馬勒第二交響曲賞析
馬勒第二交響曲賞析
《馬勒第二交響曲》,C小調(diào),由馬勒創(chuàng)作于1894年,《馬勒第二交響曲》是以編制龐大和演奏難度而著稱(chēng)的馬勒十部交響樂(lè)作品之一,也可以說(shuō)是馬勒的優(yōu)秀代表性作品之一。下面就跟隨學(xué)習(xí)啦小編的步伐一起來(lái)了解一下《馬勒第二交響曲》的賞析吧!
《馬勒第二交響曲》賞析一:第一樂(lè)章(約23分鐘)
第一樂(lè)章,莊嚴(yán)肅穆的快板,C小調(diào),指示“專(zhuān)心認(rèn)真,而且要有莊嚴(yán)的表現(xiàn)”,擴(kuò)大的奏鳴曲式,題名為“葬禮”。這一樂(lè)章用布魯克納的開(kāi)始方法,在強(qiáng)奏的弦樂(lè)顫音上,由大提琴和低音提琴奏出粗獷有力的片斷動(dòng)機(jī),不久出現(xiàn)以C小調(diào)為中心的第一主題,由雙簧管和英國(guó)號(hào)主奏,隨后又由另兩三個(gè)相異的主題,構(gòu)成第一主題群,陰暗的音色帶有不祥的氣氛。然后小提琴奏E大調(diào)柔和的第二主題,第一主題再度出現(xiàn)時(shí),全部管樂(lè)奏圣詠風(fēng)格旋律。呈示部小結(jié)尾前,圓號(hào)與木管奏葬禮進(jìn)行曲。這兩個(gè)主題群結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以呈示部很龐大。
展開(kāi)部可看作3部分,第一段小提琴以C大調(diào)優(yōu)美地奏第二主題開(kāi)始,低音弦樂(lè)奏第一主題動(dòng)機(jī),鼓蕩加強(qiáng)后又趨平靜。長(zhǎng)笛奏第二主題,開(kāi)始抒情的第二段。第三段又以第一主題動(dòng)機(jī)加強(qiáng)而出現(xiàn)高潮,最高潮達(dá)圣詠風(fēng)格的旋律,回到C小調(diào)而進(jìn)入再現(xiàn)部。再現(xiàn)部將呈示部加以濃縮精簡(jiǎn),兩個(gè)主題變得隱晦,但比呈示部的對(duì)位更為精彩,結(jié)尾部變成葬禮進(jìn)行曲,最后以下行半音階風(fēng)格結(jié)束。
第一樂(lè)章的馬勒曾這樣解說(shuō):“如果你想知道的話,我所送葬的是我的《第一交響曲》的主角,我能從一個(gè)更高的角度看到他的整個(gè)一生仿佛在潔凈無(wú)瑕的鏡面中反映出來(lái)。司時(shí)它又提出至關(guān)重要的問(wèn)題: 你生存的目的何在? 你受苦是為了什么? 這是否全都只是一個(gè)可怖而巨大的惡作劇呢? 我們?nèi)急仨氁阅撤N方式來(lái)回答這些問(wèn)題。而我的答復(fù)就在最后樂(lè)章中。”
《馬勒第二交響曲》賞析二:第二樂(lè)章(約10分鐘)
第二樂(lè)章,中庸的快板,降A(chǔ)大調(diào),指示“極為輕松地,絕不可急躁”。馬勒將這樂(lè)章當(dāng)做回憶幸福的往日的間奏曲,表現(xiàn)失敗的英雄的愛(ài),是整首交響曲中音樂(lè)較為明朗的部份。
弦樂(lè)合奏的主題,是樸素的連德勒舞曲(發(fā)源于奧地利南部LANDLER的慢圓舞曲,是圓舞曲的前身),寫(xiě)得極美,較海頓、舒伯特等前輩的連德勒舞曲寫(xiě)得更為精致美妙。這個(gè)主題共反復(fù)出現(xiàn)三次,中間安插了兩個(gè)沒(méi)有顯著的對(duì)比性格的中段曲調(diào)。
