小雞作文二年級(jí)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小雞作文二年級(jí),希望能夠幫助到大家。
小雞作文二年級(jí)1
今天,我、媽媽和爸爸來老鷹捉小雞。第一盤,爸爸是老鷹,媽媽是母雞,而我——便是躲在“母雞”媽媽身后的“小雞”了。
開始了,只見爸爸眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像想到了什么鬼點(diǎn)子,便先向西走了幾步,然后又以迅雷不及掩耳之勢跑到了我旁邊,捉住了我。這時(shí),我才知到他來了個(gè)聲東擊西。
輪到我當(dāng)母雞了,爸爸是小雞,媽媽是老鷹,她也來了個(gè)聲東擊西,但是,我吸取了剛才的教訓(xùn),擋住了她那“鋒利”的“爪子”。我想:我到要看看你還會(huì)耍什么花招。媽媽便一直向東跑,轉(zhuǎn)著圈,把我轉(zhuǎn)的暈呆了。但是,我還是鎮(zhèn)定了下來。媽媽見沒有什么效果,便又施了一計(jì)。這時(shí),媽媽便向西跑了跑幾圈,我心想:她要跑,我就跟她一起跑吧!我以為她會(huì)一直跑下去,誰知,她跑了一半就停下來了??墒俏覜]來的急“剎車”,爸爸正好站在媽媽面前,她便把爸爸給捉住了
我當(dāng)老鷹時(shí)好慘哪,連一根“雞毛”都沒碰到。
下次,我還要玩一玩這個(gè)游戲的。
小雞作文二年級(jí)2
星期天,陽光明媚。小明和他的伙伴們到公園去玩老鷹抓小雞的游戲。小明當(dāng)老鷹,小田當(dāng)母雞,其他的當(dāng)小雞。游戲開始了,母雞連忙張開翅膀保護(hù)著自己的小雞。老鷹一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,尋找機(jī)會(huì)捕捉獵物。小雞緊緊地拉著母雞的衣服,左躲右閃。最后,小雞都被抓住了。
小朋友你們說老鷹捉小雞的游戲有趣嗎?我覺得非常好玩。
小雞作文二年級(jí)3
那天我閑得沒事,便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。
我毛遂自薦:“我當(dāng)‘老鷹’?!北斫阕愿鎶^勇當(dāng)“母雞”來保護(hù)“小雞”。游戲開始了,我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想:難怪,表姐以前是不當(dāng)“母雞”的,現(xiàn)在卻……表姐得意地看了我一眼,像是在對(duì)我示 威。我氣極了,耍了點(diǎn)“小聰明”:先“飛”到右邊抓“小雞”,再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹,正在我洋洋得意時(shí),“小雞沒食”被那只可恨的“老母雞”救走了??晌也环艞?,接著捉“小雞”。
最后,我以失敗告終,但我明白了一個(gè)道理:人是在一天一天進(jìn)步的。
小雞作文二年級(jí)4
下課鈴響了,同學(xué)們快步跑出教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動(dòng)。
我們二年級(jí)二班同學(xué)玩的是“老鷹捉小雞”的游戲。王宗浩當(dāng)老鷹,黃軍當(dāng)母雞。我們幾個(gè)人當(dāng)“雞”躲在“母雞”身后,心怦怦地直跳?!澳鸽u”張開“翅膀攔住老鷹”的去路?!袄销棥睆堁牢枳Φ?fù)溥^來,撲過去,把“小雞”搞散了,“它”乘機(jī)捉住三只“小雞”“老鷹”又撲過來捉“小雞”,“小雞”跟在“母雞”身后,左躲右閃,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,“母雞”攔得緊,“小雞”閃得快,“老鷹”再也沒有捉著一只“小雞”。大家跑啊,躲啊,笑??!
課間活動(dòng),玩得真開心。
小雞作文二年級(jí)5
體育課上,老師讓我們玩老鷹捉小雞這個(gè)游戲,我最喜歡老鷹捉小雞這個(gè)游戲。
到了操場,老師給我們選好了誰當(dāng)什么角色。我是老鷹,陳奕炘是母雞,其他人是小雞。第一回合比賽開始了,我先猛沖上去,沈爍就被我抓住了,我馬上又沖上去,沖了幾次都沒抓住,我想只能智取了。我馬上沖到雞群的中間,小雞就散開了,我渾水摸魚又抓住了一只小雞。
第二回合,許欣童當(dāng)老鷹,我當(dāng)母雞,其他人當(dāng)小雞。比賽開始了,老鷹先進(jìn)攻,我馬上擋住了她,因?yàn)槲沂悄猩?,她是女生,她就不跟我硬碰硬了,繞過了我去抓小雞,我馬上又擋住了她。就這樣她幾次攻擊都沒有成功,她已經(jīng)沒體力了,就認(rèn)輸了。
第三回合,梁迅鋮當(dāng)老鷹,朱連杰當(dāng)母雞,我和其他人當(dāng)小雞,老鷹先亂沖上來抓小雞,母雞怎么攔也攔不住,小雞們就四處逃竄,就被抓住了。
我喜歡老鷹抓小雞的游戲!
小雞作文二年級(jí)6
昨天,我放學(xué)的時(shí)候,看到了一群群小雞在一位老奶奶的籃子里,特別可愛!我讓爺爺給我買了兩只小雞,一只紅色,一個(gè)只綠色的?;氐郊?,我把它們放到陽臺(tái)上,讓它們曬太陽!
因?yàn)?,爺爺說小雞很怕冷。晚上,我把隔壁的小弟弟叫來玩,結(jié)果,小弟弟一不小心一腳就把小綠雞踩骨折了,當(dāng)時(shí),小雞很痛苦,我生氣地說:“你干嗎!”小弟弟哭了,我說:“不管是動(dòng)物,還是人,都要好好保護(hù)!”
