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高三了作文

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在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高三了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高三了作文1

在第一縷陽(yáng)光露出地面時(shí),小鳥(niǎo)們?cè)缫言谥︻^唱響新的一天?;ú莸纳砩线€沾著夢(mèng)里流出的口水,臉上還顯著睡意,不情愿似的伸著懶腰。地面上爬行的小昆蟲(chóng)也開(kāi)始出現(xiàn),偶爾幾只結(jié)伴的小螞蟻忙碌著走遠(yuǎn)了。小蜘蛛也不知到哪兒閑逛去了,只丟下一張還濕著的空網(wǎng)。

不多久,太陽(yáng)就跳出了地面,臉兒紅紅的圓圓的,像為自己遲到似的羞紅了臉。鳥(niǎo)兒開(kāi)始在樹(shù)枝間跳動(dòng)嬉戲。花草有站著的,有彎腰的,好像正在梳洗打扮。

又一會(huì),太陽(yáng)升起了老高,一臉的嚴(yán)肅沒(méi)有人敢抬頭看他了?;▋旱慕忝脗兒芏啵齻兌紨D在了一起,有些吵了??晌抑蛔⒁庵欢渥仙幕ü嵌?,她還緊緊的裹著綠衣,在陽(yáng)光下悠閑自在而又那么的可愛(ài)。她像襁褓中的嬰兒,在微風(fēng)中搖曳,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真是少年不知愁滋味。有燦爛的陽(yáng)光,有可愛(ài)的身影,她們相互照映著,如深谷中平靜的湖水,偶爾一絲的波紋是綻出的微笑。風(fēng)中手牽手頭碰頭的接觸的蜻蜓點(diǎn)水的親密,是快樂(lè)成長(zhǎng)的美好瞬間。

多半會(huì),太陽(yáng)生起來(lái)了,暖和的陽(yáng)光普照大地。鳥(niǎo)兒在枝頭休憩,小蜘蛛也躺在網(wǎng)里享受,只有不知疲倦的小螞蟻忠于職守。紫花兒在陽(yáng)光溫柔的撫摸下,輕輕的解下了腰帶,衣衫在風(fēng)中飄飄,露出了陶人心醉的脖頸,像個(gè)正要翩翩起舞的舞女。蜜蜂"嗡嗡"的飛過(guò)來(lái),想要與紫花兒共舞,可她面隊(duì)陌生的來(lái)客有了羞澀。蜜蜂是有禮貌的,微笑著飛去了。紫花兒繼續(xù)著她的舞步,不再對(duì)過(guò)往的客人理會(huì),越來(lái)越陶醉在在這時(shí)間流動(dòng)的波浪里。紫花兒慢慢的舒展開(kāi),她開(kāi)了,展現(xiàn)出軀體曲線(xiàn)的魅力。青春的活力散發(fā)著清香,彌漫在空氣的每個(gè)角落?;ê勚ㄏ銓?lái)了,圍著紫花兒盤(pán)旋,情不自禁的入醉花的體香,感受著與花絲的氣息。似小溪水順著手指間流過(guò),留下一瞬間的愉悅。花蕊的美麗讓離去的花蝴蝶又落了下來(lái),本是情深意濃的浪漫,本是美麗張揚(yáng)的瀟灑,癡情的蜜蜂也來(lái)了。仿佛看到了山上流下的泉水,流過(guò)山石的縫隙,流過(guò)郁郁叢叢的草木。仿佛看到了展翅翱翔的鷹,隨時(shí)等待命令的利爪收在羽毛里,傲視群雄的銳眼越過(guò)高山,越過(guò)河流。又仿佛看到了遼闊的大海,海面上載著些小船,有過(guò)風(fēng)浪,有過(guò)平靜。紫花兒花蝴蝶還有小蜜蜂共同演義著人生的精彩,陽(yáng)光里的花的柱頭熠熠生輝,好似她人生輝煌時(shí)刻的標(biāo)志。紫花兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴飛揚(yáng)在她個(gè)性的人生舞臺(tái)的上空。

已不知多久了,太陽(yáng)偏西了,整個(gè)空間有些暗淡了。小蜜蜂早已沒(méi)了蹤影,花蝴蝶還在花叢中徘徊,像在考慮是走是留的問(wèn)題吧。紫花兒也安靜了,又裹起了身子,像在回憶美好吧。

久了,好像沒(méi)力氣了,一下倒在了山腳下?;ê膊恢裁磿r(shí)候飛哪兒里去了,紫花兒沒(méi)有了水份的滋養(yǎng),已經(jīng)枯萎了。

慢慢的,陽(yáng)光不見(jiàn)了,小蜜蜂不見(jiàn)了,花蝴蝶不見(jiàn)了,紫花兒也凋謝了。

一切都靜了……

只是還有一些花蕾在等待明日的太陽(yáng)。

高三了作文2

希望之前,是等待,希望之后,仍是等待,因?yàn)橛钟辛肆硗獾南M?。我們伴隨著等待成長(zhǎng),等待即是我們生命的全部。

我喜歡“等待”這個(gè)詞,我想,它應(yīng)該是橘黃色的,溫暖而美麗。我是愿意等待的,等待著鳶尾花開(kāi)的日子,等待著藍(lán)紫色的夢(mèng)想可以成為現(xiàn)實(shí)的日子。

時(shí)間總是一大把一大把的溜走,悄無(wú)聲息,沒(méi)有留下痕跡。再回首,才發(fā)覺(jué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。新升高一的新鮮感早已不在,多了的是疲乏、困倦。仿佛是剛到學(xué)校一恍后就該是回家的時(shí)間了,每一天飛快地過(guò)去,因?yàn)榇篌w雷同而不留下任何記憶。天氣慢慢變冷,已經(jīng)是很深很深的秋天了,我已經(jīng)穿上高領(lǐng)線(xiàn)衣,想維護(hù)自己搖搖欲墜的心。才兩個(gè)月,甚至連自己都不覺(jué)得有太大的壓力,只是偶爾對(duì)著以堆計(jì)算的作業(yè)黯然傷神,卻已經(jīng)覺(jué)得自己仿佛滄桑了一個(gè)世紀(jì)。有時(shí)心口會(huì)莫名的抽搐,是在埋怨么?可是無(wú)可奈何,我們注定走上不歸路,而且無(wú)法后悔。頭發(fā)長(zhǎng)了又短,那些該遺忘的終究在忙碌中被遺忘了,可是那些本應(yīng)留下的,也在蠢蠢欲動(dòng),想離開(kāi)去尋找自由。我們追逐著,也只有淚流。于是平靜了,想守著自己好好過(guò),等待吧,讓時(shí)間仍是這樣蒼白地過(guò)去,等到三年之后,也去追尋夢(mèng)。

我想等到三年之后,可以在一所好的大學(xué)念書(shū),努力構(gòu)造自己精致的生活?;蛟S有很多白花花的時(shí)間無(wú)所用處,也許那時(shí)就可以完成太多從前無(wú)法實(shí)現(xiàn)的事情。我想等到三年之后,就可以不再有痛苦的感覺(jué)而去尋找生命中的幸福了,脫去幼稚但仍矜持,有時(shí)候,是幸福在選擇我們。我想等到三年之后,就可以長(zhǎng)大了,成熟到不再掩飾不再躲避不再以等待來(lái)欺騙自己。可是,那畢竟是三年之后的事情,那畢竟也只僅僅局限于我所想的事情。三年,可以讓一個(gè)人成功,也可以讓一個(gè)人徹底摔下山谷,從此暗無(wú)天日。

所以,盡管有的時(shí)候等待只是逃避的借口,卻仍是愿意等待,這便是十分悲哀的了。因?yàn)槠垓_自己而獲取的成長(zhǎng),卻往往最能忘記傷痛。

空空的等待便是向后倒退,說(shuō)是在等待,其實(shí)還是一如既往地努力。因?yàn)橹?,自己終是不能欺騙自己的,所以要讓自己有足夠的能力去承擔(dān)自己的夢(mèng)想,只有這樣子,才可以讓鳶尾花開(kāi),才能讓藍(lán)紫色的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

