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小學(xué)生孝心演講稿大全

銘陸 時(shí)間:

孝順是對(duì)父母發(fā)自?xún)?nèi)心的感激、感動(dòng)、感恩,是真心實(shí)意的對(duì)待。孝老愛(ài)親,用實(shí)際行動(dòng)去傳承,傳承一份份美與愛(ài),傳承這一種偉大的傳統(tǒng)民族文化,喚起每一個(gè)人的孝心!一起來(lái)看看小學(xué)生孝心演講稿大全,歡迎查閱!

小學(xué)生孝心演講稿1

楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò)幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了??赡苓€有同學(xué)不知道重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷吧?重陽(yáng)節(jié)就是農(nóng)歷九月初九,為什么會(huì)是九月初九呢?古老的《易經(jīng)》把“六”定為陰數(shù),把“九”定為陽(yáng)數(shù),九月初九,日月并陽(yáng),兩九相重,故而叫重陽(yáng),也叫重九。九九重陽(yáng),因與“久久”同音,九在數(shù)字中又為最大數(shù),故有長(zhǎng)久、長(zhǎng)壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),其寓意就深遠(yuǎn)了。1989年起,重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義,被國(guó)家定為敬老節(jié),成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的節(jié)日。

老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴(yán)父,都值得尊敬,值得愛(ài)戴。當(dāng)歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏,當(dāng)山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂,當(dāng)曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠(yuǎn)去,他們卻沒(méi)有絲毫遺憾,沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻(xiàn)和深沉的愛(ài)心,撫育著我們成長(zhǎng),包容著我們的錯(cuò)誤。我們的平安,我們的健康,我們的成功,我們的幸?!覀?cè)谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī),都包含著慈母嚴(yán)父那沉甸甸的愛(ài)!可是,我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出,卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報(bào)!在這個(gè)重陽(yáng)節(jié),難道我們不應(yīng)該為父母做些什么嗎?來(lái)吧,用最樸素的方式獻(xiàn)給父母一份孝心;拿起你手中的筆,寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手,為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機(jī),給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了,你就能得到一筆珍貴的財(cái)富!

老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧!關(guān)愛(ài)老人,始于足下;孝敬父母,從我做起,從小做起,從心做起!

小學(xué)生孝心演講稿2

這屹立在東方五千年的泱泱華夏,在上古時(shí)代就有了忠孝之說(shuō)。在那個(gè)禪讓制的時(shí)代,唐堯選擇了虞舜做他的接班人,虞舜不僅日夜照顧他雙目失明的老父親,對(duì)待三番五次想要害他的弟弟和繼母也極其和善。當(dāng)娥皇和女英嫁入他家,他亦要求妻子孝敬公婆,并不因?yàn)樯矸莞哔F而遷就她們。當(dāng)唐堯命其掌管行政事務(wù),他十分注意選拔人才。后來(lái)成了受人尊敬和愛(ài)戴的君主。

可見(jiàn),在那時(shí)的中國(guó),人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!痹谖铱磥?lái),當(dāng)一個(gè)人將對(duì)父母的孝順之情同時(shí)給予一個(gè)國(guó)家,一位君主時(shí),孝,便是忠;而當(dāng)一個(gè)人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬(wàn)世開(kāi)太平,他便又最大限度的做到了忠。當(dāng)天下太平,百姓安居樂(lè)業(yè),難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來(lái)。有人言:“自古忠孝不能兩全?!逼鋵?shí),當(dāng)忠孝一詞流傳開(kāi)來(lái)的時(shí)候,我們就已說(shuō)不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。

早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個(gè)“大同”的社會(huì),人們“不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子?!比绱苏f(shuō)來(lái)“孝”不僅僅是對(duì)自己的父母,而是要對(duì)全天下的父母。這時(shí),“孝”便成了一種責(zé)任,全天下都尊敬老人的責(zé)任。唯有這樣,我們的社會(huì)才能進(jìn)步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準(zhǔn)則。

古往今來(lái),中國(guó)的統(tǒng)治者都注重以孝治國(guó)。故忠孝之人往往被委以重用,有了施展才華的機(jī)會(huì),原本就受人尊敬的忠孝之人,若能再為國(guó)為民做一番大事,那便贏得了生前身后名,成為萬(wàn)世歌頌之英雄。

