寧夏卷高二生物期中考試答案
寧夏卷高二生物期中考試答案
高二生物期中考試是為了學生能夠掌握所學知識,并適當運用,下面是學習啦小編給大家?guī)淼膶幭木砀叨锲谥锌荚嚧鸢福M麑δ阌袔椭?/p>
高二生物期中考試試題
一、單項選擇題:本題包括20小題,每小題2分,共計40分。每小題只有一個選項最符合題意。
1.人體內組織細胞與外界環(huán)境進行物質和能量的交換的媒介是
A.體液 B.細胞內液 C.組織液 D.細胞外液
2. 下列物質中不應該出現在內環(huán)境中的是
A.神經遞質 B.氨基酸 C.呼吸氧化酶 D.組織胺
3.關于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)機制的現代觀點是
A.神經調節(jié) B.體液調節(jié)
C.神經-體液調節(jié) D.神經-體液-免疫調節(jié)
4.某種病毒已侵入人體細胞內,機體免疫系統對該靶細胞發(fā)揮的免疫作用是
A. 體液免疫 B . 細胞免疫 C.自身免疫 D. 非特異性免疫
5.下列關于體液調節(jié)的敘述中,不正確的是
A.體液調節(jié)比神經調節(jié)作用的時間長 B.體液調節(jié)比神經調節(jié)作用的范圍廣
C.體液調節(jié)的化學物質就是各種激素 D.體液調節(jié)的化學物質通過體液傳送
6.下列關于生物體內激素的敘述中,正確的是
A.都有單一的靶器官、靶細胞 B.能夠對生物體內的化學反應起催化作用
C.都是含量微少但有高效的調節(jié)功能 D.都經過內質網和高爾基體的加工和運輸
7.下列表示生物體內的三個生理過程(a、b、c),在此三個過程中,Y代表的物質分別為
A.酶、抗體、載體 B.抗體、載體、酶
C.載體、抗體、酶 D.酶、載體、抗體
8.下列關于神經興奮的敘述,正確的是
A. 神經元受到刺激時,貯存于突觸小泡內的神經遞質就會釋放出來
B. 神經遞質與突觸后膜上的受體結合,也可能抑制下一神經元
C. 興奮在反射弧中的傳導是雙向的
D. 神經元細胞膜外Na+的內流是形成靜息電位的基礎
9.下表為某人血液化驗的兩項結果:據此分析,其體內最可能發(fā)生的是
A.神經系統的興奮性降低 B.血糖含量低于正常值
C.促甲狀腺激素分泌減少 D.組織細胞攝取葡萄糖加速
10.下列有關血糖來源和去向,以及調節(jié)的敘述正確的是
A.在肌肉、肝臟細胞中,②過程均可發(fā)生
B.胰島B細胞分泌的激素促進①、③過程
C.胰島A細胞分泌的激素促進④過程
D.胰島素促進④、⑤、⑥等過程
11.下圖為人體體液免疫示意圖。據圖分析,相關敘述錯誤的是
A.①過程體現了細胞膜的流動性
B.②表示吞噬細胞將處理的抗原呈遞給T細胞
C.③表示B細胞接受特異性抗原刺激后增殖分化
D.④過程表示在細胞質基質中抗體與特定抗原結合
12.如圖,在燕麥胚芽頂端的下部插入云母片,從右邊用光照射,燕麥胚芽的生長情況將是
A.直立向上生長 B.不生長
C.向左彎曲生長 D.向右彎曲生長
13.某同學發(fā)現了一株花色奇特的杜鵑花,于是采摘了部分枝條,打算用扦插的方式進行繁殖。下列關于該實驗的敘述,不正確的是
A.采摘的枝條中,芽較多的較嫩枝條相對來說更容易生根
B.生長素促進生根效果與生長素處理枝條的時間長短成正比
C.生長素類似物有一定的毒性,實驗結束后應妥善處理廢液
D.可發(fā)現兩個不同的生長素濃度,促進根生長的效果相同
14.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)形式是
A.CO2 B.單質碳 C.碳酸鹽 D.含碳有機物
15.下列群落演替中,屬于初生演替的是
A.冰川泥上長出了植物 B. 草原的放牧演替
C.棄耕的農田長出雜草,幾年后又長出多年生植物
D.西雙版納熱帶雨林遭到嚴重砍伐后,很快又長出新的植物
16.要使一個生態(tài)系統長期存在,除了非生物的物質和能量外,至少必須具有
A.消費者和分解者 B.生產者和消費者
C.生產者和分解者 D.生產者和人
17.下列哪一個曲線圖,能表示物種Ⅰ和物種Ⅱ是捕食者與被捕食者關系的?
