在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編幫大家整理的描寫春天的二年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的二年級作文1

春天，天氣轉暖，萬物復蘇；春天，耕耘播種，充滿希望，在這大好的春光里，我們要用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受。

走進校園兩旁都是四季青，手拉手保護著校園，它十分美麗。再向前走，會看見十幾年的松樹，松樹真綠??！綠得像一塊無瑕的翡翠；松樹真高??！高的像一位巨人保護著校園和我們。迎春花長出嫩芽，給校園增加了無限生機。

再往前走，就是花園，花園里有許多月季花，有紅的、白的、藍的、黃的……十分美麗，就像春姑娘把五顏六色的顏色給了月季花，使它給春天增添了無限生機。

這就是春天的校園，十分美麗，把校園變得更美麗。

描寫春天的二年級作文2

金色的太陽掛在天空，陽光照在大地上暖洋洋的，蘇醒了地上的小花小草。

一條彎彎曲曲的小河，唱著歌兒歡快地流向遠方。小草發(fā)芽了，嫩黃嫩黃的，像小精靈一樣調皮地東看看西看看。草叢盛開的小花有白色，粉色，紅色，像大大的笑臉。它的香味吸引來了勤勞的小蜜蜂，它吹著小喇叭忙著采蜜，美麗的蝴蝶飛過來在花叢里玩耍。

一棵高高的桃樹上開滿粉色的桃花，真漂亮呀！河對岸的柳樹長出了綠色的葉子，像小女孩在梳長長的頭發(fā)?？蓯鄣男⊙嘧语w進柳梢里，調皮地把柳樹的頭發(fā)弄亂了。

我真喜歡春天呀！它長出了小草、小花，喚回了小燕子、小蝴蝶，真熱鬧呀！

描寫春天的二年級作文3

在春暖花開的時候，我們會去花園欣賞花開的美麗。

粉紅色桃花，白色的梨花，嫩黃色的迎春花，到處都是花的海洋，一片春色滿園。

在郊外，小蝴蝶，小蜜蜂，小野兔，小松鼠，都蘇醒過來了，因為他們感覺到了春意盎然。

春風宜人，暖暖的春風吹在人身上，讓我們脫去了厚厚的棉衣，換上輕爽的春裝。

描寫春天的二年級作文4

春天來了，帶著溫暖的陽光來了，帶著柔柔的春風來了，帶著隆隆的春雷來了，帶著綿綿的春雨來了。

春天來了，小草從地下探出青青的腦袋；花兒盡情地開放，有黃的迎春花，潔白的玉蘭花，粉紅的桃花……花兒微微地散發(fā)著香氣，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞，無數的蜜蜂在花間忙碌著。

春天來了，湖邊的柳樹飄起了嫩綠的長發(fā)，輕輕地從人們的肩頭拂過；春天來了，燕子飛回來了，冬眠的青蛙蘇醒了，蛇兒出洞了，小鴨子在清清的河水里快活的游來游去。

萬紫千紅春滿園。春天給人們帶來了無限生機和新的希望。

描寫春天的二年級作文5

春姑娘邁著輕快的步子走向我們，春姑娘在哪？

春姑娘在花叢里，花叢中百花盛開，爭奇斗艷，蜜蜂和蝴蝶辛勤的勞動著。春姑娘在枝頭上，柳樹姑娘長出了嫩綠的頭發(fā)。桃花開了，遠看過去像一片燦爛的朝霞，枝頭上百鳥爭鳴，好像在合唱一首歌。春天在小河里，小河里的冰融化了，魚兒在水里自由自在地游著。春天在天空中，遷徙的鳥兒都飛回來了。春天在田野里，牛出來耕田了，田里又是一片青綠。春天在學校里，校園里充滿了同學們的歡聲笑語。

我愛春天，我愛這美麗的春天。

描寫春天的二年級作文6

我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實累累的秋天；我喜歡大雪紛飛的冬天；但我最喜歡百花齊放的春天。

春天到了，小草從地下探出頭來，給大地披上了綠色的外衣，風一吹，小草搖搖擺擺，好像在跳舞呢！

春天到了，花兒開了，紅色的迎春花、粉色的桃花、雪白的梨花……她們全張開了笑臉，把大地裝扮得多么美麗呀！

春天到了，柳樹發(fā)芽了，它脫掉了黃色的衣服，穿上了綠色的裙子，頭上還扎著嫩綠的蝴蝶結呢！微風一吹，柳樹好像在翩翩起舞！

春天是一幅美麗的圖畫，我愛美麗的春天！

描寫春天的二年級作文7

春天到了，大地復蘇了，柳樹發(fā)芽了，花兒開放了，小草也冒出地面了，真是一派春意盎然的景象??！

星期天，三個好朋友小明、小紅和小剛約好了一起去放牛。小紅在牛背上看書，她好認真?。⌒∶髟诖档炎?，小剛跟著笛聲唱起了歌。小鳥在空中嘰嘰喳喳地也唱起了歡快的歌。牛兒在樹下一邊吃草，一邊曬太陽。真是一幅美麗的圖畫??！

描寫春天的二年級作文8

下雨啦！下雨啦！春天來了。

冬去春來，微風喚醒了河水，水面上一群魚兒跳來跳去，蕩起一圈圈波紋，細細的雨叮叮咚咚敲在水面上，演奏著春的序曲。

田野里幾只小燕子展開了俊俏的雙翅，斜著身子掠過綠油油的稻田。沉睡中的小草也偷偷的伸出了懶腰。各種各樣干枯的樹木也都爭先恐后的抽出了新的枝條，長出了嫩葉。在雨水的拍打下一切都活躍起來了。