小雞作文二年級(jí)7
“光陰似箭,日月如梭?!鞭D(zhuǎn)眼間我在學(xué)校里就已經(jīng)呆了三年。在這三年里我感受到許多快樂的事,但我最快樂就是和同學(xué)們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
精彩的游戲開始了。只見“老鷹”張開翅膀,伸出鋒利的爪子,風(fēng)馳電掣般向“小雞”們撲去?!澳鸽u”也不甘示弱,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹,她弓著腰,叉開兩腿,用力張開翅膀,保護(hù)著“小雞”?!靶‰u”們安然無恙。
“老鷹”左撲右擊,小雞們嚇得大驚失色,“母雞”拼死帶著“小雞”左躲右閃。兇惡的“老鷹”越來越狡猾,他有時(shí)圍著“母雞”轉(zhuǎn)圍,有時(shí)聲東擊西?!澳鸽u”帶著小雞東躲西藏,累得氣喘吁吁、滿頭大汗?!靶‰u”們也越跑越累。最后實(shí)在跑不動(dòng)了。眼睜睜地被“老鷹”活活捉去。
我和同學(xué)之間的故事還有很多,那也是我最寶貴的回憶。無論如何,我都會(huì)記得,我有一群可愛的同學(xué)。
小雞作文二年級(jí)8
今天下午,我叫上小伙伴們在院子里玩“老鷹捉小雞”的游戲,有趣的游戲,老鷹捉小雞。
游戲開始了,我作為“老鷹”撲來撲去,心里盤算著怎樣抓到小雞??墒恰半u媽媽”緊緊地護(hù)著小雞,使我很難有下手的機(jī)會(huì),有趣的游戲作文:老鷹捉小雞。我裝作漫不經(jīng)心的樣子,突然猛一轉(zhuǎn)身,向著小雞撲了過去?!半u媽媽”見狀,大吃一驚,張開了她的雙翅迅速擋住了我的去路,機(jī)警地保護(hù)著自己的“孩子們”。而小雞們也一個(gè)拉著一個(gè),左躲右閃,不讓“老鷹”我抓住。后來,先假裝從正面進(jìn)攻,趁“雞媽媽”不注意,從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?!靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”,嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步,結(jié)果嘛,呵呵,自然成了老鷹我的爪下之物了!
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣,我和小朋友們玩得都很開心!
小雞作文二年級(jí)9
一天,小男跟小麗開心地到西瓜田玩,看到一只細(xì)長的毛毛蟲,小男沖上去叼起毛毛蟲,小麗迅速?zèng)_到小男身邊,要搶毛毛蟲,小男不同意小麗拿走他的毛毛蟲,小麗急了,于是用嘴巴啄小男幾下,小男嘴里毛毛蟲掉到了地上,小男發(fā)火了,跟小麗打起架來,等他們打完了,毛毛蟲早就跑掉了,小男和小麗只好生氣地回家了。
小雞作文二年級(jí)10
上個(gè)星期天,姥姥給我買了兩只小雞,毛茸茸的就像涂了黃色的棉花團(tuán),可愛極了!
因?yàn)樗鼈兪莿偡醭鰜淼?,所以站都站不穩(wěn),吃也不會(huì)吃。我怕小雞餓著了,就把它的嘴輕輕的捏開,把小米放進(jìn)去,它把小米一下就吞掉了,逗得我們哈哈大笑!
過了兩天,小雞不僅會(huì)吃會(huì)跑,還和我成了好朋友!我只要把手放在地上,它們就會(huì)搶著站在我手上,我走到哪兒它們就會(huì)跟到哪兒。如果我走得太快,它們就會(huì)邊跑邊嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,好像在說:“等等我們吧!“由于地板滑,小雞經(jīng)常為了追我,摔個(gè)兩腳朝天,可把我心疼壞了。
漸漸地,小雞長大了,還長出了一對(duì)翅膀和一個(gè)小尾巴。
姥姥要回家了,媽媽讓姥姥把小雞帶走,我傷心極了。不過最后我還是想通了,小雞養(yǎng)在家里確實(shí)不合適,又臟又會(huì)影響我的學(xué)習(xí),就同意姥姥帶走了小雞,不過我還是大哭了一場。
這幾天,我還會(huì)時(shí)常想起我的小雞,有時(shí)會(huì)給姥姥打個(gè)電話,問問我的小雞過得怎么樣……
小雞作文二年級(jí)11
下課了,老師和幾個(gè)小朋友在操場上做老鷹抓小雞的游戲。
小明當(dāng)上了老鷹,老師當(dāng)上了雞媽媽,其他的小朋友當(dāng)上了雞寶寶。老師張開雙手,老鷹一來,老師就一會(huì)左走,一會(huì)右走,保護(hù)小雞。后面的小朋友就一個(gè)一個(gè)的跟著老師。你看他們玩得歡天喜地,我都想去找這幾個(gè)小朋友玩。
上課鈴響了,老師和同學(xué)們回去了。
小雞作文二年級(jí)12
今天,媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館,我正在聽老師講“我們身邊的碳”,聽到一半,媽媽忽然說:“現(xiàn)在有一個(gè)活動(dòng)是關(guān)于小雞的,叫‘咕力咕力’,你要參加嗎?”我毫不猶豫的回答:“要!”于是媽媽就給我報(bào)了名。
到了時(shí)間,博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個(gè)展廳。潘老師說:“我們的主人公叫酉十郎,因?yàn)楝F(xiàn)在是雞年,古代‘酉’代表雞的意思,而在十二生肖里,雞又是第十個(gè),所以叫酉十郎?!崩^續(xù)往前走,還看到了酉十郎的出生過程,先有一個(gè)身體,再有頭、四肢、牙齒,再有腳爪,然后有毛,最后雞冠、尾巴發(fā)育后,就出生了!
再往前走,潘老師說酉十郎生病了,是禽流感,那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞?原來公雞腳上有個(gè)刺,叫“距”,是斗雞用的,還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是:美麗的孔雀居然也是雞形目的。
最后,潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子,然后選綠色做小鳥的身體,用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來,再把一顆粉紅色玉米粒對(duì)半剪開做尾巴,接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形,就完成了!潘老師還要求我們給小鳥取名字,并問為什么取這個(gè)名字。于是,我說:“我做的小鳥叫飛飛,因?yàn)槲蚁M芨唢w?!比缓笪揖蛶е▲B高興地跟著媽媽回家了!
回到家,我還在想:真希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)開心的玩!