努力用功,是外面那個(gè)人的事,而等待,則是里面那個(gè)人的事。欺騙與不欺騙,永遠(yuǎn)矛盾卻總是并存。

時(shí)間讓青春的我們忘卻憂(yōu)傷,卻教會(huì)我們更為憂(yōu)傷的事:等待。我是愿意等待的,即使會(huì)面對(duì)殘忍的命運(yùn)地?fù)襁x,但我覺(jué)得省略過(guò)程更為可怕。所以還是等待吧,等到所有的傷心難過(guò)都被遺忘,等到自由,等到鳶尾花開(kāi)……

高三了作文3

午后的操場(chǎng)上,有跑著笑著的人群,他們的身影在偌大的藍(lán)天下,像是天空飄落的云朵,很輕很白。我們坐在籃球場(chǎng)邊,閉上眼睛,耳邊有籃球少年球鞋的摩擦聲,有風(fēng)輕輕掠過(guò)耳畔的聲音,真好。你突然睜開(kāi)眼睛說(shuō):"你知道郭敬明的那首詩(shī)嗎?我念給你聽(tīng)!"

浪花沖掉歲月年紀(jì),沖掉頭發(fā)的沙粒

你沖大海喊出話(huà)語(yǔ),風(fēng)吹后留低

歲月聽(tīng)取風(fēng)的鬢角,襟花開(kāi)的料峭

你眼里的我,年輕的剛好

我很得意的笑著說(shuō):"那當(dāng)然,我偶像寫(xiě)的哎!"你沒(méi)有笑話(huà)我,只是贊同的微笑,接著跟我討論哪寫(xiě)的好,哪又寫(xiě)的妙。

記得你曾說(shuō)過(guò):哪有人不悲傷,只是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)偽裝。

我不懂你的意思,因?yàn)槟阍谖已劾锞拖褚粋€(gè)孩子,有著礦泉水般的純凈。你的笑容常常會(huì)讓我忘記,你也只是一個(gè)跟我一樣,一樣年紀(jì)的女孩。可是十六歲的友誼就像玻璃,誰(shuí)先敲碎誰(shuí)先受傷。在對(duì)方的語(yǔ)言攻擊中,你一開(kāi)始的面紅耳赤到后來(lái)的兩眼通紅。我看著很心疼。

微涼的秋風(fēng)拂過(guò)香樟樹(shù)梢,也吹干了你的眼角。我不知道該如何安慰,只是緊緊的握住你的手,裝作狠狠的話(huà)說(shuō):"這種人不交也罷!祝她以后都沒(méi)朋友!"你看我夸張的表情,噗嗤一笑。

一年過(guò)去了,我已不記得當(dāng)時(shí)你破涕為笑時(shí)給的擁抱,只是在讀那首詩(shī)時(shí),你模糊的微笑總是會(huì)在眼前一閃而過(guò)。

你天真。你很多愁善感。你整天愛(ài)擺弄各種小孩個(gè)東西,我的消息你從來(lái)不回。不過(guò)最讓我介意的是你有什么心事從來(lái)不說(shuō)出來(lái),這會(huì)讓我覺(jué)得你不需要我,不需要我這個(gè)朋友。漸漸的,我們之間有了一層膜。再后來(lái),也記不清是誰(shuí)把我們的關(guān)系弄僵了。

你送我你種的向日葵花瓣現(xiàn)在還被我壓在書(shū)里,還有你送小熊公仔今天才被我翻出來(lái),于是我不爭(zhēng)氣的想起你的種種好來(lái)。

你看見(jiàn)我臉上的痘痘,會(huì)大呼小叫然后三番五次的提醒我別熬夜。你會(huì)勸我少聽(tīng)一點(diǎn)憂(yōu)傷的歌,小心變成林黛玉。你還說(shuō)要帶我去哪抓螃蟹,去哪家新開(kāi)的書(shū)店。這些都還沒(méi)實(shí)現(xiàn),也不知道你忘了沒(méi)有。

我記得以前,你就算要繞一圈回家,也要跟我一起。我記得以前,我最?lèi)?ài)在你家樓下咋咋呼呼的提醒你上課時(shí)間,然后我們一路小跑。那時(shí),空氣中彌漫著你洗發(fā)水的味道。

我沒(méi)有為這些事而不能釋?xiě)眩抑皇嵌昧藦垚?ài)玲說(shuō)的說(shuō)好永遠(yuǎn)的,不知怎么就散了。親愛(ài)的,你遇見(jiàn)我這么倔的人,故事就只能斷了。我最?lèi)?ài)的一位電臺(tái)主播說(shuō):每個(gè)人都只能陪你走一段路。真的祝愿,你我路上不孤單。

最后用郭敬明的話(huà)結(jié)尾:你眼里的我年輕的剛好……

高三了作文4

母愛(ài)似海,水的柔情,海的壯闊;母愛(ài)似春,趕走冬的嚴(yán)寒,帶來(lái)新的希望

自打我們呱呱墜地之時(shí),我們的好母親,從你咿呀學(xué)語(yǔ)一直到蹣跚學(xué)步,日夜操勞,你的笑臉,便是她堅(jiān)持奮斗的動(dòng)力。冰心老人曾說(shuō)過(guò):“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在這無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”不錯(cuò)的,無(wú)私的母愛(ài),將永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)避雨,保護(hù)我們度過(guò)人生中的磨難與風(fēng)雨。

“百善孝為先”是的,古有“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古絕句,有百里負(fù)米,鹿乳奉親的佳話(huà),今有感動(dòng)中國(guó)田世國(guó)的孝道,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?十月懷胎,孩子就是母親的一塊心頭肉啊!不管怎樣,自始至終母親都是愛(ài)你的,在一句嘮叨中,在一聲囑托中,在一句責(zé)罵里……無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著你,當(dāng)你傷心失意時(shí),她會(huì)撫慰你的心靈,指明前進(jìn)的方向;當(dāng)你取得成功而歡呼雀躍時(shí),她會(huì)為你敲響驕傲的警鐘。是誰(shuí)為你縫制好看的書(shū)包?是誰(shuí)為你做好美味的飯菜?是母親!一聲“媽媽”對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠,她不奢望你非要做什么大事業(yè),但她只求你健康成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在生活中,我們難免與母親發(fā)生一些小摩擦。不管怎樣,我們都應(yīng)該尊重母親,不要與她爭(zhēng)吵,主動(dòng)賠禮道歉,母親是不會(huì)害我們的,在日常生活中,我們應(yīng)多多體諒母親,不要讓她傷心,然而有的人認(rèn)為只要保護(hù)好母親就可以了,自己的身體無(wú)所謂,但是,古人云:身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。也就是說(shuō)身體四肢、毛發(fā)皮膚,都是父母賦與的,不敢予以損毀傷殘,這是孝順的開(kāi)始。

如果連這最基本的都做不到,又何談孝道呢?所謂孝順孝順,自然是要順著父母的意思,不要忤逆,更不要我行我素,完全照著自己的意思來(lái),忽略父母的感受,至他們于不顧。對(duì)于處于叛逆期的孩子們,換位思考一下吧,多站在母親的角度上去看問(wèn)題,做個(gè)懂事的孩子;在外地上學(xué)的孩子們,請(qǐng)每天晚上抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)給父母打個(gè)電話(huà)吧,你要知道,這樣做會(huì)使母親欣喜若狂的,因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)守著手機(jī)等待著你的來(lái)電;在外打工或有自己的一番事業(yè)的孩子們,請(qǐng)抽空回家看看自己的母親,不必?fù)?dān)心自己混得不好沒(méi)臉回家,讓母親丟臉,她在意的不是這些,而是你的生活是否幸福,對(duì)你始終是濃濃的思念之情啊!