18.下列關于生態(tài)系統中物質循環(huán)和能量流動的敘述,正確的是
A.富營養(yǎng)化水體出現藍藻水華的現象,可以說明能量流動的特點
B.生態(tài)系統中能量的初始來源只有太陽能
C.食物鏈各營養(yǎng)級中10% ~ 20%的能量會被分解者利用
D.無機環(huán)境中的物質可以通過多種途徑被生物群落反復利用
19.如下圖所示,a、b、c、d、e、f各代表一種生物種群,下列對該圖分析合理的是
A.該圖表示一個生物群落
B.圖中c種群獲得的能量占a種群能量的10%~20%
C.若d種群為增長型年齡組成,則e種群密度將逐漸增大
D.e和f存在著地理隔離和生殖隔離
20.如圖為某生態(tài)系統中能量流動圖解部分示意圖,①②③④各代表一定的能量值,下列各項中正確的是
A.①表示流經該生態(tài)系統內部的總能量
B.一般情況下,次級消費者增加1kg,生產者至少增加100kg
C.生物與生物之間的捕食關系一般不可逆轉,所以能量流動具有單向性
D.從能量關系看②≥③+④
二、多項選擇題:本題包括5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個選項符合題意。每小題全選對者得3分,其他情況不給分。
21. 關于下丘腦功能的敘述,正確的是
A.可參與血糖平衡的調節(jié) B.有調節(jié)軀體運動的高級中樞
C.可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 D.下丘腦通過垂體控制性腺的生長發(fā)育
22.細胞免疫和體液免疫的共同點是
A.都能產生于抗原特異性結合的抗體 B.都能產生與靶細胞結合的效應細胞
C.參與反應的淋巴細胞都是由造血干細胞分化的 D.都能產生記憶細胞
23.關于植物激素作用的敘述,正確的是
A.生長素可用于果實催熟 B.脫落酸能夠抑制種子萌發(fā)
C.赤霉素能夠促進莖的伸長 D.乙烯可用于誘導產生無籽果實
24. 如右圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是
A.K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數量最大值
B.在K值時,種群的增長率最大
C.如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等于死亡率
D.假設這是魚的種群,K值時最適宜捕撈,并可持續(xù)獲得最高產量
25.某學生在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化”實驗中,根據實驗結果繪制出如圖所示的曲線圖。下列相關敘述,正確的是
A.實驗過程中酵母菌種群的年齡組成先是增長型,后是穩(wěn)定型,最后變成衰退型
B.種群數量在不同時間的增長速率可能相同
C.本實驗中不存在對照
D.每次取樣前應將培養(yǎng)瓶振蕩搖勻
三、非選擇題:本題包括8小題,共65分。
26.(8分)如圖所示是胰腺組織局部結構模式圖,圖中abcd表示體液,ABC表示結構.請據圖回答:
(1)人體細胞生活的液體環(huán)境稱為 ,主要由圖中 三種液體組成(填圖中字母).
(2)胰腺組織細胞可分泌胰消化酶和胰島素及胰高血糖素,其中 可進入血液,主要功能是 .
(3)在正常情況下圖中B細胞的內環(huán)境是 ,胰島B細胞的內環(huán)境是 (均填名稱)
(4)圖中b液與d液成分上的主要區(qū)別在于前者 .
(5)血液中的氧被組織細胞利用經過的體液為 (用圖中的字母和箭頭表示).
27.(8分)如圖甲表示動物體生命活動調節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯系.請據圖回答:
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