:“安全是最大的效益?!?/p>

一、事故對(duì)人身、對(duì)家庭的傷害

什么是安全,對(duì)于我們職工來(lái)說(shuō),就是不出事故,就是人身不受到傷害。而一旦發(fā)生了工傷事故,即使是手上破個(gè)口子,也會(huì)讓人承受必須的痛苦。出了重傷,有的失去了工作本事,有的長(zhǎng)期臥床失去了生活自理本事,給自我和家庭增添無(wú)盡傷痛。異常是工亡事故,有的工亡職工,正是處在上有老、下有小的人生階段,家庭的每個(gè)人都是他的至親至愛(ài),他的逝去,使子女失去了父愛(ài),使年邁的父母失去依靠,使朝夕相處的妻子失去了伴侶。這種傷害是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的。

二、安全的社會(huì)效益賬

煤炭生產(chǎn)是高危行業(yè),煤礦企業(yè)的安全狀況,關(guān)系到企業(yè)的社會(huì)形象,異常是在強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展、和諧發(fā)展的今日,煤礦的安全狀況,更能體現(xiàn)出企業(yè)的管理水平和禮貌程度,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)此刻已經(jīng)成為煤礦企業(yè)發(fā)展的無(wú)形資源,會(huì)給企業(yè)帶來(lái)意想不到的社會(huì)效益。而一旦安全上出了問(wèn)題,異常是造成人員傷亡的重大事故,就會(huì)在社會(huì)上產(chǎn)生惡劣的影響,這種影響是很難在短期內(nèi)能夠消除的。分析集團(tuán)公司11月份以來(lái)發(fā)生的工亡事故,有的發(fā)生在全集團(tuán)公司開(kāi)展的警示教育月活動(dòng)中,有的發(fā)生在新年之初,有的發(fā)生在異地項(xiàng)目部,不僅僅使集團(tuán)公司近一年來(lái)較好的安全態(tài)勢(shì)大幅度下滑,既定的安全目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn),也使企業(yè)在社會(huì)上產(chǎn)生必須的不良影響。

三、扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好

我們應(yīng)當(dāng)深刻理解事故教訓(xùn),扎扎實(shí)實(shí)地把安全工作做好,促進(jìn)礦井各項(xiàng)工作的開(kāi)展,以此來(lái)消除事故的消積影響,彌補(bǔ)所受到的各方面的損失。

首先,我們要從思想上高度重視安全工作。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位。作為一名管理人員,更應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起“安全為了自我”的主動(dòng)安全觀(guān),從個(gè)人的幸福、家庭幸福這個(gè)角度,主動(dòng)地想著安全,從小處著眼,從小事抓起,把安全工作做細(xì)做實(shí)。

第二,要堅(jiān)決杜絕違章行為。事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是人為造成的,說(shuō)到底就是違章造成的`。違章是安全的大敵,是事故的源泉,只要我們什么時(shí)候、什么地點(diǎn)都遵章作業(yè),規(guī)范操作,事故就會(huì)遠(yuǎn)離我們。

第三,要學(xué)習(xí)掌握好安全知識(shí)和安全技能。光有安全意識(shí)還是不夠的,要做到自我保安,我們還要有必要的安全知識(shí)和安全技能。這就需要我們主動(dòng)地去學(xué)習(xí)安全知識(shí),在實(shí)踐中多掌握安全技能,并把這些知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正做到“三不傷害”。

第四,要把安全工作落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)、落實(shí)在行動(dòng)中。安全有規(guī)程,操作有標(biāo)準(zhǔn)。要將《煤礦安全規(guī)程》、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)場(chǎng)安全措施、《崗位行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度和措施,落實(shí)到本職崗位中、落實(shí)在現(xiàn)場(chǎng)。切忌講起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要。工作再忙,任務(wù)再緊,都要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),遵章作業(yè)。

今日我們觀(guān)看煤礦警示教育片后,很多的工友可能會(huì)寫(xiě)煤礦是多么的可怕、多么的危險(xiǎn)。其實(shí)我的感觸也蠻深的,一齊起的事故對(duì)我也是一種思想上的強(qiáng)烈震撼。

安全警示教育心得體會(huì)(篇3)

隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步,人們的生活水平得到了極大的提高。在此基礎(chǔ)上,人們的出行方式也變得多種多樣,其中,汽車(chē)成為了人們的主要交通工具。然而,我們?cè)谙硎芊奖憧旖莸慕煌ǚ绞綍r(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難。我們?cè)诟鞣N交通安全教育宣傳上都可以看到那些血淋淋的教訓(xùn),那一幕幕的悲慘畫(huà)面讓人痛徹心扉,也同時(shí)警示著人們。但是現(xiàn)實(shí)中,還是有那么多的`交通事故發(fā)生,紛紛奪取了鮮活的生命,而且悲劇從未停止。我不知道,這個(gè)世界上,每天因?yàn)槟切o(wú)情奔馳著的車(chē)輪而喪生的有多少,不知道有多少家庭因此而忍受著生離死別,又有多少人因?yàn)樽约旱倪^(guò)失而失去了原本美好的生活?!鞍踩{駛、交通安全”是了人們一直都在呼吁的話(huà)題,但是卻依然還是有那么一部分人無(wú)視交通法律法規(guī),最終釀成了悲劇。

我深刻體會(huì)到,要成為一名駕駛員,最首要的是要擁有安全意識(shí);這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),同樣是對(duì)自己的家庭負(fù)責(zé),更是對(duì)成千上萬(wàn)的生命負(fù)責(zé)。其次是要對(duì)駕駛技術(shù)的熟練,要努力提高自己的駕駛技術(shù);再次是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,駕車(chē)要做到知法守法,“寧等三分、不搶一秒”;第四是保持自己駕駛時(shí)候的充沛精力,切忌疲勞駕駛,更切忌三心二意的駕駛。

我將嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則,做到把“以人為本,安全第一”作為自己的義務(wù)和責(zé)任,堅(jiān)決保障國(guó)家、人民及個(gè)人生命財(cái)產(chǎn)安全,謹(jǐn)慎駕駛,安全行車(chē)。

學(xué)習(xí)了道路交通安全警示教育課程后,我的思想意識(shí)覺(jué)悟得到了巨大的提高,對(duì)交通安全有了更為深刻到位的理解。為提高自身安全駕駛意識(shí),保障以后行車(chē)過(guò)程中的駕駛安全,我保證:在今后的行車(chē)駕駛中,時(shí)刻緊記并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),在思想上牢牢樹(shù)立安全駕駛的意識(shí),不松懈;在作風(fēng)上堅(jiān)定貫徹謹(jǐn)慎行車(chē)的要求,杜絕一切不利于道路交通安全的行為。做到不帶情緒開(kāi)車(chē),駕車(chē)、乘車(chē)認(rèn)真系好安全帶,開(kāi)車(chē)不接撥打手機(jī),嚴(yán)禁疲勞駕駛、超速行駛和飲酒駕車(chē)。嚴(yán)格要求自身的同時(shí),引導(dǎo)和帶動(dòng)周?chē)娜斯餐袷氐缆方煌ò踩?,共同維護(hù)好道路交通安全,構(gòu)建和諧社會(huì)。

安全警示教育心得體會(huì)(篇4)

隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來(lái)愈快,汽車(chē)成了人們的主要工具,它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷,在大家贊嘆社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來(lái)了災(zāi)難!一幕幕悲慘的畫(huà)面雖然只是在交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)地發(fā)生著,而且悲劇還繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的飛奔的車(chē)輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的.生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?

“交通安全”這是全世界真切呼吁的話(huà)題,這大多數(shù)的車(chē)禍卻都是由于肇事者無(wú)視交通法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。寬闊的馬路,先進(jìn)的道路安全設(shè)施,一直在更新的交通法規(guī),難道真能對(duì)交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)交通安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。而這究竟又是誰(shuí)的錯(cuò)呢?這是人們的錯(cuò)。國(guó)家給了我們交通安全的保障,我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過(guò)如此的后果會(huì)是怎樣的嗎?看!那輛超載的大卡車(chē)正吃力的前進(jìn)著,司機(jī)見(jiàn)了紅燈也不停車(chē),隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢(qián),不顧違章的后果??蛇@位司機(jī)知道嗎?只是為了這么一筆工錢(qián)違反交規(guī),一剎那間就很有可能會(huì)葬送生命,而這無(wú)價(jià)的生命又豈是金錢(qián)可以買(mǎi)到的?看!那場(chǎng)悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車(chē)輪,受害者的親人悲痛萬(wàn)分……血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機(jī)成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無(wú)意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。

生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。人讓車(chē),讓出一片溫情,讓出一片秩序;車(chē)讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù),珍愛(ài)寶貴的生命。

安全警示教育心得體會(huì)(篇5)

西關(guān)分社領(lǐng)導(dǎo)的組織下我們分社全體職工在二樓會(huì)議室觀(guān)看了安全警示教育影片,我看到影片的銀行工作人員利用自己的職務(wù)之便,謀取私利最終害人害己,從中我也領(lǐng)悟到了就很多教訓(xùn),在無(wú)人監(jiān)督的情況下要正確認(rèn)識(shí)自己,把握自己,耐得住清貧,守得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,不要為利益,侵蝕自己的良心。只有對(duì)得起良心,才能做到對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任。

銀行事業(yè)的成長(zhǎng)離不開(kāi)合規(guī)經(jīng)營(yíng),更離不開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)防范。所以我們?cè)谄匠5墓ぷ髦幸欢ㄒ獔?jiān)決執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,從自身做起,增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行。在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在的行業(yè)中,沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。作為前臺(tái)員工我會(huì)堅(jiān)守規(guī)章制度,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,做到防范風(fēng)險(xiǎn),人人有責(zé),合規(guī)操作,從我做起。金融業(yè)是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè),很多的規(guī)章制度看起來(lái)是在束縛著業(yè)務(wù)的發(fā)展,其實(shí)細(xì)想想,這么多的規(guī)章制度的建立,都是從許多的工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)里來(lái)的。哪一起案件不是因?yàn)檫`規(guī)造成的?哪一次慘痛的教訓(xùn)不是因?yàn)椴缓弦?guī)而形成的?

