在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思，而“假文盲“呢？又做何解釋呢？當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨，一位瘦小的母親吃力地抱著孩子，不停的哄著孩子：“別哭，媽媽帶你去醫(yī)院?！澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣，一個(gè)戴著鴨舌帽，另一個(gè)扣著厚厚的棉帽，還有一個(gè)捂著厚厚的口罩，心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊(duì)，母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈，而男人的眼睛里卻是坦然?？吹竭@一幕我氣憤不已，而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心，為什么會(huì)這樣呢？就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她，不是搶她的位置！你不會(huì)么？文盲并不可怕，可怕的是你裝文盲，有知識(shí)卻裝無(wú)知，這比文盲還可怕，知識(shí)的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天，有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印，隨手亂扔紙屑。以小見(jiàn)大，人們的道德都到了那里去了？

讓我們從小事做起，共創(chuàng)和諧社會(huì)吧！

六年級(jí)作文300字 篇2

兔子經(jīng)過(guò)和烏龜?shù)膸状屋^量，都是以失敗告終，從此它刻苦練習(xí)長(zhǎng)跑，考入了長(zhǎng)跑學(xué)校。

一進(jìn)長(zhǎng)跑學(xué)校，無(wú)意中看見(jiàn)了烏龜，它看見(jiàn)烏龜身上貼著“教練”二字，它心情就像一團(tuán)怒火熊熊燃燒，從此，它廢寢忘食地練習(xí)長(zhǎng)跑，睡眠一天比一天少。

它覺(jué)得自己跑步的速度越來(lái)越快，有一天，它到烏龜?shù)姆块g，對(duì)它說(shuō)：“你是教練，我要超過(guò)你?！睘觚敐M不在意地說(shuō)：“你還想和我比，你夠格嗎？”兔子聽(tīng)了像要把烏龜撕碎了似的。

它們開(kāi)始比賽了，結(jié)果兔子又輸了，它就一直哭，哭得昏天黑地，幾天不吃不喝，做夢(mèng)都贏了烏龜，還半夜起來(lái)哈哈大笑。

就這樣，它又哭又笑，慢慢地它眼睛變紅了，它去問(wèn)過(guò)醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“你這種病治不好了，是受刺激造成的。”

從此，兔子的紅眼睛就一代又一代地遺傳下來(lái)了，那里面滿含著深深的無(wú)奈呀！

六年級(jí)作文300字 篇3

我最大的愿望就是許久未見(jiàn)的我們，還能像當(dāng)初一樣親密無(wú)間，彼此敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)面對(duì)。

分離是一種難忍的痛，再討厭的人想到要與其訣別，設(shè)置有可能永不相見(jiàn)，首先想到的是不是歡喜，而是莫名的悲哀，感嘆自己少了一份青春。

同學(xué)說(shuō)，未來(lái)的我們可以再相聚，等我們大多都結(jié)婚了，有了孩子，我們?cè)俾?lián)系所有的人聚聚，曬一曬自己可愛(ài)的孩子，貼心的愛(ài)人。同學(xué)們笑罵誰(shuí)向她那么早結(jié)婚，況且，她們一個(gè)個(gè)可都是要當(dāng)丁克家庭的。我咧嘴苦笑，曾經(jīng)的夢(mèng)想又有幾許可以實(shí)現(xiàn)。就像我一直偷偷喜歡的人我了解了他所有的愛(ài)好，卻不了解他的人，我始終沒(méi)能敢去向他告白，更是連接觸他都害怕。

一晃又想到了小學(xué)的告別時(shí)期。那時(shí)候我們懵懵懂懂，知道要畢業(yè)了都忙著買(mǎi)留言冊(cè)，被老師抓了個(gè)現(xiàn)行，還被沒(méi)收了，可當(dāng)返校那一天，老師把留言冊(cè)還給我們，我們才驚奇地發(fā)現(xiàn)扉頁(yè)上留下了老師對(duì)我們真摯的寄語(yǔ)。那時(shí)候的老師也舍不得我們。初中的老師比較含蓄，他們也僅僅在開(kāi)學(xué)時(shí)候與新生交談的時(shí)候才說(shuō)說(shuō)上一屆的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)比這一屆的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要強(qiáng)得多。

未來(lái)難以探摸，只希望大家都能被苦其心志，有所成就。

六年級(jí)作文300字 篇4

我有一個(gè)好朋友，叫淼淼。她長(zhǎng)得很俊俏，圓圓的小臉，細(xì)細(xì)的眉，水靈靈的眼睛，紅紅的嘴，后腦勺上還束著條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。

她最大的特點(diǎn)是愛(ài)幫助人。有一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，她趕緊過(guò)幫我指清思路，還給我講了許久，等我這道題都會(huì)了，她才離去。

不知道為什么？我么兩個(gè)總是吵架，到了課間，我們又和好。我想：這就是緣分吧！?。。?/p>

一次數(shù)學(xué)考試上，我和她一起考砸了。放學(xué)路上，我一聲不吭，想著那分?jǐn)?shù)，我眼淚都快掉下來(lái)了。而她卻滿面紅光，哼著小曲，看著她滿面的高興，我很是奇怪，問(wèn)：“你不難過(guò)嗎？考這么差?！倍齾s回答說(shuō)：“怎么會(huì)難過(guò)？這次考差了，正是激勵(lì)下次考好一點(diǎn)呀??！”

聽(tīng)了這番話我心里想：是呀！我怎么這么多愁善感呢？我回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她不見(jiàn)了，我找來(lái)找去，也找不到她。忽然，“砰”的一聲嚇到了我，我回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)她正在用搞怪的眼神看著我。“撲哧”一聲，我笑了，她見(jiàn)我開(kāi)心了，也露出了一個(gè)大大的微笑。

朋友，是舊屋墻角的一個(gè)糖果盒，寂寞、靜默、忠實(shí)地守住一角揚(yáng)塵、蛛網(wǎng)和清輝。從來(lái)就無(wú)需想起，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。想起時(shí)，打開(kāi)來(lái)，仍舊甜味依人......