“如果你渴求一滴水,我愿意傾其一片?!蹦赣H為我們付出了很多,但不要認(rèn)為母親所有的付出都是應(yīng)該的,天下沒(méi)有應(yīng)該這兩個(gè)字,對(duì)于所有的幫助與關(guān)愛(ài)都要持有一顆感恩之心,更何況是對(duì)待母親呢,可能你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)使母親感動(dòng)的熱淚盈眶,例如一個(gè)問(wèn)候;一句關(guān)心的話(huà);母親節(jié)時(shí),一個(gè)精美的賀卡……但這些事可能有很多都是母親經(jīng)常為我們做的,盡管這樣母親依然高興,可見(jiàn)母親一點(diǎn)也不求回報(bào)?。〖热贿@樣,我們又有什么理由不讓母親高興呢?

人的生命是有限的,不要等失去了才后悔,那么,還等什么,從現(xiàn)在開(kāi)始,感恩母親,回報(bào)母親吧!

高三了作文5

本學(xué)期,我們學(xué)校舉行“藝術(shù)月”總結(jié)匯演,要求每個(gè)班都要拿出一個(gè)節(jié)目,我們班準(zhǔn)備了幾個(gè)節(jié)目,但都覺(jué)得不理想,最后,還是我們班的詩(shī)人黎明同學(xué)自告奮勇,提出由他和其他三位同學(xué)朗誦現(xiàn)代詩(shī)歌的打算,結(jié)果在匯演時(shí)一炮打響,為我班贏得了榮譽(yù)。

匯報(bào)演出活動(dòng)準(zhǔn)備的很充分,提前專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)“勝利公司”搭建臺(tái)子,安裝燈光、音響設(shè)備。演出活動(dòng)在4月28日晚上七點(diǎn)到十點(diǎn)舉行。六點(diǎn)半,全校4000多師生已經(jīng)集中在教學(xué)樓前,七點(diǎn)鐘,匯報(bào)演出正式開(kāi)始,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目把晚會(huì)引向高潮。正在大家激情澎湃的時(shí)候,忽然聽(tīng)主持人說(shuō):“下一個(gè)節(jié)目,高二(8)班‘新詩(shī)朗誦’”。只見(jiàn)走上兩男兩女西裝革履、艷麗旗袍的學(xué)生,他們緩步走到臺(tái)前,對(duì)臺(tái)下觀眾致謝后就開(kāi)始朗誦,他們朗誦的是艾青的《大堰河,我的保姆》,一聲聲飽含激情的詩(shī)句,一陣陣催人淚下的呼喊,再加上陪伴朗誦的學(xué)生們繪聲繪色的配合表演,將廣大師生帶進(jìn)了那苦難的歲月,帶進(jìn)了詩(shī)的境界。

原來(lái)沸騰的校園,此時(shí)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著、聽(tīng)著,不知從哪兒傳來(lái)抽泣聲,頓時(shí),抽泣聲此起彼伏,連成一片。臺(tái)上朗誦的同學(xué)聲淚俱下,和臺(tái)下的抽泣聲融在一起,這是真情的流露,這是發(fā)自肺腑的呼喚。晚會(huì)到此時(shí)達(dá)到了高潮。生長(zhǎng)在新時(shí)代的學(xué)生,不僅享受了一次新詩(shī)的陶冶,而且接受了一次思想的洗禮,這就是新詩(shī)的魅力。真沒(méi)想到這次新詩(shī)朗誦竟然給我們班幫了大忙。同學(xué)們不僅贊賞表演的四位同學(xué),更敬佩偉大的詩(shī)人艾青先生,而且極其欣賞新詩(shī),都暗暗地下決心,一定要好好地讀幾首新詩(shī),甚至有的同學(xué)還想著要學(xué)寫(xiě)新詩(shī)呢。

有一件與新詩(shī)有關(guān)的事我至今難忘。我家住在偏僻的農(nóng)村,這里重男輕女的現(xiàn)象極為嚴(yán)重。記得在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我們縣正在搞普九過(guò)關(guān)驗(yàn)收,縣教育局要求所有的適齡兒童都要入學(xué),可是這里的大人整天忙里忙外,家里的羊沒(méi)人放,就讓女孩放羊,不讓她們上學(xué)。老師們都去做工作,收效甚微。于是,縣里專(zhuān)門(mén)舉辦了大型的演出宣傳活動(dòng),我們學(xué)校的演出節(jié)目里,安排了新詩(shī)朗誦。我們班朗誦的是被譽(yù)為我校才子的王英華老師編寫(xiě)的新詩(shī)《女孩的向往》,詩(shī)歌從山里孩子向往山外世界,渴望走出山村,體驗(yàn)現(xiàn)代都市生活的角度,表現(xiàn)了山村女孩的內(nèi)心世界。詩(shī)歌激情蕩漾,仿佛掉入水中的落難者在呼救,通俗易懂的詩(shī)句,飽含真情的語(yǔ)言,從一個(gè)個(gè)幼小的朗誦者口中飛出,讓前來(lái)觀看演出的家長(zhǎng)無(wú)不心動(dòng)。他們內(nèi)疚之情溢于言表,有些女人熱淚盈眶,有的直擦眼淚。

這次演出活動(dòng)后,家長(zhǎng)們紛紛把自己的女孩送到學(xué)校,一張張稚氣的臉上,露出了甜美的微笑。

新詩(shī)就是這樣,在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)揮著不可替代的作用,展示著自己獨(dú)特的魅力。

高三了作文6

讀書(shū)似品茗,古樸幽香,飄繞心頭;讀書(shū)如飲酒,陳年佳釀,激蕩胸懷;讀書(shū)若彈琴,悅耳音符,感動(dòng)心靈;讀書(shū)像下棋,金戈鐵馬,響徹耳際。

讀書(shū)的過(guò)程是一種享受,一種樂(lè)趣,一種快感。戚繼光有句名言:“養(yǎng)心莫若窮欲,至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?!弊x書(shū)的情趣只有沉浸其間,方可體味其樂(lè)。

我喜歡夜深人靜時(shí),點(diǎn)一支蠟燭,在那無(wú)邊的書(shū)山中,去做徒步的旅行者,與志同道合者齊聚巔峰,共享其樂(lè)。倘若屋外有雨嘀嘀嗒嗒地下著,那便是讀書(shū)的好時(shí)節(jié),伴著搖曳的燭光,獨(dú)倚窗前,聽(tīng)著簾外潺潺的雨聲,進(jìn)入書(shū)的圣地,和自己想見(jiàn)已久的作家、詩(shī)人娓娓而談,款款而論。從書(shū)中去體味孔圣人的要言妙道、司馬遷的千古絕唱、李白的豪放飄逸、曹雪芹的行云流水、魯迅的入木三分、沙翁的文采風(fēng)流、達(dá)爾文的堅(jiān)定執(zhí)著、巴不扎克的喜怒哀樂(lè)……

輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就能感到歷史的云煙,人間的冷暖,世事的變遷,人生的美妙。正如培根所言:讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,數(shù)學(xué)使人周密,哲理使人深刻……

同時(shí),在書(shū)中還可以實(shí)現(xiàn)心靈的對(duì)話(huà)、思想的交流,時(shí)而有所感悟,時(shí)而有所生發(fā),那種深沉的意蘊(yùn)只有在書(shū)海中才能回環(huán)反復(fù),綿綿不盡,沁人心脾,其樂(lè)無(wú)窮。

在幽幽墨香中,上下五千年;在茗香懷抱中,縱橫八萬(wàn)里,可謂無(wú)所不盡,其樂(lè)融融。時(shí)而跟李白“月下對(duì)飲”,執(zhí)酒吟唱“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的凌云壯志,而后乘上掛有風(fēng)帆的小舟,迎著風(fēng)浪直奔“鳳凰臺(tái)”而去。時(shí)而跟王維一起到“明月松間照,清泉石上流”的人間佳境中“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,然后掬一捧清泉,滋潤(rùn)一下心田,洗去耳中的塵囂。再騎上飛快的的盧與辛棄疾馳騁沙場(chǎng),抗擊金兵,凱旋之后,圍坐篝火前開(kāi)懷暢飲,用劍挑著燈籠應(yīng)節(jié)起舞。如果狂歡后還來(lái)得及,便還可搭上李清照的小舟在夕陽(yáng)的余暉下暢飲杜康,一醉方休之后便悠閑地蕩著雙槳在無(wú)數(shù)鷗鷺棲息的藕花深處“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”,沉醉中不知?dú)w路在何方……