我認(rèn)為作為銀行服務(wù)窗口的`員工應(yīng)從我做起,一點(diǎn)一滴,合規(guī)操作。我會(huì)堅(jiān)守規(guī)章制度,熟悉各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,做到防范風(fēng)險(xiǎn),人人有責(zé),合規(guī)操作,從我做起。作為服務(wù)窗口的一名員工,我在認(rèn)真做好每一件事,慎重對(duì)待每一筆業(yè)務(wù)的同時(shí),也會(huì)牢記“客戶(hù)至上”、“以客戶(hù)為中心”的宗旨,嚴(yán)格按照規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)接待每一位客戶(hù),比如在實(shí)際工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到開(kāi)戶(hù)資料不全的客戶(hù)要求開(kāi)戶(hù),不能支取現(xiàn)金的客戶(hù)想違規(guī)提現(xiàn),票據(jù)要素不全的要辦理結(jié)算等現(xiàn)象,但作為前臺(tái)人員,我們要提供服務(wù)也要堅(jiān)持原則,這就需要提高與客戶(hù)溝通的技巧,在客戶(hù)的要求不符合規(guī)章制度的時(shí)候,我們不能只是簡(jiǎn)單生硬地說(shuō)“不”,而是要用良好的態(tài)度向客戶(hù)解釋不能辦理的原因,在防范風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)依然提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

總之,我們銀行的服務(wù)工作必須要要堅(jiān)持執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,防范風(fēng)險(xiǎn),保證資金安全。從自身做起,合規(guī)經(jīng)營(yíng)、合規(guī)操作、規(guī)范管理,優(yōu)質(zhì)服務(wù),把我們各項(xiàng)工作做好。

安全警示教育心得體會(huì)(篇6)

通過(guò)參加車(chē)間組織的“安全事故警示教育”活動(dòng),使我內(nèi)心久久不能平靜,觀(guān)看警示教育的視頻,使我深刻地認(rèn)識(shí)到開(kāi)展警示教育的重要性和必要性,深刻地認(rèn)識(shí)到麻痹大意忽略安全的教訓(xùn)是深刻的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是嚴(yán)重的。我感到要牢固樹(shù)立安全憂(yōu)患意識(shí),時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到嚴(yán)、勤、細(xì)、實(shí)。在日常的工作中,如果我們每個(gè)員工都能樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),百分之百?lài)?yán)格按安全規(guī)程作業(yè),對(duì)安全生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都檢查到位,不漏過(guò)一個(gè)疑點(diǎn),不漏過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié),許許多多的`事故都是可以避免的。

“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。安全猶如一把利劍,我們重視它就會(huì)獲得幸福;反之,他就會(huì)露出猙獰的面目,給我們以懲罰。馬克思說(shuō)過(guò):我們每一次向大自然的掠奪,都會(huì)受到懲罰。同樣,我們每一次的安全意識(shí)淡漠,也會(huì)受到了無(wú)情的懲罰。血淋淋的教訓(xùn)無(wú)需再重復(fù),慘烈痛苦的呻吟我們不必再領(lǐng)略。畢竟人的生命只有一次,當(dāng)“亡羊”后再痛定思痛去“補(bǔ)牢”,那一切都晚了。

一個(gè)人的生命是寶貴而短暫的,大家都應(yīng)該珍惜生命,遠(yuǎn)離事故。安全,不僅僅是你的、我的、更是大家的幸福。讓安全這個(gè)永恒的主題深深烙印在我們每一個(gè)職工的腦海!讓我們的每一天,每一個(gè)時(shí)刻都平平安安!

朋友們,安全生產(chǎn),人人有責(zé)。從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起,從身邊的每一件小事做起,人人講安全,事事重安全,立足本職崗位,愛(ài)崗敬業(yè),共同為美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

安全警示教育心得體會(huì)(篇7)

在炎炎的六月里,我們班組在公司的安排下認(rèn)真的學(xué)習(xí)了公司曾經(jīng)發(fā)生的典型事故案例,針對(duì)這幾起事故,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,并深刻領(lǐng)會(huì),反思深層次原因,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢?是人的原因還是制度的原因?公司經(jīng)過(guò)這么多年的發(fā)展,各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程已非常完善,發(fā)生事故的原因主要是人的原因,是“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”的具體體現(xiàn),大部分的生產(chǎn)事故的發(fā)生與自我安全意識(shí)淡薄,違反操作規(guī)程,安全措施未落實(shí)等因素有關(guān)。

“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了事故發(fā)生的原因?!斑`章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來(lái)做事,憑自己的個(gè)人主觀(guān)意識(shí)來(lái)做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章;“麻痹”則是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過(guò)程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒(méi)什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的.發(fā)生;“不負(fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。

安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。我們有的人思想麻痹,開(kāi)小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對(duì)自己,對(duì)同事,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。你有沒(méi)有想過(guò),如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來(lái)多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來(lái)多大的損失。

所以,我們?cè)诠ぷ鲿r(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭(zhēng),“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過(guò)任何細(xì)節(jié)和小事。安全無(wú)小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來(lái)?yè)Q取持續(xù)的安全無(wú)事故。

安全警示教育心得體會(huì)(篇8)

所有的安全事故都是由于人的不安全因素與物的不安全因素交織在一起所造成的,這其中人的不安全因素為重要。各種規(guī)章制度制定的都很完善,但是所有的事故都是個(gè)人的安全意識(shí)缺乏和僥幸心理而造成終的`惡果。

作為安全管理者,對(duì)待每一起安全事故都應(yīng)當(dāng)更加客觀(guān)和深入的去進(jìn)行剖析。分析事故應(yīng)本著“三不放過(guò)”的原則。要想杜絕事故,只能夠通過(guò)不斷的努力來(lái)使發(fā)生事故的幾率減少。人的不穩(wěn)定因素永遠(yuǎn)都是存在的,因此在發(fā)生事故后我們不要總是強(qiáng)調(diào)人的個(gè)體差異性行為,那樣會(huì)使我們今后的工作走上歧途。我們應(yīng)該更多的從自身的管理中查找差距。從天車(chē)工違章操作導(dǎo)致減速機(jī)損壞事故中我們應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到即使是我們的制度也存在很多不完善的地方。而事實(shí)上安全培訓(xùn)和安全監(jiān)督方面的問(wèn)題更加尖銳。之前提到很多人其實(shí)并不十分清楚自己的安全操作準(zhǔn)則,他們也是在違章以后才知道原來(lái)規(guī)定中還有這么一條,這就是安全教育和培訓(xùn)工作的問(wèn)題。實(shí)際上現(xiàn)在很多的安全教育都浮于形勢(shì),就拿安全試卷來(lái)說(shuō),每年各類(lèi)試卷答了不少,基本都是拿著答案對(duì)著抄,分?jǐn)?shù)都挺高,可是真正里面的內(nèi)容沒(méi)記住幾條。我覺(jué)得這更像是安全工作者推卸責(zé)任的道具,一旦出了問(wèn)題,就可以推脫是由于違章者沒(méi)有遵守規(guī)定,而不承認(rèn)這些規(guī)定事實(shí)上并沒(méi)有讓所有人員真正熟知。

安全監(jiān)督、檢查方面也是存在很多的問(wèn)題,在單位里我們大家會(huì)普遍發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)現(xiàn)象,當(dāng)一段時(shí)間內(nèi)安全檢查比較嚴(yán)厲的時(shí)候,那么員工們都會(huì)比較注意,盡量避免觸犯規(guī)定,而一旦檢查放松,那么違章事件又會(huì)抬頭,這充分說(shuō)明人的個(gè)體行為在缺乏監(jiān)管的情況下自律性是很差的,作為管理者出了問(wèn)題拿“缺乏安全意識(shí)”說(shuō)事本身就是一種推卸責(zé)任的行為。

安全生產(chǎn)是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的基本保障,但更重要的是來(lái)幫助我們員工的安全。我們每一個(gè)員工在工作中都能注重安全生產(chǎn),那我們就免遭事故發(fā)生的危害。

安全事故的發(fā)生,就是因?yàn)楫?dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)嚴(yán)重缺乏,違規(guī)違紀(jì)生產(chǎn)操作。事故發(fā)生了他們得到都是沉重的代價(jià),對(duì)安全的重視是警示著我們不要違規(guī)生產(chǎn)操作。努力提高員工的安全意識(shí)和安全知識(shí),作為安全管理者切實(shí)做到安全管理不走過(guò)場(chǎng),把安全工作做實(shí)、做到位,幫助員工做到不傷害他人,不傷害自己,不被他人傷害,真正做到本質(zhì)安全。

安全警示教育心得體會(huì)(篇9)

當(dāng)前形勢(shì)嚴(yán)峻,次的安全事故向我們每一名鐵路職工敲響了安全警鐘。部、局相繼召開(kāi)了安全緊急電話(huà)會(huì)議,我公司也召開(kāi)了安全大反思、大檢查動(dòng)員大會(huì)。

本人依據(jù)集團(tuán)公司的部署部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局、集團(tuán)公司安全會(huì)議上重要領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),通知及一些相關(guān)的事故案例,對(duì)當(dāng)前的安全形勢(shì)有了較清醒的熟識(shí),同時(shí)也對(duì)自己的安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思。對(duì)比自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深化查找和分析,使自己深感自身的安全行為存在的問(wèn)題,結(jié)合分管工作實(shí)際、崗位的責(zé)任,對(duì)日常工作進(jìn)行分析,我認(rèn)為自己還存在以下問(wèn)題:

1、在思想熟識(shí)上還存差距。安全意識(shí)薄弱,積極參與安全培訓(xùn)積極性不高,對(duì)事關(guān)安全的`問(wèn)題不名敏感。沒(méi)能從安全生產(chǎn)的每一個(gè)工作流程,每一項(xiàng)管理制度,做到全方位的執(zhí)行。

2、對(duì)規(guī)章制度以及相關(guān)安全學(xué)識(shí)還不能完全把握。對(duì)各種規(guī)章制度,相關(guān)安全學(xué)識(shí)學(xué)習(xí)比較少,使自己的安全防范水平存在確定的差距。

3、日常安全不規(guī)范。在日常工作中,主要安全問(wèn)題是防火防盜工作。自己不能完全依據(jù)規(guī)章制度執(zhí)行,從而產(chǎn)生了很多安全隱患。如:在會(huì)議室設(shè)備放置柜內(nèi)存放紙杯、紙抽等;辦公室內(nèi)電器、電源開(kāi)關(guān)沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)關(guān)閉;門(mén)窗不反鎖等問(wèn)題,同時(shí)對(duì)消防滅火設(shè)備的使用不嫻熟等,都給日常安全工作造成了隱患。這些問(wèn)題,都必要今后堅(jiān)決改正。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):

1、進(jìn)一步提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)公司辦公秩序正常進(jìn)行,公司經(jīng)營(yíng)效益增長(zhǎng),公司改革進(jìn)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益。所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢,必定會(huì)給公司的安全生產(chǎn)造成隱患。在今后在工作中,我要認(rèn)真依據(jù)各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格要求,絕不違章,從思想上真正熟識(shí)到安全的重要性,提高安全意識(shí)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。我在今后的工作中要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),為公司安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序做努力。

3、進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任。要時(shí)刻牢記“安全第一”的責(zé)任意識(shí),做好本崗位的職責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡責(zé)。讓同事、領(lǐng)導(dǎo)真正方心??傊乙ㄟ^(guò)這次安全大檢查,大反思活動(dòng),進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為路局、為公司做出新的貢獻(xiàn)。

