800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園(通用8篇)
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800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇1
在我家不遠(yuǎn)處的草壩子上，有一棵高大的楊梅樹(shù)，它粗大的樹(shù)干足有兩個(gè)人才能抱住，它那茂密的樹(shù)葉和樹(shù)枝合成了一把天然的大傘，聳立在這塊空地上。記得這就是我小時(shí)候的樂(lè)園。
我不知道這棵楊梅樹(shù)是什么時(shí)候就在這兒的，我只知道它比我父親的年齡還大，也許是我爺爺?shù)臓敔斝r(shí)候種的吧?對(duì)于這些，我們小孩子才不愛(ài)去管它呢，我卻清楚地記得只要有時(shí)間，我就跟小伙伴們?cè)谀莾和?，我還清楚地記得樹(shù)下常有一個(gè)喝醉了酒的“馬大哈”爺爺守著它。
那時(shí)候每天放學(xué)，我們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地聚集在那兒，因?yàn)轳R大哈不準(zhǔn)我們爬樹(shù)，所以大家只好在樹(shù)下打彈子，下象棋，丟沙包，跳皮筋……我們不怕那赤熱的太陽(yáng)，也不怕那綿綿的細(xì)雨，因?yàn)槲覀冾^頂上有一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨。但如果說(shuō)這棵樹(shù)只是一把大傘的話(huà)，就沒(méi)有多大趣味了，最有趣味的是爬上樹(shù)上去偷吃那甜酸甜酸的楊梅。
每當(dāng)楊梅成熟的時(shí)節(jié)，樹(shù)上滿(mǎn)是紅珠子似的果實(shí)，樹(shù)下也坐滿(mǎn)了人，他們?cè)跓峄鸪斓卣勚约业霓r(nóng)事。這個(gè)時(shí)候也是我們最解饞的時(shí)候了。因?yàn)轳R大哈要上樹(shù)摘楊梅招待鄉(xiāng)親。吃著甜酸甜酸的楊梅，或聊天，或做游戲，多么地愜意!
馬大哈出村辦事的時(shí)候，才是我們最?lèi)芤獾臅r(shí)候。只要他一走，我們幾個(gè)“猴子”便飛快地溜上了樹(shù)，先吃個(gè)飽，再丟下幾枝給樹(shù)腳下早已等不及的弟妹們，這時(shí)樹(shù)上樹(shù)下樂(lè)成一片。
“饞不死的，兔崽子!掉下來(lái)我怎么向你們爹媽交待?”老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了馬大哈粗吼的叫喊聲，大家紛紛吱溜下樹(shù)，各自找了個(gè)地方藏起來(lái)，但最終還是被一個(gè)個(gè)揪出來(lái)了。只有小秋呆在樹(shù)上，嘻嘻地說(shuō)：“馬大爺爺，我是在樹(shù)上看風(fēng)景?！逼鋵?shí)不然，他是貪吃舍不得下樹(shù)呢。
馬大哈將我們幾個(gè)“俘虜”排成一排：“要吃楊梅跟我說(shuō)說(shuō)就行了，幾時(shí)少了你們的?爬樹(shù)多危險(xiǎn)，一不小心跌成個(gè)瘸子跛子的，將來(lái)可怎么辦……”這話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，大家又各自解散了，我們更怕的是被自己的父母來(lái)碰個(gè)正著。
現(xiàn)在又快到了楊梅成熟的季節(jié)，我離家也有些日子，不知伙伴們是否還在那棵樹(shù)下玩耍，馬大哈爺爺是否還喜歡喝醉了酒倒在樹(shù)底下睡覺(jué)?
