2017年中層干部競聘演講稿
競聘上崗是一種方式，可以鼓勵員工不斷創(chuàng)新，實現(xiàn)自我提升，為組織注入新的活力，同時強化員工的使命感與責任感。學習啦小編為大家整理了2017年中層干部競聘演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
2017年中層干部競聘演講稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好!
我叫**，中共黨員，畢業(yè)于西南政法大學法學專業(yè)，碩士研究生。20XX年9月進入稅務系統(tǒng)，先后在納稅服務科、征管科、稽查局和財務科工作。今天，很幸運能參加我局中層干部副職的選拔，下面，我簡要的介紹一下我的就職優(yōu)勢：
1、作為一名共產(chǎn)黨員，我認真學習和貫徹黨的路線、方針、政策，保持了思想上的純潔性和先進性。能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和處理問題，顧全大局、嚴守紀律。
2、五年的工作時間里，多崗位的鍛煉，讓我積累了一定的工作經(jīng)驗和方法;具有較強的責任心和耐心，愛崗敬業(yè)，對領(lǐng)導交辦的工作任務，都能盡職盡責、按時按質(zhì)地完成;能較好處理與同事的關(guān)系，營造健康和諧的工作氛圍。
3、法學專業(yè)出身的我認識到自身知識結(jié)構(gòu)的缺陷，努力學習稅收和會計知識，積極參加單位和上級組織的各類培訓，虛心向有經(jīng)驗的同志和前輩學習，通過了會計從業(yè)資格考試和注冊稅務師考試相關(guān)科目，業(yè)務水平得到了較大的提升。
4、生活中，我努力保持嚴謹?shù)纳钭黠L，為人謙虛謹慎。
人生只有一次，本著對單位、對自己負責的態(tài)度，我不斷追求進步。如果這次能有幸通過了選拔，我將做到以下幾點：
1、擺正位置，圍繞黨組的決策開展工作，給正職當好參謀和助手，工作到位不越位。
2、做好本職，工作中要實干也要有所創(chuàng)新，力爭各項工作有質(zhì)量、有特色、有亮點。
3、嚴于律己，遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度、廉潔奉公、潔身自好。
4、寬以待人，與同事多溝通，多理解和尊重，力爭在工作中形成合力。
“雄關(guān)漫道錚如鐵，而今邁步從頭越”，無論這次選拔結(jié)果如何，我都會坦然面對，持之以恒的繼續(xù)干好本職工作，絕不辜負領(lǐng)導和同志們對我的期望，謝謝大家。
2017年中層干部競聘演講稿篇2
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
首先，感謝領(lǐng)導和同志們給予我這次展示自我的機會和舞臺。 我叫赫凌河，今年43歲，民革黨員，中級職稱。1991年畢業(yè)于吉林職業(yè)師范學院自動化專業(yè)，分到我校從事計算機教學工作至今。 我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。如果非要為自己的臉上貼點金的話，我也總結(jié)出了這么幾條：
一、我的性格特點是吃苦耐勞、求真務實、開拓創(chuàng)新、雷厲風行，記得大學畢業(yè)伊始，我分到學生科從事學生管理工作，由于工作認真負責，敢想敢干，成績突出，當年被評為先進工作者。
二、自從事計算機教學工作以來，悉心鉆研，在教學上有自己獨到的見解和方法，曾在學校教學比賽中取得全校第二名的好成績。輔導學生參加白城市大中專學校學生計算機競賽，連續(xù)五年蟬聯(lián)團體冠軍，本人也多次被評為優(yōu)秀指導教師。去年由我主講的一門計算機課被評為省級優(yōu)秀課。同時積極參加教研、科研活動，參與編寫教材兩本，發(fā)表論文十余篇，現(xiàn)在有兩項科研項目正在進行中。
三、我的專業(yè)特長是網(wǎng)絡(luò)和計算機，2007年接手校園網(wǎng)絡(luò)工作，通過克服困難，努力工作，實現(xiàn)了學校網(wǎng)絡(luò)從無到有，由弱到強的轉(zhuǎn)變。記得剛接手時，由于沒有設(shè)備，從圖書館借了一臺電腦，搭建了學校的第一臺服務器。2009年任網(wǎng)絡(luò)中心主任工作，在任期間，帶領(lǐng)我的團隊，對我校的校園網(wǎng)進行了全面的改造、擴建、擴容和升級。現(xiàn)在，在新建的主控機房里，我們負責校園網(wǎng)服務器、教務管理服務器、圖書館服務器、校園一卡通服務器、辦公網(wǎng)絡(luò)和學生上網(wǎng)的所有管理工作，還承擔著全校多媒體教學設(shè)備的管理和維護工作、校園網(wǎng)站的維護工作、學校大型活動的音響技術(shù)支持、攝錄像工作?？梢哉f，所有工作都是服務全校的教學、管理的，容不得我們出現(xiàn)半點差錯。對此，我們強化服務意識，引入了公司化管理模式，那就是報修有登記，維護有記錄，服務質(zhì)量有反饋，并確定半小時響應機制，作到隨叫隨到，隨報隨修，由于工作負責，踏實肯干，沒有因為我們的個人原因而影響一次工作。現(xiàn)在，我們正謀劃著運用專業(yè)優(yōu)勢，創(chuàng)建數(shù)字化校園，相信那一天的到來，大家都能享受到網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的方便、快捷、高效。