安全警示教育心得體會(huì)(篇10)

我國(guó)的大中小學(xué)共有兩億多在校生,是一個(gè)相當(dāng)龐大的社會(huì)群體。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生的安全問(wèn)題一直受到學(xué)校、教育部門(mén)和社會(huì)各界的關(guān)注。因而,學(xué)校對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自救自護(hù)教育是非常重要的。

據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、x殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。這是何等觸目驚心的數(shù)據(jù)!從我們呱呱墜地開(kāi)始,我們每一個(gè)人都有的一個(gè)鮮活的生命。我們?cè)诟改傅谋幼o(hù)下,漸漸長(zhǎng)大,當(dāng)我們離開(kāi)母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們一直依賴(lài)著"安全"這個(gè)拐杖。沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤;沒(méi)有它,我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它,我們更不可能到達(dá)人生輝煌的'頂峰。誰(shuí)若忽視安全,誰(shuí)就將付出慘重的代價(jià)。雖然我們還沒(méi)走上自己的人生路,現(xiàn)在依舊在學(xué)校明亮寬敞的教室里,享受我們的學(xué)生時(shí)代,但是不管何時(shí)何地,都要有安全意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,安全與我同行!校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)校園的安全隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。

我們當(dāng)中很多人每天要在學(xué)校和住房之間往返好幾趟,不管步行也好,騎自行車(chē)也好,途中大多要走馬路或穿越公路。想想看,當(dāng)你們走在馬路上時(shí),是否曾經(jīng)有過(guò)不遵守交通規(guī)則的行為:是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書(shū)?是不是有同學(xué)隨意橫穿公路?是不是還有同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)喜歡顯示自己的本領(lǐng),故意雙手離把或單手騎車(chē)?如果回答有肯定的話(huà),說(shuō)明作為中學(xué)生的我們,安全意識(shí)不仍舊不夠!中學(xué)生是道路交通行為中的弱勢(shì)群體,要學(xué)會(huì)保障自己的人身安全。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有,應(yīng)該十分愛(ài)護(hù),應(yīng)該十分珍惜。出入平安,這是大家都希望的。然而,許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違反交通法規(guī)的行為,請(qǐng)大家千萬(wàn)有要防患于未然的意識(shí)!在學(xué)校里,體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,課間的追逐打鬧,由小糾紛引起的動(dòng)手動(dòng)腳,和不認(rèn)識(shí)的閑雜人來(lái)往......都對(duì)自身安全造成影響。不要輕視這些看似微不足道的問(wèn)題,往往就對(duì)你的生命造成一定的隱患。所以,在校園學(xué)習(xí)的同時(shí),要時(shí)刻都有自我保護(hù)的意識(shí)。

同學(xué)們,生命只有,我們要珍愛(ài)生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處。

安全警示教育心得體會(huì)(篇11)

事故已然發(fā)生,傷者正在接受著痛苦的治療,這次事故又給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)重深切感受到它的無(wú)情和殘酷,他的人生因此而改變,他今后的路不知該如何的走下去。

通過(guò)事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和同情的同時(shí)不僅在想,造成事故的原因是什么,我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn),從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀(guān)因素有著較大聯(lián)系,說(shuō)白了,就是“三大敵人”在做怪??v觀(guān)人們的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象確實(shí)存在,當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀(guān)上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀(guān)的原因諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可隨意,監(jiān)護(hù)不到位,危險(xiǎn)點(diǎn)分析不足等等。

保證安全需要做到:

1、要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,如果我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話(huà),事故發(fā)生幾率必然會(huì)大大減小,如在一項(xiàng)具體工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開(kāi)好班前會(huì),將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到低。

2、要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富,技術(shù)水平不可謂不高(聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師),但還是出了問(wèn)題,就是因?yàn)樗枷肷嫌辛怂尚?,才犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開(kāi)展形式多樣的安全思想教育,牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不傷害”確實(shí)貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深入人心,平時(shí)工作提高警惕,多注意觀(guān)察員工的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)不利因素及時(shí)調(diào)整。

3、加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的`重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開(kāi)展的法寶,對(duì)此無(wú)論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握。業(yè)務(wù)知識(shí)的重要性,不言而喻,沒(méi)有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必須不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的知識(shí)需求。

4、營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)心、相互幫助,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

總之,我們應(yīng)該把各自好的想法落實(shí)下去,不應(yīng)只流于形式,停留在口頭上。

安全警示教育心得體會(huì)(篇12)

這世上總有些事在預(yù)料之外,結(jié)合近期發(fā)生的三起安全事故,我車(chē)間從多個(gè)角度進(jìn)行了深刻的自我反思。每一起事故的發(fā)生,也督促我們反思在工作中安全管理、設(shè)備管理、制度管理上存在的不足。為此,我們要從中吸取教訓(xùn),查找不足,確保工作安全順利進(jìn)行。

為什么會(huì)連續(xù)出現(xiàn)安全事故,這些安全事故是否可以避免?事故發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么想?出了事故我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?從發(fā)生的三起事故我們可以看出,事故之所以發(fā)生,它與違章作業(yè)、責(zé)任不到位、從業(yè)人員安全意識(shí)不高、現(xiàn)場(chǎng)管理有漏洞,規(guī)章制度執(zhí)行不到位,監(jiān)管不到位,工作放任自流都有直接或間接關(guān)系;我們要做的就是要接受教訓(xùn),把心里的壓力轉(zhuǎn)變成我們工作執(zhí)行的壓力,將壓力有效地傳遞下去。

一、要將“安全就是生命命”的根本理念真正讓大家共知、共享要喚起我們每名職工“違章就是事故”的意識(shí),做到工作、謹(jǐn)慎,時(shí)刻如履薄冰。還要真正將我們的安全文化理念滲透到每一名職工的思想中,真正做到本質(zhì)安全,不能麻痹大意憑僥幸;

二、要提高我們每名職工的安全認(rèn)知能力要真正認(rèn)識(shí)到安全管理的.嚴(yán)肅性、嚴(yán)厲性。只有境界提高了才會(huì)真正重視起來(lái),才會(huì)將安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落實(shí),去全面履職履責(zé)。

三、一定要做好各種隱患的排查,防患于未然要把無(wú)事當(dāng)有事,無(wú)中找有。排查隱患很重要的是要細(xì)致、慎之又慎,不采取細(xì)致全面的方法、手段就可能對(duì)問(wèn)題視而不見(jiàn),就可能對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題解決不了。我們安全生產(chǎn)是動(dòng)態(tài)的,是24小時(shí)不停運(yùn)轉(zhuǎn)的,舊的問(wèn)題解決了,新的問(wèn)題可能又會(huì)出現(xiàn),一定要建立全面細(xì)致排查隱患的長(zhǎng)效機(jī)制,去解決問(wèn)題。

四、要重點(diǎn)部位重點(diǎn)抓車(chē)間、班組、各職場(chǎng)都有不同的重點(diǎn),自己分管范圍的重點(diǎn)自己有數(shù),這就要求對(duì)各自的管理重點(diǎn)首先自己要重視起來(lái),做到自己的事情自己辦,保證重點(diǎn)部位管控到位。

五、要職能崗位職能抓在技術(shù)業(yè)務(wù)崗位很,要做執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、帶頭遵守規(guī)程、規(guī)矩。查隱患、抓規(guī)范、不斷揭示問(wèn)題;做好事故的應(yīng)急防范、應(yīng)急處置;保證各種設(shè)備的運(yùn)行率、完好率,動(dòng)態(tài)地保證生產(chǎn)過(guò)程中的安全。后,事故的發(fā)生總會(huì)讓人心痛,痛定思痛,找出根源,對(duì)癥下藥,才會(huì)避免這樣的事故發(fā)生,因此,深刻吸取此次安全事故的慘痛教訓(xùn),喚起每名職工安全想意識(shí),做到每名職工不違章,不圖僥幸、不怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地干好自己的工作。

安全警示教育心得體會(huì)(篇13)

事故已然發(fā)生,傷者正在接受著苦痛的治療,這次事故又給我們敲響了警鐘,讓我們從事故對(duì)當(dāng)事人所造成嚴(yán)峻深切感受到它的無(wú)情和殘酷,他的人生因此而轉(zhuǎn)變,他今后的路不知該如何的走下去。

通過(guò)事故的學(xué)習(xí),我在為他感到惋惜和憐憫的同時(shí)不僅在想,造成事故的'緣由是什么,我們?cè)撐∈裁唇逃?xùn),從而避開(kāi)重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來(lái)看,事故現(xiàn)象雖有不同,但導(dǎo)致事故都與當(dāng)事人的主觀(guān)因素有著較大聯(lián)系,說(shuō)白了,就是“三大敵人”在做怪??v觀(guān)人民的實(shí)際工作中,“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”現(xiàn)象的確存在,當(dāng)上級(jí)來(lái)檢查或是要求嚴(yán)格些,下邊就收斂些,否則,風(fēng)頭一過(guò)就又放松了警惕。些次事故主觀(guān)上即當(dāng)事人安全意識(shí)淡泊,麻痹大意所致;客觀(guān)的緣由諸如:工作負(fù)責(zé)人不負(fù)責(zé)、許可人許可任憑,監(jiān)護(hù)不到位,危急點(diǎn)分析不足等等。

保證安全,首先就是要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,這是保證安全的首要前提,假如我們的每一項(xiàng)工作都做到有章可循,有章可依的話(huà),事故發(fā)生幾率必定會(huì)大大減小,如在一項(xiàng)具體工作中,工作前,認(rèn)真進(jìn)行危急點(diǎn)的分析,辦理工作票,做好安全措施,開(kāi)好班前會(huì),將各項(xiàng)制度履行到位,也就是把環(huán)境的不確定因素、物的擔(dān)憂(yōu)全狀態(tài)、人的擔(dān)憂(yōu)全行為造成事故的可能性隆到低。

其次要提高思想意識(shí),這是保證安全的根本。此事故中當(dāng)事人的工作閱歷不行謂不豐富,技術(shù)水平不行謂不高(聽(tīng)說(shuō)是位高級(jí)技師),但還是出了問(wèn)題,就是由于他思想上有了松懈,才犯了這樣的低級(jí)錯(cuò)誤,陰溝翻船。提高思想意識(shí),即:開(kāi)展形式多樣的安全思想培訓(xùn),牢固樹(shù)立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,把“三不損害”的確貫徹到工作當(dāng)中,變“要我安全”為“我要安全”,使安全深化人心,平常工作提高警惕,多留意洞察員工的精神狀態(tài),發(fā)覺(jué)不利因素準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。

