我們有一些啟發(fā)后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。但是心得體會(huì)有什么要求呢？下面是小編整理的垃圾分類心得體會(huì)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類心得體會(huì)1

你知道嗎？時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝。你發(fā)現(xiàn)了嗎？我們的家變成了另一個(gè)樣子：清澈的河水變成了渾濁的水，骯臟的灰塵到處彌漫著空氣。是什么造成了如此巨大的變化？原來(lái)人類的惡習(xí)破壞了生態(tài)環(huán)境，沒(méi)有人有勇氣站出來(lái)阻止。難道人們沒(méi)有意識(shí)到關(guān)鍵時(shí)刻正在悄悄到來(lái)嗎？新聞經(jīng)常報(bào)道傷亡的消息，比如有的人喝了含有化學(xué)物質(zhì)的飲料中毒，有的人被含有沙粒的風(fēng)弄瞎了眼睛。??！太恐怖了！如果我們身邊的每一個(gè)人都在污染環(huán)境，無(wú)休止地破壞我們的家園，那么我真的無(wú)法想象，十年、二十年、三十年后，我們的家園會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化，我們的后代會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們。

耶！我們沒(méi)有破壞環(huán)境和家園的特權(quán)。我們不僅要珍惜自己的生命，還要學(xué)會(huì)與自然和諧相處，為子孫后代生存。

同學(xué)們，趕快行動(dòng)吧！保護(hù)環(huán)境，關(guān)愛(ài)家園！每個(gè)人都改掉壞習(xí)慣，從身邊的小事做起，比如：不要隨便扔掉廢電池，節(jié)約用水用電，盡量走路或者騎自行車。我相信，只要我們認(rèn)真行動(dòng)，我們一定會(huì)找回大自然失去的一切，彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。讓未來(lái)的家不是痛苦，而是永恒的美麗和青春！

垃圾分類心得體會(huì)2

垃圾，是我們?nèi)粘Ｖ谐Ｒ?jiàn)的東西，它們有的是舊布料和廢紙巾，有的是塑料瓶和廢電池，有的是果皮雜物。它們給地球帶來(lái)了污染，因此，我們要將它分類，將一些垃圾回收再利用。

有一次，我在家看了一條公益廣告，上面是關(guān)于垃圾分類的，它讓我有很大的感想：

廢紙回收，廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙等，小學(xué)作文。那有的人會(huì)問(wèn)了，為什么紙巾和廁紙不能回收呢？哈，是因?yàn)樗鼈兊娜芩蕴珡?qiáng)了，不能回收?，F(xiàn)在知道紙巾是不能作為回收物的，所以一定要節(jié)省紙巾的使用。

之后，廢紙就會(huì)被運(yùn)往工廠再生產(chǎn)，將它們做成紙漿，再次造紙，然后再回收，再造紙，就這樣的循環(huán)使用。所以，這種方法不僅再次利用了紙張，還能少砍些樹(shù)木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

有害垃圾，主要有廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等。這些垃圾須丟進(jìn)有害垃圾桶中，再由專業(yè)人員進(jìn)行處理。在這里我要提個(gè)醒，碰過(guò)有害垃圾的人，那手上就會(huì)有殘留的細(xì)菌，要洗洗手才能吃東西。

廚余垃圾，包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、瓜果皮……它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理，變成了肥料，然后培養(yǎng)植物。就這樣，既不會(huì)污染環(huán)境，還能凈化空氣呢。

磚瓦陶瓷、渣土、廁紙、紙巾等，這種難以回收的有害垃圾，它們是經(jīng)過(guò)填埋減少污染。

看完了這段廣告，我不經(jīng)贊嘆起來(lái)，原來(lái)我們不知道的實(shí)在是太多了。

垃圾分類，從我做起！

垃圾分類心得體會(huì)3

作為一位普通市民，垃圾分類是我日常生活中無(wú)法逃避的問(wèn)題。為了更好地適應(yīng)新的垃圾分類法律，我參加了一場(chǎng)關(guān)于垃圾分類法律培訓(xùn)的活動(dòng)。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性和價(jià)值，也對(duì)垃圾分類法律有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我參與培訓(xùn)的經(jīng)歷和感受，并對(duì)垃圾分類法律提出一些建議。