在這書(shū)山中跋涉,需要擁有一份恬靜雅致的情調(diào),一個(gè)曠達(dá)豪邁的胸襟,才能真正領(lǐng)略到巔峰的光彩奪目以及途中景色的豐富萬(wàn)千,才能使淡然的心境感到其樂(lè)無(wú)窮、快意不絕,給人一種飄逸之感。

忽然桌上昏黃的燭光不停地?fù)u曳著,我不禁打了一個(gè)寒顫,一絲涼風(fēng)從窗外吹了進(jìn)來(lái),我的思緒也從書(shū)境中吹了出來(lái),飄逸之感已然褪去,但剛才眼前所展現(xiàn)的那一幕幕精彩卻停留在了心中,鐫刻入了腦海。

茫茫人海,來(lái)來(lái)往往的人群,都在為各自的私欲奔走,原本擁有的情趣已被塵囂蠶食殆盡。而唯有書(shū),唯有讀書(shū),唯有讀一本好書(shū),方能從中尋找到久違的快感,才能在這片心靈的凈土中,寄托我們的精神與情思。

這境域,怎一個(gè)“樂(lè)”字了得。

點(diǎn)評(píng)本文以燭光為線(xiàn)索,寫(xiě)出了在燭光下以讀書(shū)來(lái)尋求快樂(lè)的真切感受,表現(xiàn)了小作者的人生追求和信念。全篇文思、文彩飛揚(yáng),顯示了小作者較為豐富的閱歷和知識(shí)以及駕馭文字的能力。

高三了作文7

心,究竟何為心?

心的英文“heart”,釋為心臟,而心的中文,則有各種各樣的解釋。

近些日來(lái),種種郁悶之事,都接踵而至的朝我砸來(lái),幾個(gè)回合下來(lái),我便透著絲疲憊,但對(duì)于災(zāi)難,我還是毫無(wú)還擊之力。

先是心臟不安分的擺動(dòng),接下來(lái)就是心火蹭蹭的冒了上來(lái),最后就是整個(gè)人,坐立不安。

你們經(jīng)歷過(guò)這樣的事嗎?

溫情脈脈,聲色犬馬,險(xiǎn)象環(huán)生,環(huán)環(huán)相扣。我想,誰(shuí)也拒絕不了那游戲的誘惑吧。游戲,就像另一個(gè)世界,而里面各式各樣的角色,就是我們?nèi)祟?lèi)的異類(lèi)靈魂,只要我們?cè)谀抢铮瑒?chuàng)建了一個(gè)屬于自己的角色,那么,我們就已經(jīng)上了游戲的鉤了。

起初,迷上那款瑩瑩光輝的游戲時(shí),是因?yàn)樽源蛐?,我就?duì)游戲有一種挑戰(zhàn)精神,我喜歡,征服游戲,做一個(gè),不敗的王。

我是做到了,可比起那些直接用錢(qián)就能夠一步登天,甚至萬(wàn)眾矚目的人來(lái)說(shuō),我還相差甚遠(yuǎn),所以,我迷失了本心,我開(kāi)始花費(fèi)大量的錢(qián)財(cái),去打造一個(gè)完美的自我—角色。

不知不覺(jué),已有三月。硝煙彌漫,錢(qián)途無(wú)限,我終于成長(zhǎng)為一個(gè)在別人眼中只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望的人后,開(kāi)始怠慢起來(lái)了。我肆無(wú)忌憚的開(kāi)始任性,看誰(shuí)不舒服,就是一頓痛罵,直到后來(lái),我被更厲害的人聲討,滾出游戲,那時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),這,只不過(guò)一個(gè)游戲而已,我卻動(dòng)了真情,迷失了自我!

再下來(lái),為我心動(dòng)的,就是寶典了。

無(wú)可厚非,我是一個(gè)文學(xué)骨灰級(jí)忠愛(ài)者,自小就極喜愛(ài)讀書(shū),所以,成為一個(gè)當(dāng)紅作者,更是我一生的追求??墒窃谌缃裥“孜漠?dāng)紅,輵美文立世的時(shí)代里,要想立足,就必須標(biāo)新立異,打造一個(gè)不同的文學(xué)世界,所以,我決定從頭學(xué)起,于是,便來(lái)了寶典。

來(lái)寶典最初的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了安子,毛毛兩個(gè)文底很好的姑娘,之所以說(shuō)好,是因?yàn)?,她們的文章,讀起來(lái),讓人打心眼里舒服。

再接著,就是瑰瑰,季離,瑤瑤,何許,清風(fēng),最后,有了【皇榜】。當(dāng)然,除此之外還有幾個(gè)非常重要的人,暫且不說(shuō),我這里,想說(shuō)的,就是【皇榜】,我一手創(chuàng)建出的家族。

最初,只是為了聚集和我同樣愛(ài)好文學(xué)的人,在一起能夠很好的交流,并沒(méi)有太多雜穢的目的??墒牵侵赖?,當(dāng)某種東西有攀比性時(shí),當(dāng)某種虛榮感膨脹時(shí),我的心,就會(huì)迷失了方向。

那段時(shí)間,我很彷徨,仿佛一下子失去了信仰,那時(shí),每天都是盲目的招收新人,擴(kuò)充后宮,以示獨(dú)霸天下。可是,我越這樣,越覺(jué)得空虛,而以前保持每天一篇小說(shuō)的習(xí)慣,也早已拋到腦后!

每日的麻木空虛,令我煩不勝煩,所以,我想要去找回那個(gè)最初善良的自己,找回那個(gè),原本的我。

心動(dòng),是種種幻象,而本心,才是真實(shí)的感覺(jué)。

粗布麻衣,勿忘初心!

高三了作文8

特殊的日子將要到來(lái),那一日我會(huì)做出可能影響我們的一生,在某一個(gè)地方,有兩扇大門(mén)敞開(kāi)著,我要選擇一扇。

進(jìn)入那扇之前,每時(shí)每刻的在衡量,一邊是自己剛在過(guò)去相處幾天過(guò)的同學(xué),一邊只是有一株美麗,引自己注目而想過(guò)去的鮮花只是有充滿(mǎn)著自己的憧憬的地方,到底是天堂還是地域其實(shí)根本毫無(wú)所知,百般的糾結(jié)。

我最好最好的朋友汪希和我不在一個(gè)班里,所以我想去她那也,那邊有她一邊的一切,我都想得如此的美好,高中,很重要的二年,周?chē)耐瑢W(xué)和老師都可以影響我,可以影響我的成績(jī)

前一夜晚上,有電視的陪伴,我安然地度過(guò),沒(méi)有過(guò)這種左右跳格子的游戲,那一夜怎么會(huì)過(guò)得如此的快屬?我到達(dá)汪希家里,我刻意沒(méi)有提起這件事因?yàn)閾Q班的,媽媽那堅(jiān)決的反對(duì),我不知道如何選擇,到了學(xué)校,遇到自己的好友,她們也會(huì)轉(zhuǎn)到那一班,報(bào)名時(shí)人很多,所以等了許久沒(méi)有報(bào)名在那段時(shí)間里,我是那么的糾結(jié),在自己那班,有這么多熟悉的面孔,已經(jīng)有過(guò)和自己一樣的經(jīng)歷,他們那么….這邊什么都是相反的,只不過(guò)這邊那株鮮花,無(wú)時(shí)無(wú)刻的用地的芬芳吸引著我,啊!老天誰(shuí)來(lái)救救我。我好糾結(jié)哦。

