描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文5篇
春，賜予萬(wàn)物復(fù)蘇的機(jī)會(huì);夏，就是上帝發(fā)怒的心情，恨不得一把火燒毀人間;秋，就是上帝悲傷的心情，那蕭條的景象如同他內(nèi)心一般凄涼;冬就是上帝痛苦的心情，雪就如他內(nèi)心一般冰冷。下面是小編為大家精心整理的描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文篇1
“咚——咚”夏天的腳步逼近了，它不像春姑娘那樣，來(lái)得那么輕盈，那么突然，不給人絲毫的準(zhǔn)備。它的腳步是緩慢的、興奮的。
夏天來(lái)到我們身邊，它展開(kāi)它那綠色的圍巾，便成了路邊那一排排濃密的樹(shù)蔭。它一揮手，便出現(xiàn)了讓人驚奇、興奮的景色。
我奔向大自然，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。花兒開(kāi)得茂盛起來(lái)。熱情的花兒五顏六色，千姿百態(tài)。我撇下一朵粉色的小花，戴在頭上。那花兒的顏料中加了少許白色，用水均勻地潤(rùn)開(kāi)，白色的蓓蕾中散發(fā)出濃密的香味。前方便是墨綠色的草叢。葉子正開(kāi)得旺盛，一片片巴掌大的葉子組成了一把綠色的大傘，撐起一片蔭涼。
“吱——”知了在樹(shù)上叫了起來(lái)，似乎要把自己憋了好久的心里話(huà)一口氣說(shuō)出來(lái)。
捧起一把溪水，輕輕擦拭你的臉龐，你會(huì)感到一陣陣的涼意，頓時(shí)沖刷了全身的血液，給你帶來(lái)無(wú)比的愜意。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹起我的頭發(fā)，吹過(guò)我的心頭，讓我對(duì)夏天更加充滿(mǎn)了熱愛(ài)。
比起這些，我倒是更喜歡鋪滿(mǎn)池塘的荷葉。滿(mǎn)地翠綠的荷葉讓人看了心曠神怡。在這一片片綠色中，點(diǎn)綴著少許粉紅色，到底是什么呢?走近看看，原來(lái)是那清麗、秀美的荷花。自然界中美麗的花可多了，但我偏偏喜歡這不和玫瑰、牡丹爭(zhēng)奇斗艷的荷花。“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，這是古人對(duì)荷花的評(píng)價(jià)。是啊，荷花那獨(dú)有的，不與世俗同流合污的氣質(zhì)令我著迷。
繁華的市井中，也有自己獨(dú)特的一面。小孩們吃著雪糕，坐在涼爽的空調(diào)里，臉上洋溢著甜蜜和滿(mǎn)足。小姑娘身穿美麗的花裙子，轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒，裙擺展開(kāi)來(lái)，活像一只翩然起舞的蝴蝶。
夏天是孩子興的季節(jié)。孩子們甩開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力，在兩個(gè)月的暑假中盡情玩耍，有的和小伙伴一起玩，還有的和旅行團(tuán)一起出去玩。對(duì)于夏季炎熱的天氣，孩子們選擇了泳池。他們?cè)谟境乩餁g樂(lè)地嬉戲著，用最美的姿態(tài)在水中暢游，不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲。
熱情奔放的夏季啊!你不像春天那么無(wú)聲無(wú)息;你不像秋天那樣激動(dòng)人心;你不像冬天那樣內(nèi)向，羞澀，你是最令人著迷的季節(jié)，我永遠(yuǎn)喜歡你——夏天。
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文篇2
一年四季，每一季都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)。春天：春回大地，花開(kāi)花落，花瓣有了自己的感情。夏天：烈日炎炎，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)有了自己的生活。秋天：秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛，樹(shù)葉有了自己的奉獻(xiàn)。冬天：天寒地凍，滴水成冰，雪花有了自己的舞蹈。季節(jié)的蛻變，我們的習(xí)慣也不一樣了。
冬天，雪花娃娃跳起了舞蹈，是人類(lèi)學(xué)不來(lái)的，它有著自的味道，又充滿(mǎn)了孩童的天真，不管怎樣都演繹不出那種獨(dú)特的韻味。伴隨著雪花，人們穿上了棉襖，面對(duì)嚴(yán)寒，人們卻有一套奇特的抵抗方法——笑!讓所有不開(kāi)心伴著寒冷走吧!小孩子們堆雪人、打雪仗，那陣陣笑聲是那么的天真、可愛(ài)，好像所有傷心都不能讓它停止一樣。然而，時(shí)間的遷變卻改變了它……
春天，天氣還未變暖，雖然沒(méi)有冬天的棉襖，但依舊很保暖。春天的花是最美的，它們像是一個(gè)大家族。剛生下來(lái)的小娃娃還在睡覺(jué)哩!即使醒了也不愿意睜開(kāi)雙眼看看世界;稍微大點(diǎn)的孩子正咧開(kāi)了嘴向我們微笑呢，多么可愛(ài)啊!再看看呢，還有的像少女一樣，還未完全綻放，漾著甜蜜的笑。還有的正向我們展示它那美麗的笑容呢!剩下的，雖然已經(jīng)凋謝，卻另有一番獨(dú)特的風(fēng)味。百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，牡丹花為中國(guó)國(guó)花，依然艷壓群芳。公園里彌漫著花香，但在這花香中，春姑娘也慢慢走了……
炎熱給夏阿姨披上了一層火紅的白紗，讓她盡顯妖嬈，知了寶寶們可喜歡夏阿姨啊了，夏阿姨一到就唱起了編排已久的歌，既整齊又動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)音樂(lè)停止的時(shí)候，夏阿姨也已經(jīng)環(huán)著中國(guó)繞了一圈了，也累了，就先回家休息了。
取代而之的，是秋的清涼。秋天，大雁排隊(duì)南飛。秋高氣爽，落葉也沒(méi)有了感情，只知道空洞的從樹(shù)上落下，幽幽的掉落在冰冷的大地。嬌艷的花幾乎不存在了，全都凋零了。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。也許它們的失去，會(huì)換來(lái)更美好的生活吧。
一年四季。花開(kāi)花落。雪花的飄落是一年的蛻變，花兒的凋謝是季節(jié)的變化……
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文篇3
我喜歡秋天，它不僅帶給我很多美好的回憶，也讓我都生活充滿(mǎn)熱愛(ài)!
