幼兒思維訓練是什么？

　　思維分廣義的和狹義的，廣義的思維是人腦對客觀現(xiàn)實概括的和間接的反映，它反映的是事物的本質和事物間規(guī)律性的聯(lián)系，包括邏輯思維和形象思維。而狹義的通常的心理學意義上的思維專指邏輯思維。

　　什么是幼兒思維訓練

　　思維能力是一個人的核心能力。孩子的思維是后天形成的，水平不斷提高。孩子思維處于直觀行動思維向具體形象思維的發(fā)展過程中，抽象邏輯思維已經(jīng)開始萌芽，具備了進行思維訓練的基礎。

　　孩子思維訓練就是要根據(jù)孩子的思維發(fā)展特點，借助一些有組織的、系統(tǒng)的材料，對孩子的思維能力進行系統(tǒng)的訓練，從而提高孩子的思維品質：如思維的敏捷性、深刻性、創(chuàng)造性、靈活性等，提高幼兒分析問題、解決問題的能力以及創(chuàng)造性思維能力，全面提升孩子素質，使孩子更好地適應未來社會。