另外,加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)技能,這是安全的重要保證,《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順當(dāng)開(kāi)展的法寶,對(duì)此無(wú)論是管理者,還是我們員工自身都應(yīng)自覺(jué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),把握。業(yè)務(wù)學(xué)識(shí)的重要性,不言而喻,沒(méi)有它,我們工作就好比初生的孩子不會(huì)走路,難免碰壁、摔倒。為了使我們的工作更得心應(yīng)手,不致于盲人摸象,我們必需不斷的學(xué)習(xí),以適應(yīng)變化更快的學(xué)識(shí)需求。

還有就是營(yíng)造良好的工作氛圍。工作中相互關(guān)懷、相互幫忙,人人為工作著想,為安全把關(guān)。

安全警示教育心得體會(huì)(篇14)

去年六月份,華煤集團(tuán)發(fā)布了招工信息,我們立即去社保局報(bào)名。幾天后,我們收到了好消息,他成功被錄取到了硯北煤礦,成為了一名華煤集團(tuán)的員工。這個(gè)消息讓我們?nèi)液陀H朋好友都感到非常高興。然而,村子里有些人卻嫉妒地發(fā)表了一些帶有諷刺意味的言論。他們說(shuō)李濤你現(xiàn)在是華煤集團(tuán)的員工了,以后就能過(guò)上享福的日子了。還有人說(shuō)你真幸運(yùn),嫁了個(gè)好老公給你賺大錢(qián)。還有人說(shuō)你以后可以在城里買(mǎi)樓房了,總之言辭不盡其妙。不過(guò)我明白,在農(nóng)村生活,閑言碎語(yǔ)是多的,有些人是真心為我們高興,有些人則并非如此。但無(wú)論如何,我相信我們的生活會(huì)越來(lái)越好,畢竟國(guó)有企業(yè)比隨處打工要強(qiáng)得多,我為我的丈夫感到自豪。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的崗前培訓(xùn),他終于正式上崗了。他時(shí)常會(huì)給我們講一些礦煤礦上的事情。他每天早出晚歸,我早已習(xí)以為常,我感覺(jué)到她他真的很辛苦,井下十幾個(gè)小時(shí),又累又餓,好在礦上食堂飯菜質(zhì)量好,服務(wù)態(tài)度都很好。他說(shuō),礦上的領(lǐng)導(dǎo)都很理解工人,讓他們有家的感覺(jué),升井后可以吃到可口的飯菜,這讓我放心了不少。我要照顧好兩個(gè)孩子,也不能時(shí)常照顧他,離家也遠(yuǎn),好幾天才能回來(lái),所以他在礦上的時(shí)間比家里的多,回來(lái)了就會(huì)將很多礦上的事情講給我們,我聽(tīng)了更理解他的不容易。

煤礦對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生。因?yàn)槲覀兩磉叺拿旱V很多,雖然說(shuō)現(xiàn)在的煤礦都很安全,但是總有意想不到的事情發(fā)生。他上班快一年了,我每天都是提心吊膽,每天等他的電話(huà),直到他下班接通電話(huà)或者微信留言給我,我才能放心,孩子們也時(shí)常問(wèn)我:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)?我想爸爸了。”我只能對(duì)他們說(shuō):“過(guò)幾天爸爸就回來(lái)了,回來(lái)了給你們買(mǎi)好吃的?!比胰说?希望都寄托在他身上,他也時(shí)常上說(shuō)讓放寬心,礦上現(xiàn)在很安全。我也相信礦上會(huì)注重每一個(gè)工人的身體健康,保證他們的人身安全。

自從進(jìn)了華煤集團(tuán)硯北煤礦以后。家里的生活條件得到了很大的改善,每個(gè)月有了固定的收入,經(jīng)常會(huì)發(fā)福利品,洗護(hù)用品,生活用品等等,這為家里省了不少開(kāi)支,我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和硯北煤礦給大家提供了一個(gè)賺錢(qián)養(yǎng)家的平臺(tái),能讓大家過(guò)幸福的生活,后希望硯北煤礦越來(lái)越好,每位職工身體健康,祝硯北煤礦全體員工及各位領(lǐng)導(dǎo)闔家幸福,事業(yè)順利,心想事成。

安全警示教育心得體會(huì)(篇15)

__月__日上午9時(shí)左右,該7座面包車(chē)上載有17人,致11名兒童死亡。這起事故的發(fā)生讓人心痛和無(wú)力感涌上心頭。

對(duì)于江西幼兒園校車(chē)事故,我們不能只是嘆息,而應(yīng)該追問(wèn):是什么原因?qū)е铝诉@場(chǎng)悲劇的發(fā)生?什么時(shí)候校車(chē)才能真正安全起來(lái)?

這樣的悲劇發(fā)生在寒冷的冬天,讓這個(gè)平安夜變得黯淡無(wú)光。孩子們的祭日成為了人們永遠(yuǎn)難以磨滅的傷痛。面對(duì)這樣的悲劇,我們不禁要問(wèn),為什么又是校車(chē)?為什么又是孩子們?

盡管校車(chē)安全管理?xiàng)l例、校車(chē)新國(guó)標(biāo)等法規(guī)已經(jīng)出臺(tái),但是為什么校車(chē)事故仍然無(wú)法遏制呢?

首先,這輛面包車(chē)明顯不適合作為校車(chē),顯然不符合規(guī)范。其次,這輛校車(chē)嚴(yán)重超載!這輛車(chē)只有7個(gè)座位,卻裝載了17人。幼兒園每天都使用這樣的車(chē)輛接送孩子,簡(jiǎn)直就是每天在與死神賭博。這他們輸了,輸?shù)袅?1個(gè)寶貴的生命。

此外,這輛校車(chē)涉嫌超速。據(jù)報(bào)道,事故的原因是司機(jī)駕駛速度過(guò)快,操作不當(dāng)。還有一點(diǎn)就是校車(chē)駕駛員的資質(zhì)問(wèn)題。

另外,這所幼兒園的運(yùn)營(yíng)情況也不符合辦學(xué)規(guī)范。據(jù)悉,這家幼兒園沒(méi)有經(jīng)過(guò)審批,并且多次被鎮(zhèn)政府責(zé)令整改。一所未經(jīng)審批的幼兒園,使用一輛不合規(guī)范的校車(chē),且超載接送年幼的'孩子,這無(wú)疑是對(duì)生命的極度漠視。

是的,再多的追問(wèn)也無(wú)法挽回孩子們的生命。但是,如果我們不繼續(xù)追問(wèn)和追責(zé),我們?nèi)绾蜗蜻@么多無(wú)辜的孩子交代?又如何確保校車(chē)的安全不再空談?這起江西幼兒園校車(chē)事故,我們不能只是嘆息,而應(yīng)該追問(wèn):是什么原因?qū)е铝诉@場(chǎng)悲劇的發(fā)生?所有關(guān)心校車(chē)安全的人,更應(yīng)該追問(wèn):什么時(shí)候校車(chē)才能真正安全起來(lái)?

我聽(tīng)說(shuō),大亞灣霞涌的新蕾幼兒園已經(jīng)取消了校車(chē)接送,霞涌的中心小學(xué)也沒(méi)有校車(chē)。孩子們只能由奶奶每天接送,這給家長(zhǎng)們帶來(lái)了很多麻煩。我還看到惠東的三輪摩托車(chē)載著一堆小學(xué)生,成為了“牛”的新款“校車(chē)”,這真的讓人非常擔(dān)心。也許,各個(gè)地方都存在著讓家長(zhǎng)們擔(dān)心的校車(chē)問(wèn)題吧!我不知道其他地方的情況如何。

如果因?yàn)楹ε率鹿识∠\?chē),這不是因噎廢食嗎?如果不是的話(huà),那么校車(chē)的安全管理何時(shí)才能讓所有的父母放心呢?

在此,我希望大家能進(jìn)一步關(guān)注校車(chē)的安全管理問(wèn)題,并呼吁車(chē)主們?cè)诼飞媳M量讓行校車(chē),切實(shí)做到機(jī)動(dòng)車(chē)避讓“紅燈”校車(chē),為孩子們上學(xué)之路創(chuàng)造一個(gè)安全暢通的環(huán)境!

讓我們?yōu)槟切┛蓯?ài)的孩子們多承擔(dān)一些責(zé)任吧!

安全警示教育心得體會(huì)(篇16)

在翻閱過(guò)去發(fā)生事故的案例時(shí),不難看出每件慘痛教訓(xùn)的背后,都不外乎某某安全意識(shí)談薄,嚴(yán)重違反操作規(guī)程。某某安全生產(chǎn)責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意造成習(xí)慣性違章作業(yè),某某對(duì)施工環(huán)境不熟悉,安全措施采取不當(dāng)?shù)鹊?。綜上所述,違章是事故的前提,事故是違章的結(jié)果。違章不除,事故難絕。

俗話(huà)說(shuō):“蒼蠅不叮無(wú)縫的蛋”??v觀(guān)所有的安全事故的發(fā)生,無(wú)不與當(dāng)事人有僥幸心理及麻痹大意有關(guān)。大多數(shù)事故都是因?yàn)楫?dāng)事人技能素質(zhì)不強(qiáng),業(yè)務(wù)水平不高、安全意識(shí)談薄,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),隨意性大,不按規(guī)章制度辦事,加上安全措施不到位。甚至還有違章指揮,違章操作的習(xí)慣性錯(cuò)誤。在施工時(shí),缺乏監(jiān)護(hù)管理及自我防護(hù)能力。

有些單位和個(gè)人在安全工作上只重視安全月、安全周,安全日的活動(dòng),平時(shí)對(duì)抓安全工作的意識(shí)較為淡薄,執(zhí)行任務(wù)時(shí)“偷工減料”。說(shuō)起來(lái)一套,做起來(lái)又是一套,對(duì)安全工作是“知也無(wú)畏”。安全月一過(guò),安全意識(shí)就淡薄起來(lái),制度管理松松垮垮,麻痹大意又重新抬頭,違章現(xiàn)象又“故態(tài)復(fù)萌”。結(jié)果還會(huì)犯下過(guò)去的違章錯(cuò)誤。正是因?yàn)檫@些在安全管理上“缺斤短兩”現(xiàn)象,所以危及生命的事故有時(shí)仍在發(fā)生。

其實(shí),抓安全工作一定要制度化,規(guī)范化,持久化。千萬(wàn)不能夢(mèng)一時(shí),糊一陣,走過(guò)場(chǎng),安全沒(méi)有“休止符”。特別我們電力事業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的今天,更離不開(kāi)連續(xù)穩(wěn)定的安全生產(chǎn)的局面,安全是發(fā)展電力企業(yè)的命脈,安全是每個(gè)員工的生命線(xiàn),安全責(zé)任重于泰山,安全生產(chǎn)任重道遠(yuǎn)。只有時(shí)時(shí)不忘安全,安全才能出效益,安全才能構(gòu)建和諧電力的保障。

