在充滿活力，日益開放的今天，大家都看到過簡(jiǎn)報(bào)吧，簡(jiǎn)報(bào)具有簡(jiǎn)、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文1

在12月2日“全國(guó)交通安全日”來臨之際，為了培養(yǎng)幼兒的交通安全意識(shí)，使其養(yǎng)成遵守交規(guī)文明出行的良好習(xí)慣。X幼兒園開展以“交通安全伴我行”為主題的系列安全教育活動(dòng)。

11月27日利用幼兒園微網(wǎng)站和展板向家長(zhǎng)推送了“文明出行從我做起”倡議書和“文明安全伴我行”宣傳展板，倡導(dǎo)全體師生、家長(zhǎng)積極行動(dòng)，從我做起，增強(qiáng)交通安全意識(shí)。

12月1-2日開展交通安全主題班會(huì)、交通安全演練和有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)中，老師們借助課件，以通俗易懂的語言，詳細(xì)講解了交通標(biāo)志、交通信號(hào)燈等交通安全知識(shí)，讓幼兒掌握基礎(chǔ)的交通法規(guī)。為了讓孩子們對(duì)交通安全有更為直觀的了解，還組織幼兒開展了“紅綠燈”的情景游戲，帶來孩子們?cè)谟變簣@附近的“十字路口”學(xué)習(xí)過馬路、走人行橫道、看信號(hào)燈的指示通行等。在實(shí)踐，老師們對(duì)安全標(biāo)志、紅路燈、斑馬線等進(jìn)行細(xì)致的講解，寓教于樂，讓幼兒在游戲中了解了交通安全的重要。

幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育的目的是為了讓幼兒得到更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，希望通過這次生動(dòng)的主題活動(dòng)，能夠在孩子們的心靈里播下“文明出行”的種子，懂得保護(hù)自己，學(xué)會(huì)尊重生命，愛護(hù)他人，提高交通安全意識(shí)，平安出行，快樂成長(zhǎng)。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文2

此次培訓(xùn)，有效提升了我園保安員的基本技能和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，增強(qiáng)了校園保安隊(duì)伍反恐防暴意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，為“平安校園”創(chuàng)建提供有力保障。

通過此次應(yīng)急救護(hù)知識(shí)專題培訓(xùn)，我更加深入地了解了防溺水工作的重要性，提高了在日常生活中的安全意識(shí)和自防自救能力。

通過此次消防安全培訓(xùn)，我們不但學(xué)會(huì)了如何預(yù)防，如何處理，如何逃生自救等消防安全知識(shí)，也會(huì)把消防安全教育貫穿到日常的活動(dòng)中，對(duì)孩子們普及。就像邵教官最后告訴我們的“希望這些消防知識(shí)我們一輩子也用不上，但是一定要懂?！备兄x消防大隊(duì)對(duì)本次培訓(xùn)的大力支持!

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，使我對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)：消防工作的方針、目的和意義，燃燒與滅火的常識(shí)，安全疏散的設(shè)施設(shè)置，消防安全培訓(xùn)的重要性等等?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過頭來警醒。

在校園中，應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能在火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

本次消防安全知識(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了我園全體教職工的安全意識(shí)，大大增強(qiáng)了園內(nèi)教職工的安全意識(shí)與自我保護(hù)自救技能。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文3

為進(jìn)一步提高教職工的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救能力，掌握撲滅初期火災(zāi)的技能。11月10日，龍安幼兒園邀請(qǐng)九龍路消防救援站消防員陳奎一行三人對(duì)全體教職工進(jìn)行了消防安全知識(shí)——滅火器實(shí)戰(zhàn)演練培訓(xùn)。

陳奎結(jié)合我國(guó)近年來發(fā)生的典型火災(zāi)案例，介紹了火災(zāi)造成的悲慘后果，同時(shí)介紹了一般火災(zāi)發(fā)生過程以及日常防火、滅火的基本常識(shí),對(duì)滅火器的種類與使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解、示范與指導(dǎo)。同時(shí)還講到了逃生救命的四大法寶：滅火器、防毒面具、手電筒、逃生繩。