第一段：理解垃圾分類的重要性。

這次培訓(xùn)活動(dòng)幫助我深刻認(rèn)識(shí)垃圾分類的重要性。在過(guò)去，垃圾分類一直是一個(gè)被忽視的問(wèn)題，導(dǎo)致垃圾處理不得當(dāng)，給環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染。然而，隨著城市化進(jìn)程的加快和人口的增加，垃圾問(wèn)題已經(jīng)成為擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)重挑戰(zhàn)。通過(guò)培訓(xùn)，我了解到垃圾分類的目的是為了減少垃圾的數(shù)量，并為可回收的物品提供再利用的機(jī)會(huì)。只有通過(guò)合理的垃圾分類，我們才能達(dá)到綠色環(huán)保的目標(biāo)，維護(hù)我們的生活環(huán)境。

垃圾分類法律的出臺(tái)是推動(dòng)垃圾分類實(shí)施的重要保障。培訓(xùn)中，我們深入了解了新頒布的垃圾分類法律，包括垃圾分類標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和使用，垃圾分類的具體方法和程序等。法律的出臺(tái)不僅是對(duì)市民的一種規(guī)范和約束，更是對(duì)地方政府和相關(guān)部門的一種指導(dǎo)和監(jiān)督。只有依法執(zhí)行垃圾分類工作，才能實(shí)現(xiàn)垃圾分類的最終目標(biāo)。因此，垃圾分類法律的制定和宣傳至關(guān)重要，需要各級(jí)政府和社會(huì)各界共同努力。

第三段：培訓(xùn)收獲與感受。

通過(guò)培訓(xùn)，我獲得了很多關(guān)于垃圾分類的知識(shí)和技巧。我學(xué)會(huì)了如何正確區(qū)分可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾，并了解了這些垃圾的具體處理方式。此外，我還學(xué)習(xí)到了垃圾分類的實(shí)際操作方法，如分類箱的使用、投放的時(shí)間和地點(diǎn)等。這些知識(shí)對(duì)于我正確地分類垃圾，提高垃圾分類的效率和準(zhǔn)確性有很大幫助。通過(guò)培訓(xùn)，我也意識(shí)到了每個(gè)人對(duì)于垃圾分類的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人都是垃圾分類的參與者和推動(dòng)者，只有我們每個(gè)人的共同努力，才能實(shí)現(xiàn)垃圾分類的目標(biāo)。

盡管垃圾分類法律已經(jīng)頒布，但我仍然認(rèn)為需要一些改進(jìn)和完善。首先，垃圾分類標(biāo)志需要更加直觀和明確，方便市民正確投放垃圾。其次，需要增加對(duì)于垃圾分類的宣傳和教育力度，提高市民的垃圾分類意識(shí)。另外，垃圾分類任務(wù)的分工和責(zé)任應(yīng)該更加明確，各級(jí)政府和相關(guān)部門需要提供更多的支持和指導(dǎo)。最后，對(duì)于違反垃圾分類法律的處罰力度也需要加大，以提高法律的執(zhí)行力度。

第五段：總結(jié)和展望。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了垃圾分類的重要性和垃圾分類法律的意義。我將會(huì)積極配合和參與垃圾分類工作，為改善環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望地方政府和相關(guān)部門能夠加強(qiáng)對(duì)垃圾分類的管理和指導(dǎo)，制定更加完善的垃圾分類政策和法律，共同建設(shè)綠色、環(huán)保的美麗家園。

垃圾分類心得體會(huì)4

在這次生活垃圾分類活動(dòng)中，我們收獲了許多心得體會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程確切困難重重。

正是通過(guò)這一次生活垃圾分類活動(dòng)，我們理解到各地針對(duì)生活垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采用的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做多種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通體現(xiàn)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這樣好的一種機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

在本次生活垃圾分類活動(dòng)中，x給我們上了生動(dòng)的一課，留下了深刻的印象，讓我們對(duì)垃圾分類有了新的結(jié)識(shí)。x表達(dá)社區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，她們基本不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染，她們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用，她們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年涉及目前年齡大的某些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜替代。對(duì)垃圾分類方面的工作，人們都做出了諸多努力，例如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其通過(guò)自然沉淀從而達(dá)到凈化的目的。每家每戶也均有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被解決并運(yùn)用。對(duì)塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實(shí)不難。