小雞作文二年級(jí)13
有一天,窗外陽光明媚,雞媽媽決定帶孩子們出去春游。
“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰”, 小雞們排好隊(duì)跟著雞媽媽浩浩蕩蕩地走向了田野。雞媽媽對(duì)孩子們說:“這里附近是狐貍可可的家,狐貍是我們的天敵,孩子們一定要小心哦!”說完,就讓孩子們解散去捉蟲子了。
有一只小雞名字叫奇奇,奇奇心想:媽媽不是說,世界上的動(dòng)物都是平等的嗎?他是我的天敵,那我就好好的會(huì)會(huì)他。想到這里,他伸出自己的小胳膊,用力鼓起幾小塊硬硬的肌肉……想著想著,奇奇就不由自主地走到了狐貍可可家的門前。“叮咚,叮咚”,他按了一下門鈴,門上出現(xiàn)了一個(gè)屏幕,屏幕上是狐貍可可的樣子??煽啥Y貌地說:“你好,你是誰?”奇奇大聲地說:“笨狐貍,啦啦啦,連我也不認(rèn)識(shí),你這個(gè)笨狐貍,呀么,笨狐貍,你抓不著我,啦啦啦!”他拍了拍自己的屁股,就“嗖”地一下子竄出了老遠(yuǎn)。
過了一會(huì)兒,可可帶了一幫伙伴拿著棍子,朝奇奇逃跑的方向跑去。這時(shí)雞媽媽就發(fā)現(xiàn)奇奇闖禍了。她連忙抓住奇奇,向可可道歉。
看著狐貍可可遠(yuǎn)去的身影,雞媽媽心有余悸地對(duì)奇奇說:“孩子,世界上的動(dòng)物都是有天敵的,以后不可以再闖禍啦!”奇奇懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小雞作文二年級(jí)14
下了幾天的雨,今天終于雨停了。太陽出來了,天氣非常好。
我前幾天買的兩只小雞在紙箱里困了幾天,也該讓它們出來運(yùn)動(dòng)一下了。我把兩只小雞拿出來,放在陽臺(tái)上。兩只小雞伸伸懶腰,扇扇兩個(gè)小翅膀,真舒服呀!兩只小雞在陽臺(tái)上嘰嘰喳喳,互相追跑,像兩個(gè)頑皮的孩子在玩游戲,快樂極了。我抓了一把小米,放在地上它們爭先恐后地?fù)屩?,誰也怕吃不到,一會(huì)兒它們吃飽了。兩只小雞依偎在一起,太陽照在它們身上,它們一動(dòng)不動(dòng),靜靜地享受著大自然的溫暖。
小雞作文二年級(jí)15
爸爸給我買了兩只小雞,它毛茸茸的,像毛絨玩具,讓我特別想親近它。小妹妹來了,她要跟小雞玩兒。她跟小雞玩兒,我不反對(duì),可她禍害小雞。
第二天,小妹妹又禍害小雞了,我連忙阻止她,她卻不聽我的話,追著小雞到處亂跑,像無頭蒼蠅似的。
爸爸說應(yīng)該放它出去玩兒,然后就領(lǐng)著我、小妹妹帶著小雞一起出去玩兒了。
小雞在外面啄土,我問爸爸小雞為什么要啄土,爸爸告訴我小雞啄土是因?yàn)樾‰u把小米吞進(jìn)去而不是嚼完了才咽下去,沒有沙粒小米就消化不了。
刮風(fēng)了,下雨了,我們帶著小雞回家了,小雞安安靜靜的睡覺了。
小雞作文二年級(jí)16
中午,二年級(jí)三班舉行了老鷹捉小雞的比賽。
首先,老師當(dāng)老鷹,小龍當(dāng)雞媽媽,其他同學(xué)當(dāng)小雞。比賽開始了,老鷹一不小心,把雞媽媽抓住了。小雞們躲在雞媽媽后面哈哈大笑,得意地說:“有本事你快點(diǎn)來抓我呀!”
老鷹生氣了,不斷地向雞群撲去。一只、兩只……很多只小雞被抓住了,只剩下了一只小雞沒有被抓到。雞媽媽更加小心地保護(hù)著小雞,小雞也左躲右閃,老鷹一直沒能抓到這只小雞,這讓他非常頭疼。
到了最后,老鷹不得不表示投降,準(zhǔn)備進(jìn)行下一輪比賽。
小雞作文二年級(jí)17
鈴鈴鈴,下課了,同學(xué)們飛快的沖出教室,來到大操場上,有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳皮筋,我呢,就找來幾個(gè)小朋友,一起玩老鷹捉小雞。
首先,我們選“雞媽媽”和“老鷹”,經(jīng)過投票,小明當(dāng)“老鷹”,因?yàn)樗艿南耧L(fēng)一樣快,也很強(qiáng)壯,選小紅當(dāng)“雞媽媽”,因?yàn)樗綍r(shí)很關(guān)心同學(xué),她也 一定會(huì)保護(hù)好自己的“小雞”,我們其余的三個(gè)小朋友當(dāng)小雞。游戲開始了,“雞媽媽”張開翅膀,保護(hù)著“小雞”,不讓“小雞”受到一點(diǎn)傷害,“老鷹”左右攻 擊,但一次也沒成功,我們躲在“雞媽媽”的后面,一會(huì)兒嚇得尖叫,一會(huì)兒又鬧的哈哈大笑。這時(shí),“雞媽媽”放松了一下,“老鷹”抓住這個(gè)機(jī)會(huì),猛撲過去, “雞媽媽”反應(yīng)過來,用雙手擋住了“老鷹”的攻擊?!鞍?,真險(xiǎn)!”,我在“雞媽媽”的后面害怕的說道。但“老鷹”沒有灰心,還是繼續(xù)猛撲,過了一會(huì)兒,終 于捉到了一只“小雞”,他得意的笑了。
鈴……上課了,游戲也結(jié)束了,我想:如果時(shí)間再長些就好了。
小雞作文二年級(jí)18
奶奶家養(yǎng)了幾只小雞。
它們渾身毛茸茸的,一雙圓溜溜的眼睛不停地眨呀眨的,可逗人了!
它們可頑皮啦!常常滿院子亂跑,如果你不仔細(xì)看,還以為那是許多毛線球掉到了地上,在滴溜溜地亂滾呢!跑累了,它們會(huì)聚成一堆,你挨著我,我挨著你,“唧唧唧”地好像在說悄悄話,然后瞇起眼睛打個(gè)盹兒。有幾只小雞休息夠了,站起來拍拍翅膀,啄啄身上的毛,再抖一抖身子,然后像個(gè)紳士一般,邁著方步在院子里踱來踱去,看上去悠閑極了!
我抓了一把米,學(xué)著奶奶的樣子,一邊咕咕地叫著一邊把米撒在地上。它們知道有好吃的,就顧不得自己的紳士風(fēng)度了,立刻又變成了一群淘氣包,撒開腿沖過來,一邊吃一邊嘰嘰嘰地叫著,好像在說:“真好吃!真好吃!謝謝!”
奶奶家的小雞真可愛!