在人群中徘徊,在兩個(gè)班之間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去一遍又一遍,一邊的不舍,一邊的憧憬占滿(mǎn)著我的內(nèi)心,在她們面對(duì)我不敢表露出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)于自己的內(nèi)心的想法。盡管自己要求上帝來(lái)派人幫助我。

看著,想著時(shí)間一分鐘。一分鐘的過(guò)去,遲到會(huì)輪到我們的,看到另一個(gè)成為了轉(zhuǎn)班苦惱得如此,為了轉(zhuǎn)班,她也是到處奔波,汪希報(bào)名了就輪到我了,這一刻,我選擇放棄那一扇敞開(kāi)的大門(mén),選擇了叛逆,選擇了所謂的友誼,

下午我們一起去逛街,逛著到挺開(kāi)心的,不過(guò)快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。帶著開(kāi)心帶著自己的想象走進(jìn)這間教室,我坐在了屬于自己的位置上,時(shí)間一分一秒地磨去了我心中的愉悅,呆呆地,我呆呆地望著前面,慢慢地就算再大的聲音也無(wú)法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我。要知道。我是最活潑的那一個(gè),就在教室里,就算所以人都睡了,也唯我一個(gè)獨(dú)醒,我馬上厭倦了這個(gè)班級(jí),在這個(gè)班級(jí)是我愁受這里沒(méi)有展現(xiàn)我活潑的角落,這一刻我后悔了,我坐在這個(gè)教室里。卻想象著自己原來(lái)班級(jí)里的故事,

這一刻。我真的后悔了。后來(lái)我曾多次我班主任,我要回去,回去我曾經(jīng)放棄的地方,不過(guò),那扇門(mén)已不會(huì)為我敞開(kāi)了。

每天呆著死氣沉沉的班級(jí)里,真的渴望有上帝能夠看到我這個(gè)小小小小人,來(lái)幫助我。

愛(ài)們外瑞拉克,我就得救了,由于每個(gè)班人數(shù)太多,所以抽出一個(gè)班級(jí)我正是在里面,我喜歡這個(gè)班級(jí),上帝解救了我。在這里依然有我的玩伴有五年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面的同學(xué),有許多不同的同學(xué),那要比汪希那班絕對(duì)是相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

高三了作文9

“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?!毕饺厝缡钦f(shuō)。冥冥之中,“不得這樣”透出些許的無(wú)奈,但我讀出來(lái)的更多的是理性的光輝和安心。

有人說(shuō)“人是情感的奴隸”,也許在某個(gè)時(shí)刻如果可以,將情感置于天平之上,標(biāo)碼向哪里撥?你在猶豫,他在彷徨。可我們大多人會(huì)選擇自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,要的是叫彼此心安,盡量不給理智放假。

家是溫暖的港灣,家是老爸信任鼓勵(lì)的目光,家是老媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。于是乎,我瘋狂地思戀心中的它,牽掛是世間最動(dòng)情的組合,宋之問(wèn)的“近鄉(xiāng)情更切,不敢問(wèn)來(lái)人”怎能不叫你我動(dòng)容?也曾豪邁又違心地說(shuō):“離家的孩子是最有出息的。”可此時(shí)卻難心安,夢(mèng)醒十分想家的時(shí)刻,午夜我要撥通電話(huà)說(shuō)“媽?zhuān)液孟牖丶摇毙沟桌锏拇嗳醪豢耙粨簦x家的人,盼家的心,深知有觸,但濃于水,已忘言。天未明朗,踏上月臺(tái),十四大為鐵道的出站口,有家人的期許和守候,于親情,于心安,無(wú)人會(huì)說(shuō)“沒(méi)所謂”。

“你送我一片目光,我贈(zèng)你一朵浪花,月般的潔凈是你的心靈,浪花的熱烈是我的情義?!庇讶苏f(shuō),我心亦有戚戚焉。彼此的慰藉,叫心安,伯牙子期撫琴淚,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?乃友情純真的寫(xiě)照。不得不這樣,生命中離不開(kāi)友情,它是療傷的良藥?!澳钋奥窡o(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”,怎樣的美好祝愿?“洛陽(yáng)親友好相問(wèn),一片冰心在玉壺”,怎樣的情感告白?“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,又是怎樣的離情別意?哦,朋友,叫我怎么說(shuō)才能繞過(guò)你的傷痛。友好默契的友情方能亙古留香,友情如彩帶,這頭有你,那頭有我,心安亦滿(mǎn)足。

“My heart will go on!”(我心依舊)纏綿深情的旋律叫你如何不動(dòng)容?梁?;膼?ài)情傳說(shuō)又有幾人不知?愛(ài)情——人間歌詠的主題。心心相印的安心與執(zhí)著,愛(ài)之深沉情之真切。《荊棘鳥(niǎo)》中拉爾夫?qū)γ芳挠麗?ài)不能,偏偏大主教還是未逃脫愛(ài)的牽絆,因?yàn)樗麘峙滦哪У睦_和內(nèi)心難安,于連的背叛,可其內(nèi)心又是怎樣的千回百轉(zhuǎn)和千糾萬(wàn)纏。愛(ài)情是海洋,深沉雋永,愛(ài)情是杯水,透明純凈,眾多主人公告訴我們的豈不是安于心,安于愛(ài)?

以上的青草地,微風(fēng)輕揚(yáng),會(huì)心笑,無(wú)須言表,之于家人、友人、愛(ài)人,懂得珍惜與滿(mǎn)足,讓心如沐春風(fēng)。

魯克斯說(shuō)“我們永遠(yuǎn)關(guān)在圈內(nèi),永遠(yuǎn)在一個(gè)圈內(nèi)打轉(zhuǎn)?!比缛粼谌?nèi)我能心安,絕不會(huì)給理智放假。

點(diǎn)評(píng):

本文情真意切地對(duì)親情友情愛(ài)情進(jìn)行描摹,詮釋令人心安的人情主題,安于心,之于他人無(wú)愧天地間,純凈真誠(chéng)的人生追求。

本文語(yǔ)言非常優(yōu)美,散文詩(shī)化的情感溢于言表,文風(fēng)活潑頗具婉約親切之感,引經(jīng)據(jù)典,恰到好處的點(diǎn)綴,增色不少。動(dòng)之以情,曉之以理。呼吁人們關(guān)注內(nèi)心世界,真誠(chéng)對(duì)待情感,無(wú)愧他人,該文顯示小作者視聽(tīng)之廣博、開(kāi)闊,積累之豐富,感悟之機(jī)敏深刻。“一線(xiàn)穿多珠,形散而神聚”的運(yùn)思構(gòu)建,值得稱(chēng)道。

高三了作文10

"無(wú)字碑",若說(shuō)歷史淵源,不及"十字碑";若論藝術(shù)精妙,不如"四絕碑",憑什么影響力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了它們?憑的,就是這"無(wú)字"的空白之謎。

為何樹(shù)碑而不立傳?有人以為武則天自認(rèn)"功高莫名",文字不足以表達(dá)贊頌之意,因此索性無(wú)字;也有人以為碑上無(wú)字是因?yàn)槲鋭t天的臨終遺言:"已之功過(guò),留待后人評(píng)論";還人以為此碑只是一種裝飾物,不需刻字……千百年來(lái),眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。

這有意義么?從某種意義上說(shuō),能引起人們不休爭(zhēng)論的便是有價(jià)值的,能調(diào)動(dòng)人們豐富聯(lián)想的便是有魅力的。而"無(wú)字碑"的空白,就是這種調(diào)動(dòng)人們主觀聯(lián)想的魅力。

比如純數(shù)學(xué)?"空筐"結(jié)構(gòu)、佛教中的"玄虛"、傳統(tǒng)水墨畫(huà)中的"空靈",它們的永久生命力,并不在于自身的構(gòu)成,而在于它們給予人們以無(wú)限的想象空間,使人們不斷更新體驗(yàn)得以融入其中。一塊空白的"無(wú)字碑",令后人寫(xiě)出了成百上千的文字:"莊生夢(mèng)蝶一場(chǎng)空",世人為它輾轉(zhuǎn)冥想;琵琶女的"聲暫歇",營(yíng)造了"唯見(jiàn)江心秋月白"的意境;風(fēng)靡許久的意識(shí)流派作品,想必也是抓住了空白的力量,留下一段段"沒(méi)頭沒(méi)腦"的空白,在作者看似毫無(wú)聯(lián)系的思想情感的一番自我表現(xiàn)之后,也讓讀者參與創(chuàng)造。這就是空白的魅力。