時(shí)下正是年終歲末階段,是完成全年生產(chǎn)任務(wù)的關(guān)鍵時(shí)刻。又是時(shí)值冬季,風(fēng)雪交加,氣候條件十分惡劣的時(shí)候,是歷年來(lái)安全事故的高發(fā)期。因此,我們必須對(duì)安全事故“常反思”、“多回憶”。要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的'方針。抓安全首先要抓源頭,抓落實(shí),要有“常懷憂(yōu)患之心,常思安全之策,常盡落實(shí)之責(zé)”的“三常”精神。決不能松一陣,緊一陣,切莫“文過(guò)飾非”。要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),把過(guò)去發(fā)生事故的當(dāng)事人找來(lái)現(xiàn)身說(shuō)法,讓活生生的教材教育人,警示人,使每個(gè)員工認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性與必要性。

務(wù)真求實(shí),集思廣益,在工作中緊繃安全之弦,常懷安全之心,不斷提高預(yù)測(cè)、預(yù)防監(jiān)護(hù)的能力,多角度地去考慮習(xí)慣性問(wèn)題的危害性,收集“反思”問(wèn)題的成效性,這樣才能真正讓“強(qiáng)制安全”化為“自覺(jué)安全”的實(shí)際行動(dòng),為企業(yè)安全工作實(shí)實(shí)在在筑起一道牢固的“防火墻”。

安全警示教育心得體會(huì)(篇17)

20__年3月11日,__部組織員工觀(guān)看了__系統(tǒng)發(fā)生的安全事故案例,看后心里受到極大震撼,大火后扭曲變形的鋼架,爆炸現(xiàn)場(chǎng)散落的碎片,一組組傷亡、損失的數(shù)字,次沖擊著人們的神經(jīng)。在為逝者嘆息,在為傷者難過(guò)的同時(shí),如何減少悲劇的發(fā)生,成為我們每個(gè)員工應(yīng)該思考的問(wèn)題。

作為_(kāi)_裝置的員工,我深知裝置潛在的危險(xiǎn)因素:劇毒、高溫、高壓、易燃、易爆、粉塵、機(jī)械傷害、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等等,幾乎囊括了化工生產(chǎn)中絕大部分的危險(xiǎn)。在這樣一個(gè)復(fù)雜的.環(huán)境中,如何保證裝置的安、穩(wěn)、長(zhǎng)、滿(mǎn)、優(yōu)的生產(chǎn),對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是挑戰(zhàn),又是自我提高的機(jī)遇。就個(gè)人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)要具備四心,即:專(zhuān)心、虛心、細(xì)心、責(zé)任心。

首先是專(zhuān)心。專(zhuān)心要求我們要熱愛(ài)自己的工作,干一行愛(ài)一行,不能僅僅只把工作當(dāng)成賴(lài)以謀生的手段,去被動(dòng)的應(yīng)付工作,如果這樣工作效率就會(huì)下降,工作中的激情和成就感就會(huì)蕩然無(wú)存。對(duì)工作敷衍了事,將埋下事故的種子,進(jìn)而付出血的代價(jià)。生活中,不是每一個(gè)人都能從事自己喜歡的工作,在沒(méi)有能力改變現(xiàn)狀時(shí),我們應(yīng)該積極調(diào)整自己的心態(tài),去適應(yīng)環(huán)境,創(chuàng)造機(jī)會(huì)去贏(yíng)得屬于自己的天地。慢慢,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己逐漸喜歡上了現(xiàn)在的一切,從而富于激情,工作成績(jī)自然水漲船高,使自己上升到一個(gè)新的高度。

其次是虛心。虛心是要求我們?cè)诠ぷ髦胁粣u下問(wèn),積極進(jìn)取,努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和理論水平。工作中遇到不懂、不會(huì)的,一定不能放過(guò),只有工作水平提高了,才能出色地完成工作任務(wù)。一知半解、糊里糊涂的去工作,也許你的錯(cuò)誤,付出的將是生命的代價(jià)。安全生產(chǎn)沒(méi)有及格,只有滿(mǎn)分。

要強(qiáng)化“超前意識(shí)”,“預(yù)防為主”的理念。通過(guò)《安全生產(chǎn)事故案例通報(bào)》里的幾個(gè)案例我知道,生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,將會(huì)帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)“不放過(guò)”也時(shí)為晚矣。在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預(yù)防為主”的原則,通過(guò)對(duì)設(shè)備的狀態(tài),檢修管理,有效防止設(shè)備維修過(guò)或又維修,從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率。再者,要加強(qiáng)個(gè)人安全技術(shù)培訓(xùn),提高自身安全防范意識(shí)。提高自身素質(zhì)不僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jī)效考核中要把自身的安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,使自己具有較高的技能,較強(qiáng)的分析判斷和緊急情況處理能力,實(shí)現(xiàn)安全工作“要我安全—我要安全—我懂安全—我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自己的職業(yè)價(jià)值中去。

安全警示教育心得體會(huì)(篇18)

案例中有幾起事故與我們天車(chē)車(chē)間的生產(chǎn)工作密切相關(guān),一幕幕驚心動(dòng)魄重現(xiàn)眼簾,給我們?cè)俅吻眯蚜司?。事故的主要原因都是工作人員未認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)管理不到位,執(zhí)行不到位。一件件事故的發(fā)生,暴露了安全管理的一系列問(wèn)題,凸現(xiàn)了工作人員安全責(zé)任不清,現(xiàn)場(chǎng)不進(jìn)行查勘,作業(yè)人員缺乏基本的安全技能。事實(shí)證明,如果對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)不預(yù)測(cè),不防范和控制,那么在一定的條件下,它就可能演變?yōu)槭鹿剩蠊豢霸O(shè)想。通過(guò)學(xué)習(xí),再次強(qiáng)化了自己的安全生產(chǎn)意識(shí),安全生產(chǎn)要堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的思想,并切實(shí)落到日常工作中。體會(huì)如下:

1、一攬子事故暴露出來(lái)的問(wèn)題是:“違章、麻痹大意、責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)匱乏”,不樹(shù)立牢固的安全意識(shí),蠻干、只圖省事、圖快、存繞幸心理、怕麻煩,這就是事故發(fā)生的必然;

2、制度的'缺失,管理的缺位。嚴(yán)不起來(lái),落實(shí)不下去,執(zhí)行力差,而且在檢查中只報(bào)喜不報(bào)憂(yōu),平時(shí)對(duì)設(shè)備管理又不到位消缺又不及時(shí),判斷缺陷又不準(zhǔn)確,日常巡檢工作又不認(rèn)真,致使存在不安全的因素而導(dǎo)致事故的發(fā)生;

3、危險(xiǎn)源管理流于形式,有章不循,有規(guī)不遵,工作浮躁,作業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作中執(zhí)行力度缺乏,危險(xiǎn)點(diǎn)控制措施虛設(shè);

4、認(rèn)識(shí)有限,冶金行業(yè)人員流動(dòng)量比較大,“三熟”執(zhí)行不到位;

5、對(duì)所使用的新設(shè)備、設(shè)施、新技術(shù)了解不夠透徹,個(gè)人的知識(shí)、技術(shù)存在很大的局限性;總之,事故的發(fā)生是由于種種局限性,導(dǎo)致了認(rèn)識(shí)上的差異,給安全生產(chǎn)埋下了諸多隱患。

下一步工作開(kāi)展計(jì)劃:

1、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制。要建立健全以崗位責(zé)任制為重點(diǎn)的安全生產(chǎn)責(zé)任制,并逐級(jí)分解,具體到人,落實(shí)到生產(chǎn)過(guò)程中。加強(qiáng)安全生產(chǎn)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;

2、車(chē)間內(nèi)部要建立健全內(nèi)部安全檢查制度、獎(jiǎng)懲制度等,形成安全生產(chǎn)的有效激勵(lì)機(jī)制和約束機(jī)制;完善作業(yè)規(guī)程,并嚴(yán)格按規(guī)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè),反對(duì)違章作業(yè),加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)檢查,落實(shí)安全措施,及時(shí)整改設(shè)備及人員存在的隱患;

3、做好職工安全教育培訓(xùn)。切實(shí)加強(qiáng)新進(jìn)廠(chǎng)員工、轉(zhuǎn)崗員工、關(guān)鍵崗位和危險(xiǎn)崗位人員的安全意識(shí)、安全常識(shí)和安全技能培訓(xùn),提高企業(yè)負(fù)責(zé)人、管理人員的安全管理能力,認(rèn)真組織應(yīng)急救援方面的培訓(xùn)和演練,提高廣大職工防范事故的能力;

4、加強(qiáng)安全監(jiān)督管理。車(chē)間安全監(jiān)管人員要加強(qiáng)對(duì)操作、設(shè)備點(diǎn)檢、設(shè)備檢修等工作的監(jiān)督檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)章制度、操作規(guī)程、隱患治理、人員培訓(xùn)和應(yīng)急預(yù)案等;

5、嚴(yán)肅事故調(diào)查處理。對(duì)于已發(fā)生的事故,有關(guān)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門(mén)要按照四不放過(guò)的原則,認(rèn)真調(diào)查,嚴(yán)肅處理,跟蹤檢查責(zé)任人員處理和安全防范措施的落實(shí)情況。要以事故為戒,舉一反三,對(duì)照檢查,落實(shí)整改措施,防止同類(lèi)事故再次發(fā)生。

安全警示教育心得體會(huì)(篇19)

通過(guò)對(duì)安全警示教育片的觀(guān)看,我感觸很深,受教育很多。正是這樣的慘痛事故,讓多少家庭失去了歡笑的權(quán)利,家境一度深陷困境。我的思想發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,內(nèi)心此起彼伏,感受到生命的可貴和安全生產(chǎn)的重要性。多少礦難的發(fā)生,究其原因,并不復(fù)雜,也不難縷清。以前你可以說(shuō)黑心煤窯主沒(méi)有管好。自地方煤礦企業(yè)與國(guó)企重組以來(lái),絕大多數(shù)地方煤礦都被地方國(guó)有企業(yè)監(jiān)管。地方政府對(duì)國(guó)企的監(jiān)管不夠,形成政府、企業(yè)管理兩張皮,各自為政。另一方面,國(guó)企領(lǐng)導(dǎo)為了爭(zhēng)業(yè)績(jī),不顧煤礦核定產(chǎn)量限制,盲目組織提產(chǎn);出了事故怕受處分,受處理,對(duì)隱瞞情況互相認(rèn)可。忽視了職工的生命安全,多次違章指揮、違章作業(yè),造成了事故不斷擴(kuò)大,不斷惡化。