小雞作文二年級(jí)19
我曾經(jīng)很想養(yǎng)一只小狗,有一段時(shí)間又很想養(yǎng)一只小貓,也曾經(jīng)養(yǎng)過小金魚小烏龜呢!不過,想來想去,我最想養(yǎng)的小動(dòng)物還是小雞。
我曾經(jīng)養(yǎng)過兩只小雞,它們毛絨絨的,非??蓯?。其中一只小雞全身都是黃色的毛,另一只卻在黃里透著麻麻的花紋。它們頭上頂著一個(gè)帥氣的紅色雞冠,眼睛像兩顆黑寶石一樣閃閃發(fā)光。嘴巴是它們?nèi)碜畹昧Φ奈淦?,不僅能啄米飯、啄石子、啄青菜,還能給自己撓癢癢呢。
小雞們可是天才的畫家,一旦從濕的地方走到干的地方,就會(huì)留下一串串小竹葉。
小雞們可是十足的膽小鬼,一有任何人接近,它們就會(huì)馬上閃到一邊去了。一到天黑,它們就會(huì)躲進(jìn)自己的雞窩里,絕對(duì)不會(huì)再出來。
有一次,我看見一只小雞的尾巴不停的在抖,我擔(dān)心極了,以為它要生病了。誰知道一個(gè)雞蛋掉了下來。我馬上撿起了那個(gè)雞蛋,握著熱乎乎的雞蛋,好像更喜歡它們了。
小母雞能夠下蛋,給我們增加營養(yǎng);小公雞可以叫我起床。小雞們這么可愛,我真想再養(yǎng)幾只呀!
小雞作文二年級(jí)20
當(dāng)老鷹的同學(xué)找準(zhǔn)機(jī)會(huì)向“小雞”發(fā)起了猛攻?!澳鸽u”非常冷靜敏捷地?fù)踝 袄销棥钡臋M沖直撞,“老鷹”見這招不行,就來了個(gè)聲東擊西,只見“小雞”左躲右閃,蹦來跳去使“老鷹”眼花繚亂,“老鷹”又提高警惕,做了個(gè)假動(dòng)作,又猛一撲,一只“小雞”終于落網(wǎng)。
“老鷹”勝利了,他用智慧贏得了勝利,心里多么歡暢。
小雞作文二年級(jí)21
我有一只小雞非??蓯邸?/p>
它有一雙像綠豆般的眼睛,乒乓球的腦袋,大大的肚子像裝了一肚子湯圓似的,整天像一個(gè)大將軍似的昂首挺胸。
它吃食的時(shí)候一粒米一粒米的啄起來吃,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的。好像在說:“真好吃,真好吃??!”
它睡覺時(shí)兩腿蹲著就像母雞下蛋一樣,身體成橢圓形。兩只“小綠豆”也被眼皮包了起來。但看起來睡覺也那么耀武揚(yáng)威。
它跑時(shí)又像鴕鳥,步子邁得那么大,跑得那么快!
我愛我的小雞。你也一定喜歡你的寵物吧!
小雞作文二年級(jí)22
一個(gè)美麗的春天,小杰來到碧綠的草地上,想要過河,可是,小河太寬了,而且小雞不會(huì)游泳,它急得眉毛皺成了一個(gè)八,嘴巴張的大大的,都哭了。
這時(shí),小鴨子跑了過來,說:“小雞你怎么啦?”小雞傷心地說:“我想要過河,可是我不會(huì)游泳?!?/p>
小鴨子說:“你等著?!彼灰粫?huì)兒,拿來了一塊木頭。
小鴨子把木頭放進(jìn)水里,讓小雞站上去。它輕輕地推著木頭,保護(hù)著小雞,小雞終于上了岸。它感激地說:“謝謝你!”
小雞作文二年級(jí)23
“喔!喔!喔!”我家的至公雞為什么叫?我來到院子里,它又叫了幾聲,原來,它身邊的母雞孵出小雞了,正在向我報(bào)喜呢!
只見蛋殼破了個(gè)小孔,先露出個(gè)尖尖的小嘴,再露出頭,最后鉆出一個(gè)嫩簧色的小絨球,原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著,其余的蛋也紛紛裂開,小雞們爭先恐后地來到世界上。
小雞全身的絨毛是金簧色的,尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著,水汪汪的眼睛好奇地看著我,跑動(dòng)的時(shí)候就像滿地轉(zhuǎn)動(dòng)的檸檬,可好玩了。
第二天,當(dāng)我喂食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞,我東找西找都不見蹤影,忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲,我走近一看,原來它舍不得離開自己的殼,躲進(jìn)往跟我捉迷躲呢!
你說,我家的小雞好玩嗎?
小雞作文二年級(jí)24
一個(gè)春光明媚的上午,雞媽媽帶著孩子去綠油油的草坪上玩。雞媽媽臥在草堆里休息。一只小雞趁媽媽休息時(shí)去大森林里玩。
小雞獨(dú)自走在大森林里。這時(shí),它被迷人的花香吸引住了。又被幾朵“小傘”迷住了。忽然,一只小貓躲在草叢里,它用貪婪的目光盯著小雞,又心想:夠我飽餐一頓了,而小雞卻全然不知。
就在小雞玩得開心時(shí),小貓馬上撲向小雞。小雞嚇得四處逃竄。就在這時(shí),雞爸爸來了,小雞急忙躲在雞爸爸的身后。雞爸爸看見了小貓“喔喔”大叫,小貓被嚇走了。
雞爸爸和小雞走了,雞爸爸一邊走一邊語重心長地說:“你以后不能自己出去玩了,好嗎?”“好”。小雞回答道。從此以后,小雞從來沒有自己出去玩過了。
小雞作文二年級(jí)25
我去奶奶家時(shí),聽見后院里傳來一陣陣雞叫,我一瞧,原來奶奶養(yǎng)了一群小雞。
這些小雞真可愛。黃色的身子,毛茸茸的,從遠(yuǎn)處看,就像媽媽織毛衣的毛線團(tuán)。圓圓的腦袋上有一雙圓溜溜的小眼睛,像兩粒小黑豆。眼睛兩旁各有一個(gè)小洞,那就是它們小小的耳朵,你若不仔細(xì)看,還以為它們沒有耳朵呢!橙黃色的尖嘴上方有兩個(gè)小洞,那就是它們的鼻子。小雞的腳也是橙黃色的,有4個(gè)腳趾,3個(gè)腳趾朝側(cè)面,1個(gè)腳趾朝前。小雞們不僅有一身可愛的打扮,吃起食來也非常有趣。小雞最喜歡吃的就是米了。每當(dāng)我抓起一把米,蹲下的時(shí)候,小雞就飛快地跑過來,圍在我的手旁。有的小雞一點(diǎn)兒也不怕生,看準(zhǔn)一粒米,用尖嘴一啄,這粒米就成了它的美餐,有的小雞則小心翼翼地把頭伸過來,看著我,確定我沒有敵意之后才開始動(dòng)嘴。要是我把米灑在地上,小雞們就爭先恐后地跑進(jìn)米堆里,偏著頭,似乎在挑選那粒更肥大。
吃飽了,小雞們便去草地上玩耍。它們低著頭,用爪子刨土。一只小雞找到了一條大蚯蚓,它叼起蚯蚓,準(zhǔn)備獨(dú)自享受這份美餐時(shí),又來了只小雞,它們各自叼著蚯蚓的一頭,開始了蚯蚓爭奪戰(zhàn),你爭我奪的。到最后,這條可憐的蚯蚓被淘氣的小雞拉成了兩半。
這些小雞太可愛了,真讓人喜歡呀!