我們注重垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了某些努力，例如安頓四個(gè)垃圾桶，明確注明每一種垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。就目前而言，國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是較好，但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收，不能等到國(guó)家垃圾分類回收已達(dá)到很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí)，并把其貫徹于平常行動(dòng)中，并積極帶動(dòng)周邊的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一種人的氣力也許是微局限性道的，但更多的人的氣力會(huì)聚在一起，垃圾分類回收又有何難？

很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類奉獻(xiàn)自己的氣力，為我們守護(hù)地球媽媽的美麗，讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。

垃圾分類心得體會(huì)5

垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用，既可以大大削減環(huán)境污染，又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收，垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅削減，同時(shí)避開(kāi)了對(duì)混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益化。

另一方面，通過(guò)垃圾分類收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對(duì)其他資源和能源的瓊奪和消耗，從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。

再一方面，垃圾分類收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù)，提高垃圾處理效率。垃圾分類收集后，我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電，提高熱效率;可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)行堆肥處理，提高堆肥質(zhì)量;可以削減用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量，削減環(huán)境污染。

有關(guān)專家調(diào)查顯示，垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為干脆可回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可干脆回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。假如能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

由此可見(jiàn)，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾假如剛好進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑!

垃圾分類心得體會(huì)6

今天很高興在暑假和同學(xué)老師一起學(xué)習(xí)垃圾分類這一有意義的課程，不得不說(shuō)，聽(tīng)完后感觸頗深。

講課老師先為我們放映了一個(gè)8分鐘小短片。視頻中講述的是地球上的河流、森林等資源運(yùn)用第一人稱自述人類如何對(duì)它們不合理運(yùn)用，最后導(dǎo)致地球大災(zāi)難。確實(shí)，人類在利用地球上的自然資源的同時(shí)也排放出大量的廢物，對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的破壞，使地球變成了一個(gè)“垃圾球”。這怎么辦呢？有補(bǔ)救的方法嗎？對(duì)的，為了保護(hù)我們賴以生存的地球，使我們的家園更加美麗，人們必須這樣做：分類回收垃圾。

我們生活中的許多廢物，可以在其它的場(chǎng)合被利用而成為資源。垃圾分類回收可以變廢為寶，廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢金屬回收利用，都可以成為寶貴的資源，又可以減少環(huán)境污染，減輕垃圾處理的壓力。例如：白色垃圾――泡沫、塑料袋經(jīng)過(guò)處理后可以變成油；廢電池可以提煉出貴重的金屬；廢紙可以制造再生紙；廢玻璃可以用來(lái)再制造玻璃；果皮、菜渣等可以用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料……

講課老師又為我們投放了各種各樣的分類垃圾桶，用生動(dòng)形象的小豬佩奇演示，方便記憶。另外，課上還有開(kāi)心的互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師用垃圾分類的小知識(shí)來(lái)考大家給予獎(jiǎng)勵(lì)。不得不說(shuō)，在這種活躍的課堂氛圍下，我也學(xué)到了很多。

經(jīng)過(guò)參加這次垃圾分類理論學(xué)習(xí)知識(shí)活動(dòng)，我感受到垃圾分類應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1、提高環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立垃圾分類觀念。

2、各班加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，普及垃圾分類方法。

3、制定措施，落實(shí)到位。

垃圾分類，舉手之勞，功在當(dāng)代，利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染，節(jié)約垃圾無(wú)害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用，還可以培養(yǎng)大家環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。

普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí)，全面推廣和落實(shí)完善垃圾分類處理政策，建設(shè)一個(gè)綠色、環(huán)保、和諧、節(jié)約型的家園。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)家園，垃圾分類從我做起。