高原上淡藍(lán)的天空,沒(méi)有絢爛的云彩,沒(méi)有歡鳴的鳥(niǎo)兒,只是一片空曠與寂寞,卻能深深地震撼人的心靈,讓人簡(jiǎn)直無(wú)法不信仰一點(diǎn)什么;一灣海域,沒(méi)有飄躍的風(fēng)浪,沒(méi)有飛翔的海鷗,只是一片深藍(lán)的飽和,卻叫人心醉,叫你想?"天涯海角"、"天荒地老"……

美國(guó)著名學(xué)者桑塔亞那說(shuō):"……音樂(lè)和數(shù)學(xué)自身差不多就是一個(gè)世界,它能容納全部的經(jīng)歷,從感覺(jué)成分到最終的精神和諧。"這也就是空白帶給我們的獨(dú)特感受:寬廣、豐富、和諧。

空白雖"空",并不是虛無(wú)得什么也沒(méi)有。為武則天寫(xiě)碑文并非什么也寫(xiě)不出,而褒貶不一,不知該寫(xiě)什么好。碑再空也是因?yàn)橛斜拇嬖诠适虏帕鱾髦两瘢缤葜狗x開(kāi)了樂(lè)譜便真的空了。我們常聽(tīng)說(shuō)?"無(wú)法而法,乃為至法。"徒弟出去比武的時(shí)候,師傅讓他忘記所有的套路;鋼琴演奏家教學(xué)生:"忘記,讓腦子一片空白,讓心去彈奏!"然而,你能想象一個(gè)沒(méi)學(xué)過(guò)琴的人"用心"彈出一首美妙絕倫的曲子么?至于讓一個(gè)人不學(xué)套路就去比武,更是連命也要搭上了??梢?jiàn),空白并不意味著虛幻,空白是無(wú)窮大,是一種極至、一種需要實(shí)實(shí)在在載體承載的極至。

高三了作文11

人生當(dāng)中難免會(huì)遭遇挫折,每通過(guò)一次試煉煎熬,就會(huì)讓自己的經(jīng)驗(yàn)視野更上層樓。西方有句俗諺說(shuō):“一磅勇氣勝過(guò)一噸運(yùn)氣“”。正可以應(yīng)證勇氣的可貴,在逆境中有勇氣承受挫折的人,才能夠扭轉(zhuǎn)困境、成就事業(yè)。

譬如生在春秋末年亂世、而今已被傳頌千古的孔子,他培育弟子三千,并周游列國(guó)宣揚(yáng)以「仁禮」治國(guó)的理念,但當(dāng)時(shí)的諸侯十分囂張跋扈,不把天子放在眼里,君不君、臣不臣,孔子的理念不但寶刀無(wú)用武之地,甚至還被小人讒言誣陷,一度淪為喪家之犬,但孔子不放棄信念,轉(zhuǎn)而全心全意著書(shū)立說(shuō)、培育弟子到各地任官,為國(guó)效力。他不畏困境地堅(jiān)持到底,雖一生未受?chē)?guó)君重用,卻因教育方面的偉大成就被后人推崇為至圣先師呢!

反觀明末的鄭芝龍,原本也是割據(jù)一方的人物,后因滿(mǎn)清強(qiáng)盛,他怕被并吞就變節(jié)投清,最后還是被清廷囚禁斬首。然而他的兒子鄭成功卻堅(jiān)持氣節(jié),趕走荷蘭人收復(fù)臺(tái)灣,以臺(tái)灣為根據(jù)地努力抗清,雖然復(fù)國(guó)沒(méi)有成功,仍然成為千古英雄!

從這些歷史人物的故事可以知道,遇到困境若退縮逃避,非但困難不能解決,反而落得更慘痛的下場(chǎng);但若勇敢咬緊牙關(guān),運(yùn)用頭腦尋求突破重圍的方法,就有可能化危機(jī)為轉(zhuǎn)機(jī),就算沒(méi)有成功,至少也發(fā)揮了人生命的價(jià)值,而能贏得人們的尊重和肯定!

困難,誰(shuí)沒(méi)有遇到困難過(guò)?無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上,都會(huì)遇到困難,但是既然遇到了,就該勇于面對(duì),努力克服,這才是面對(duì)困難的真諦。

曾經(jīng)我在學(xué)習(xí)上碰到了數(shù)學(xué)難題,我對(duì)自己說(shuō)要努力克服,在紙上開(kāi)始列式,開(kāi)展思路路。這個(gè)該怎么算來(lái)著…這兩個(gè)數(shù)除不盡啊…

“不算了,太難了!”唉,困難就如同一座大山擋住了我的去路,有些人愿意面對(duì),他們不怕苦難不怕辛苦,爬到了山的頂峰戰(zhàn)勝了它!但也有一些人,他們不會(huì)克服最終爬到山的一半就原路返回。我也許就是第二種人吧,半途而廢,知難而退都已經(jīng)爬一半了卻選擇了放棄。以前面對(duì)困難的精神一下子就沒(méi)了,沒(méi)有戰(zhàn)勝的勇氣,內(nèi)心的失望,唉!還是等明天老師在學(xué)校里校對(duì)吧。

一次偶然機(jī)會(huì)我在網(wǎng)絡(luò)上看到一個(gè)故事,我慢悠悠的看了起來(lái),在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他遇到了很多困難也失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了以前多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!"但愛(ài)迪生說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。"最后,他經(jīng)過(guò)六千多次實(shí)驗(yàn)終于成功了。愛(ài)迪生如果在他的實(shí)驗(yàn)還繼續(xù)要進(jìn)行時(shí)就聽(tīng)了助手的話(huà)主動(dòng)放棄,他能發(fā)明出燈泡嗎?同樣他在發(fā)明燈泡的過(guò)程中也曾遇到困難經(jīng)歷挫折,但他翻越了困難這座大山,獲得成功,做了六千多次的實(shí)驗(yàn)??!

這讓我知道困難其實(shí)并沒(méi)有人們想象中的可怕,只要勇于面對(duì),你也能翻越這座大山!

高三了作文12

假如我真的是神筆馬良,人生路上漫長(zhǎng)而又充滿(mǎn)愿望。

假如我是一名醫(yī)生,我要讓所有的患病者遠(yuǎn)離痛苦,假如我是一名教師,我要讓所有的學(xué)者在知識(shí)的海洋里遨游。假如我有一支神筆,我要讓祖國(guó)各地充滿(mǎn)光明而又鮮艷美麗。假如我有一支神筆,我要變出一種新型的粉筆,這支粉筆跟自動(dòng)鉛筆一樣,永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完,可以在黑板上揮灑自如,讓粉筆灰不再來(lái)迷失我們的眼睛。假如我有一支神筆,我要畫(huà)出一種別具一格的飛行衣,人們穿上這種衣服,就像鳥(niǎo)兒一樣在天空自由飛翔,想到哪兒就到哪兒,讓風(fēng)景不再來(lái)襲擊我們,讓困難不再來(lái)困擾我們。假如我有一支神筆,我希望自己能畫(huà)出一種激光治療儀,讓所有的病人用這種機(jī)器治療各種病,一定會(huì)早日脫離痛苦,讓病人搖籃有健康的身心。