小雞作文二年級(jí)26
今天下課,我和四個(gè)同學(xué)玩老鷹捉小雞,我們讓班長當(dāng)母雞,我們又石頭剪刀布來決定誰當(dāng)老鷹,結(jié)果我贏了。
游戲開始了,母雞后面的三只小雞搖來搖去的,我向前一沖,被母雞擋住了。我并不灰心,我悄悄的跑到母雞后面,抓到了一只小雞。這時(shí),母雞對(duì)他說:“不要灰心,下次再玩,我們讓你當(dāng)母雞?!彼f:“我沒有傷心,謝謝你?!?/p>
第二輪游戲開始了,母雞一心一意的看著我,我向左沖,她向右躲。一連好幾次,我都是只差一點(diǎn)點(diǎn)就能抓到了,我在心里想:要相信自己,一定會(huì)成功的。我飛快的繞著母雞和小雞轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,母雞飛快的保護(hù)她的孩子。她往旁邊一閃,我就抓了一個(gè)空。我想:她的鬼點(diǎn)子可真多呀!不然老師不可能讓她當(dāng)班長的。我跑來跑去,終于抓住了一只小雞,班長傷心的走進(jìn)教室。我成功啦!我開心的一蹦三尺高。我對(duì)小雞們說:“別傷心了,這只是一個(gè)游戲。”
我多么喜歡玩這個(gè)游戲?。?/p>
小雞作文二年級(jí)27
小雞是一種可愛的動(dòng)物,我喜歡它們。
我上幼兒園的時(shí)候,有一次我跟媽媽到集市上買東西??吹郊猩嫌幸晃焕洗鬆斣谫u小雞。那些小雞毛茸茸的,像一個(gè)個(gè)的小線團(tuán)。它們都嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在等著未來的主人來挑選呢!看著那些可愛的小雞,我也要媽媽給我買兩只,媽媽拗不過我,只好給買了。老大也看我這么喜歡小雞,就溫和地說,給你們便宜一點(diǎn)吧,本來兩元一只的小雞,賣給你們?nèi)獌芍?。他替我挑了兩只小雞,媽媽小心的接過來,生怕它們掉到地上。老大爺看我們小雞也沒有地方放,就給了我們一個(gè)紙盒子。媽媽拿著那個(gè)紙盒子,我真想摸摸小雞,可是媽媽不讓。
自從媽媽給我買了那兩只小雞以后,每當(dāng)星期的時(shí)候,我都和小伙伴們跟它聊天,逗它們玩,上學(xué)的時(shí)候媽媽就把小雞放在院子里。小雞每天都望著我的學(xué)校呆呆地出神,好像在說小主人你什么時(shí)候跟我玩啊!
從那以后,我就更喜歡小雞了。
小雞作文二年級(jí)28
暑假里令我最難忘的一件事是:有一天我們一群小朋友在村頭玩,我看見一只母雞帶著一群小雞在樹林的草地上找吃的??吹侥敲纯蓯鄣男‰u,我想捉一只來玩,就去追趕小雞。
沒想到把雞媽媽惹生氣了,反過來追著啄我,嚇得我拼命地跑,一邊跑一邊大叫“爸爸救命”!連眼淚都嚇出來了。從那以后我再也不敢招惹小雞了。
小雞作文二年級(jí)29
昨天我買了一只小雞,毛茸茸的,尖尖的嘴,小小的爪子,可愛極了。
一回家我就給小雞拿牛奶箱作了一個(gè)家,小心翼翼的把小雞放進(jìn)去,又給小雞喂了一些小米??葱‰u吃的很高興,我便又喂了些,可到了晚上,小雞 就開始拉稀了,我想一定是喂多了,明天少喂點(diǎn)就行了。
可第二天早晨一看,小雞死了,一動(dòng)不動(dòng)的躺在那里,眼睛半睜半閉的,好像在說,你也不來看看我,就這樣,小雞走了,這是一個(gè)多么可憐的小生命呀!!
小雞作文二年級(jí)30
我的課余生活豐富多彩,有打羽毛球,有跳繩,有扔沙包……尤其是老鷹捉小雞這個(gè)游戲,讓我的課余生活充滿了歡快。
昨天下午,課外活動(dòng)時(shí),老師把我們帶到操場上。又把我們分成4組,每組選1個(gè)同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,又選1個(gè)同學(xué)來當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了,“老鷹”用兇猛的眼神盯著我們,忽然張開翅膀跑了過來?!半u媽媽”張開雙臂,像一面移動(dòng)的墻擋住了“老鷹”。這時(shí)“老鷹”想“雞媽媽”把我防的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的?!袄销棥奔钡弥倍迥_我得想個(gè)辦法,“老鷹”站在“雞媽媽”面前一動(dòng)不動(dòng),看上去很疲倦的樣子?!半u媽媽”放松了警惕剛轉(zhuǎn)過頭“老鷹”猛撲過去?!半u媽媽”見狀,大吃一驚,迅速張開它有力的翅膀。我們嚇得左躲右閃,四處亂跑?!袄销棥背锰摱?,縱身一躍,一把抓住了王紫鵬,老鷹高興極了。
這就是我們快樂的課余生活!
小雞作文二年級(jí)31
有兩只小雞是好朋友,一只叫小黑,一只叫小白,它們經(jīng)常一起出去玩。
有一天,它們在玩的路上餓了,它們一邊走一邊找食物吃,小黑在幾片樹葉下找到一條肥肥的蟲子,正想美美地吃上一口,突然,小白沖了上來跟小黑搶蟲子吃,小黑不肯,于是它們就吵了起來,小蟲子偷偷地逃走了,小黑和小白餓著肚子回家了。
小雞作文二年級(jí)32
告訴大家一個(gè)好消息,我外婆家的母雞孵出小雞來啦!