雨過天晴，公園里一群小朋友放風箏，天上飛的長龍、地下跑的蜈蚣、水里游的小魚，都飛上了天。人們仰望蒼穹，心也飛的很高很高。

多美的春天??！真想把它永遠留住。

描寫春天的二年級作文9

春天來了，花兒散發(fā)出清香。小河解凍了，河邊的柳樹發(fā)芽了，站在柳樹下，我看到嫩綠的小草已經探出頭來了，他們正對著我微笑呢。

大雁從南方飛回來了。你看他們排著整齊有序的隊伍：一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字，多有趣呀！我也真想加入到他們的隊伍中去。

微風吹過，河面上泛起層層波紋，這時候的魚兒在水中自由自在的游著，他們就好像水中的小汽車，正在一輛接一輛的玩著鉆山洞的游戲。

我們在草地上盡情的玩耍：有的捉迷藏；有的踢足球；有的聞花香……我們玩得太開心啦！

我愛這美麗的春天！

描寫春天的二年級作文10

春天的田野處處都是美麗的一片。

春天的果園開放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的像霞……真是五彩繽紛，爭奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開了，像小姑娘燦爛的臉蛋；有的才展開兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。

春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，好像是在說：“春天來啦！春天來啦！”

春天的田野處處都是生機勃勃、欣欣向榮的景象。

描寫春天的二年級作文11

昨天，我和媽媽去了春天的公園。我們先看到了一棵樹，上面結著一串串紫色的小花，就像紫色的葡萄。要是這些好像葡萄樹的植物長在我們家的話，我們就可以天天吃葡萄了！

我還看見了白白的小花，和紫色的小花一樣小。白白的小花很像白云。要是這些白白的云朵樹長在我們家的話，我們就可以嘗嘗白云的味道了！

還有黃黃的迎春花，一串串就像長長的香蕉。要是這些像迎春花一樣的香蕉長在我們家的話，我們就可以天天吃香蕉了！

還有長著針的松樹，要是松樹上有著各種各樣的松果，而且長在我們家的話，小松鼠就會天天來我們家做客了！

春天的公園真美啊！

描寫春天的二年級作文12

今天是星期六，天氣晴朗，爸爸帶我和家人一起去新城區(qū)踏青。

春天來了，小草發(fā)芽了，柳樹變綠了，各種花兒也開了：有粉的、有白的、有紫的、有金燦燦的黃的、火紅的。小燕子飛回來了，在樹上歡快地唱呀唱著，各種小動物們也紛紛走出家門來玩耍。人們心情舒暢地暢游在春風里。

在草地上有小朋友在放風箏，在路上有大哥哥在騎自行車，在樹林里有叔叔和阿姨在植樹，在水塘邊有老爺爺在釣魚。我和家人放了風箏，照了相，去魚塘吃了飯，過了愉快的一天。

春天里風是柔的，陽光是暖暖的，人們的心情也是好的，我愛春天！

描寫春天的二年級作文13

春天來了，美麗的春天來到了我們的身邊。天氣一天天溫暖起來了，到處可見春天迷人的景色。

小河邊，春風吹綠了柳樹，柳樹隨風起舞；春風吹綠了小草，光禿禿的大地變成了綠油油的草坪。草坪上開著五顏六色的小花，有黃的，有白的，有紅的……十分美麗。牧童們騎著水牛在草坪上放牛，有的吹笛子，有的看書，有的玩耍。小鳥們在天空中歡樂地歌唱春天的到來。

春天的景色可真美啊！

描寫春天的二年級作文14

溫暖的春天高興地趕來了，寒冷的冬天垂頭喪氣地溜走了。

小草被春風吹綠了，塘邊的柳條吐出了嫩綠的芽，公園里的花也開始爭奇斗艷。

河里的水把沉睡中的冰給叫醒了，她唱著歡快的歌曲向前奔跑。露水在一片片的葉子上顯得晶瑩透亮。

風吹得人們的身子暖洋洋的。我和小伙伴們一起到河邊去釣魚。大的，小的，一共釣到了八條呢，我們玩得很開心。

春天的景色真美，我愛這景色迷人的春天。

點評；第一段把春天都寫成活人了，冬的神態(tài)用一個垂頭喪氣就描寫到位了。高興一詞把春的生機盡顯其中。

描寫春天的二年級作文15

美麗的春天來了！

春天的風景是四季中最美麗的風景！藍藍的天空中飄著朵朵白云，紅紅的太陽掛在天空，溫暖的陽光灑向大地。高高的山，層層疊疊，連綿起伏，一座綠，一座青，一座濃，一座淡，像一幅優(yōu)美的風景畫。小草發(fā)芽了，桃花開了，柳樹也綠了，梳著長長的辮子在春風中搖擺。

描寫春天的二年級作文16

“春天來了！春天來了！”——小鳥嘰嘰喳喳。

春天在哪呢？我滑冰和幾個同伴，一起去找春天。

經過幾天前的一場鵝毛大雪，地上還濕濕的、軟軟的，帶著泥土的芬芳，春天像個害羞的小女孩和我們捉迷藏。

我們看見金黃黃的油菜花海，被大雪洗了臉亮光光的。蜜蜂、蝴蝶在花海中舞蹈，笑嘻嘻的，像和我們打招呼：“新年快樂！見到你們真高興！”一陣風吹來，爽爽的，我們踏上一大片黃的草地，我們仔細的找呀找，才發(fā)現了幾片尖尖的小芽，他像我們的眉毛，我們又走了一會兒我看見有的樹上剛發(fā)嫩芽，也有些樹上還有種子，是個多彩的季節(jié)！

幾只燕子從頭上飛過：“春天來了，你們找到了”。