垃圾分類心得體會(huì)7

隨著社會(huì)的發(fā)展和人們環(huán)保意識(shí)的提高，垃圾分類已經(jīng)成為了一種主流生活方式。在大學(xué)宿舍中，垃圾分類的重要性更是不言而喻。作為一名大學(xué)生，我生活在宿舍中，積極參與垃圾分類工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。深入思考垃圾分類的意義，正確使用分類容器，宣傳教育的重要性以及團(tuán)隊(duì)合作的精神，這四個(gè)方面構(gòu)成了我對(duì)宿舍生活垃圾分類的綜合心得。

首先，我認(rèn)識(shí)到垃圾分類的意義。在宿舍生活中，垃圾的產(chǎn)生是不可避免的，而正確分類垃圾則是保護(hù)環(huán)境和減少資源浪費(fèi)的重要舉措。通過(guò)垃圾分類，我們能夠減少生活垃圾對(duì)環(huán)境的污染，并將可回收的資源進(jìn)行再利用。此外，垃圾分類還能夠培養(yǎng)我們保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意識(shí)，讓我們更加了解環(huán)保的意義和艱辛。宿舍生活垃圾分類不僅僅是一個(gè)個(gè)人行為，更是我們?yōu)榭沙掷m(xù)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)。

其次，我學(xué)會(huì)了正確使用分類容器。垃圾分類需要我們對(duì)不同的垃圾種類有一定的認(rèn)識(shí)和了解，只有這樣才能正確投放垃圾。在宿舍中，我們通常會(huì)有可回收物、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四個(gè)分類容器。為了正確使用分類容器，我開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)并了解各類垃圾的標(biāo)準(zhǔn)分類方法，并在日常生活中養(yǎng)成了習(xí)慣。我將可回收物進(jìn)行分類，用垃圾袋包裝廚余垃圾，將有害垃圾單獨(dú)放置，并將其他垃圾妥善處理。通過(guò)正確使用分類容器，我在宿舍生活中的垃圾分類工作變得更加高效和順利。

第三，我認(rèn)識(shí)到宣傳教育的重要性。宣傳教育是垃圾分類工作不可或缺的一環(huán)。作為宿舍文化建設(shè)的重要組成部分，我們積極參與了宿舍垃圾分類宣傳教育的活動(dòng)。我們制作了宣傳海報(bào)，利用微信公眾號(hào)和宿舍廣播進(jìn)行信息傳播。通過(guò)宣傳教育活動(dòng)，我們提高了宿舍成員對(duì)垃圾分類重要性的認(rèn)識(shí)，讓大家了解了垃圾分類的方法和技巧。同時(shí)，我們也引導(dǎo)大家樹(shù)立環(huán)保和垃圾分類的意識(shí)，讓環(huán)保成為宿舍文化的一部分。通過(guò)宣傳教育，宿舍生活垃圾分類的工作得到了更好的推廣和普及。

最后，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。宿舍生活垃圾分類的工作需要每個(gè)宿舍成員的共同努力和配合。我和室友們形成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人積極參與，共同承擔(dān)著垃圾分類的責(zé)任。我們將每個(gè)人負(fù)責(zé)的范圍明確分工，確保宿舍垃圾分類工作的順利進(jìn)行。我們互相監(jiān)督，相互幫助，一起解決垃圾分類中遇到的問(wèn)題。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅提高了垃圾分類的效率，還培養(yǎng)了相互合作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

總的來(lái)說(shuō)，宿舍生活垃圾分類工作體現(xiàn)了保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的意義。通過(guò)正確使用分類容器，我們能夠高效地進(jìn)行垃圾分類工作。宣傳教育的開(kāi)展使大家更加了解垃圾分類的方法和技巧。團(tuán)隊(duì)合作是宿舍垃圾分類工作的保障和推動(dòng)力。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)持垃圾分類的原則，將其融入到宿舍文化中，共同創(chuàng)造一個(gè)更加環(huán)保、健康的宿舍環(huán)境。

垃圾分類心得體會(huì)8

12月17日，他們又前往新城區(qū)光華小學(xué)?；顒?dòng)中，志愿者鼓勵(lì)小學(xué)生們自愿承擔(dān)起垃圾分類小小宣傳員的職責(zé)，普及生活垃圾分類知識(shí)，并從自身做起，監(jiān)督和帶動(dòng)身邊的人一起做好生活垃圾分類。隨后，蕓公益協(xié)會(huì)的志愿者為同學(xué)們認(rèn)真講解了垃圾分類知識(shí)的相關(guān)內(nèi)容。通過(guò)講解和小游戲互動(dòng)，志愿者以寓教于樂(lè)、文明健康的形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)識(shí)別生活垃圾類別，做到正確分類。