我的幻想太多了,還是當(dāng)一名普通的學(xué)生吧,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),明天才能挑起建設(shè)四化的重?fù)?dān),愿望才能實(shí)現(xiàn),才能把我們的祖國(guó)裝扮得更加美麗。自從我上過(guò)這一課后,回想起馬良得到一支神筆后專(zhuān)為窮人畫(huà)畫(huà),不為大官畫(huà)畫(huà),并機(jī)智地與大官他們作斗爭(zhēng)的故事。我也時(shí)常想,假如我是神筆馬良,我一定要做點(diǎn)有意義的事。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)很大很大的淡水湖。因?yàn)榈厍蛏系牡Y源很少,有很多國(guó)家都缺少淡水。我們中國(guó)也是一個(gè)缺水較嚴(yán)重的國(guó)家,而我畫(huà)出的這個(gè)淡水湖則可以緩解一下因缺水而帶來(lái)的危機(jī)。假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出很多很多有教育意義的書(shū)送給災(zāi)區(qū)的孩子。因?yàn)闉?zāi)區(qū)的孩子暫時(shí)上不了學(xué),也就學(xué)不到知識(shí)。而我把這些書(shū)畫(huà)出來(lái)送給他們,就可以讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè),我也做了一件大好事。假如我是神筆馬良,我要給盲人畫(huà)出一雙明亮的眼睛。因?yàn)槊と酥荒苈?tīng)別人說(shuō)這個(gè)美麗的世界,如果我為盲人畫(huà)出眼睛,那么他們就會(huì)打開(kāi)久封的心靈之窗,就會(huì)看到這美好的世界,不是值得我們高興嗎?假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一種高科技"風(fēng)力車(chē)"。這種"風(fēng)力車(chē)"不用汽油來(lái)啟動(dòng),而是靠風(fēng)。車(chē)的后面有一個(gè)小孔,小孔的旁邊是個(gè)小風(fēng)扇,風(fēng)吹入這個(gè)小孔里,小孔里的增強(qiáng)風(fēng)力設(shè)備就會(huì)把風(fēng)力增強(qiáng)百倍輸送給小風(fēng)扇,小風(fēng)扇一扇,車(chē)就飛速前進(jìn),而且可以減速,加速,變方向和急剎車(chē)。這樣的車(chē)既環(huán)保又美觀,真是個(gè)好發(fā)明呀!假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出很多的樹(shù)木。因?yàn)槿祟?lèi)大量破壞森林,已經(jīng)受到了大自然的懲罰,如果人類(lèi)繼續(xù)破壞森林,那將來(lái)的場(chǎng)面肯定會(huì)更慘不忍睹。而我畫(huà)出的樹(shù)木可以讓大自然高興點(diǎn)兒,不生人類(lèi)的氣,不又做了件好事兒?jiǎn)幔?/p>

假如我真的是神筆馬良,我一定要用我的神筆來(lái)造福人類(lèi),造福地球。

高三了作文13

也許我不說(shuō)你們不會(huì)知道,那次,有一位越戰(zhàn)老兵,送孩子去海南大學(xué)時(shí),他父女倆的目的地是海南大學(xué)。在??谙铝嘶疖?chē)已是深夜凌辰了,這位越戰(zhàn)老兵的二位海南戰(zhàn)友蔣芳薔與陳慶祥開(kāi)著私家汽車(chē)在??诨疖?chē)站接這位越戰(zhàn)老兵父女倆,由于汽車(chē)出故障,在夜深人靜時(shí),又請(qǐng)不來(lái)維修人員來(lái)幫忙維修,所以他們只好決定在海南??诨疖?chē)站附近找旅館住宿。

可所有旅館的客房已被旅客住滿(mǎn),他們四人只好露宿街頭,無(wú)可奈何地在那里等待天亮,然后請(qǐng)維修人員來(lái)把車(chē)維修好以后再啟程。孩子在車(chē)廂內(nèi)呼呼睡著了,這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇在花園的欄基上坐,慶祥也離得他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這位越戰(zhàn)老兵與芳嗇坐了一會(huì),芳嗇說(shuō)很困倦,想睡覺(jué)。他說(shuō)那就睡吧,可是蚊蟲(chóng)很多,他就除下外衣幫她驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。后來(lái)慶祥說(shuō)頭很暈,雖然自己也是當(dāng)兵出身,這樣惡劣的環(huán)境條件很不習(xí)慣,慶祥說(shuō)打的士回家就睡得舒服,可是車(chē)又誰(shuí)來(lái)看望呢?芳嗇讓他們?nèi)齻€(gè)人打的回慶祥家睡,孩子自己睡一個(gè)房間,他在大廳當(dāng)“廳長(zhǎng)”,芳薔是怎樣在那里度過(guò)那難熬的時(shí)光,這就不得而知了。

次日,越戰(zhàn)老兵問(wèn)芳嗇車(chē)修好沒(méi)有?她說(shuō)修好了。她講話(huà)的聲音變得很沙啞了,她真真實(shí)實(shí)病了,她是為了他才病成這樣的,她有一種為了戰(zhàn)友可以赴湯蹈火這樣的精神。他在海南花了她很多錢(qián),這并不是他吝嗇不舍得花錢(qián),而是她不許他花錢(qián)。在賓館吃完飯,他借去洗手間之機(jī),悄悄地去收銀臺(tái)結(jié)了帳,她硬是要收銀員把錢(qián)退回給他,由她自己花錢(qián)結(jié)帳,去旅館住宿,也是她花錢(qián)幫他開(kāi)房,他每次給電話(huà)她,她總是開(kāi)車(chē)來(lái)接他。其實(shí),在海南搭公共汽車(chē)是很便宜的,從始站到終站只需一元錢(qián),像他這樣的越戰(zhàn)老兵,只要把證亮出來(lái),更是一分錢(qián)都不用花,而且車(chē)上的學(xué)生哥學(xué)生、妹個(gè)個(gè)都會(huì)主動(dòng)地給他讓坐。他很想念她,他很想找機(jī)會(huì)報(bào)答她。

最近他對(duì)海南的交通線(xiàn)路很熟悉了,所以他到了海南就很不想打憂(yōu)她,一怕耽誤她的時(shí)間,二怕她知道他在海南她就匆匆忙忙開(kāi)車(chē)來(lái),浪費(fèi)汽油還是其次,他最擔(dān)心的還是交通安全方面的問(wèn)題,這也是他關(guān)心她愛(ài)護(hù)她的一種方式。可她總是認(rèn)為他心里沒(méi)她,每當(dāng)他到了海南安頓好后,給她電話(huà)說(shuō)他在海南,她總是怪他不提前告訴她,好讓她開(kāi)車(chē)來(lái)接他;每當(dāng)他離開(kāi)海南上車(chē)后,他給電話(huà)向她道別,她總是怪他不提前告訴她,好讓她開(kāi)車(chē)來(lái)送他一程。

他孩子在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),在海南大學(xué)讀書(shū),他悄悄地流著眼淚,痛心地向她說(shuō):“我孩子在海南,就麻煩您多多關(guān)照了”,她很爽快地回答:“戰(zhàn)友的孩子,就是我的孩子,我的家就是你孩子的家!”從他對(duì)芳薔的接觸和聽(tīng)了她經(jīng)典的話(huà),內(nèi)心就覺(jué)得很受鼓舞。

芳嗇是一個(gè)平凡而又不平凡的人,她為人誠(chéng)懇、熱情、大方,這正是我們中華民族的美德。我們一定要向她學(xué)習(xí),我很羨慕這種戰(zhàn)友情。

高三了作文14

在群里其實(shí)認(rèn)識(shí)了挺多的朋友,八月就是其中一個(gè)。

有一段時(shí)間,我總是找她聊天。說(shuō)實(shí)話(huà),八月這人說(shuō)出來(lái)的話(huà)都是很有說(shuō)服性的,只是有時(shí)候我無(wú)法接受罷了,就會(huì)默默地一個(gè)人冷靜會(huì)兒。我還記得剛開(kāi)始八月進(jìn)群的那段時(shí)間,那段時(shí)間多么美好,我們大家一起聊聊天,吵吵鬧鬧的,只不過(guò)一切都變了,也對(duì)人總會(huì)變,事物也會(huì)隨著變。那時(shí)八月也還在,憶憶也在,一切都是正常的,后來(lái)因?yàn)橐恍┦虑椴粴g而散,你們?nèi)齻€(gè)都退群了。但是退群后,我發(fā)現(xiàn)我找你聊天的次數(shù)比你在群里的次數(shù)多了,這是一個(gè)很奇怪的問(wèn)題,我也不想過(guò)多去探究是為什么,只是和你在一起聊天的時(shí)候很放松,會(huì)忍不住把心里話(huà)說(shuō)出來(lái),可能在心里我是信任你的,相信你的。