它們很可愛,一只只都長得毛茸茸的,從遠(yuǎn)處看像許多小絨球在滾動(dòng)。它們長著尖尖的嘴巴,小小的眼睛。它們身上的毛,有白的,有黑的,還有花的。
我問外婆它們吃什么,外婆說:“它們吃大米?!薄盀槭裁匆涯鸽u媽媽和雞寶寶分開呢?”我接著問。外婆說:“如果母雞和小雞在一塊的話,它就會(huì)護(hù)著小雞,下次下蛋的時(shí)間就會(huì)推遲。”我還是好奇地問:“小雞要在蛋房子里蹲多長時(shí)間才能出殼呢?”“要二十天呢!”外婆說。
哦!我明白了。今天我知道了很多有關(guān)小雞的知識(shí)。
小雞作文二年級(jí)33
我有一只小雞,是星期六爸爸媽媽給我買的。我給它喂小米、水,它搶著去吃。我走它也走,它把我當(dāng)成了雞媽媽,我也假裝是它的雞媽媽。有時(shí)它冷,就嘰嘰喳喳地叫著。我連忙把它放在衣服里,它乖乖地不叫了。
到了星期一,我不能和它在一起了,因?yàn)槲乙蠈W(xué)。我和爸爸給它放了三個(gè)小蓋兒,杯蓋里裝著水。在地上撒了一些小米。把它放在在箱子里,蓋上小被子,只要它熱了,就會(huì)跳出來喝水吃米。晚上我回了家,它早已跳出來了。在地上高興地跑著,好像在說:“雞媽媽回來了!”我也親熱地抱起它,輕輕地摸著它的身子。
早晨我醒來,它還很活潑。我也給它像昨天一樣撒了小米,放了水。到了晚上,我一回家,我高興地沖進(jìn)了門,可是連一點(diǎn)叫聲也沒有了。我連忙走去,啊,小雞躺在那里閉著雙眼。
我叫來爸爸,爸爸惋惜地說:“小雞死了”。我碰了碰它,它還是靜靜地躺在那里。我又一看,發(fā)現(xiàn)米還沒吃,水也沒喝。我一步步地走進(jìn)臥室,爸爸說:“把小雞扔了吧”。我搶著說,不,我要埋。我拿起鏟子,跑下樓,一邊剖土,一邊回想小雞以前的叫聲。剖開坑,眼淚快速流了下來。我把小雞放進(jìn)洞里,拿它以前蓋的被子苫住,對(duì)著小雞說:“你雖然走了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記著你,還有你的叫聲永遠(yuǎn)藏在心里。
小雞作文二年級(jí)34
星期天,老母雞帶著五只小雞去草地上散步,可小黑雞想一個(gè)人玩耍,就悄悄離開了雞群。
它來到了籬笆地里。突然,一只大花貓從籬笆后面鉆了出來,撲向了小雞。小黑雞害怕得邊跑喊:“救命,媽媽,你快來??!”雞媽媽聽見了,邊追邊喊:“大花貓,你給我站住,看我不打死你!”大花貓看見雞媽媽來了,嚇得拔腿就跑。經(jīng)過雞媽媽的幫助,小黑雞得救了。
小雞來到雞媽媽身邊,地下了自己的頭,并小聲地對(duì)媽媽說:“我再也不敢離開雞群了?!彪u媽媽撫摸著小雞的頭說:“下次再也別離開我的視線了,你看剛才多危險(xiǎn)?!焙髞硭鼈円患胰擞衷谝黄鹕⒉搅?。
小雞作文二年級(jí)35
今日,我約同學(xué)來玩老鷹小雞。
我和同學(xué)們分好了角色就開始玩了。只見“老鷹”猛撲過來,幸好“雞媽媽反應(yīng)快,要不然就被”老鷹“捉到了?!崩销棥安坏珱]氣餒反而更厲害。它決定換個(gè)方案,它想了一個(gè)聲東擊西的方法,果然把”母雞“弄了個(gè)驚慌失措。
最后”老鷹“終于捉到了幾只”小雞“??烧?dāng)”老鷹“想著飽餐一頓的時(shí)候,該回家了,”老鷹“無奈地說”天哪,我辛苦的捉,可還是吃不到,天哪?!?/p>
我真想再玩一會(huì)兒呀!真開心!
小雞作文二年級(jí)36
春天來了,小草探出頭來了,雞媽媽帶著小雞們在草地上散步。
路邊的野花色彩斑斕,蝴蝶在花叢間翩翩起舞。小黃雞看得入神,情不自禁地隨著飛舞的蝴蝶,一頭鉆進(jìn)了花叢中。一只野貓看見了毛茸茸的小黃雞,饞涎欲滴,它悄悄地躲在樹背后,慢慢靠近小黃雞,伸出爪子去抓小黃雞,小黃雞竟毫無察覺。危急時(shí)刻,正在尋找小黃雞的媽媽來了,她大聲尖叫,張開翅膀,奮不顧身撲向野貓,用尖尖的嘴去啄野貓,野貓夾著尾巴灰溜溜地逃走了。驚恐萬分的小黃雞一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,媽媽撫摸著小黃雞,語重心長地對(duì)小黃雞說“跟著集體才安全?!毙↑S雞羞愧地低下了頭。
小雞作文二年級(jí)37
我有一群可愛的小雞,是我過生日的時(shí)候爸爸送給我的。
它們的身體胖乎乎的,非??蓯?,全身長著金黃金黃的絨毛,好像燦爛的陽光。它們的嘴巴尖尖的,眼睛特別小,黑黑的,亮亮的。尾巴也小小的,總是向上翹著,象一把把張開的小扇子。
每天早上,我都會(huì)去喂它們。我把它們從籠子里放出來,把米一撒到地上,這群可愛的小家伙就興高采烈的跑過來,用它們尖尖的小嘴“嗒嗒”的啄著地上的米粒,吃一粒抬一次頭,很有趣。但它們從來不搶,總是圍成一個(gè)小圈,有時(shí)候吃一會(huì)兒還會(huì)偏過臉看看我。
晚上,如果屋里開著燈,它們就會(huì)在籠子里分散開,嘰嘰喳喳的四處張望,好像對(duì)什么都很好奇。關(guān)了燈以后,它們就會(huì)安靜下來,團(tuán)成可愛的小絨球,擠在一起睡覺了。
有的時(shí)候,我會(huì)把它們放出來玩兒一會(huì)兒。一打開籠門,它們就會(huì)擠著沖出來四處亂跑,有的會(huì)快速的跑兩圈,有的會(huì)抻抻它金黃色的小腿,
還有的撲撲翅膀,跳了跳,好像要飛起來了!我覺得它們太有趣了!我非常喜歡這群可愛的小雞,它們陪伴我一起成長!