隨后，組織教師進(jìn)行了演練。老師們積極主動(dòng)地與消防員進(jìn)行互動(dòng)，不僅學(xué)到了有用的基礎(chǔ)防火知識(shí)，更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了消防法制觀念和消防安全意識(shí)，提高了自防自救的安全意識(shí)。

經(jīng)過此次培訓(xùn)，全體教職工掌握了正確使用滅火器的方法，對(duì)滅火器的開啟、距離火源的遠(yuǎn)近、滅火過程中的自我保護(hù)等相關(guān)知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)，更是提高了全園教職工處置突發(fā)火災(zāi)的能力。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文4

安全是生命之本，為扎實(shí)推進(jìn)消防安全工作，進(jìn)一步提升教職工的消防安全意識(shí)，20xx年9月7日，劉集鎮(zhèn)東風(fēng)幼兒園邀請(qǐng)消防教官為全體教職工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。

培訓(xùn)中，教官針對(duì)幼兒園實(shí)際安全情況，以實(shí)際操練為主，理論講解為輔，制定出有針對(duì)性、可行性、創(chuàng)新性的宣教計(jì)劃，零距離為幼兒園教職工講解消防知識(shí)，使其能夠做好校園消防安全工作，進(jìn)一步保障幼兒園小朋友的安全學(xué)習(xí)環(huán)境。

此次消防安全培訓(xùn)，提高了全體教職工的安全意識(shí)和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高自救能力打下了更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。今后的工作中，劉集鎮(zhèn)東風(fēng)幼兒園全體教職工將不斷提高安全意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為營(yíng)造良好的校園消防安全環(huán)境提供有力保障。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文5

幼兒園安全工作重于泰山，幼兒園在這一方面十分的重視。為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園孩子們的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力。做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年XX月XX日上午我們XX幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防演練。

孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。本次全園師幼緊急疏散共用用時(shí)不過3分鐘無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

“時(shí)間就是生命！速度就是機(jī)緣！常識(shí)練就習(xí)慣！”

保障幼兒安全通過本次消防安全演練提高了幼兒在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的心理素質(zhì)，為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文6

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園教職工的消防安全意識(shí)，全力普及消防安全知識(shí)，推進(jìn)幼兒園消防安全工作，20xx年8月26日下午，我園特別邀請(qǐng)了“國(guó)家安全健康教育網(wǎng)”唐浩航教官為全體教職員工開展了消防安全培訓(xùn)活動(dòng)。

培訓(xùn)中，唐教官以圖文并茂的形式，結(jié)合近期發(fā)生的火災(zāi)新聞報(bào)道、案例視頻向教職工講述了火災(zāi)的危害和預(yù)防火災(zāi)的常識(shí)，初期火災(zāi)的撲救方法，火場(chǎng)逃生的自救技巧，滅火器及消防栓的使用方法等。

本次消防知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了教職工的消防安全知識(shí)，增強(qiáng)了教職工的消防安全意識(shí)，為保障我園消防安全起到了良好的促進(jìn)作用，更為幼兒園消防安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定筑牢了堅(jiān)實(shí)的"防火墻"！

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文7

為了全面推動(dòng)幼兒園安全教育活動(dòng)的深入開展，進(jìn)一步提高幼兒園師幼的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師生火災(zāi)逃生技能，保障幼兒園的財(cái)產(chǎn)和人身安全，12月9日，XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動(dòng)。

活動(dòng)前，幼兒園制定了詳細(xì)、周密的消防疏散演練方案，并組織專題會(huì)議，對(duì)各崗位人員進(jìn)行了培訓(xùn)，做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午，伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走下樓。途中，孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報(bào)到安全撤離約用了3分48秒，途中無任何意外發(fā)生。