“垃圾分類進(jìn)校園，不僅加深了孩子對(duì)生活垃圾分類的印象，而且了解了垃圾分類的重要意義。從一些家長(zhǎng)口中我們得知，自從參與生活垃圾分類教育后，孩子變得不一樣了，對(duì)垃圾分類很感興趣也很積極，開(kāi)始明白回收的價(jià)值，不再亂扔垃圾。這些改變是因?yàn)樵诤⒆拥男闹?，垃圾分類是一件很偉大、很自豪的事，自然都?lè)于參與其中?！毙鲁菂^(qū)滿族幼兒園魏老師說(shuō)。

“我們班級(jí)會(huì)通過(guò)家長(zhǎng)課堂的形式，為學(xué)生講解垃圾分類的相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)他們從思想上支持環(huán)保，積極參與垃圾分類。孩子們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣，為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的家園一起努力！”

垃圾分類心得體會(huì)9

我們?nèi)粘５睦梢苑譃榭梢曰厥盏睦?，還有一類是不可以回收的垃圾?？苫厥绽梢栽偕h(huán)，再次使用，這些垃圾主要包括廢紙，塑料，玻璃，金屬和布料五大類。

可回收垃圾中的廢紙主要包括報(bào)紙，報(bào)刊，圖書(shū)，各種包裝紙等。塑料主要包括塑料茶杯，塑料臉盆，塑料衣架等。玻璃主要包括啤酒瓶，老酒瓶等。金屬物主要包括易拉罐，罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服，桌布等。由于這些垃圾可以通過(guò)綜合處理回收利用，這樣就可以減少污染，同時(shí)也節(jié)省了資源，可謂是一舉兩得呀!至于廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、果皮等，經(jīng)過(guò)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可以生產(chǎn)噸有機(jī)肥料。

對(duì)于那些有毒有害垃圾，包括電池、燈泡、水銀溫度計(jì)等一般是單獨(dú)回收或填埋處理，以免發(fā)生意外，像電池如果焚燒的話，后就會(huì)引起傷亡。

通過(guò)垃圾分類，有些垃圾就變廢為寶，還可以減少環(huán)境污染呢!所以，在日常生活中，我們應(yīng)該及時(shí)分類好垃圾，給有關(guān)人員帶來(lái)便捷，同時(shí)，也為我們的生活提供更好的服務(wù)。

垃圾分類心得體會(huì)10

在這次垃圾分類活動(dòng)中，我收獲了許多心得體會(huì)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)，有些事寫(xiě)在紙上總歸是容易的，但真正實(shí)踐的進(jìn)程卻是困難重重。

正是通過(guò)這一次垃圾分類活動(dòng)，我們了解到各地針對(duì)垃圾分類不規(guī)范問(wèn)題所采取的措施，我們一起為了這次生活垃圾分類活動(dòng)去做各種準(zhǔn)備，極大地鍛煉了我們的溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，感謝組織者能為我們提供這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們?nèi)ヒ?jiàn)識(shí)更廣闊的世界，讓我們提高自己的能力。

此次垃圾分類活動(dòng)，給我們上了生動(dòng)的一課，留下了深刻的印象，讓我們對(duì)垃圾分類有了新的認(rèn)識(shí)。有些小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保，他們基本不會(huì)給環(huán)境帶來(lái)生活垃圾污染，他們用完的塑料袋都是舍不得丟的，有的人看到塑料袋還會(huì)撿回家繼續(xù)用，他們買菜也會(huì)帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀(jì)大的一些老人洗碗不用洗潔精，而用絲瓜代替。對(duì)垃圾分類方面的工作，大家都做出了很多努力，比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池，把污水排到污水池，讓其經(jīng)過(guò)自然沉淀從而到達(dá)凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池，這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對(duì)塑料袋的使用，我相信很少有人能做到這里的居民那樣，垃圾分類其實(shí)不難。

