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12月4日中國憲法日,給學生講憲法,教師應該首先學好憲法

時間: 智鵬1205 分享

  12月4日中國憲法日即將來臨,為了學習貫徹黨的十九大精神,尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法,讓憲法走進人民心中。部分學校組織學生進行憲法晨讀。通過學習讓全體教師自覺維護憲法權(quán)威,捍衛(wèi)憲法尊嚴,保證憲法實施,堅定不移走中國特色社會主義法治道路,為新時代推進依法治國、建設社會主義法治國家做出應有貢獻。

  推廣普及憲法,最先頭疼的不是學生們,而是承擔著傳遞知識的任務的老師們。在中小學中推廣憲法,就先要在各級教師中組織學習憲法。除了知道憲法是根本大法之外,還要知道憲法到底寫了些什么,規(guī)定了公民的哪些權(quán)利和義務,國家機構(gòu)是怎么構(gòu)成的,其職能又是怎樣等憲法知識和憲法精神。

  教師們掌握了憲法的知識,才能再傳遞給學生。

  而對于怎樣在校園中推廣普及憲法,教育部在日前下發(fā)的關(guān)于集中開展憲法教育的通知中提出明確要求。

  中小學要舉行特別升國旗儀式,了解憲法關(guān)于國旗的規(guī)定。

  其實,每周的升旗時間是最好的愛國教育時間。在升旗時,可以通過讓同學們自己來寫演講稿來增加學習憲法的積極性。校長和教師們也可以通過升旗的時間來向同學們表達自己的想法,增強師生間的交流。

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