如今,“孝”是我們這個(gè)時(shí)代人人所稱(chēng)頌的愛(ài)。2007年,全國(guó)共選出了11位“孝老愛(ài)親模范人物”,當(dāng)讀完他們那些催人淚下的故事,我感謝所有做到至忠至孝的人,是他們用忠孝,詮釋著生活的真諦,是他們用忠孝告訴我世上有著這種超越平凡的勇氣。

無(wú)論天荒地老,無(wú)論滄海桑田,是忠孝之人的赤子之心,見(jiàn)證了中華文明五千年血脈相隨的道義,而我們也會(huì)將它這樣傳承下去,因?yàn)槲覀兌际茄S子孫。

小學(xué)生孝心演講稿3

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動(dòng)天下。

我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一對(duì)母女去滑雪時(shí),突然遇到了雪崩,她們只好原地不動(dòng),等待救援部隊(duì)的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服,救援部隊(duì)幾次經(jīng)過(guò),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她們。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,才知道母親為了救她,毅然用刀割開(kāi)了左手的動(dòng)脈,在雪地里爬行了幾十米遠(yuǎn),在母親生命終絕的那一刻還在爬行,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的血路使救援部隊(duì)發(fā)現(xiàn)了她們。

她過(guò)去一直認(rèn)為作為清潔工的媽媽是卑微的,現(xiàn)在才知道。是平時(shí)言語(yǔ)不多的母親用鮮血把自己救了,母親那平凡又嬌小的身軀里,卻蘊(yùn)含著那么偉大,無(wú)私,一絲不茍的愛(ài)。

同學(xué)們,我跟你們說(shuō)這些只是想讓你們都能好好的去珍惜自己所擁有的一份母愛(ài),都能夠趁自己父母還健在的時(shí)候,好好孝敬他們,讓他們快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的過(guò)日子。不要因?yàn)樗麄儾粷M(mǎn)足你的希望而說(shuō):“廢物”不要因?yàn)樗麄兊亩摻陶d不停時(shí)而說(shuō):“煩死人”;也不要在他們需要我們的時(shí)候而不聞不問(wèn),有意躲開(kāi)。更不要揮起你的拳頭去對(duì)待他們,虐待他們,即使父母做得不對(duì),有時(shí)說(shuō)得過(guò)火,我們做兒女的都要體諒他們,尊敬他們,如果你連自己的父母都不孝敬的話(huà),能指望你去孝敬誰(shuí)呢?

“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”我們做兒女的,穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來(lái)的,衣服上的每一根絲線(xiàn),都滲透著父母的汗,父母的血,都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”我們?cè)趯W(xué)校讀書(shū),又使父母多了一份牽掛。父母把愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋,頭上縷縷銀絲,多么高尚的愛(ài)啊!

同學(xué)們,你們又怎樣回報(bào)父母呢?我們應(yīng)該用心,用行動(dòng)去償還我們得到的一切,因此我們要努力學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生,讓父母在家少一份擔(dān)心,多一份放心,要在生活經(jīng)費(fèi)上盡量減輕父母的負(fù)擔(dān),要從生活上不同角度上去關(guān)心父母,不要忘記在父母生日或節(jié)日獻(xiàn)上一份禮物,這些都是孝心的體現(xiàn)啊!領(lǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金黃色時(shí),如果你能拿出一點(diǎn),買(mǎi)一份小小的禮物給你們的父母,同樣會(huì)給他們帶來(lái)莫大的欣慰。

小學(xué)生孝心演講稿4

孝,是中華民族傳統(tǒng)的美德。百善孝為先。孝,是做人的標(biāo)準(zhǔn),是做人的本分,是一個(gè)成功的人必備的品德。

孟子曾說(shuō)過(guò):“孝子之至,莫大乎尊親?!惫沤裰型馊巳私灾摹抖男ⅰ分械囊黄队咳S鯉》通過(guò)寫(xiě)孝敬婆婆,來(lái)表達(dá)孝的宗旨,感人心脾。