春天，大地剛剛蘇醒，到處都是新生命的開(kāi)始，綠是春的佩角，花兒是春的主角，都處都有花兒的影子!但春并不是我最喜歡的季節(jié)。
夏天，烈日當(dāng)空，天氣熱得要命，連蟬都藏在樹(shù)葉里乘涼，我怎會(huì)喜歡它呢?
冬天，寒風(fēng)呼呼地吹，刮到臉蛋都發(fā)痛，整天像個(gè)烏龜似的藏在家里!我最討厭了!
秋天有我很多很多美好的回憶!
秋天，稻谷熟了，兒時(shí)的我，也學(xué)大人般忙著收割，當(dāng)然我是玩的!在田間聽(tīng)著收割機(jī)嗡嗡地響，看著大人們喜悅的表情，我這個(gè)小-孩也跟著開(kāi)心!望著黃橙橙的稻谷，仿佛我眼前出現(xiàn)了白晶晶的米飯，高興極了!稻谷收割玩了以后，最開(kāi)心的是我和我的伙伴們了!早晨，我們拿著捕魚(yú)的工具在溪里捉魚(yú)捕蝦!再了不用擔(dān)心會(huì)不小心弄到田里的禾了。通常我們都會(huì)弄臟衣服的，回到家盡管被家人罵也很開(kāi)心!
中午，便是我們尋寶的時(shí)候了，我們來(lái)到別人已經(jīng)挖過(guò)的蕃薯地里找蕃薯!我記得有一次我看見(jiàn)一個(gè)很小很小的芽，我并不在意，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候都是挖出一根藤，并不是蕃薯，然而有個(gè)叫八妹的伙伴她去寧愿有殺錯(cuò)也不放過(guò)!最終她挖出了碗來(lái)粗細(xì)的蕃薯。我們都替她高興。等我們挖完蕃薯就會(huì)烤蕃薯，那種美味勝過(guò)佳肴，那時(shí)的快樂(lè)的畫(huà)面現(xiàn)在還深深地在我的腦海中!
傍晚時(shí)分，田野就是我們的樂(lè)園，因?yàn)槭崭盍?，我們有更大的空間，我們比任何時(shí)候都玩得瘋狂!我們?cè)谀抢镒矫圆?，玩老鷹捉小雞，玩兵捉賊……整個(gè)村子里都回蕩著我們的笑聲!有時(shí)候比我們大的哥哥姐姐們也會(huì)加入我們的行列中，我們玩得不亦樂(lè)乎!
現(xiàn)在再也回不到過(guò)去，更回不到兒時(shí)，就像秋天里的落葉回不到枝頭，只好向往大地的懷抱!是啊，樹(shù)葉也曾在枝頭上綠過(guò)，連死后也要化作春泥更護(hù)花!在秋天，讓我懂得要珍惜時(shí)間，讓自己的生命出現(xiàn)綠!
我喜歡秋天，還有一個(gè)原因，那就是我不用穿得像夏天那樣露骨，不用像冬天的封閉式裝飾!秋天，我愛(ài)你!