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇2
高大挺拔的松樹(shù)，廣闊嫩綠的草地，那里，是我的故鄉(xiāng)，那里，有我的樂(lè)園。
我的樂(lè)園，其實(shí)就是一片果園，果園里種著桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，還有幾棵櫻桃樹(shù)和石榴樹(shù)。果園的旁邊有一條小溪，還算大;小溪里有魚(yú)、有蝦、有時(shí)還會(huì)有小螃蟹呢!還有一塊土地，是姥姥專(zhuān)門(mén)為我留下的;姥姥嫌我老到果園里搗亂，就給我留下了一塊地方，雖然不大，但也夠我玩了。
小時(shí)候我還是比較調(diào)皮的，經(jīng)常去掏鳥(niǎo)蛋，捉蝴蝶捉弄馬蜂……我還比較膽小，捉了只螞蚱不敢碰，摸著條小魚(yú)嚇得要命，其實(shí)我就是怕它們咬我。
我和伙伴去捉螞蚱，我很高興我跑的最快但卻因?yàn)槟懶〔桓易プ∷?，伙伴們道：“快擋住他，快擋住他，快?”我靈機(jī)一動(dòng)，拿了根樹(shù)枝和一塊石頭，拔草拔下來(lái)當(dāng)繩子，將樹(shù)枝與石頭用“繩子”連接起來(lái)，當(dāng)個(gè)小錘子，我拿著自制小工具去砸螞蚱，但沒(méi)砸到。螞蚱跑了，可是，它太大意了，沒(méi)看見(jiàn)地上的小土坑，一下子摔在小土坑里暈了過(guò)去。我大吃一驚不費(fèi)吹灰之力就能搞定的事，我還做什么工具，但我并不后悔，因?yàn)樵陉P(guān)鍵時(shí)期能想到做工具，我還是不錯(cuò)的。
伙伴把螞蚱的翅膀捏起來(lái)，經(jīng)過(guò)“會(huì)議”決定把這只小螞蚱送給我當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，我高興得不亦樂(lè)乎，連忙接住，誰(shuí)知，當(dāng)我接住螞蚱的一瞬間，螞蚱動(dòng)了，我不經(jīng)意害怕起來(lái)了我連忙叫道：“快拿走!快拿走!”我全身都麻木起來(lái)了，突然抖了一下，把螞蚱扔上了天，我這才緩過(guò)神，一屁股坐在地上，伙伴也反應(yīng)過(guò)來(lái)問(wèn)我“有事么”，場(chǎng)面頓時(shí)很尷尬。我說(shuō)“我沒(méi)事。還有，那只螞蚱好笨，眼睜睜的看著自己摔到坑里，哈哈哈，哈哈哈哈……”我們都躺在地上大笑起來(lái)，樂(lè)園里洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲……
在我單獨(dú)的小天地中，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的土地，不過(guò)卻充滿(mǎn)了快樂(lè)。每到秋天，果子熟了，我就會(huì)把家里不太干凈的布床單，拿來(lái)鋪在地上，再去摘?jiǎng)e人家的幾個(gè)果子，用溪水洗干凈，再叫上伙伴，去小溪抓魚(yú)蝦，去偷果子，還有在床單上吃果子的。那真是有得吃有得玩啊!
果子是那樣香甜可口，而我的樂(lè)園也那樣有趣，那樣可愛(ài)，充滿(mǎn)著歡樂(lè)與關(guān)愛(ài)，那里，永遠(yuǎn)儲(chǔ)藏著我們歡樂(lè)的笑聲。
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇3
如果有人問(wèn)我：“你的樂(lè)園在哪里?”那我一定會(huì)大聲地告訴他：“我學(xué)校!”