作為企業(yè)的一名員工,沒(méi)有敢于向違章指揮說(shuō)“不”,職工自己也要知道珍惜自己的生命。從視頻中聽(tīng)到兩次職工現(xiàn)場(chǎng)匯報(bào),是現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)情況匯報(bào),是x斯事故爆炸后的匯報(bào)。從中都發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,第二次匯報(bào)中提到“____采區(qū)又響了,這把(x斯爆炸)更厲害了”言語(yǔ)中知道,發(fā)生x斯爆炸,這已經(jīng)不是第了。職工對(duì)x斯爆炸事故的重要危害認(rèn)識(shí)不夠,還很不到位。爆炸之后,仍參與現(xiàn)場(chǎng)施救工作。職工的安全意識(shí)淡薄,造成事故的一個(gè)次要原因,不能忽視。

作為企業(yè)的一名管理人員,多次違規(guī)組織人員下井施救,是造成事故不斷擴(kuò)大化的主要原因。企業(yè)的管理人員,是企業(yè)的中心力量,決策者。不堅(jiān)持原則,不把“安全第一、生產(chǎn)第二”,“凡事安全先,萬(wàn)事安全大”的安全理念注入工作,而是拋之腦后,讓我們發(fā)人深省。職工的安全意識(shí)差,我們可以理解,畢竟職工靠的是領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵時(shí)候信的是領(lǐng)導(dǎo)。但作為企業(yè)的管理人員,那一層失去原則,忘記安全,那一層就會(huì)出問(wèn)題。一個(gè)班組,班組長(zhǎng)不堅(jiān)持原則了,視職工的違章作業(yè)于不顧,久而久之,違章成為一種習(xí)慣,這個(gè)班組就要問(wèn)題。一個(gè)區(qū)隊(duì),區(qū)隊(duì)長(zhǎng)不堅(jiān)持原則了,單位的員工違章、班組長(zhǎng)缺乏安全監(jiān)管,區(qū)隊(duì)長(zhǎng)看到職工違章作業(yè)、班組長(zhǎng)違章指揮視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,時(shí)間久了,這個(gè)區(qū)隊(duì)就要出問(wèn)題。到了礦級(jí)領(lǐng)導(dǎo),就如這次事故案例,礦領(lǐng)導(dǎo)不堅(jiān)持原則了,這個(gè)礦是早晚要出問(wèn)題的。所以說(shuō)抓安全管理,要從基層抓起,提高職工安全作業(yè)意識(shí),提升管理人員安全管理水平。每機(jī)構(gòu)都要起到真正的作用,不能是組織機(jī)構(gòu)健全,形同虛設(shè),或是只抓生產(chǎn),不管安全。

作為企業(yè)的`領(lǐng)導(dǎo),我想勢(shì)必也是一名黨員,既是管理人員,又是黨員的一員,要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不能只考慮業(yè)績(jī),忘了身為一名黨員應(yīng)該腳踏實(shí)地得去工作。科學(xué)發(fā)展觀(guān),更為明確。我們都要用科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念去看待問(wèn)題。冒著x斯爆炸發(fā)生的現(xiàn)實(shí),仍組織員工進(jìn)行施救,違反《煤礦安全操作規(guī)程》中,多項(xiàng)規(guī)定,很明顯,這樣做是不科學(xué)的,與科學(xué)作業(yè)是相違背的。在做任何事時(shí),我們不能僅憑經(jīng)驗(yàn),習(xí)慣去工作,否則就要出問(wèn)題,有時(shí)還會(huì)出大問(wèn)題。

總之,事故的警示教育,對(duì)我們每個(gè)人都是深刻的,造成的經(jīng)濟(jì)損失也是巨大的,對(duì)企業(yè)的負(fù)面影響是不可估量的。通過(guò)事故的警示教育,我們要從工作的單位自身查找不足之處,從他人的事故,吸取教訓(xùn)。為避免自己的單位出問(wèn)題,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。

安全警示教育心得體會(huì)(篇20)

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力,保障學(xué)生安全六月三十日(星期三)第六節(jié)課,我校十八個(gè)教學(xué)班,班班舉行安全教育主題班會(huì),而且校領(lǐng)導(dǎo)親自深入課堂聽(tīng)課,可想而知,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校安全的重視。我聽(tīng)了五年三班班會(huì)安全在我心中,會(huì)議由趙巖同學(xué)主持,同學(xué)們:生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不象離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。五(3)班“安全在我心中”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

班會(huì)以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到安全的重要性為目的召開(kāi)的。通過(guò)本次安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,安全用電工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了安全用電常識(shí),提高了如何正確用電、防止觸電的安全防范意識(shí)。安全用電,讓電成為我們的“好朋友”,“遠(yuǎn)離觸電”已成為學(xué)生們的自覺(jué)行動(dòng)。由于開(kāi)展的主題班會(huì)活動(dòng)豐富,有針對(duì)性和實(shí)效性,還對(duì)其它各項(xiàng)安全教育工作起了支撐和推動(dòng)作用,使學(xué)生真正體會(huì)到了“安全在我心中”。

主題班會(huì)就是圍繞一個(gè)中心內(nèi)容有目的、有組織地進(jìn)行的班集體成員的自我教育活動(dòng)。一節(jié)好的主題班會(huì),能引起班集體成員的觸動(dòng)或共鳴,培養(yǎng)他們懂得思考、敢于發(fā)言,形成自己的見(jiàn)解。班會(huì)上李老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開(kāi)講話(huà),又結(jié)合所見(jiàn)所聞對(duì)我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問(wèn)題涉及同學(xué)人身安全和財(cái)務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、電器使用安全等人身安全。而后,宣傳委員對(duì)校園安全、校外安全應(yīng)注意的問(wèn)題作出說(shuō)明以及必要提醒,使同學(xué)在平時(shí)意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。然后,由班上同學(xué)自己排演的`節(jié)目,生動(dòng)而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們?cè)诘玫綒g娛的同時(shí)對(duì)平時(shí)易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。

這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“安全在我心中”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。例如聽(tīng)五三班安全班會(huì)小品在放學(xué)的時(shí)候在路上踢球,在公路上踢球兩個(gè)來(lái)回,用力過(guò)猛,球被踢到公路中間說(shuō)著,小同學(xué)翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車(chē)路過(guò)…為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!小品表演《家庭AB劇》周末父母不在家,一個(gè)自稱(chēng)是爸爸同事的陌生人來(lái)家。結(jié)果給陌生人開(kāi)了門(mén),多危險(xiǎn)啊!那個(gè)冒牌“叔叔”卻被抓進(jìn)警察局去了。

同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的工作中我們將?duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。

我認(rèn)為這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!

總之,我們會(huì)盡我們最大的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。

安全警示教育心得體會(huì)(篇21)

為認(rèn)真吸取全國(guó)近期連續(xù)發(fā)生的安全生產(chǎn)事故的教訓(xùn),進(jìn)一步增強(qiáng)員工的責(zé)任心、夯實(shí)安全基礎(chǔ),提高全員遵章守紀(jì)的自覺(jué)性,全面消除在安全工作中存在的死角,營(yíng)造良好的安全生產(chǎn)秩序。本人按照處各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理知識(shí),對(duì)近期發(fā)生的安全生產(chǎn)事故有了清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)安全管理工作進(jìn)行了深刻的反思。對(duì)照自己在安全方面存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過(guò)對(duì)日常工作的分析,認(rèn)為本人還存在以下問(wèn)題:

(1)安全第一的`思想還沒(méi)有牢固樹(shù)立。真正解決全體員工“我要保安全”的問(wèn)題,讓每個(gè)人都能做到懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛(ài)崗,盡職盡責(zé),還需要加強(qiáng)日常教育,付出艱苦的努力。

(2)規(guī)章制度還不能完全掌握,作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常作業(yè)中,還不能做到全員完全按照作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的。在日常工作中,由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的組織學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度、規(guī)程,造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠,全段員工還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)及管理中,還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全隱患不能完全消除。

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,今后我在安全管理上要努力做到以下四點(diǎn):

一、加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí)。安全穩(wěn)定事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識(shí)樹(shù)立不牢,必然給的安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)職工的全員安全技術(shù)培訓(xùn)、大學(xué)生輪崗鍛煉及安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識(shí),確保安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。

二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高安全管理水平。今后工作中要加強(qiáng)安全管理知識(shí)、業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)、崗位責(zé)任制和各類(lèi)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全管理和防范水平。

三、落實(shí)安全責(zé)任,做好各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際工作中,要嚴(yán)格按照規(guī)章、制度、流程作業(yè)和管理。努力做到工作有預(yù)想、有計(jì)劃,嚴(yán)把安全關(guān)鍵點(diǎn),努力降低各類(lèi)問(wèn)題發(fā)生。

四、在全段范圍內(nèi)全面開(kāi)展秋季設(shè)備自檢自查和設(shè)備設(shè)施“標(biāo)識(shí)化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化”管理工作,開(kāi)展層層包保、明確責(zé)任,排查人員、設(shè)備隱患及安全管理的薄弱環(huán)節(jié),全面強(qiáng)化安全管理工作,大力提高各崗位的工作標(biāo)準(zhǔn),杜絕“三違”。

在決戰(zhàn)年終的安全生產(chǎn)活動(dòng)中,本人將進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),不斷查找自身存在的問(wèn)題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動(dòng)為全處決戰(zhàn)年終安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

安全警示教育心得體會(huì)(篇22)

在幼兒園工作的我們,每一天最關(guān)注的話(huà)題,便是安全,但身邊或多或少存在有各種不安全的隱患,對(duì)如何更好地開(kāi)展安全教育是勢(shì)在必行的。在《指南》一書(shū)中就寫(xiě)道:關(guān)于3—6歲孩子的安全知識(shí)和自我保護(hù)潛力。讓我受益匪淺,在教育推薦部分就列舉了一些教育幼兒的具體辦法,對(duì)成年人提出了明確要求。

在我們每一天的工作中不安全的事常常出此刻我們身邊,如:鞋帶系得不牢固跌倒摔傷,魚(yú)刺卡在喉嚨里,小珠子塞在耳朵里等等。在學(xué)習(xí)了《指南》后,我覺(jué)得平時(shí)要注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了一些自我保護(hù)的作用。平時(shí)還經(jīng)常聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨:“這孩子一點(diǎn)記性也沒(méi)有,不讓他爬高,會(huì)摔的,就是記不住,這不,摔了吧!”其實(shí)這不能完全怪孩子,僅僅進(jìn)行說(shuō)教不行,孩子聽(tīng)后很快就忘,很難留下深刻的印象。如果我們只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)危險(xiǎn)的不良后果,難免孩子去模仿。但如果我們多舉一些小朋友注意安全的例子,這些正面材料會(huì)引導(dǎo)幼兒正確理解安全知識(shí),避免盲目模仿。我認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài),整天圍著孩子轉(zhuǎn)。孩子因此變得任性,沒(méi)有憂(yōu)患意識(shí),也沒(méi)有生存技能和適應(yīng)社會(huì)的潛力。