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文篇4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。”春，是一個(gè)美麗的詞匯。想到春，就想到了小草露出頭的欣喜;想到了河邊楊柳隨風(fēng)的搖擺;想到了小溪叮叮咚咚的響聲;想到了漫天的風(fēng)箏與孩子們嬉戲。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。春，寄托了太多的希望，充滿(mǎn)對(duì)美好生活的向往。所以每一到春天，人們都露出了笑臉，就連門(mén)前嬉戲的小狗也樂(lè)呵呵的叫起來(lái)，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了”。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！彪S著時(shí)間的前進(jìn)，轉(zhuǎn)眼就到了夏天，可口的西瓜和冰鎮(zhèn)的啤酒向來(lái)是人們的最?lèi)?ài)。每一到夏天，街頭乘涼的人就多了起來(lái)，忙碌一天的人們，坐在一起暢飲，孩子們抱著西瓜一邊吃，一邊樂(lè)呵呵的笑著，把西瓜籽吐的到處都是，面對(duì)大人的憤怒，露出了一個(gè)個(gè)純真可愛(ài)的笑臉。這時(shí)候大人們也搖了搖頭，嘆了氣，便繼續(xù)暢飲起來(lái)。夏天，幾乎是炎熱的代名詞。同時(shí)，也是人們最熱最累的季節(jié)。但是，先苦后甜，有了勞動(dòng)才有收獲。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”秋天，是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，人們開(kāi)始了收獲以及播種新的希望。仰望天空，藍(lán)天白云傳來(lái)陣陣涼意，仿佛在人們心頭撫摸似的。最令人開(kāi)心的還是收獲，看著人們的笑臉，感覺(jué)心都酥了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，冬天轉(zhuǎn)瞬就到了。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！倍?，好一個(gè)白雪皚皚的季節(jié)。清晨起來(lái)，窗臺(tái)結(jié)著冰花，白雪覆蓋了每一個(gè)角落，鞭炮的聲音在人們耳邊響起，一年過(guò)去了，新的一年又要到來(lái)。寒風(fēng)吹不動(dòng)人們的熱情，擋不住大自然的勃勃生機(jī)。當(dāng)你看到樹(shù)木凋謝，小溪不再流淌后，不要心急，告訴你，新的生命正在醞釀。我國(guó)最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日也在這個(gè)季節(jié)，家家扶得醉人歸。是啊!有什么比過(guò)年更高興的呢?
時(shí)間的鐘擺還在轉(zhuǎn)動(dòng)，冬天過(guò)去。又將揭開(kāi)新的篇章，春溫暖，夏炎熱，秋涼爽，冬天則寒冷。當(dāng)我們跨過(guò)一個(gè)個(gè)季節(jié)的時(shí)候，也應(yīng)該珍惜，不沉醉于春天，不埋怨夏天，不迷戀秋天，更不怨恨冬天。正是季節(jié)的變換，是人生更加精彩，是生命更加絢爛。
描寫(xiě)季節(jié)九年級(jí)作文篇5
說(shuō)起我喜歡的季節(jié)，非秋天莫屬。
也許很多人最?lèi)?ài)春天。因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天冰雪融化，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春風(fēng)徐來(lái)，水波不興，舉酒囑客，誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。春天的生活是詩(shī)意的。
也許很多人最?lèi)?ài)夏天。因?yàn)橄奶祢滉?yáng)似火，夏天如生命般旺盛，生生不息。夏天有可口的水果滿(mǎn)足人們的食欲。夏天的生活是激情的。
也許很多人最?lèi)?ài)冬天。因?yàn)槎斓拿C殺氣息。喜歡沉思的人會(huì)回憶一年的點(diǎn)滴，做個(gè)總結(jié)，畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。冬天里的冰天雪地是純潔的。冬天里的團(tuán)團(tuán)爐火，歌舞平生是溫暖的。冬天的生活是低調(diào)的。
秋天是收獲的季節(jié)。很多人會(huì)說(shuō)秋天是憂(yōu)郁的，而我認(rèn)為秋天是最會(huì)思考的季節(jié)。秋天正如會(huì)思考的蘆葦，綻放出生命的輝煌。也正如毛毛蟲(chóng)蛻變成美麗的蝴蝶，這個(gè)過(guò)程就是它思考的過(guò)程。人生旅途上不免會(huì)有重重選擇，在做選擇的同時(shí)，必定會(huì)舍棄很多，也會(huì)得到很多，這種過(guò)程是煎熬的。正如毛毛蟲(chóng)作繭自縛，那是為了有一天突出千絲造福人類(lèi)，同時(shí)修得自己的幸福，化成一只美麗的蝴蝶。讓我們細(xì)化過(guò)程，當(dāng)處在繭中，那昏天暗地如囚禁般痛苦的日子又有誰(shuí)曾嘗過(guò)?這就是毛毛蟲(chóng)在思索，在思索自己的選擇是否正確。是選擇撲火，還是選擇飛翔，都只是一念之差。我們?nèi)祟?lèi)也是如此。有些人會(huì)對(duì)著滿(mǎn)地的落葉感慨歲月無(wú)常，寂寞難耐，從而郁郁寡歡，食欲不振，甚至動(dòng)起自殺的念頭。會(huì)思考的人則會(huì)認(rèn)為秋天是金色的，它裝載著農(nóng)民辛勤勞作的結(jié)晶，同時(shí)也保留著哺育下一代的種子，帶給人們希望和收獲。
請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察夕陽(yáng)下靜靜流淌的小溪，請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)山澗百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，請(qǐng)?zhí)ь^仰望藍(lán)天白云的色彩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天是金的色彩，是高貴的，是喜人的。
我愛(ài)秋天，愛(ài)會(huì)思考的秋天。