對(duì)于你們的退群,其實(shí)我挺難過(guò)的,還是你們都回到這個(gè)溫暖的地方,回歸從前的感覺(jué)。你總是會(huì)安慰我,會(huì)耐心的跟我講解這件事,比如你會(huì)讓我隨著自己的心走,淡忘的總會(huì)有好處,終究會(huì)離開(kāi)……你總是那么的樂(lè)觀面對(duì)一切,熱情,總是有我沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn),你很優(yōu)秀,像一束溫暖的春風(fēng)吹拂著這世間的萬(wàn)物。

你是堅(jiān)強(qiáng)的,善良的,勇敢的,優(yōu)秀的,對(duì)待一切會(huì)去面對(duì),會(huì)耐心的開(kāi)導(dǎo)我的八月。路好長(zhǎng),你與我雖然好遠(yuǎn),但在心中距離卻很近,就像遠(yuǎn)隔千里,卻像遇到了一個(gè)知己,炎熱的八月,陽(yáng)光正燦爛照在你我之間,你的名字八月如現(xiàn)在的天氣一樣熱情似火,雖然在八月的時(shí)候會(huì)顯得孤獨(dú),就像你的生日,將來(lái)如果可以的話(huà)我陪你一起過(guò)生日,一起將你從孤獨(dú)中拉回來(lái),變成有著溫暖的生日氣氛,雖然連我自己都拉不回,但我會(huì)盡力的,嘿嘿。

說(shuō)到你的夢(mèng)想,我一直不清楚,因?yàn)槟阏f(shuō)沒(méi)有,從前也沒(méi)有,我后來(lái)想了想,覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想也是正常的,畢竟當(dāng)真正有夢(mèng)想的時(shí)候,那種感覺(jué)一定是快樂(lè)的,輕飄飄的,愿八月在未來(lái)的路上能有一個(gè)理想哦。八月她是一個(gè)很好的人,像是一個(gè)太陽(yáng),溫暖著他人,像一片湛藍(lán)的天空,照的人心亮堂堂的,像一片云彩,自由地飄向無(wú)知且遼闊的天空。

我是個(gè)一見(jiàn)到陌生人閉緊嘴巴,少說(shuō)話(huà),但一見(jiàn)到熟人就啰嗦的人,會(huì)嘮叨個(gè)不停,不知你有沒(méi)有這樣的感覺(jué)。我有時(shí)會(huì)跟你聊天,話(huà)挺多的,但那只是因?yàn)槟闶俏业呐笥寻?,我最信任的人?dāng)中就有你,八月好似熱情似火的風(fēng),總是那樣溫柔的吹著,你也一樣八月,雖然看起來(lái)比較女漢子的感覺(jué),但是內(nèi)心也很脆弱,孤獨(dú),嘿嘿,希望能有希望照亮在你的世界,希望我就是哦。

那段美好的時(shí)光過(guò)得如此快,好希望回到從前,但你說(shuō)過(guò)都離開(kāi)了,會(huì)有新的人,可以隨心所欲做你自己想做的事情,也許以后還會(huì)再回到過(guò)往那美好的時(shí)光。你說(shuō)的對(duì),那個(gè)從前會(huì)過(guò)去,會(huì)有嶄新的一天,會(huì)有新的人替代舊人,但卻替代不了我的心。

八月,你要加油哦,你永遠(yuǎn)都是那個(gè)最優(yōu)秀也最堅(jiān)強(qiáng)的八月,那個(gè)熱情似火也藏有孤獨(dú)的八月。

我們都要隨遇而安,做最好的自己。八月你就是最好的自己啦,加油!未來(lái)的路一起走下去。

高三了作文15

在睡夢(mèng)中驚醒,我呼哧呼哧地喘著氣,覺(jué)得渾身冰涼,我此時(shí)才發(fā)現(xiàn),自己在這么短的時(shí)間里就驚出了一身冷汗,整個(gè)人就像是從水里撈出來(lái)一般。

難道是昨天那個(gè)夢(mèng)的后遺癥?

但那池翠滴的浮萍和那點(diǎn)點(diǎn)綠光到底在暗示著什么?

我郁悶得幾乎想吐血,要知道我是超討厭麻煩的,關(guān)于哲理的東西我碰都不想碰。其實(shí),我也只不過(guò)是懶了點(diǎn),沒(méi)責(zé)任心、沒(méi)目標(biāo)了點(diǎn)而已,沒(méi)什么大不了的,對(duì)!沒(méi)什么大不了的……在心中這樣不以為然地安慰著,就像懦夫一樣強(qiáng)顏歡笑。

或許,那個(gè)夢(mèng)來(lái)得是有淵源的,越是懊惱自己的無(wú)能懶惰,就越發(fā)覺(jué)得自己像一棵浮萍,一棵小小的浮萍,隨波逐流,漂泊無(wú)根,與浮萍對(duì)比起來(lái),我卻看不出前者許多悲苦來(lái),倒是有一股“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的君子之氣。

浮萍是團(tuán)結(jié)的。盡管,單個(gè)的浮萍看起來(lái)是那么的弱小,但它生命力極其強(qiáng)盛,裂變、繁殖、生長(zhǎng)……后是成片成片地浮在水面上,綠成一種搶眼的風(fēng)光。風(fēng)浪即使再大都不能把他們打進(jìn)水里,它總是漂浮在水面的頂端,似乎是永不言敗的斗士。在我看來(lái),浮萍是靜謐的也是幽雅的,是平和的更是剛強(qiáng)的,這仿佛中國(guó)人特有的氣質(zhì):內(nèi)斂含蓄,古道熱腸。

生來(lái)的命運(yùn),注定漂泊,忘記人間還有一種情感叫溫暖,忘記了世間還有一種愛(ài)叫攜手,便恨恨地拋下在乎著我的你們,留著眼淚行走于世,不曾回頭的背影比石頭還要倔強(qiáng),也許在大海里浸泡得太久太久了,從里到外,都是苦澀,居無(wú)定所,蒼蒼茫茫的大海,我是如此的微小,如此的孤獨(dú)。

不是作賤自己,只為守護(hù)心中的那一份柔軟,只為那潔白無(wú)瑕的玉石不被傷害,我堅(jiān)強(qiáng)地隱忍著,期盼著,期盼著,期盼著我那嬌嫩的花朵能夠獨(dú)自面對(duì)人世的風(fēng)霜雨雪,對(duì)抗所有的惡劣,綻放屬于自己的光華,直到收獲那份經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)后才結(jié)出的果實(shí),那芬芳、那甜美。是我此生的追求,不畏灰飛煙滅,只為心中那份神圣的職責(zé)。

那些讓自己痛苦的東西,不要也罷。人,原本就是赤條條地來(lái),又何懼再一次地一無(wú)所有?只是,我為何還會(huì)妄想著懂我的你的到來(lái),虛偽和功利,將所有表面的繁華演繹得風(fēng)生水起,我只能在虛偽里歡笑,在真實(shí)力哭泣,裝作一副不以為然的樣子,卻不曾想過(guò)會(huì)害了自己。有時(shí)好想躲起來(lái),躲到那個(gè)夢(mèng)里,呵,哪怕是夢(mèng)也好……不再奢求了,淡然一切,做回自己!

又一覺(jué)醒來(lái),昨天的事情仿佛從腦海里洗過(guò)了一般,再無(wú)留下任何痕跡。耳邊又響起唐磊的那首《浮萍》,隱約記起的是那句刻在浮萍石碑上的:笑望浮萍池,此生再無(wú)悔。

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