我們重視垃圾分類教育，在垃圾分類工作方面也做了一些努力，比如安置四個(gè)垃圾桶，明確注明每一個(gè)垃圾桶回收什么垃圾。有時(shí)候我們費(fèi)了很大勁去把垃圾分類，但是垃圾車卻把它們混在一起拖走，極大地打擊了我們把垃圾分類的積極性。

就目前而言，國(guó)內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好，但我們?nèi)砸獔?jiān)持垃圾分類回收，不能等到國(guó)家垃圾分類回收已到達(dá)很高的水平，而我們垃圾分類回收的意識(shí)仍停留在原地。

我們有這個(gè)責(zé)任也有這個(gè)義務(wù)去學(xué)習(xí)有關(guān)垃圾分類回收的知識(shí)，并把其落實(shí)于平常行動(dòng)中，并積極帶動(dòng)周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去，一個(gè)人的氣力也許是微不足道的，但更多的人的氣力會(huì)聚在一起，垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人，在為了垃圾分類貢獻(xiàn)自己的氣力，為我們守護(hù)地球母親的美麗，讓我們加入這項(xiàng)偉大的事業(yè)中。

垃圾分類心得體會(huì)11

在碧水藍(lán)天的延慶城里，我們自在的生活著，可是，在這樣的美景之下，城中的垃圾已經(jīng)成為了一個(gè)棘手的問(wèn)題。如果像以前一樣，把所有垃圾都送進(jìn)填埋場(chǎng)里，我們就會(huì)浪費(fèi)很多可重復(fù)利用的資源，也會(huì)污染我們的土地。

現(xiàn)在，我們村每家每戶門前都發(fā)了兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收的垃圾，村口有大概7-8個(gè)大垃圾桶，這時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們垃圾分類的重要性，現(xiàn)在生活逐漸好起來(lái)了，我們?yōu)槭裁床话牙S手扔進(jìn)垃圾桶呢，以前垃圾肆意填埋，污水隨意排放，造成了的環(huán)境問(wèn)題，難道我們還不從中吸取教訓(xùn)嗎？從小事做起，日積月累，才能有質(zhì)的飛躍。參與垃圾分類，保護(hù)地球家園，共創(chuàng)美好世界。

垃圾分類心得體會(huì)12

聽(tīng)！廣播、電視都在播放著垃圾分類的宣傳片。一位小朋友走過(guò)來(lái)，手里拿著一塊剛吃完的西瓜皮，隨手就把它丟進(jìn)了路邊的大垃圾筒里……

夜深了，垃圾家族開(kāi)始竊竊私語(yǔ)?！鞍?，我可是垃圾之王啊！沒(méi)想到這些可惡的人類竟然把我和你們這些沒(méi)有能耐的家伙扔到一起，可悲！真可悲呀！”一旁的熒光燈管狗腿地說(shuō)：“就是，電池大哥說(shuō)得對(duì)，他們難道不知道我們家族是有毒的嗎？而且個(gè)個(gè)都是‘身懷絕技’，像大哥埋在土里可以把土質(zhì)都破壞掉。咱家族的人最不濟(jì)也能傳播傳播疾病，侵占侵占地表，怎能和你們這些無(wú)能家伙待在一起？”有害家族的垃圾你一言我一語(yǔ)說(shuō)得興起。爛葉爺爺慘白著臉，顫抖著說(shuō)：“太可怕了，我的主人竟然把我害到這種地步，讓我和你們這些擠在一起，我……我雖然年紀(jì)大了，可是我還想發(fā)揮余熱呢！”剛加入的西瓜皮也是一臉恐懼：“對(duì)……對(duì)呀，我們經(jīng)過(guò)處理還是可以當(dāng)有機(jī)化肥，幫助改善土質(zhì)的?！闭f(shuō)完它嗚嗚嗚地哭了起來(lái)?！伴]嘴！”突然傳來(lái)一聲大喝，西瓜皮立即止住了哭聲看向生氣的可樂(lè)瓶?！霸撋鷼獾膽?yīng)該是我吧？你們看看我，你們是沒(méi)什么用啊，可我還大有用處呢，我們經(jīng)過(guò)工廠的處理，做衣服做玩具什么都不在話下，稱我們?yōu)槔覀兌疾桓吲d，更別提跟你們這些廢物待在一起了?！?/p>