因此,我們要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,要與家長(zhǎng)做好溝通,協(xié)助幼兒園做好幼兒的安全工作;請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子口袋揣有異物,離園時(shí),教師要向家長(zhǎng)告知相關(guān)狀況,以便家長(zhǎng)加強(qiáng)觀(guān)察及提醒,家長(zhǎng)接好幼兒要關(guān)注幼兒的活動(dòng)安全。在培養(yǎng)幼兒安全自護(hù)意識(shí)的過(guò)程中,應(yīng)要求家長(zhǎng)配合進(jìn)行一致性的教育。讓幼兒在父母的幫忙下,逐漸掌握在家中的一些安全自護(hù)意識(shí)。這樣有了家長(zhǎng)的支持和配合,我們的教育就會(huì)取得事半功倍的效果。而教師在日常生活中,要加強(qiáng)幼兒的`安全意識(shí)培養(yǎng),要時(shí)時(shí)刻刻的提醒小朋友安全注意事項(xiàng),時(shí)刻觀(guān)察幼兒的行為。例如,用一些事例、故事,讓幼兒討論,如何避免危險(xiǎn)讓幼兒明白在飲食中,要坐定吃、不奔跑、吃完后再玩。讓我們的小朋友健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

還有加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)化自護(hù)潛力。此刻的孩子基本是獨(dú)生子女,他們雖在身高、體重方面較過(guò)去有很大提高,但是由于缺乏鍛煉,體能、平衡潛力、敏捷靈活性等都達(dá)不到自我保護(hù)的要求,尤其是那些被寵愛(ài)、受保護(hù)過(guò)度的孩子,稍一疏忽,輕則磕碰破皮、重則摔傷骨折,所以增強(qiáng)體能是提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)的有效途徑。在平時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)中,我們一般以體育游戲?yàn)橹?,多種游戲活動(dòng)交替進(jìn)行,以此抓住孩子活動(dòng)的興趣,增加活動(dòng)量,有必須的運(yùn)動(dòng)量,能活躍幼兒的身心,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高幼兒運(yùn)動(dòng)的興趣和潛力。當(dāng)然也要結(jié)合本班實(shí)際,組織開(kāi)展戶(hù)外自由活動(dòng),有群眾的,有分散的,讓小班幼兒也可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,選取玩的形式、玩的資料,酌情進(jìn)行,充分獲得活動(dòng)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),充分享受戶(hù)外活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。

安全警示教育心得體會(huì)(篇23)

為加強(qiáng)和改進(jìn)護(hù)理安全管理,增強(qiáng)護(hù)理人員安全意識(shí),有效防范護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),減少護(hù)患糾紛和不良事件發(fā)生,8月22日下午,護(hù)理部進(jìn)行了不良事件分析和護(hù)理安全警示教育培訓(xùn),100多名護(hù)理人員參會(huì)。

護(hù)理部主任助理、大內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)陸啟琳圍繞“患者安全目標(biāo)及管理”,分析了護(hù)理工作的不安全因素,提出規(guī)范護(hù)理行為,確?;颊甙踩淖o(hù)理要求。之后,她還解讀了三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審對(duì)不良事件上報(bào)的要求(A、B、C三級(jí)),其上報(bào)與處理規(guī)則:一是有醫(yī)療不良事件的報(bào)告制度與流程,即要求主動(dòng)上報(bào)不良事件,不可瞞報(bào)和漏報(bào);二是有對(duì)員工進(jìn)行不良事件報(bào)告制度的'教育和培訓(xùn);三是有護(hù)理不良事件成因分析及改進(jìn)機(jī)制;四是對(duì)醫(yī)療不良事件有分析,采取防范措施,提高護(hù)理不良事件報(bào)告系統(tǒng)的敏感性等。此外,她還要求加強(qiáng)易發(fā)生差錯(cuò)事故的時(shí)間段管理,減少或杜絕交接班、藥物準(zhǔn)備以及給藥差錯(cuò)的概率等。對(duì)特殊患者,護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心加強(qiáng)巡視觀(guān)察,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患、及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)患者有異常情況及時(shí)與醫(yī)生、家屬和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通。

護(hù)理部主任臧德華在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)護(hù)理安全管理與教育不僅是三級(jí)醫(yī)院評(píng)審要求,更是我們?nèi)粘9ぷ餍枰?,是護(hù)理安全是護(hù)理質(zhì)量的核心,希望每個(gè)人都牢記職責(zé),從別人的錯(cuò)誤中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),規(guī)范自己的行為,將安全的護(hù)理理念、態(tài)度和行為付諸于每天的工作之中,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí),確保各項(xiàng)工作規(guī)范化,操作程序化預(yù)防護(hù)理不良事件發(fā)生,為患者提供優(yōu)質(zhì)、安全的護(hù)理服務(wù)。

安全警示教育心得體會(huì)(篇24)

最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了警示,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只希望全體員工從 中學(xué)到相關(guān)知識(shí),在以后的工作,生活中時(shí)刻保持住安全第一的觀(guān)念。

一幕幕悲慘的畫(huà)面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著,而且悲劇還在繼續(xù)著。每天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢?“安全”,這是全世界真切呼吁的話(huà)題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)該是可以避免的。

先進(jìn)的安全設(shè)施,難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生?可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有達(dá)到真正的效果。國(guó)家、公司給了安全保障,對(duì)我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無(wú)視各種安全措施,只顧自己的方便,只顧自己的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕悲劇的發(fā)生。

血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無(wú)意思,最后剩下的只有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的'關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

為了社會(huì)安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的內(nèi)容讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。只有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

安全警示教育心得體會(huì)(篇25)

為進(jìn)一步強(qiáng)化安全行車(chē)意識(shí),進(jìn)一步提高遵守道路交通安全法律法規(guī)的自覺(jué)性,我積極參加了駕駛培訓(xùn)學(xué)校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),認(rèn)真接受了道路交通安全法律法規(guī)、交通安全警示教育片和道路交通標(biāo)志標(biāo)線(xiàn)等的學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)《道路交通安全警示教育課程》的學(xué)習(xí),我對(duì)道路交通事故易發(fā)的`原因、特征和造成的嚴(yán)重后果都有了詳細(xì)的了解,那一幕幕因人們忽視安全思想學(xué)習(xí)、違反道路交通安全法規(guī)而引發(fā)的交通事故場(chǎng)景令人觸目驚心,車(chē)禍慘劇給國(guó)家和家庭造成無(wú)法彌補(bǔ)的重大損失,讓我深刻認(rèn)識(shí)到“車(chē)禍猛于虎”的殘酷事實(shí),認(rèn)識(shí)到了嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī)的重要性,體會(huì)到道路交通安全就存在于我們?nèi)粘q{車(chē)過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié)里,要自覺(jué)地遵守交通法規(guī),文明出行,稍有懈怠都會(huì)釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發(fā)生的原因,大多數(shù)都是因?yàn)檫`章行駛,而導(dǎo)致車(chē)毀人亡。特別是沒(méi)有經(jīng)過(guò)駕駛技能的培訓(xùn)學(xué)習(xí),便開(kāi)車(chē)上路, 一旦遇到緊急情況,便會(huì)手忙腳亂,交通事故的發(fā)生也就會(huì)成為必然。另外,超速行駛,也是發(fā)生道路交通事故的主要原因。還有一些交通事故的發(fā)生,是因?yàn)橛行{駛?cè)藛T對(duì)道路交通安全的重要性認(rèn)識(shí)不夠,不遵守交通法律法規(guī),駕駛車(chē)輛橫沖直闖所致。學(xué)習(xí)《道路交通安全警示教育課程》后,我深刻體會(huì)到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認(rèn)識(shí)到自覺(jué)遵守道路交通法規(guī)、做到“以人為本,安全第一”,是一個(gè)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員最基本的義務(wù),也是保障國(guó)家、人民以及個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全的必要行為。

為確保在以后行車(chē)過(guò)程中嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全,我保證:

認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格遵守道路交通安全法律法規(guī),把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識(shí)中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車(chē),杜絕一切不利于道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個(gè)合格的、優(yōu)秀的駕駛?cè)藛T,樹(shù)立駕駛員的良好形象。

安全警示教育心得體會(huì)(篇26)

歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)表明,什么時(shí)候安全生產(chǎn)紅線(xiàn)意識(shí)強(qiáng)、守得牢,安全生產(chǎn)就抓得嚴(yán)、落得實(shí),安全生產(chǎn)形勢(shì)就平穩(wěn)可控;反之,安全隱患和事故就會(huì)增多。堅(jiān)守安全生產(chǎn)紅線(xiàn)最根本的要求,就是守護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的底線(xiàn),全力推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域改革發(fā)展,全面提高我國(guó)安全生產(chǎn)工作整體水平,那么怎樣做到安全生產(chǎn)呢?安全工作不是一朝一夕的事情,也不是一個(gè)人的能力所能解決的,它受到多種因素的制約。只有加強(qiáng)生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)督,下大力規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)安全措施,加強(qiáng)對(duì)人員違章現(xiàn)場(chǎng)處理,不斷規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)行為,推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),將安全工作真正從事后分析轉(zhuǎn)移到過(guò)程監(jiān)督中,實(shí)現(xiàn)安全管理關(guān)口前移,才是扭轉(zhuǎn)不安全局面的有效措施,大家知道安全生產(chǎn)包括哪些方面嗎?

