可愛的畢業(yè)生上色簡筆畫圖片教程步驟
三年、四年的同窗之誼，在其間發(fā)生過許多的細節(jié)，這些細節(jié)刻畫著青春的動作。在畢業(yè)來臨的時候，它們才顯現(xiàn)出了意義，構成了故事。那么可愛的畢業(yè)生的簡筆畫要怎么畫呢？小編今天教大家畫可愛的畢業(yè)生，步驟很簡單，一起來學習吧！
可愛的畢業(yè)生的簡筆畫成品圖：
可愛的畢業(yè)生的簡筆畫步驟如下：
可愛的畢業(yè)生簡筆畫步驟1
可愛的畢業(yè)生簡筆畫步驟2
可愛的畢業(yè)生簡筆畫步驟3
可愛的畢業(yè)生簡筆畫步驟4
可愛的畢業(yè)生簡筆畫步驟5
關于畢業(yè)的作文：
關于畢業(yè)作文一
有些人會一直刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時的那種感受，是永遠都不會改變的?！}記 時間匆匆，歲月如歌，轉眼間我們就到了說再見的時候了，不舍?無奈?都已經成為過往云煙。
曾今以為我的大學會很不平凡，有自己的愛情，有自己的理想，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，自己就這樣平淡地走完了我的大學，再見了我的大學，再見了我未竟的夢。
不是分別的季節(jié)，卻充滿這傷感的氣息，去或者留?誰都無法決定，這就是生活，我們都是為了生活，再累又能如何，自己選擇的路，跪著也要把它走完。雨好像是分別時節(jié)不變的主題，朦朧的雨中飄散著酸酸的氣息。點燃一支煙，慢慢的看著它在手中消失，走了，就不再回來。
就這樣在不知不覺中我們已經慢慢長大，青澀的年華已經不復存在，不想回頭，也不愿回頭，怕自己又會獨自淚流。幾個人用同樣的鑰匙、打開同一扇門、幾個人用同樣的目光、跟空蕩的寢室說再見，再見，或許是永不相見了。
一個人的時候總是會沉浸在回憶里面，一直到自己淚流滿面卻渾然不知，一場一場的分別讓自己有點麻木了，曾今的同學都遠走他鄉(xiāng)，熟悉的臉龐在腦海盤旋，最后消失不見。僅有殘留的記憶片段還依稀的記得，那年我們都還很年幼。
時間在行走，歲月在流逝，飯吃了，酒喝了，人聚了又散了，看似開心的場景，誰又知道其中的心酸和無奈?？拗瑳]有誰對誰錯，笑著，路我們還要走著，喝著，一杯接著一杯，說著，該說的話都別瞞著，醉了，我們并肩走著，累了，找個肩膀靠著。干杯，我們的路還長著?！ r間從三年轉變到兩年，從兩年到現(xiàn)在僅有的一個星期，珍惜該珍惜的，留住該留住的，熟悉的道路再走一遍，熟悉的人再擁抱一次，這是大學最后的回憶，也許以后想到這些事，會笑著從夢中驚醒。
大學畢業(yè)了，再見，我的大學，再見，我的同學和老師，再見，我的朋友，再見，我的曾經。
關于畢業(yè)作文二
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
今天，補回去年沒有留下的`心情。
別了，兩個人的圖書館雖然它長得不大，卻是我們的秘密基地，大一，很喜歡去那邊看書，雜志，圖畫，報紙，什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨，為什么我們沒有學生證，為什么我們不可以借書，既然不然我們借，又有何存在的價值?到后來，才知道，我們兩個是唯一得到特權可以借書的孩子!原來，阿姨被我們感動了，特許我們可以偷偷的借，偷偷的還。幸運的得到了某位老師為我寫的字：緣!是用石灰加墨水，用勺子寫出來的。最后，大學畢業(yè)了，我們去拿資料，去拿回檔案，寒暄幾句后，道別。謝謝阿姨的支持，謝謝你的鼓勵。
別了，我們的恩師離開了一年，才感謝我的恩師們，會不會遲了點呢?那個時候，總想快一點結束老師煩人的嘮叨，總想快點脫離那厚厚的試卷可是，當我們真正離開，卻又心存不舍了，即將分別的時候，才發(fā)現(xiàn)老師其實也有他們的可愛之處的等到分別的時候，才知道老師不止有嚴肅的一面別了，我的戰(zhàn)友們分別一年了，你們在各地生活得好嗎?每個人都各自踏上了求學的旅程記得要學會照顧好自己記得要常聯(lián)系! 輕輕的我走了，正如我輕輕的來母校，當初自己千萬次說她不好，也不允許其他人貶低她即使當初多么不愿意到那里去，大學四年下來累積的感情，不是說斷就能夠斷的。那個陪伴我大學四年的教學樓，為我遮風擋雨那個屬于我們的單車亭，記載了我們的小小心事，生活點滴那個開水房，承載了我們成長的滴點那個操場，為了我們減肥而存在的，還記得被鎖在里面強迫上體育課的憤怒嗎?還記得當初一模失利后，在那里一起發(fā)誓一定要努力學習嗎?那個廁所，還記得我們要進去之前很經常唱的：香飄飄，只盼望。
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