小雞作文二年級(jí)38
我家有五只小雞,長著黃黃的羽毛,在陽光下照射著,特別鮮艷,小雞黃柔柔的,它的頭圓圓的,身體圓圓的,不過它的頭比身體小一些,尖尖的嘴巴,小小的爪子,你可別小瞧它尖尖的嘴巴,它尖尖的嘴巴可以捉害蟲,不管是什么蟲子,只要它看見了就會(huì)把它一口吃掉。這些雞是爸爸在逢集的時(shí)候給我買的,有一次,我在家里走走,說起來也奇怪,我走到哪里,小雞就跟著我走,我問爸爸:為什么我走到哪,小雞就跟著我呢?爸爸微笑著說“小雞沒有爸爸、媽媽,所以把你當(dāng)成親人了?!蔽蚁耄嚎蓱z的小雞,我一定會(huì)好好照顧你的。你瞧,我的動(dòng)物小雞很可愛吧!
小雞作文二年級(jí)39
有一天,一個(gè)小姑娘要出去玩,玩什么呢?小姑娘坐到一顆小樹下,她覺得好孤獨(dú)。
樹上的小猴子看見了跳下來問:“你怎么了?”小姑娘說:“一個(gè)人玩真沒意思?!毙『镎f:“我把我的好朋友叫過來一起玩吧!”小猴叫來了小松鼠、小狗、小貓,小貓?zhí)嶙h說:“玩老鷹捉小雞!”小姑娘當(dāng)雞媽媽,小松鼠和小狗、小貓、當(dāng)小雞,小猴當(dāng)老鷹。小姑娘哈哈笑著張開手臂護(hù)著“小雞們”小猴子?xùn)|跑跑西跑跑,就是抓不到。歡笑聲把小老鼠、小青蛙也吸引了過來,小烏龜也不例外。
天黑了,小姑娘依依不舍的對(duì)她的新朋友們說:“謝謝你們,讓我度過了高興的一天!”
小雞作文二年級(jí)40
晚上,我和樓下的幾個(gè)小朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。游戲的規(guī)則是選一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選一個(gè)人當(dāng)雞媽媽,其他幾個(gè)人當(dāng)小雞,老鷹只要捉到小雞就算贏。
下面游戲開始了,我被選上當(dāng)壞老鷹,小明當(dāng)雞媽媽,其他孩子當(dāng)小雞。我向雞群沖去,可是雞媽媽拼命保護(hù)小雞讓我捉不到,我像惡狼般撲到東,撲到西,可雞媽媽一直用它那寬大的翅膀護(hù)住雞寶寶。我突然想到了一個(gè)主意,我開始圓圈式追小雞,然后我向反方向蹬一下爪子又猛沖回來,雞媽媽沒有任何防備,我一下子捉到了兩只小雞。我贏啦!我高興的跳了起來。
今晚玩的真開心,我估計(jì)做夢都會(huì)笑出聲來……
小雞作文二年級(jí)41
我們一家一起去動(dòng)物園游玩。我們到了動(dòng)物園的大門,我飛快地跑了進(jìn)去,左看看、右看看。忽然,看到了一家小店里有許多可愛的小動(dòng)物,有小雞、小貓、小狗……我目不轉(zhuǎn)睛地看著那群小雞,媽媽見了,說:“你想要一只小雞嗎?”我說:“想呀!”媽媽的眼珠轉(zhuǎn)了一圈,說:“那你要幫它清理糞便,喂它吃東西?!蔽议_心地說:“沒問題?!?/p>
回到家,我?guī)涂蓯鄣男‰u取了一個(gè)名字,叫“毛毛”。我仔細(xì)地觀察了毛毛,毛毛的眼睛像黃豆般大小,紅紅的嘴巴尖尖的,全身長著黃黃的絨毛,非常惹人喜愛。同時(shí),也喜歡吃米。每次我一走過來,毛毛就跑到我的腳下,仿佛在說:“主人,我餓了。請給我點(diǎn)米吃嗎?”我拿來幾粒白白的米,放在地上,毛毛就會(huì)跑過來,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃著米。
毛毛給我?guī)砹丝鞓?,你喜歡我的小雞嗎?
小雞作文二年級(jí)42
從前,有一對(duì)好朋友,是一對(duì)小鳥。
他們有一天一起去找食物,走著走著在一片又大又綠的葉子下面發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。小黑先啄了起來,小黃見狀急忙過去也啄起了蟲子的另外一頭。你爭我搶,他們爭得越來越激烈。
最后,啪!蟲子突然變成了兩半。他們你看看我,我看看你,都不好意思的臉紅了。
過了一會(huì),他們又和好如初,一起吃了小蟲子,并快快樂樂的并排飛向了前方。
小雞作文二年級(jí)43
今日,我們在學(xué)校大操場上玩了一個(gè)有趣的游戲,叫”老鷹抓小雞“。
我們選”飛毛腿“錢奕銘當(dāng)老鷹,讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。趙老師一說:“比賽開始!”老鷹象箭一樣沖了過來,只見母雞把雙手張開,象一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了!
第二局開始了,老鷹看見母雞很累的樣子,他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去,沒想到,母雞早有準(zhǔn)備,又把他擋在了外面。
到了第三局的時(shí)候,老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去,母雞再次把雙手張開??墒?,狡猾的老鷹左躲右閃,從母雞的手下鉆了過去,狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤中餐,這局是老鷹隊(duì)贏了!
小雞作文二年級(jí)44
昨天,我們在教室里玩老鷹捉小雞的游戲。
小明當(dāng)老鷹。小紅當(dāng)母雞。其他同學(xué)當(dāng)小雞。只見老鷹張開雙翅,眼睛睜得大大的,飛向雞群。母雞連忙展開雙翅,攔住老鷹,護(hù)住小雞。老鷹張牙舞爪地?fù)溥^去,它撲到左邊,母雞連忙跑到左邊,它飛到右邊,母雞連忙奔向右邊,拼命保護(hù)小雞。小雞躲在母雞身后,跟著媽媽左躲右閃。老鷹一只小雞也沒捉到。
老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!我們玩得很開心!