一、物質(zhì)保障責(zé)任。包括具備安全生產(chǎn)條件;依法履行建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施“三同時(shí)”的'規(guī)定;依法為從業(yè)人員提供勞動(dòng)防護(hù)用品,并監(jiān)督、教育其正確佩戴和使用。

二、資金投入責(zé)任:包括按規(guī)定提取和使用安全生產(chǎn)費(fèi)用,確保資金投入滿(mǎn)足安全生產(chǎn)條件需要;按規(guī)定存儲(chǔ)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)抵押金;依法為從業(yè)人員繳納工傷保險(xiǎn)費(fèi);保證安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的資金。

三、機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員配備責(zé)任:包括依法設(shè)置安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu),配備安全生產(chǎn)管理人員;按規(guī)定委托和聘用注冊(cè)安全工程師或者注冊(cè)安全助理工程師為其提供安全管理服務(wù)。

四、規(guī)章制度制定責(zé)任:包括建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程。

五、教育培訓(xùn)責(zé)任:包括依法組織從業(yè)人員參加安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),取得相關(guān)上崗資格證書(shū)。

六、安全管理責(zé)任:包括依法加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理;定期組織開(kāi)展安全檢查;依法取得安全生產(chǎn)許可;依法對(duì)重大危險(xiǎn)源實(shí)施監(jiān)控;及時(shí)消除事故隱患;開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育;統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理承包、承租單位的安全生產(chǎn)工作。

七、事故報(bào)告和應(yīng)急救援的責(zé)任。包括按規(guī)定報(bào)告生產(chǎn)安全事故;及時(shí)開(kāi)展事故搶險(xiǎn)救援;妥善處理事故善后工作。

安全警示教育心得體會(huì)(篇27)

最近,公司組織全體員工學(xué)習(xí)了安全警示教育,從交通安全,用電安全,防火防盜等方面擺事實(shí),講道理,只期望全體員工從中學(xué)到相關(guān)知識(shí),在以后的工作,生活中時(shí)刻堅(jiān)持住安全第一的觀(guān)念。

一幕幕悲慘的畫(huà)面,雖然只是在安全教育的宣傳片中看到的,但我明白這一幕幕卻是真實(shí)的發(fā)生著,并且杯具還在繼續(xù)著。每一天,這個(gè)世界上有多少人喪命于那無(wú)情的災(zāi)難里,有多少人因意外事故而失去自我寶貴的生命,有多少幸福美滿(mǎn)的家庭妻離子散,家破人亡呢“安全”,這是全世界真切呼吁的話(huà)題,大多數(shù)的災(zāi)難都是由于當(dāng)事者無(wú)視安全法規(guī)而造成的。這一幕幕慘劇本應(yīng)當(dāng)是能夠避免的。

各種先進(jìn)的安全設(shè)施,難道真能對(duì)人們的安全起到持久穩(wěn)固的.作用嗎如果是那為何各種事故還在年年不斷的頻繁發(fā)生可見(jiàn)安全保障并沒(méi)有到達(dá)真正的效果。國(guó)家、公司給了我們安全保障,對(duì)我們進(jìn)行安全教育,而我們卻往往無(wú)視各種安全措施,只顧自我的方便,只顧自我的利益,未能真正做到安全第一,才導(dǎo)致一幕幕杯具的發(fā)生。

血淋淋的事實(shí)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)兒戲。短暫的一瞬間,一時(shí)大意成千古恨,親人沉浸在悲痛中,呼喊毫無(wú)意思,最終剩下的僅有一輩子悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

上帝是公平的也是吝嗇的,它只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中安全與我們的關(guān)系是十分密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守護(hù)在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。

為了社會(huì)安康幸福,為了各種害人害己的安全事故不在發(fā)生,我保證做到:一是刻苦學(xué)習(xí)公司相關(guān)法規(guī),做學(xué)安全法規(guī)的模范;二是從心理面從習(xí)慣上養(yǎng)成堅(jiān)決不做違反各種安全法規(guī)的事,做遵守安全法規(guī)的模范;三是向我所熟知的同事和朋友講述安全警示教育片中的資料讓人們認(rèn)識(shí)到遵章守紀(jì)的重要性,做宣傳安全法規(guī)的模范。僅有這樣,才能讓家人放心,不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

安全警示教育心得體會(huì)(篇28)

在日常工作中,由于沒(méi)有自覺(jué)地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對(duì)規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒(méi)有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問(wèn)題時(shí)有發(fā)生。特別是最近一段時(shí)間來(lái),鐵路改革迅速,新的規(guī)章制度不斷頒布,從而出現(xiàn)自身業(yè)務(wù)知識(shí)不熟練,自身崗位技能不達(dá)標(biāo),主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)等諸多因素,給鐵路安全運(yùn)輸埋下了很大的安全隱患。隨著安全大反思活動(dòng)的開(kāi)展和推進(jìn),近期自己從安全管理方面,特別是安全措施的落實(shí),安全關(guān)鍵的卡控、干部作風(fēng)等都進(jìn)行了深刻的反思。深感自身的安全責(zé)任,安全履職方面還存在不少問(wèn)題。

通過(guò)認(rèn)真反思,今后我在安全上要深刻貫徹這次安全大反思活動(dòng)精神,引領(lǐng)思想工作,全面提升自我安全防范意識(shí),做到安全警鐘長(zhǎng)鳴,時(shí)刻不能對(duì)安全工作有半點(diǎn)松懈。安全穩(wěn)定事關(guān)處、段是否能良好的發(fā)展,事關(guān)我們每位職工的根本切身利益。如果安全意識(shí)樹(shù)立不牢固、不到位,必然給安全生產(chǎn)造成很大的`安全隱患;;切實(shí)履行好自己的崗位職責(zé),轉(zhuǎn)變思想跟上安全形勢(shì);加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。在今后的工作中,要不斷的加強(qiáng)相關(guān)法律法規(guī),提高自身的綜合業(yè)務(wù)水平及安全防范措施,特別是安全卡控重點(diǎn),要做到全面了解和掌握,以確保處理事件安全、快捷;抓好反思活動(dòng)。要把安全反思活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來(lái)抓,通過(guò)從硬件上、軟件上把對(duì)日常工作的認(rèn)識(shí)、管理、工作作風(fēng)等存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,從工作中牢固樹(shù)立帶著問(wèn)題去工作,堅(jiān)持從嚴(yán)管理,嚴(yán)格按章辦事。對(duì)反思、查找出來(lái)的問(wèn)題要及時(shí)處理和制定相關(guān)防范整改措施,建立問(wèn)題信息庫(kù),定期復(fù)查和及時(shí)消除安全隱患,確保安全工作;發(fā)揮黨員模范帶頭作用。在日常工作中,要積極主動(dòng)幫助身邊同事,無(wú)論是工作還是生活中。加強(qiáng)信息溝通,做好思想引導(dǎo),為我處的安全穩(wěn)定作好帶頭作用。

安全警示教育心得體會(huì)(篇29)

前天觀(guān)看了煤礦安全事故警示教育片,每個(gè)案例都以圖文的形式對(duì)事故發(fā)生的原因,經(jīng)過(guò)和防范措施,進(jìn)行了清晰的描述和說(shuō)明,猶如身臨事故現(xiàn)場(chǎng),切身感受到事故給當(dāng)事者帶來(lái)的巨大傷害,讓我們觸目驚心,震撼靈魂,更讓我們深深領(lǐng)悟到什么是“安全第一預(yù)防為主”。

所以我認(rèn)為在安全生產(chǎn)方面要切實(shí)做好以下幾點(diǎn):

1、一定要吸取血的教訓(xùn)按章作業(yè)杜絕三違。

2、要經(jīng)常性加強(qiáng)安全教育學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格規(guī)定不經(jīng)安全教育培訓(xùn)或考試不合格不得上崗,通過(guò)強(qiáng)化培訓(xùn)學(xué)習(xí)使職工熟悉熟練安全生產(chǎn)的基本知識(shí)及操作規(guī)程,強(qiáng)化自身安全生產(chǎn)意識(shí)和自我防范能力。

3、努力做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害,真正將安全生產(chǎn)意識(shí)深入到我們心中,為促使我礦的長(zhǎng)治久安。

4、認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,做到用制度管人,用制度促管理,制度面前人人平等。

5、人作為管理主體,也就是煤礦的管理者,管理者對(duì)安全生產(chǎn)的意識(shí)會(huì)間接影響到煤礦的安全,他為員工配備相應(yīng)的安全措施和日常工作的安全防范,可以間接的減少安全事故的發(fā)生;反之可能會(huì)由于管理者的`疏忽和放任造成安全事故。所以從根本上控制安全隱患,就必須嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度。歷次的煤礦事故都是違規(guī)操作引起的,所以要想實(shí)現(xiàn)事故零發(fā)生就必須注重制度的落實(shí),同時(shí)落實(shí)安全管理制度的重要環(huán)節(jié),制度是對(duì)事故發(fā)生控制最好的措施,所以我們要建立健全個(gè)人安全管理制度,同時(shí)還要發(fā)揮職工在勞動(dòng)過(guò)程中的主觀(guān)性,自覺(jué)的進(jìn)行安全自我保護(hù)。

通過(guò)這個(gè)影片,使我認(rèn)識(shí)到安全是煤礦企業(yè)的重中之重,安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展更關(guān)系著每個(gè)職工家庭的幸福。

確保煤礦安全生產(chǎn),是煤礦企業(yè)發(fā)展的基石,更是以人為本的具體表現(xiàn),要把安全真正成為煤礦工作的主題詞。

安全警示教育心得體會(huì)(篇30)

為了更加提高員工的安全意識(shí),漳州項(xiàng)目部6月18日禮拜一的安全學(xué)習(xí)資料是觀(guān)看安全警示教育片《黑色瞬間》!我們專(zhuān)業(yè)公司的員工就在自己的班組觀(guān)看,由于觀(guān)看場(chǎng)地條件有限,只能用電腦觀(guān)看,雖然屏幕很小,但絲毫都不影響大家觀(guān)看的情緒。

《黑色瞬間》這是一部關(guān)于安全事故的紀(jì)錄片,片中那一幅幅觸目驚心、血淋淋的悲慘畫(huà)面,看著事故中遇難家屬那撕心裂肺的痛哭,看著孩子那可憐無(wú)助的眼神??粗@樣的畫(huà)面,我在想,什么是幸福?健康的活著就是幸福!人最寶貴的就是生命,安全的話(huà)題是我們時(shí)常掛在嘴邊的話(huà)題,也是一個(gè)老生常談的話(huà)題。對(duì)于火電這個(gè)特殊行業(yè)來(lái)說(shuō),安全永遠(yuǎn)是個(gè)至關(guān)重要的話(huà)題。在工作中,無(wú)論是誰(shuí)都不要圖省事,走捷徑,更不能違規(guī)操作。往往就因?yàn)槟愕囊粋€(gè)小小的`疏忽釀成不可挽回的大禍!

公司經(jīng)常開(kāi)展各類(lèi)關(guān)于安全的學(xué)習(xí)。為的就是能讓我們每一個(gè)人深刻的意識(shí)到安全的重要性,從根本上解決問(wèn)題,不違章作業(yè),遇到不安全的隱患能夠及時(shí)排查,及時(shí)處理,把所有的不安全因素消除在萌芽狀態(tài)。這些都需要我們每個(gè)人的配合,只有大家齊心協(xié)力,繃緊安全這根弦,才會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。安全不是我們每天早上在班里三交時(shí)喊口號(hào)就可以了,要把安全意識(shí)帶到實(shí)際工作中去才能真正做到“三不傷害”。如果這樣,我相信,我們會(huì)做到“零事故。零傷亡”的!

影片落幕的那一刻,腦海里浮現(xiàn)出記錄片開(kāi)頭的一段話(huà):“世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴。沒(méi)有生命就沒(méi)有一切!失去生命就失去自我,失去生活的權(quán)利!”看完這部安全警示片讓我更加真切,更加直觀(guān)地感受安全的千鈞之重,感受到了生命的彌足珍貴!什么都可以重來(lái),唯有生命只給我們一次機(jī)會(huì)。希望我們每一個(gè)人能牢記安全,學(xué)好安全,用好安全!如果你愛(ài)你的家人,就請(qǐng)你首先珍惜自己的生命!

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