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2017六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題(2)

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2017六年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試題

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(25分)

  一、閱讀(一)。(11分)

  錯(cuò)評(píng)詠花詩(shī)

  唐朝元和十二年(817)春末,白居易與16位朋友結(jié)伴游江西廬山,寫了不少詩(shī),其中有一首是《大林寺桃花》:

  人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)。

  長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!

  后來(lái),宋代著名的科學(xué)家、文學(xué)家沈括讀了這首詩(shī)。他非常驚訝,帶著譏諷的口吻評(píng)論道:“既然‘四月芳菲盡’了,怎么會(huì)‘桃花始盛開(kāi)’呢?大詩(shī)人也寫出這樣自相矛盾的句子,可謂‘智者千慮,必有一失’呀!”說(shuō)完,他也就把這事給忘掉了。

  想不到有一年春夏之交的季節(jié),他到一座山上考察,見(jiàn)到了白居易詩(shī)中的奇景:四月天氣,山下眾花凋謝,山頂上卻是桃花紅艷。他猛然想起白居易的詩(shī)來(lái),才領(lǐng)悟到自己錯(cuò)怪了大詩(shī)人,也從中發(fā)現(xiàn)了高度對(duì)季節(jié)的影響:由于山上氣溫低,春季到來(lái)要晚于山下。

  后來(lái),他又找來(lái)白居易的詩(shī)讀,發(fā)現(xiàn)前面有一篇序,序中寫道:“(大林寺)山高地深,時(shí)節(jié)絕晚,于時(shí)孟夏月,如正二月天,梨桃始華(花),澗草猶短。人物風(fēng)候,與平地聚落不同。”沈括讀了,很有感慨地說(shuō):“都怪我讀書不細(xì),經(jīng)驗(yàn)太少啊!”

  1、寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。(2分)

  譏諷( ) 感慨( )

  2、“桃花始盛開(kāi)”是怎樣的景象?結(jié)合課文內(nèi)容展開(kāi)想象。(2分)

  3、(2分)文中“智者千慮,必有一失”中的“一失”指的是 。

  4、沈括是怎樣發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)怪大詩(shī)人白居易的?請(qǐng)用“—”劃出來(lái)。(2分)

  5、這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)?(3分)

  二、閱讀(二)(14分)

  晚唐詩(shī)人鄭谷,( )詩(shī)寫得好,( )為人謙遜,所以人們樂(lè)于向他請(qǐng)教。“一字之師”說(shuō)的就是他與詩(shī)僧齊已的故事。

  某年冬天,齊已在大雪后的原野上,看到傲雪開(kāi)放的梅花,詩(shī)興大發(fā),創(chuàng)作了一首《早梅》詩(shī),詠誦在冬天里早開(kāi)的梅花。詩(shī)中有兩句這樣寫道:前村深雪里,昨夜數(shù)枝開(kāi)。寫好后,他覺(jué)得非常滿意。

  鄭谷看到齊已寫的這首詩(shī)后,十分贊賞,但他認(rèn)為這首詩(shī)的意味未盡。于是,他經(jīng)過(guò)反復(fù)思考推敲,將這兩句詩(shī)改為:前村深雪里,昨夜一枝開(kāi)。他對(duì)齊已說(shuō):花開(kāi)枝頭,總有時(shí)間先后,只是人們不覺(jué)察,才誤以為數(shù)枝同時(shí)開(kāi)放。從詩(shī)題《早梅》來(lái)說(shuō),‘數(shù)枝梅’已不為早,不如改為‘一枝開(kāi)’。”

  鄭谷的這一改動(dòng),雖然只將數(shù)字改為一字,只有一字之改,但卻使《早梅》更貼切題意了,詩(shī)的意境也更完美了。齊已對(duì)鄭谷的這一改動(dòng)非常佩服,當(dāng)時(shí)即稱鄭谷為自己的一字師。

  1、為短文加個(gè)小標(biāo)題寫在橫線上。(2分)

  2、在( )里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

  3、用“—”畫出鄭谷改字的理由。(2分)

  4、把“數(shù)枝”改為“一枝”好在哪里?談?wù)勀愕睦斫夂涂捶ā?3分)

  5、你認(rèn)為鄭谷和齊已分別是怎么樣的人呢?(2分)

  鄭谷:

  齊已:

  6、在修改作文中你有沒(méi)有因一兩個(gè)字而傷腦筋呢?你認(rèn)為有這樣的必要嗎?(3分)

  第三部分:習(xí)作積累與運(yùn)用(40分)

  一、 小練筆。(5分)

  走過(guò)《輕叩詩(shī)歌的大門》這個(gè)綜合學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你談?wù)勗诖舜位顒?dòng)中的收獲,還可以談?wù)劥舜位顒?dòng)的不足和改進(jìn)的建議。(50—100字)

  二、筆下生花。

  在這次綜合性學(xué)習(xí)中,你們開(kāi)展了哪些活動(dòng)?你對(duì)哪項(xiàng)活動(dòng)最感興趣?請(qǐng)你把活動(dòng)經(jīng)過(guò)具體地寫下來(lái)吧,要寫出自己的真情實(shí)感。記住給文章擬一個(gè)精彩的題目呀。(不少于450字)


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