編者按：這是一篇關(guān)于描寫老師的作文，小作者善于觀察，善于言表，情感也真摯。

　　三年級開學不久的一天，走進我們教室一位新老師：哇，長得好帥!高高的身材，靈活的鼻子，還有一雙水靈靈的小眼睛，他的表情特慈善親切，我們看到了他沒有一個有怕他的感覺。

　　老師在講臺上站定，看著我們渴望的雙眼，他便開始介紹起自己來：“我姓戴。”說罷，他便在我們的黑板上寫了一個正楷的“戴”字。哇，“戴”寫得和他人一樣的帥，好引人注目哦!

　　“我教你們信息技術(shù)課。信息技術(shù)學什么呢?”戴老師抑揚頓挫地接著告訴我們，“這個學期的信息技術(shù)課要認識計算機，要學會用電腦打字、寫作文，還要學會用電腦畫畫……”

　　哇，電腦好厲害哦，能做這么多的事情!我真希望戴老師能天天來給我們上課?？上恐苤挥幸还?jié)信息技術(shù)課。

　　三年級兩個學期下來，信息技術(shù)課我都得了第一名，因為我經(jīng)常用手機QQ或微信和戴老師溝通，常常把自己寫的作文和繪畫的作品發(fā)給老師。老師也常常在課上表揚我。

　　在戴老師的幫助下，去年，我還在微信公眾號《浙江校園文藝》上發(fā)表作文哩!

　　作者： 方鄭瑩

　　公眾號：小學生原創(chuàng)

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