無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級(jí)作文 篇1

“鈴鈴鈴”。上課了，是一節(jié)我們向往的體育活動(dòng)課！

可是天空下起了傾盆大雨，導(dǎo)致我們不能在操場(chǎng)活動(dòng)了。于是，王老師就想了一個(gè)既能玩又能學(xué)習(xí)的游戲。老師說：“全班同學(xué)分成小組比賽，每組同學(xué)輪流上臺(tái)寫一個(gè)詞語，哪組寫的又快又十分通順就勝利了。

游戲開始時(shí)，大家都在安安靜靜的看著前面小組的比賽。謝浙湘寫了一個(gè)詞語，讓羅俊杰生氣的錘了一下桌子；另一組的張辰容抖得特別厲害，好像被凍得瑟瑟發(fā)抖似的；而身后的任雨晴同學(xué)額頭上都滲出了一層汗。慢慢地，同學(xué)們變得越來越激動(dòng)，有的吶喊著加油，腳使勁的踩地；有的喊著快點(diǎn)，手使足了勁向前搖晃；還有的邊跳邊叫，這個(gè)該怎么寫那個(gè)該怎么寫，比自己比賽還要激動(dòng)。

就這樣，時(shí)間一分一秒過去了。眨眼就下課了，同學(xué)們都意猶未盡的結(jié)束了比賽。都還在激烈的討論中走出了教室，真是愉快的一節(jié)課啊！

二年級(jí)作文 篇2

小天使就是我的妹妹，特別可愛。

在小天使出生前，因?yàn)樗趮寢尩亩亲颖容^調(diào)皮，臍帶繞到脖子上了，還打了個(gè)死結(jié)，所以需要提前入院生產(chǎn)，這件事讓我又開心又擔(dān)心，開心的是早點(diǎn)見到小天使了，擔(dān)心的是怕她提前出來，身體不太好，所以等媽媽進(jìn)手術(shù)室后，我和爸爸，二舅都焦急的等在門外，時(shí)間一分一秒的流逝，大約過了幾個(gè)小時(shí)手術(shù)室的門打開了，護(hù)士阿姨抱著一個(gè)臉紅撲撲，頭上還有一層鵝黃色的油脂，裹著小被子的寶寶走出來，并說：恭喜你們，是個(gè)女孩，一切正常，我們激動(dòng)的走上前去，看到她平安的來到這個(gè)世界上，我心中的一塊大石頭終于落下了。接著，護(hù)士阿姨先教我怎么抱，然后就把這個(gè)小天使放到我的手臂上，我看著她紅撲撲的臉，緊閉的眼睛。我抱著這個(gè)小天使，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問：這位小天使乖不乖呢，她會(huì)不會(huì)聽我話呢？

這位小天使是媽媽送給我的最好的禮物，我愛她，她的到來是我最難忘的一件事。

二年級(jí)作文 篇3

元旦期間，外公村子里要做手工年糕。

一進(jìn)去就看見一群人圍在一個(gè)大石缸旁邊，一位公公掄著大石錘正在“嘿呦嘿呦”地?fù)v面團(tuán)。外公說：“這是石搗臼，這個(gè)大錘子叫舂頭，這個(gè)公公正在搗年糕團(tuán)?！痹瓉硎沁@樣啊，真有意思！

爸爸帶我去廚房看，只見桌旁擺滿了一筐筐雪白的面粉。外公說：“大米要泡上２０天左右，然后把米磨成粉，把粉蒸熟才能搗?！闭f著，他拿起一個(gè)雪白的粉團(tuán)，裹上榨菜遞給我：“這就叫‘雪花團(tuán)’，可美味啦！”我和媽媽都咬了一口，真好吃！

從廚房出來，公公已經(jīng)把年糕團(tuán)搗好了。他把燙手的年糕甩到一張大桌子上，立刻有兩個(gè)公公接住面團(tuán)搓成大長(zhǎng)條，并且分成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。后面的人接過小面團(tuán)，把它們搓成小長(zhǎng)條，再傳給后面的人。只見他們用一塊有花紋的模板按壓小長(zhǎng)條，一條扁扁的有花紋的年糕就完成了。最后打上紅印，就可以拿到旁邊晾著了。

大家干得熱火朝天，我也加入到勞動(dòng)的隊(duì)伍當(dāng)中。爸爸給我拿來一塊木板，我照著別人的樣子也壓起年糕來。漸漸的，我越來越熟練，和小伙伴開始比賽誰壓得多。爸爸表揚(yáng)我們都很棒，不分上下！我還嘗試了打印子、捏元寶，做年糕真有趣?。?/p>