垃圾家族里各說(shuō)各的煩惱，各說(shuō)各的難處，群情激憤。

天漸漸亮了起來(lái)，吵累的垃圾們安靜了下來(lái)。這時(shí)，道路上傳來(lái)了天籟之聲。“同學(xué)們，我們要響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，學(xué)會(huì)垃圾分類。現(xiàn)在老師教你們?nèi)绾螀^(qū)分垃圾……” 每回收一噸廢紙，可以制造850公斤紙，節(jié)省300公斤木材。

濕垃圾桶是綠色的，主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)?。它能產(chǎn)生噸有機(jī)肥。

有害垃圾桶是紅色的，包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過(guò)期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。

干垃圾桶是灰色的，包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

其實(shí)垃圾分類并不難，只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開(kāi)始，每個(gè)人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，共同努力做文明市民！

垃圾分類心得體會(huì)13

垃圾分類收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用，既可以大大減少環(huán)境污染，又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收，垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅減少，同時(shí)防止了對(duì)混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益化。

另一方面，通過(guò)垃圾分類收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對(duì)其他資源和能源的瓊奪和消耗，從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。

再一方面，垃圾分類收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù)，提高垃圾處理效率。垃圾分類收集后，我們可將其中的可燃部分進(jìn)展燃燒發(fā)電，提高熱效率;可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)展堆肥處理，提高堆肥質(zhì)量;可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量，減少環(huán)境污染。

有關(guān)專家調(diào)查顯示，垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展不斷增長(zhǎng)。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾燃燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。

各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，那么每年就可以獲得宏大的經(jīng)濟(jì)效益。

由此可見(jiàn)，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)展分類，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑!

垃圾分類心得體會(huì)14

垃圾分類是我們應(yīng)當(dāng)重視的一個(gè)環(huán)保議題。為了更好地推進(jìn)垃圾分類工作，我參加了一次關(guān)于培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，收獲頗多。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧，同時(shí)也深刻認(rèn)識(shí)到垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要意義。在此，我將分享我對(duì)培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)的心得體會(huì)。

在培訓(xùn)中，我詳細(xì)了解了垃圾分類的四大分類方法，即可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。通過(guò)實(shí)際操作的方式，我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中正確分類垃圾，并了解到各類垃圾的處理方式。例如，我們要充分利用可回收物資源，將其分類投放到指定的回收箱內(nèi)。而有害垃圾則需注意投放到專門的容器內(nèi)，以防污染環(huán)境。通過(guò)這次培訓(xùn)，我提升了對(duì)垃圾分類知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解。

除了學(xué)習(xí)知識(shí)，我還參與了一次實(shí)地實(shí)踐活動(dòng)。我們?nèi)チ水?dāng)?shù)氐睦幚碇行?，親眼目睹了垃圾分類的整個(gè)流程。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我看到了垃圾分類員們?nèi)绾螌⒉煌诸惖睦匦路謷?、壓縮和打包。他們的工作非常繁忙，但他們的辛勤努力為環(huán)境做出了重要貢獻(xiàn)。通過(guò)親身參與，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到垃圾分類工作的重要性，也進(jìn)一步堅(jiān)定了自己積極參與垃圾分類的決心。

在培訓(xùn)結(jié)束后，我將所學(xué)的垃圾分類知識(shí)應(yīng)用到了日常生活中，并且積極地與家人和周圍的朋友分享。我告訴他們垃圾分類的重要性，以及如何正確分類垃圾。我還帶領(lǐng)家人一起投放垃圾，倡導(dǎo)他們也加入到垃圾分類的行列中來(lái)。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我發(fā)現(xiàn)很多人對(duì)垃圾分類知之甚少，他們對(duì)此并不關(guān)心。然而，隨著我不斷的宣傳和解釋，他們也開(kāi)始逐漸認(rèn)識(shí)到垃圾分類的必要性，并且表示愿意積極參與其中。