清晨，走進(jìn)校園，就能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣陣的讀書(shū)聲，我快步向自己的教室走去，我也想成為這優(yōu)美讀書(shū)聲中的一員。我喜歡早讀課，它為一天的學(xué)習(xí)開(kāi)了個(gè)頭，讓我加倍認(rèn)真去完成它們。每一篇課文，我都極其富有感情的去朗讀它，體會(huì)作者在寫(xiě)這篇文章時(shí)的情緒?，槵樀淖x書(shū)聲在走廊中回蕩，給這個(gè)寂靜的校園早晨增添了濃重的書(shū)香色彩。
下課鈴聲響起時(shí)，我健步如飛地奔向我最喜愛(ài)的樂(lè)園——大堂的圖書(shū)館。圖書(shū)館的那道玻璃是最醒目的，玻璃上貼著各種各樣關(guān)于圖書(shū)的海報(bào)，讓我情不自禁地邁步走進(jìn)知識(shí)的海洋。圖書(shū)館的墻是白色漆刷成的，讓人感到這是一個(gè)安靜明朗的地方，墻上印著一句名言：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！币慌排庞眉t木做的書(shū)架，書(shū)架上擺著各類(lèi)書(shū)籍，聞到那甜美書(shū)香，心里感覺(jué)特別愜意。在圖書(shū)館里各種各樣的書(shū)籍應(yīng)有盡有，無(wú)論是世人矚目的名著，清新似水的散文，還是富有哲理的中外詩(shī)篇。在圖書(shū)館里可以自由的選擇、盡情地閱讀，在滿(mǎn)室的書(shū)香中享受心靈的安逸。在這里，沒(méi)有喧鬧的聲音，只有輕輕的翻書(shū)聲。只要你來(lái)到這里，總會(huì)有所收獲。而這，就是我快樂(lè)的源泉。我一走進(jìn)圖書(shū)館，就仿佛遨游在書(shū)的海洋，每本書(shū)猶如一朵小浪花，捧起一朵自己喜愛(ài)的浪花，一看竟是五顏六色的神奇海水，充滿(mǎn)智慧的書(shū)頁(yè)。一看書(shū)我就沉醉其中，無(wú)法自拔。
圖書(shū)館又是一個(gè)非常安靜的地方，每當(dāng)我步入圖書(shū)館，就從一個(gè)挺著腰板，一個(gè)正正當(dāng)當(dāng)?shù)娜俗兂闪艘粋€(gè)躡手躡腳人，仿佛做錯(cuò)了事的“小不點(diǎn)”。因?yàn)閳D書(shū)館太安靜了，讓你不忍心打破這樣的氛圍，我只得貓著腰盡量不弄出一點(diǎn)聲音。在這里你可以專(zhuān)心地，安心地飽覽群書(shū)。雖然，偶爾圖書(shū)館會(huì)響起鈴聲，但是如此悅耳的，如此令人心曠神怡。
啊!這就是我的校園，它陪伴我度過(guò)了許多美妙時(shí)光，它陪伴我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，它陪伴我找尋快樂(lè)的源泉!我愛(ài)你，我的樂(lè)園!
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇4
人人都有自己的樂(lè)園，能讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是人跡罕至的小荒園，而是我的臥室。
那里，有粉色的壁布，窗簾被風(fēng)輕拂著，窗邊的書(shū)桌是淡紫色的，上面整齊地?cái)[放著我的書(shū)籍。一個(gè)精美的筆筒，一盞漂亮的臺(tái)燈，還有一些小擺設(shè)，一個(gè)粉色的的鐵制文具盒，分散的擺放在我的書(shū)桌上。一張紫色的床上放著幾個(gè)毛絨玩具和一個(gè)藍(lán)白相間的枕頭，純潔素雅?？谇?、古箏和一些有趣的小玩意兒是我的“排憂(yōu)器”。還有一個(gè)綠色的小鬧鐘，它那一刻不停地跳動(dòng)的秒針，用細(xì)微的聲音告訴我要珍惜一分一秒;獎(jiǎng)狀、得到滿(mǎn)分的作文也在提醒我不要驕傲。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，伴我歡笑，伴我悲傷。這里沒(méi)有電視、電腦，這里沒(méi)有可愛(ài)的小狗、小貓，這里也沒(méi)有新穎的玩具，但我并不覺(jué)得它有多么枯燥。我的樂(lè)園，就想爺爺奶奶、姥姥姥爺，它不會(huì)陪我一起玩耍，它只會(huì)給我提醒，伴我長(zhǎng)大，但它會(huì)一直關(guān)心、照顧我。
歡樂(lè)我與它共享。一次，我在作文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，又得到了“小畫(huà)家”稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)狀，別提有多高興了。我欣喜地回到了我的樂(lè)園，它依舊是那樣安詳，似乎在微笑地看著我。
悲傷我與它傾訴。有一次考試，我竟得了七十二分，我太對(duì)不起老師和家人對(duì)我的期盼了!我奔回家，扔下書(shū)包，便趴在窗邊上，看著窗外小聲地哭泣。朋友會(huì)嘲笑我吧;家人會(huì)大失所望吧;老師會(huì)輕視我吧……“今天若有好事，那我就恭喜你。今天若有壞事，別氣餒，別煩惱，相信你會(huì)改正缺點(diǎn)的!”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。原來(lái)是我的平板學(xué)習(xí)電腦上的學(xué)習(xí)提示呀。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，又感動(dòng)地笑了：“謝謝你，我的樂(lè)園!”