外公說，年糕寓意著年年高，那我可一定要多吃幾條年糕！

二年級(jí)作文 篇4

有一天，媽媽沒有做飯，卻有氣無力的躺在床上。小紅給媽媽一量體溫，發(fā)燒了。這時(shí)她傷心的流下了眼淚。

她悄悄的走出臥室，心里在想，媽媽愛吃什么呢？對(duì)了，媽媽平時(shí)愛喝粥，可是我不會(huì)做啊！只能做面條了。她來到廚房，又切蔥又切姜，然后放上面條，最后放鹽。一碗熱氣騰騰、香噴噴的面條做好了。紅紅小心翼翼的端到臥室。媽媽說：“你長(zhǎng)大了，懂事了！”紅紅說：“這是我應(yīng)該做的。”

媽媽的病很快就康復(fù)了。

二年級(jí)作文 篇5

星期天的上午，爸爸開著車帶著我們一大家子去黃里看梨花。

到了那里，柔柔的風(fēng)吹到了我的身上暖洋洋的，那里的花即漂亮又香，發(fā)出了白色的光芒，就像白色的海洋，我爬上一棵大樹上讓爸爸給我照了幾張照片。

然后，又到了桃園，那里的蜜蜂正忙著采蜜呢！

蝴蝶在那兒飛來飛去，真惹人喜愛。

果園真美呀！

我喜歡大自然！

二年級(jí)作文 篇6

我家有一只三個(gè)大月的小貓，它的名字叫：貓貓。這只小貓比其它小貓孬的很。

我家這只小貓眼睛的顏色是藍(lán)色的，頭小的跟我的拳頭一樣大小。粉紅色的小嘴唇，耳朵靈的沒法說，掉地上一張紙都能聽得到。四個(gè)小貓爪鋒利而尖銳，每個(gè)小貓爪下面都有一快小肉墊。他的貓是黑白相間的，樣子很像熊貓。

說到孬貓貓，那可是冠軍了，不信你看。

貓貓剛來到我家可乖了，叫它一聲，它馬上就過來，可現(xiàn)在不一樣了，叫它無數(shù)聲它也不來，非得誘惑著它才來。

其實(shí)就是小貓?zhí)洗?。你說，爸爸能不生氣嗎？今天它有學(xué)會(huì)了一招：跳床。氣的我爸直哼哼。為什么呢？因?yàn)?，小貓貓?huì)爬床了。你看它孬不孬？

二年級(jí)作文 篇7

有人喜歡踢足球，有人喜歡看電視，有人喜歡玩電腦，有人喜歡去探險(xiǎn)……而我呢，喜歡看書，就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷。

最近，我們班流行看《查理九世》，我這個(gè)小書迷當(dāng)然也不例外。雖然我沒有買這本書，但在我的努力下，還是有同學(xué)借給我一本《查理九世之黑貝街的亡靈》。我如獲至寶，每逢下課就把它拿出來在座位上津津有味地看著，同學(xué)們的吵鬧聲我全然聽不見，整個(gè)人都進(jìn)入小說的情節(jié)中了，也仿佛置身如另一個(gè)世界。

到了晚上，我又想上廁所了，可是我實(shí)在禁不起《查理九世》的誘惑，準(zhǔn)備把它帶到廁所里看?？墒菋寢屨f上廁所時(shí)看書有害身體健康，因此曾給我下了一道禁令——不能在廁所看書，否則，后果自負(fù)。這可怎么辦呢？哦，對(duì)了，我可以把書放在衣服下面，這樣就可以用衣服把書裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，媽媽就是有火眼金睛也發(fā)現(xiàn)不了的。想到這里，我不禁得意起來，裹著書，哼著小曲大步流星地走進(jìn)廁所。媽媽果然沒有發(fā)現(xiàn)。我的隱蔽術(shù)可真牛呀！

我到了廁所，立馬把書掏出來，美滋滋地看了起來。不一會(huì)兒，爸爸不放心，來廁所旁巡視了一回，我聽到腳步聲，立即把書塞入衣服里，爸爸見里面沒書，滿意地嘀咕著“這還差不多，我以為這小子老毛病又犯了呢?！蔽蚁耄汉撸@點(diǎn)小伎倆還想難得住我，太低估我的智商了。接著我又看了起來，看著看著我就入迷了，完全沉浸在“墨多多怎樣逃離敵人的魔爪”那個(gè)驚險(xiǎn)而又刺激的情節(jié)中了。也許是時(shí)間太長(zhǎng)了，只聽媽媽說：“這孩子怎么還沒出來，嘖，不對(duì)，一定有鬼，我去看看?！眿寢屲b手躡腳地走到廁所門口，打開門，這一開，讓我有點(diǎn)措手不及，慌亂之下，《查理九世》掉在了地上，被媽媽逮了個(gè)正著。唉，我真是聰明一世，糊涂一時(shí)呀，我怎么忘了把門反鎖上了呢？就因?yàn)檫@，我被媽媽狠狠地批了一頓。不過，我還是挺高興的，因?yàn)槲野选恫槔砭攀馈房赐炅恕?/p>