姜詩(shī),東漢四川廣漢人,娶龐氏為妻。夫妻孝順,其家距長(zhǎng)江六七里之遙,龐氏常到江邊取婆婆喜喝的長(zhǎng)江水。婆婆愛(ài)吃魚(yú),夫妻就常做魚(yú)給她吃,婆婆不愿意獨(dú)自吃,他們又請(qǐng)來(lái)鄰居老婆婆一起吃。一次因風(fēng)大,龐氏取水晚歸,姜詩(shī)懷疑她怠慢母親,將她逐出家門(mén)。龐氏寄居在鄰居家中,晝夜辛勤紡紗織布,將積蓄所得托鄰居送回家中孝敬婆婆。其后,婆婆知道了龐氏被逐之事,令姜詩(shī)將其請(qǐng)回。龐氏回家這天,院中忽然噴涌出泉水,口味與長(zhǎng)江水相同,每天還有兩條鯉魚(yú)躍出。從此,龐氏便用這些供奉婆婆,不必遠(yuǎn)走江邊了。

在當(dāng)今生活中,孝,成了我們共同學(xué)習(xí)的高尚品德?!抖Y記》中記載:“夫孝,天之經(jīng)也,地之義也。”孝是天經(jīng)地義的,可又有誰(shuí)真正去實(shí)現(xiàn)孝了呢?在這個(gè)世界上最疼愛(ài)我們的只有我們的父母。如果我們是一條小魚(yú),父母就是河水;如果我們是是一只小鳥(niǎo),父母就是一片藍(lán)天;如果我們是一棵小草,父母就是一片土地?!备改妇褪巧脑慈?,父母的愛(ài)也是我們成長(zhǎng)中不可缺少的。

那么,孝又是什么呢?孝的含義在漢傳統(tǒng)里以“敬”為前提,對(duì)內(nèi)心的“敬”,最好的表達(dá)是“順”,就是趨向同一個(gè)方向,即“孝順”,“孝敬”。所以本質(zhì)是“順從”《弟子規(guī)》里講“親有過(guò),諫使更。怡吾色,柔吾聲。諫不入。悅復(fù)諫。號(hào)泣隨,撻無(wú)怨。也就是說(shuō),父母有錯(cuò)要指出,但是要照顧父母的心情,和顏悅色地指出。

有人說(shuō):兒女學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀就是給父母最好的回報(bào)。其實(shí),孝,還包括德。一個(gè)人如果不孝,他就不會(huì)有德。就算學(xué)歷再高,地位再高,又會(huì)有誰(shuí)會(huì)把祖國(guó)母親交給他呢?一個(gè)不懂德,不會(huì)孝的人,用什么去回報(bào)祖國(guó),怎么擔(dān)起建設(shè)祖國(guó)的重任,怎么成為祖國(guó)的接班人,不是應(yīng)該成孝兩全嗎?

就算我們不能把孝演繹的無(wú)比精彩,我們也要盡力把它演繹,讓先輩們知道,炎黃子孫絕不是只會(huì)“成”不會(huì)“孝”的。

小學(xué)生孝心演講稿5

十二月二十九日,我的曾祖母與世長(zhǎng)辭。這位和藹可親的老人,從此永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界。

前些日子,曾祖母摔壞了雙腿,從那時(shí)起,她就一直臥床不起,直到有一天她走了。曾祖母病時(shí),幾次昏過(guò)去。爺爺奶奶盡了最大的努力,用孝心一次次挽留了曾祖母。每天一大早,他們就早早起床,為曾祖母準(zhǔn)備早飯,幫她穿衣服,為她整理床鋪。為了更好地照顧曾祖母,他們時(shí)刻都守在曾祖母的屋子里。即使是臨近春節(jié),家中事情繁雜,我的爺爺奶奶依然如此。

但是,人終歸是要離去的。盡管爺爺奶奶盡心地侍奉,盡管曾祖母一次次地挺了過(guò)來(lái),但是,曾祖母最終還是走了。

下葬那天,我的奶奶泣不成聲,我的爺爺強(qiáng)掩淚水,這又使我想起了曾祖母病危時(shí)他們所付出的一切。

“孝在于質(zhì)實(shí),不在于飾貌?!毙⑿氖前l(fā)自?xún)?nèi)心的,是流露于行動(dòng)中的,是無(wú)私的,是純潔的,是可貴的。爺爺奶奶用他們的行動(dòng),告訴我這樣的道理。我想,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆孝心,去孝敬長(zhǎng)輩,去構(gòu)建一個(gè)和諧的情感世界。

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