彈出悠揚(yáng)的琴聲，回憶我和樂(lè)園的故事，它是我的依靠，它是我的知己，雖然我不能把它帶在身上去任何地方，但它其實(shí)一直都陪伴在我的身旁。它是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇5
一個(gè)秋天的下午，我們一家人興高采烈地來(lái)到楊浦公園。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了一條曲徑通幽的林問(wèn)小道。小道邊的梧桐樹(shù)向前延伸，一陣清風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上金黃的樹(shù)葉紛紛飄落，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，呈現(xiàn)出一片秋色宜人的景象。
我開(kāi)始走向公園的著名景點(diǎn)——愉湖。走在通往愉湖的石磚道上，一排排松柏像一位位威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)士在兩邊站崗：再往前一看，路口的楓樹(shù)上一片紅葉，像一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰：哇!銀杏樹(shù)葉子更加有趣，有的葉子呈現(xiàn)出暗淡的翠綠色，而有的則呈現(xiàn)出濃濃的橘黃色。然而，在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里，柳樹(shù)卻已褪盡了美麗的“頭發(fā)”，靜靜地躲在樹(shù)林里“哭泣”。
來(lái)到公園的深處，一座陳舊的木橋出現(xiàn)在我的眼前。兩位老人坐在橋的圍欄邊，交談得不亦樂(lè)乎。旁邊還有許多人聚在一起拉琴唱歌，別有一番滋味……
渡過(guò)橋，我突然聞到陣陣清香。原來(lái)，愉湖邊的花壇里，一盆盆菊花正開(kāi)得茂盛，每朵花都綻開(kāi)了美麗的容顏。它們的顏色不僅各不相同：有的火紅，有的橙黃，還有的瓦藍(lán)……而且絢麗多姿：有的像繡球，有的像絲綢，還有的像龍爪……秋風(fēng)一吹，清香四溢，使人陶醉其中，心曠神怡。
接著，我們來(lái)到了愉湖。我見(jiàn)過(guò)夏天的愉湖，風(fēng)平浪靜，像一面鏡子。而秋天的愉湖卻大不相同，風(fēng)兒一吹，湖水起伏蕩漾，浪花在涌動(dòng)，漣漪泛起，真美啊!我已陶醉其中……、
不知不覺(jué)，夕陽(yáng)西下。瞧，在與水天相接近的地方，一朵朵白云被夕陽(yáng)的余光鑲上了金邊。不一會(huì)兒，金邊消失了，白云的顏色也變了，有的變紅，有的變黃，還有的變紫……它們異彩紛呈，使人流連往返。哦，這就是秋天的晚霞!