我就是這樣一個(gè)為了看書可以不顧一切的小書迷。

二年級(jí)作文 篇8

我正在窗前讀書時(shí)，突然眼前一道亮光閃過，接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲，就下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)從屋檐落下來，就像斷了線的珍珠，真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾”，看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的，就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。

“轟隆隆”，又是一陣?yán)茁?，震得房屋好像都在搖動(dòng)，我嚇得捂住了耳朵。一會(huì)兒雷聲停了，雨也漸漸小了。我打開窗戶，啊，空氣真新鮮啊，我深深地吸了一口氣，媽媽說，多呼吸新鮮空氣，能讓人更聰明呢。

我真喜歡這場(chǎng)雨。

二年級(jí)作文 篇9

今天中午，我剛走進(jìn)教室，第五組小組長(zhǎng)張子豪就向我告狀：“老師，潘苗苗的聽寫生字又沒交。”其實(shí)，不用張子豪提醒，我也清楚地知道潘苗苗已經(jīng)連續(xù)三次沒交寫字作業(yè)了。該想個(gè)什么辦法讓這個(gè)孩子認(rèn)認(rèn)真真，高高興興地完成作業(yè)呢？站在教室門口，我不由皺起了眉頭。。

忽然，我的眼前一亮，對(duì)面走來的兩個(gè)孩子的說話聲引起了我的注意。“這個(gè)星期六，咱們?nèi)バ氯A書店看書好不好？”“好的，說定了哦！來，拉鉤上吊，一百年不許騙……”對(duì)！就這樣做！我如獲至寶，快速向潘苗苗走去，走到潘苗苗的位置前，我蹲下身來對(duì)她說：“|苗苗，老師可喜歡你了，如果你能把作業(yè)按時(shí)完成。老師就更喜歡你了，有沒有決心把今天的作業(yè)完成呢？”看到小組長(zhǎng)告狀，潘苗苗的小臉就有點(diǎn)“晴轉(zhuǎn)陰”了，現(xiàn)在見我沒吵她，那小腦瓜點(diǎn)得像雞啄米似的?！袄蠋?，能，一定能，今天我保證完成作業(yè)。”她的“保證完成作業(yè)”我已經(jīng)聽了很多遍了，但是今天我沒有一點(diǎn)生氣的樣子，再一次和藹地對(duì)她說：“苗苗，我今天相信你肯定能完成作業(yè)，來，咱們拉鉤?！笨吹轿倚θ轁M面伸出的手，小苗苗也笑靨如花，一邊愉快的伸出了她的小手，一邊說：“拉鉤上吊，一百年……”

晚上吃飯的時(shí)候，潘苗苗的媽媽給我打來了電話：“蘇老師，苗苗今天回家就寫作業(yè)，字寫得特別漂亮。一邊寫還一邊說，今天我給老師拉過鉤了，可不能騙老師的，要不老師就真的不喜歡我了。”

第二天中午，潘苗苗果然交上了寫字作業(yè)，每字兩詞，信紙上寫得干干凈凈，整整齊齊，沒有一點(diǎn)敷衍的意思，我心里長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

孩子們是露珠，需要我們精心地去呵護(hù)，去喚醒！

教育是藝術(shù)，需要我們用心地去探索，去創(chuàng)新！

二年級(jí)作文 篇10

今天中午起床后，我和媽媽一起去華大影院看電影，我們看的是《少年派的奇幻漂流》。

有一個(gè)男孩叫派，在一次海難中他和四個(gè)動(dòng)物坐到了一個(gè)救生艇上。一開始，野狗把斑馬和猩猩吃了。然后，老虎又把野狗吃了。派很擔(dān)心老虎會(huì)吃了他。但是后來的相處中，派把老虎馴服了，他既勇敢又聰明，而且還很堅(jiān)強(qiáng)。

最讓我感動(dòng)的是，當(dāng)他們的救生艇停在一個(gè)沙灘上，老虎回到了森林里，走的時(shí)候卻沒有看派一眼。派大哭了一場(chǎng)，因?yàn)樗X得和他一起經(jīng)過這么多困難的朋友在走的時(shí)候都沒有看他一眼。

這個(gè)電影讓我了解了動(dòng)物的感情，還有面對(duì)困難的時(shí)候不要緊張，要?jiǎng)幽X思考，要對(duì)未來充滿希望。