馬勒把第二與第三樂(lè)章當(dāng)作跟在葬禮后的間奏,回憶和幻想。他說(shuō):“你一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:參加了一個(gè)你所親近的人的葬禮,然后,也許在歸途中,你的腦海里突然浮現(xiàn)出一幅很久以前的歡樂(lè)時(shí)刻的畫(huà)面,就像一線明媚的陽(yáng)光,沒(méi)有任何云遮霧障,于是你可能把剛才發(fā)生的事幾乎忘掉,這就是第二樂(lè)章。”這一樂(lè)章如舒伯特的蘭德勒舞曲般明朗,用了兩次中段。第一個(gè)中段,圓號(hào)與小提琴對(duì)應(yīng)細(xì)微的動(dòng)態(tài),升G小調(diào)?;氐浇礎(chǔ)大調(diào)后,輕快的主題再現(xiàn),第二中段更活潑而富色彩。然后主題以第三次弦樂(lè)撥奏再現(xiàn),木管接替。
《馬勒第二交響曲》賞析三:第三樂(lè)章(約11分鐘)
第三樂(lè)章,C小調(diào),緩緩流動(dòng)的動(dòng)態(tài),三段體的諧謔曲。運(yùn)用了馬勒的歌曲集
專(zhuān)輯“少年的魔角”
專(zhuān)輯“少年的魔角”
《少年的魔角》中的《圣安東尼向魚(yú)兒說(shuō)教》的旋律。此歌曲描寫(xiě)帕圖亞的圣安東尼在湖岸上長(zhǎng)時(shí)間耐心地向魚(yú)兒布道,勸說(shuō)它們改變貪饞的本性。魚(yú)兒愉快地聆聽(tīng)布道,但過(guò)后重又各自追逐自己的獵物果腹。
這個(gè)樂(lè)章是幽默中帶有譏諷。馬勒這樣解說(shuō):“當(dāng)你從懷念的白日夢(mèng)中醒來(lái)而必須回到渾渾噩噩的現(xiàn)實(shí)生活中時(shí),那無(wú)窮無(wú)盡的運(yùn)動(dòng),無(wú)休無(wú)止的日常活動(dòng),沒(méi)有意義的喧囂奔忙,可能會(huì)使你感到不寒而栗,仿佛你在注視著燈火通明的舞廳中旋風(fēng)般起舞的人群——而且是在外面的黑暗中看著他們,離開(kāi)那么遠(yuǎn),因此聽(tīng)不到那里的音樂(lè)。這時(shí),人生似乎是沒(méi)有意義的,只是一個(gè)可怖的鬼域世界,對(duì)它,你將發(fā)出一聲憎惡的喊聲而退避三舍!”整個(gè)樂(lè)章以三段體作成,由定音鼓和低音樂(lè)器的四度動(dòng)機(jī)開(kāi)始,但立即出現(xiàn)第一小提琴流動(dòng)的明快的主題,中段主題由法國(guó)號(hào)和小號(hào)高奏出來(lái),由低音弦樂(lè)以斷奏的動(dòng)態(tài)開(kāi)始,表現(xiàn)出明朗的旋律。兩種旋律以發(fā)展風(fēng)格作立體性進(jìn)行,經(jīng)對(duì)比后,自由地再現(xiàn)第一段,以片斷性再現(xiàn)主題而結(jié)束,然后空洞且了無(wú)生氣地靜靜終止。
《馬勒第二交響曲》賞析四:第四樂(lè)章(約5分鐘)
第四樂(lè)章,降D大調(diào),指示“極為莊嚴(yán),但是簡(jiǎn)樸地”,女低音之歌《原始之光》,是末樂(lè)章的引子。這是一段管弦樂(lè)伴奏的聲樂(lè)曲。
《馬勒第二交響曲》賞析五:第五樂(lè)章(約34分鐘)