四、十年前，自己辦了一家以職業(yè)技能培訓為主的卓越電腦學校，據(jù)大家的評價還算是白城市最好的民辦學校，我之所以在這里提一下這個事，一是想說在個人辦學過程中，從招生宣傳、教學管理、就業(yè)安置、日常管理等各項事務一把抓，鍛煉了自己的各方面能力，既豐富了自己的人生閱歷，又提高了自己的業(yè)務技能，并把在社會實踐中的所得----諸如大學生就業(yè)形勢、應用型人才培養(yǎng)模式等拿回來應用于教學實際，收到了較好的效果;二是請領(lǐng)導和同志們放心，那里現(xiàn)在有專職的校長在管理，不會影響我在本校的正常工作。
五、在較好完成學校工作的同時，我還積極從事力所能及的社會活動，現(xiàn)任中國計算機學會理事，白城市大中專學校計算機協(xié)會秘書長，全國計算機應用技術(shù)證書考試白城考試中心主任，洮北區(qū)三屆政協(xié)委員。
各位領(lǐng)導，同志們，適逢學校體制上劃在即，又逢十二五規(guī)劃實施的第一年，新一屆領(lǐng)導班子開拓進取，為我們規(guī)劃了宏偉的藍圖，看到學校這么好的發(fā)展勢頭，我的心里有一種沖動和渴望，我問自己，能為學校做點什么?能為多年培養(yǎng)我教育我的學校的發(fā)展多做點什么?這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我，抑或喜歡我、支持我。希望靠能力而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么„„如果有幸得到大家的信任和支持，我將迅速找準自己的位置，盡快進入角色，認真履行職責。記得梁校長在大會上戒勉我們說：“有為才有位”。那么我要做的就是：擺正位置，團結(jié)協(xié)作，加強學習，提高素質(zhì)，扎實工作，銳意進取，真正做到“以為爭位，以位促為”。最后以一幅對聯(lián)來結(jié)束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開花落，兢兢業(yè)業(yè)做事認真履責”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷云舒，老老實實為人依然故我”，橫批是“謝謝大家!”。
2017年中層干部競聘演講稿篇3
各位領(lǐng)導、各位老師：
下午好!
感謝各位領(lǐng)導，給我們這次公平競爭、提高自我的機會和平臺。作為有理想、有抱負的年輕人，競聘上崗是一種責任，更是一種使命。年輕人是學校發(fā)展的中堅力量，年輕一代要勇于去擔負起學校發(fā)展的大任。我們有義務站在這樣的平臺上去為學校出謀劃策，有義務在這樣的崗位上去踐行學校未來發(fā)展的戰(zhàn)略，這就是我競聘的理由。
我叫蔣XX，今年32歲，中共黨員，20XX年畢業(yè)于XX學院英語教育專業(yè)，小學一級職稱。20XX年至20XX年一直堅持在農(nóng)村小學工作，20XX年8月考進縣城。
下面，我想從四個方面談談自己此次競聘的優(yōu)勢：
一是有較扎實的專業(yè)知識。
“要給學生一滴水，老師要有一桶水，”因此，自參加工作以來，我始終把學習作為永恒的主題。“學以立德、學以增智、學以長才，”我抓住每一個機會去鍛煉提高自己，積極參加學校安排的每一次繼續(xù)教育與培訓。得益于此，在歷次的業(yè)務考試和教學比武中，我均取得了較好的成績。
二是積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。
在教學一線工作八年，無論是作為英語教師，班主任還是教研組長，我始終把自己定位成一個學習者、研究者、育人者和服務者。八年的一線教學不僅讓我積淀了豐富的教育教學經(jīng)驗，而且讓我深刻認識到教師既要教書更要育人。八年的班級管理不但磨練了我的意志，提高了我的綜合管理能力，豐富了我與學生溝通交流的經(jīng)驗，更讓我深刻體驗了認真落實領(lǐng)導要求后收獲的喜悅。從教八年以來，由于教育教學成績出色，我多次被評為“級優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”。
三是有較為豐富的實踐經(jīng)驗。從20XX年到20XX年，我一直擔任農(nóng)村學校的中層領(lǐng)導職務，深知中層干部在學校工作中的作用，明白中層的職責和任務，掌握了一些搞好中層工作的方法，在上傳下達、參謀決策、日常服務、溝通協(xié)調(diào)等方面積累了一定的經(jīng)驗。
四是有較好的年齡優(yōu)勢。我正值而立之年，身體健康，精力充沛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作當中去。
假如我能競聘上崗，我將立足本職工作，繼續(xù)兢兢業(yè)業(yè)、努力在一線工作。同時，在學校中層崗位上，我將當好領(lǐng)導的參謀助手，服務校長決策，時刻與各級領(lǐng)導保持高度一致。不但要認真做好領(lǐng)導安排的工作，而且要主動貼近群眾，了解老師們的需求，做到上情下達，民意上傳，科學地搞好領(lǐng)導與老師之間的溝通協(xié)調(diào)工作。盡心竭力為學校、為老師服務，為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
假如競聘不成功，我會繼續(xù)努力，更加嚴格要求自己，干好本職工作。我的演講完畢，謝謝大家!
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