最后，現(xiàn)場(chǎng)總指揮對(duì)此次消防演練進(jìn)行總結(jié)并和幼兒進(jìn)行了問答互動(dòng)。

此次實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了廣大師生的消防意識(shí)，提高了師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，真正將安全教育落在了實(shí)處。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文8

為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，提高全體教職工消防安全意識(shí)，6月18日，利津縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園舉辦了“消防安全知識(shí)培訓(xùn)”活動(dòng)。全園100余名教職工參加培訓(xùn)。

培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)消防安全重要性及滅火器的性能和種類進(jìn)行了詳細(xì)介紹，園長(zhǎng)周蘭會(huì)通過真實(shí)案例引出講座主題，結(jié)合圖片和視頻資料，詳細(xì)介紹了在校園生活中應(yīng)該注意的消防安全知識(shí)和細(xì)節(jié)，對(duì)如何撲救初期火災(zāi)以及火災(zāi)中的自救、逃生等知識(shí)作了強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)校教職工增強(qiáng)了防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到關(guān)注消防安全和掌握應(yīng)急逃生技能的重要性。隨后，大家來到戶外實(shí)地培訓(xùn)，幼兒園安保主任夏路軍向大家介紹了有關(guān)干粉滅火器的使用，并對(duì)使用程序和操作方法作了示范，教師們紛紛拿起滅火器進(jìn)行滅火演練和實(shí)踐。

通過此次消防安全培訓(xùn)，大家掌握了干粉滅火器滅火要領(lǐng)，增強(qiáng)了全體員工、特別是青年教師的消防安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高了防火應(yīng)急操作能力，為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，穩(wěn)健發(fā)展提供安全保障。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文9

老師還充分發(fā)揮家庭的力量，引導(dǎo)家長(zhǎng)幫助幼兒尋找和畫畫交通標(biāo)志，通過各類適宜活動(dòng)組織幫助幼兒了解為何要遵守交通、如何遵守交通安全法規(guī)的方法?；顒?dòng)中，孩子們化身小交警，通過情境體驗(yàn)式過馬路、安全兒歌大展示、集體教學(xué)活動(dòng)等不同形式引導(dǎo)孩子們感知日常生活中行走、過馬路、乘車時(shí)如何注意安全。

此次交通安全主題活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，明白了遵守交通規(guī)則的重要性，同時(shí)也讓全體師幼及家庭充分認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，撐起了一把交通安全保護(hù)傘。

幼兒園教師安全培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文10

會(huì)上，教師工作股張書華股長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、各項(xiàng)目校管理團(tuán)隊(duì)要深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代技術(shù)發(fā)展對(duì)教育的影響和“信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”對(duì)教師發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的重要意義，要抓住機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，扎實(shí)做好“能力提升工程”的啟動(dòng)和整校推進(jìn)的工作。

教師工作股李副股長(zhǎng)就鄭州之行的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了梳理，強(qiáng)調(diào)了項(xiàng)目校團(tuán)隊(duì)的職責(zé)及接下來的任務(wù)。希望各項(xiàng)目校培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)成員勇于擔(dān)當(dāng)，深度理解提升工程的有關(guān)核心概念與實(shí)施路徑，提升政策認(rèn)知理解力、項(xiàng)目執(zhí)行實(shí)施力、校本應(yīng)用評(píng)價(jià)力三個(gè)核心能力，做好整體規(guī)劃，在提升自己的同時(shí)助力全校整體推進(jìn)。

進(jìn)修學(xué)校李娜老師與29個(gè)（含6個(gè)幼兒園）項(xiàng)目校管理指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)就對(duì)能力提升工程的認(rèn)識(shí)和整校推進(jìn)規(guī)劃方案的制訂完善進(jìn)行了全方位的交流。

此次啟動(dòng)會(huì)為x縣信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程項(xiàng)目培訓(xùn)工作指明了方向，夯實(shí)了基礎(chǔ)。良好的開端是成功的一半，相信“能力提升工程”這顆教育信息化的種子，必將在教育的土地上長(zhǎng)成參天大樹。