讓我想起剛學(xué)過(guò)的唐朝的劉禹錫的一首詩(shī)：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄?！笔前?秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí);秋葉飄落，菊花綻放。多么愜意的秋天，多么美好的風(fēng)景啊!我愛(ài)秋天的公園。
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇6
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是彩燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁。那黃褐相的窗簾被風(fēng)輕拂著。書(shū)桌整齊地排列著各種東西，中央擺著一臺(tái)摩托著狀的錄音機(jī)。那是我小時(shí)侯爸爸作生日禮物送給我的，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。床上角邊的鬧鐘，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦小床，還有那掛在墻上的精美的畫(huà)構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在床上激情奔放地跳舞。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。每次期末考試來(lái)臨前，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆試卷留下了我的足跡。在這里有許多武器輔助我，幫我在考試中獲取好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人，成績(jī)果然滿(mǎn)意。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：“成功與努力是成正比的?！?/p>
樂(lè)園有是我失敗的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向好勝的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙視的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到樂(lè)園，泄氣地躺倒在床上。這時(shí)，我看到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書(shū)，
我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找會(huì)了自己一個(gè)自信、拼搏的我。
小房間，是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，無(wú)私地提供知識(shí)與道理給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇7
冬去春來(lái)，爺爺開(kāi)墾的花園終于成了一幅繽紛五彩的錦緞。
你看!迎春花在迎接著美麗的春姑娘，粉紅的桃花，雪白的杏花，綠油油的嫩草，你不讓我，我不讓你，好不熱鬧。那時(shí)，我總?cè)フ聨锥浠▋?，做成一個(gè)美麗的花環(huán)，戴在頭上，在鏡子前跳來(lái)跳去，仿佛自己成了一朵美麗的花兒。當(dāng)然忘不了吵著讓媽媽給我拍幾張照片。
炎熱的夏天來(lái)了，太陽(yáng)花開(kāi)得可熱鬧了，我摘下紅的像雪，細(xì)的像針的太陽(yáng)花放在浴缸里洗澡，洗好后我穿著美麗的裙子來(lái)到花園。天哪!十幾只蜜蜂和我來(lái)個(gè)“親密的接吻”結(jié)果，我的臉上、身上就留下了十幾個(gè)“大饅頭”，可是依然不能影響我游玩花園的興致，我拿著畫(huà)板一邊在花下享受著花的芳香，一邊觀察每朵花的形狀顏色寫(xiě)生，一坐就是大半天，從此我成了畫(huà)花的高手。
涼爽的秋天來(lái)了，秋天最美的花莫過(guò)于九月的菊花。有黃燦燦的，像一堆金子;有紅通通的，像火焰在燃燒;有白花花的，像天空的白玉;有粉嫩嫩的，像一片片彩霞……這時(shí)候蜜蜂可是最忙的時(shí)候，趁此機(jī)會(huì)，我總是迫不及待地去花園捕蜜蜂，我先找來(lái)飲料瓶，把它放在花下，我想蜜蜂總會(huì)飛過(guò)來(lái)，鉆到里面，我就會(huì)飛快的拿起瓶蓋，把它蓋住，蜜蜂就成了我的囊中之物。我坐在花下耐心的等呀等，盯著那些忙綠的蜜蜂，可是蜜蜂沒(méi)看見(jiàn)瓶子一樣就是不進(jìn)來(lái)，怎么回事?我忽然想起爺爺釣魚(yú)有魚(yú)餌，蜜蜂愛(ài)什么呢?對(duì)呀，蜂蜜呀!我跑回家里拿點(diǎn)蜂蜜放到瓶里，果然，我如愿以?xún)斄恕?/p>