小雞作文二年級(jí)45
有一天,老鷹忽然覺得肚子餓了,到處找吃的。
他來到小雞的家里,正好雞媽媽不在家。老鷹一下子捉住了所有的小雞,放進(jìn)袋子里就走。有一只聰明的小雞啄破了袋子,小雞們都從洞里跑了。老鷹回到家,一看袋子空了,非常生氣,又回去找小雞。這時(shí),那只聰明的小雞說:“我們都生病了,是傳染病。我們快死了,你吃了我們,你也得死?!崩销椧宦牼惋w走了。
小雞們得救了,他們又唱起歌來。
小雞作文二年級(jí)46
春天到了,有一天,奶奶家的老母雞在一片美麗的草地上孵出兩只可愛的小雞。老母雞怕自己的寶寶餓了,就帶著食盆去捉蟲子來為自己心愛的寶寶。
有一天兩只小雞起來看見食盆里有許多蟲子,姐妹倆開始打賭了,姐姐說:“一定是人們看我們非??蓱z,就抓了一些蟲子放在我們的食盆里?!泵妹谜f:“我們到現(xiàn)在都沒有看見媽媽,一定是怕我們餓了,捉來放在里面。”姐妹倆講著講著就累了,它們看了看小桶,就一起想了想:“站在小桶上面能看見母親嗎?累了還可以坐在小桶上,多好??!”于是小雞們就一起爬到小桶的頭頂上。這時(shí),小桶傷心地說:“我好倒霉呀!”小水壺和食盆一起笑了,說:“呵呵,人家小雞想媽媽了,找媽媽呢!”姐姐嚷嚷了:“不要叫我小雞,我叫玲玲,我妹妹叫瓏瓏?!?/p>
小雞們慢慢地長大了,越來越漂亮了,變成了美麗的公主。現(xiàn)在它們也開始忙碌起來了,因?yàn)樗鼈円查_始當(dāng)媽媽了。
小雞作文二年級(jí)47
我在廣場看到過它,它就是一只小雞。
它的頭圓圓的,身體胖嘟嘟的,像個(gè)可愛的小絨球。又黑又亮的眼睛圓溜溜的,像兩個(gè)黑珠子。一張小嘴巴黃黃的、尖尖的,真逗人。腳上三根細(xì)長的腳趾,就像三片葉子的小草。
它吃東西的時(shí)候,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,非常的可愛,似乎對(duì)食物很滿意,也好像在說:“真是太美味了,我很喜歡吃?!?/p>
這只小雞真有趣,我很喜歡它,真希望每天都能看見它,和它一起玩耍!
小雞作文二年級(jí)48
星期四,天氣明朗,下午體活課的時(shí)候,我們?nèi)ゲ賵鐾?。操場到了,許多人有的踢毽子,有的跳繩,還有的跳高,……真是人山人海??!
老師說:“你們就在這個(gè)范圍自由活動(dòng)吧!”許多小朋友們都沖到自己的伙伴那里去,玩的欣喜若狂。只有我,一個(gè)朋友都沒有。所以,我要找一個(gè)朋友。找那個(gè)朋友好呢?我喜歡玩“老鷹捉小雞”,萬怡就在玩,我和萬怡做朋友吧。
我問萬怡,說:“萬怡,我可以跟你們玩‘老鷹捉小雞’嗎?”萬怡說:“馬寒青也想玩,她不知道規(guī)則,我怎么教她也不會(huì),如果你能教懂她,我就跟你玩。”我就說:“規(guī)則是這樣的:‘老鷹’、‘母雞’各一個(gè),其余的當(dāng)‘小雞’,‘小雞’跟在‘母雞’的后面,‘母雞’保護(hù)好‘小雞’,‘老鷹’負(fù)責(zé)捉‘小雞’,捉到了‘小雞’,那個(gè)‘小雞’就當(dāng)‘老鷹’。聽懂了沒?” 馬寒青說:“我聽懂了,我們快玩吧!”我當(dāng)“老鷹”,萬怡當(dāng)“母雞”,其他人都當(dāng)了“小雞”。真好玩!
最后,我們回了教室,喝了口水。這節(jié)體活課真高興??!
小雞作文二年級(jí)49
星期五下午,媽媽給我買了一只毛茸茸的小雞。這只小雞的眼睛是閃亮的黑色,只要一閉上眼睛,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),小雞的眼睛立刻就變成了“瓜子”眼。小雞的鼻子是兩個(gè)很小的洞;嘴巴尖尖的,帶著一點(diǎn)淡紅色;它的身子是淡黃色,軟軟的,摸上去很舒服;更有意思的是,它的腳是竹葉形的。它每天唧唧唧地叫個(gè)不停,于是我便給它起名叫唧唧雞。
我每天一起床就去看唧唧雞,它一看見我來了,就會(huì)不停地叫,好像在說:“小主人,我餓了,請給我一點(diǎn)吃的吧?!泵慨?dāng)這時(shí),我就會(huì)趕忙解開米袋,喂它小米吃。每天放學(xué)回家后,我都會(huì)把小雞抱出來,讓它在客廳里跑一會(huì)兒。這時(shí),我去哪兒它就去哪兒,緊緊地跟著我,形影不離。
我非常喜歡這只小雞,因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮快樂。
小雞作文二年級(jí)50
你們玩過什么游戲呢?我相信你們玩過很多游戲,我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。
游戲規(guī)則是這樣的:從同學(xué)中選出“母雞”,“老鷹”。其他同學(xué)當(dāng)“小雞”,被捉到的“小雞”就當(dāng)“老鷹”。
游戲開始了,唉,小陽好倒霉??!一下子就成了“老鷹”,而善良的小江當(dāng)上了“雞媽媽”,其他同學(xué)則成了“小雞”?!袄销棥毕蜃髶?,“母雞”和“小雞”就往右邊躲。漸漸地“老鷹”有些著急了。突然“老鷹”靈機(jī)一動(dòng),自言自語道:“為何不用兵法三十六計(jì)中的一計(jì)?”于是,他重新振作起來,往右邊撲,“母雞”見狀,立馬往左邊躲去,可“老鷹”又向左撲去,果然,防不勝防,“母雞”一下子亂了陣腳,“小雞”也就四處逃竄。就這樣,老鷹三下兩除二就把小雞全部“吃掉”了。就在這時(shí),上課鈴聲響了,同學(xué)依舊在回味著游戲的樂趣。
這個(gè)游戲也使我明白了一個(gè)道理:我們做事要像老鷹一樣勇敢,機(jī)智。