通過(guò)培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。垃圾分類不僅僅是一種行為習(xí)慣，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在日常生活中，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極投身到垃圾分類活動(dòng)中，從點(diǎn)滴之中為環(huán)境保護(hù)出一份力。只有每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，垃圾分類才能真正取得成效，保護(hù)我們的地球家園。我將繼續(xù)努力，將培訓(xùn)所學(xué)付諸實(shí)踐，并且不斷分享垃圾分類的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)知識(shí)，希望能夠影響更多的人，讓垃圾不再成為垃圾，而是被循環(huán)再利用的寶貴資源。

通過(guò)參加培訓(xùn)垃圾分類活動(dòng)，我學(xué)到了垃圾分類的基本知識(shí)和技巧，深入了解了垃圾的處理流程，影響了周圍的家人和朋友，并且進(jìn)一步堅(jiān)定了我保護(hù)環(huán)境的決心。垃圾分類是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，也是實(shí)踐環(huán)保意識(shí)的生動(dòng)體現(xiàn)。我將繼續(xù)為垃圾分類工作貢獻(xiàn)自己的一份力量，希望能夠影響更多人一起行動(dòng)起來(lái)，共同為美麗的地球家園貢獻(xiàn)力量。

垃圾分類心得體會(huì)15

在我們生活的城市，雖然有標(biāo)有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱，但是很少有人按照標(biāo)志投放。大部分人在扔垃圾的時(shí)候都沒(méi)有去看上面“可回收”“不可回收”字樣，有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時(shí)候，也無(wú)法分開(kāi)收集，因?yàn)榇蠹胰拥臅r(shí)候都沒(méi)什么區(qū)分。這說(shuō)明垃圾分類意識(shí)還不夠普及。

垃圾分類的目的是處理再利用，但是我們目前的垃圾分類過(guò)于籠統(tǒng)。與發(fā)達(dá)國(guó)家復(fù)雜的分類方法不同，我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”，這直接導(dǎo)致垃圾處理上的困難。發(fā)達(dá)國(guó)家的垃圾分類細(xì)化程度令人目眩，如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里，當(dāng)唇膏用完時(shí)，唇膏和口紅的外管，就要?dú)w入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來(lái)比較煩瑣，卻為更好地回收利用打下了基礎(chǔ)。

缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系也是垃圾分類難以落實(shí)的原因之一。分類的目的是處理再利用，如果沒(méi)有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持，垃圾回收很難真正落實(shí)，環(huán)保就只能停留在口號(hào)階段。最明顯的例子就是廢電池，在回收提煉技術(shù)不成熟的情況下，全國(guó)每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。

環(huán)保宣傳和服務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其他垃圾，瓜子殼應(yīng)該扔在哪個(gè)桶里，一把破爛不堪的雨傘是否屬于可回收物？我們每人每天都會(huì)扔出許多垃圾，但我們大多數(shù)人不知道這些垃圾怎么分類。因此，環(huán)保宣傳和服務(wù)應(yīng)該更加細(xì)致和全面，讓人們更加了解垃圾分類的意義和方法。

市民的環(huán)保意識(shí)需要加強(qiáng)。很多人在家里都很難將垃圾分類，因?yàn)槿狈?zhǔn)確的分類標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保意識(shí)，特別是對(duì)于一些生活垃圾，居民很難將其分類。為了真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類，政府部門需要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用，建立綜合管理機(jī)制，制定生活垃圾分類管理規(guī)定并進(jìn)行宣傳和專業(yè)培訓(xùn)工作。政府還應(yīng)該增加財(cái)政投入，提高垃圾分類管理的科技含量，建立大型垃圾分類收集、處理廠，配備分類收集設(shè)施設(shè)備和分類運(yùn)輸車輛。同時(shí)，加強(qiáng)社會(huì)參與的宣傳力度，普及生態(tài)環(huán)境知識(shí)，為垃圾分類提供法律保障，共同改變居民將垃圾倒進(jìn)垃圾箱了事的慣。

垃圾分類可以創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì)，使資源循環(huán)再生，讓我們的社會(huì)更加美麗。通過(guò)這次生活垃圾分類活動(dòng)，我們研究到了各地針對(duì)生活垃圾分類問(wèn)題所采取的措施，鍛煉了溝通表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。感謝組織者為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們提高自己的能力，見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。