哈哈——寒冷的冬天終于來(lái)了，那些嬌氣的花兒都凋謝了，只有那勇敢的梅花在雪中怒放。鳥(niǎo)兒可能因找不到吃的，也來(lái)光顧爺爺?shù)幕▓@，或許找些花的種子吃吧?！跋卵┝?，下雪了!”我和小伙伴歡呼著，嘰嘰喳喳，在小花園堆小雪人，打雪仗，打滾翻跟頭……最刺激的是捉小鳥(niǎo)。我們學(xué)著魯迅小時(shí)候的朋友閏土捕鳥(niǎo)的方法，找來(lái)籮筐，秕谷，放在花園鳥(niǎo)常出沒(méi)的地方，之后我們躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，耐心等呀等，凍得手腳都麻了，還在樂(lè)此不疲地等，最后還是沒(méi)有捕到一只鳥(niǎo)，但我們依然非常開(kāi)心，我們堅(jiān)信只要我們堅(jiān)持，明年一定會(huì)捕到……
花園給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了成長(zhǎng)，爺爺?shù)幕▓@是我心中的樂(lè)園。
800字優(yōu)秀作文我的樂(lè)園篇8
這里，是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園;這里，是我隨著音樂(lè)漂流的幻想所;這里，是我大膽想象的空間;這里，是我專(zhuān)心學(xué)習(xí)的場(chǎng)地。在這里，我可以陶醉在自己的空間里，這里——書(shū)房，就是我的樂(lè)園。
推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，映入眼簾的是裝有許多五顏六色小說(shuō)的兩個(gè)書(shū)架，再走過(guò)去，就是一張白色的書(shū)桌，上面井然有序的擺設(shè)著一些學(xué)習(xí)用品和一些教科書(shū)，對(duì)面還有一架深色的古箏。別看這間書(shū)法有些嚴(yán)肅，卻藏著大大的樂(lè)趣呢!
課余時(shí)間，我喜歡坐在古箏前，認(rèn)真的練習(xí)。有時(shí)候，我的心會(huì)隨著行云流水的琴聲，漂流到想象中那奇幻的景色中去：優(yōu)美的音樂(lè)，使我似乎見(jiàn)到了一片綠茵茵的草地，草地上花團(tuán)錦簇，彈著彈著，一股草的鮮外似乎已經(jīng)鉆入我的鼻子，使我陶醉;歡快的音樂(lè)，使我似乎看到了一條泉水從山間歡笑著跑來(lái)，陽(yáng)光照在上面，波光粼粼，彈著彈著，泉水那“嘩嘩”的響聲似乎已經(jīng)鉆入我的耳朵，使我陶醉;雄偉有力的音樂(lè)，使我似乎看見(jiàn)一道瀑布如一道白銀似的從高處垂間傾瀉下來(lái)，彈子彈子，瀑布那“啪搭嘩啦”的聲音似乎在我的心田回響……好動(dòng)人呀!我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒，醉倒在音符的懷抱里了!
雙休日，空閑之時(shí)，我也喜歡坐在椅子上，在書(shū)海里暢游。我時(shí)而循著歷史的長(zhǎng)河飛向遙遠(yuǎn)的古代，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)朝代的情景，有血腥的，有暴亂的，有繁華的，有鼎盛的，我讀懂了許多人生的道理;時(shí)而在當(dāng)今的兒童文學(xué)里享受，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，有快樂(lè)的，有傷感的，有抒情的，有令人感動(dòng)的，我的心情也隨著主人公不停地變化著;時(shí)而在童話(huà)的世界里奔跑，在那兒，我想象著一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的情景，有悲傷的，有活潑的，有刺激的，有令人深思的，我的腦海中不停的出現(xiàn)許多想象中的畫(huà)面……好精彩呀!我整個(gè)人似乎進(jìn)入了另一個(gè)世界，醉倒在故事情節(jié)的海洋里了!
專(zhuān)心學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)房依然是我的樂(lè)園。我可以在語(yǔ)文的世界里去深入的理解;在數(shù)學(xué)的海洋里快樂(lè)的探索;在英語(yǔ)的天空中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng);在科學(xué)的空間里認(rèn)真的研究。學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)嘛!
這叫是我的樂(lè)園——小小的書(shū)房。這里灑滿(mǎn)音律的氣息;這里裝載著我倘徉書(shū)海的驚喜;這里，更多承載著我學(xué)習(xí)旅程的愉悅。