第五樂(lè)章:諧謔曲的速度,降E大調(diào),擴(kuò)大的奏鳴曲式,3/8拍子(復(fù)活頌歌)。
馬勒對(duì)這個(gè)樂(lè)章的解說(shuō)是:“在荒野中傳來(lái)如下聲音:人類(lèi)的末日已經(jīng)到來(lái),最后的審判日已經(jīng)臨近。大地震動(dòng),巨石裂開(kāi),僵尸挺立,人世間偉大的與渺小的,帝王與乞丐,正直之士與不法之人都一齊走來(lái)。偉大的聲音傳來(lái),啟示的小號(hào)在呼喚。于是在可怕的靜寂中,塵世生活顯示出最后顫栗的姿態(tài)。夜鶯之聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái),圣人與神合唱‘復(fù)活吧,復(fù)活吧,你可能被寬容。’然后出現(xiàn)神的榮光,奇異而柔和的光慢慢滲透我們內(nèi)心。所有的一切歸于沉默而幸福。在那里沒(méi)有任何審判,也沒(méi)有罪人,沒(méi)有正直的人;沒(méi)有強(qiáng)權(quán),也沒(méi)有卑賤,沒(méi)有懲罰也沒(méi)有報(bào)應(yīng)。愛(ài)的萬(wàn)能的感情,凈化了我們走向幸福的極致。”
這個(gè)樂(lè)章共3段,緊接著第四樂(lè)章不停演奏,第一段指示為諧謔曲速度,標(biāo)題為“在荒野中呼叫的人”,相當(dāng)于呈示部,以強(qiáng)烈的音響開(kāi)始,這段具有強(qiáng)大張力,爆發(fā)出有如暴風(fēng)雨般的強(qiáng)大音響的音樂(lè),深刻地描寫(xiě)了人類(lèi)在末日降臨時(shí)的痛苦憂傷。長(zhǎng)號(hào)表現(xiàn)第一主題,圓號(hào)輕輕地以C大調(diào)進(jìn)行曲風(fēng)格奏出第二主題,木管奏第三主題與第四主題,其中長(zhǎng)號(hào)透示出關(guān)于復(fù)活的動(dòng)機(jī)。第二段相當(dāng)于發(fā)展部,又分為兩段。第一段為第一主題與第三主題對(duì)位性的多彩發(fā)展,通過(guò)纏繞而表現(xiàn)緊張,緊張平靜地進(jìn)入第二段。第二段發(fā)展第四主題,結(jié)尾第一主題亦登場(chǎng)掀起高潮。第三段是“偉大的呼聲”,以合唱為中心。先以第二主題開(kāi)始,以長(zhǎng)笛與短笛的纏繞表示夜鶯的叫聲,然后開(kāi)始克洛普施托克的圣詩(shī)《復(fù)活頌》。在這里使用的合唱歌詞是:“我這一把塵土,經(jīng)過(guò)短暫的休息后復(fù)活。神召喚了你,他將給你不朽的生命,像種子一樣你將被播下又開(kāi)花結(jié)果。收獲之神繼續(xù)前進(jìn),刈割亡人,如捆禾束。”然后是女低音、女高音和合唱,最后則是凱歌式的合唱。最后,形成巨大的高潮,圓號(hào)以第二主題帶動(dòng)其它管樂(lè)器,在崇高的音響中結(jié)尾。
馬勒在創(chuàng)作這首交響曲達(dá)到末樂(lè)章高潮時(shí),曾苦于找不到理想的結(jié)尾。著名指揮家彪羅去世,他參加他的葬禮,聽(tīng)到在管風(fēng)琴旁的合唱團(tuán)唱起《復(fù)活頌》,他說(shuō),當(dāng)時(shí)“我所感到的心情,想到的死亡,與我所作的作品精神完全一致。聽(tīng)到克洛普施托克的復(fù)活合唱,像是受到電擊一樣,我受到了感動(dòng)。”
猜你感興趣: