在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)年的作文 篇1

鯉科是所有魚(yú)種中最大的一科，超過(guò)1400種魚(yú)種。錦鯉，也稱(chēng)日本錦鯉。是一種名貴的大型觀賞魚(yú)。它是日本的國(guó)魚(yú)，是日本人民創(chuàng)造出來(lái)的活的藝術(shù)品，被譽(yù)為“水中活寶石”和“觀賞魚(yú)之王”。錦鯉體格健美、色彩艷麗、花紋多變、泳姿雄然，具極高的觀賞和飼養(yǎng)價(jià)值。其體長(zhǎng)可達(dá)1－1.5米，壽命也極長(zhǎng)，能活60－70年，寓意吉祥，相傳能為主人帶來(lái)好運(yùn)，是備受青睞的風(fēng)水魚(yú)和觀賞寵物。日本人常置水池于庭院中飼養(yǎng)錦鯉。錦鯉在日本又稱(chēng)為“神魚(yú)”，象征吉祥、幸福。日本人把錦鯉看成是藝術(shù)品，有水中“活的寶石”之美稱(chēng)，并培育出黃斑、大正三色、昭和三色等具有較高觀賞價(jià)值的名貴品種。

鯉魚(yú)除食用外，還可以人藥治療疾病，有開(kāi)脾健胃、利小便、消水腫、止咳鎮(zhèn)喘及發(fā)乳之功效；肉可治療門(mén)靜脈肝硬化、慢性腎炎、咳嗽、哮喘、產(chǎn)婦缺奶、婦女月經(jīng)不調(diào)或血崩等癥；血可治口眼歪斜；膽汁能治赤眼痛腫和化膿性中耳炎。

我家的魚(yú)缸里就有許多的錦鯉，它們的顏色主要可以分為紅＆白兩類(lèi)，透著一絲絲俏皮?？蓯?ài)極了！它們的身子非常小，就連一塊稍大的橡皮都比不過(guò)。但是，你可別看它們小，它們的食量可不小。一條金魚(yú)一餐就可以吃上四粒以上的魚(yú)食，最多的還可以吃上六粒。它們的尾巴分成短的兩條，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像穿著一條條裙子，又像戲臺(tái)上戲子舞動(dòng)的水袖。紅顏色的金魚(yú)眼睛高高凸起，活像一顆顆黑色的小彈珠，不時(shí)地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，又像是在十分警覺(jué)地注視著四面八方，絲毫不放過(guò)任何的蛛絲馬跡。它們經(jīng)常好幾條聚在一起，嘴巴一張一合的，好像在悄悄地開(kāi)會(huì)商討著什么事。之后便又四散開(kāi)來(lái)，互相追逐，互相打鬧，好像在玩貓抓老鼠的游戲。

我可喜歡它們了，每天放學(xué)回家第一件事就是給它們喂魚(yú)飼料。有一次，我正準(zhǔn)備給它們喂食，突然，我發(fā)現(xiàn)有一條金魚(yú)竟然一動(dòng)不動(dòng)，絲毫不為食物所誘惑。我感到很奇怪，仔細(xì)地看了看，發(fā)現(xiàn)它正有氣無(wú)力地張合著嘴巴。我搖了搖魚(yú)缸，它只掙扎了一下，就又略傾斜著身子無(wú)力地浮在水中。我急了，心想：它是不是吃撐了。我想起平時(shí)我吃撐了的時(shí)候，我媽媽都會(huì)給我吃消食片，我拿來(lái)弄碎的消食片，撒了一塊進(jìn)去。還一邊說(shuō)：“快吃呀，吃了你就會(huì)好的！”可是，它并沒(méi)有理會(huì)我。過(guò)了幾天，悲劇還是發(fā)生了——它命喪黃泉了?？蓯?ài)的小金魚(yú)，我對(duì)你那么好，你卻悄然離去......

后來(lái)爸爸告訴我說(shuō)，錦鯉不能經(jīng)常喂食，一天一次就夠了，而且一個(gè)星期還要換一次水。我心想Oh，my god這么麻煩啊，但為了我可愛(ài)的小錦鯉豁出去了。我先接兩盆水，放在太陽(yáng)下沉淀，然后把魚(yú)撈到盆子里，魚(yú)缸刷干凈再把水和魚(yú)倒進(jìn)去就好了。

在我的精心呵護(hù)下，錦鯉快快樂(lè)樂(lè)的生活著。

六年級(jí)年的作文 篇2

父親，是我們?nèi)松械牡诙?fù)責(zé)人。他扛著輔導(dǎo)我們，教育我們的重任，不求任何回報(bào)。母愛(ài)，溫柔如水，父愛(ài)，穩(wěn)重如山。

有的人認(rèn)為，父親無(wú)非就在你考了零分后揍你一頓，或是在你玩得正歡時(shí)讓你立即寫(xiě)作業(yè)。但是，這些都包含著父親的愛(ài)。他像火花一樣，溫暖我們的心。

記得在我五歲時(shí)，我正在一個(gè)公園和朋友們興高采烈地玩耍，被一個(gè)萬(wàn)惡的石頭絆了一下，接著，一陣劇烈的疼痛刺激了我，睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)頭頂上全是“星星”。

那時(shí)，我還很小，想要爬起來(lái)可不是一件容易的事。我爸爸當(dāng)時(shí)正好從我身邊走過(guò)，要去買(mǎi)東西。我忍著痛喊了一聲：“爸爸！來(lái)扶我起來(lái)！”“你是男子漢，自己爬起來(lái)！懦弱只會(huì)讓人退步。記住，在這個(gè)世界上，要昂首做人。”說(shuō)完，他便繼續(xù)走了。

終于，我爬起來(lái)，看了一眼遠(yuǎn)去的父親。突然我發(fā)現(xiàn)，他微微地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，望了我一眼，然后又大步流星地走了。這時(shí)，在一旁的母親剛好看到我，便小跑過(guò)來(lái)，溺愛(ài)地說(shuō)：“寶貝兒，沒(méi)事吧！”

母親永遠(yuǎn)是溫柔的，而父親是堅(jiān)韌不拔的。從那雙眼睛里，我看出了責(zé)任，看出了關(guān)心，也看出了偉大的父愛(ài)。

母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。

六年級(jí)年的作文 篇3

我的家是一個(gè)和睦的家。

走進(jìn)大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)平靜的家；妹妹正在畫(huà)畫(huà)，哥哥正在寫(xiě)作業(yè)，而爸爸媽媽呢，一個(gè)正在工作，另一個(gè)正在煮飯。我們家有5個(gè)人，三房一廳，嗯，還挺大的，因?yàn)槭窃谠缟稀?/p>

中午，就變得熱鬧了，非常多客人都會(huì)來(lái)買(mǎi)東西，一個(gè)買(mǎi)啤酒，一個(gè)買(mǎi)面包，另一個(gè)買(mǎi)棒棒糖……就是紅紅火火，我們只好旁觀。

下午呢，就更平靜了，全家人都聚在一起坐著，笑著……忽然，爸爸說(shuō)：“唉！今天的客人好少??！”媽媽也一旁嘆氣。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁茨銈冇X(jué)得客人好少啊？”“你看，附近有一個(gè)花園，那里多漂亮??！”“的確非常漂亮?！卑职终f(shuō)：“我們?nèi)ツ抢锟纯窗??！?/p>

在花園里，有茉莉花，有水仙花，有菊花，還有臘梅……許許多多的花在花園里綻放，像是打招呼呢！我好開(kāi)心。媽媽說(shuō)：“佳祺！你看，這么美的花，難怪這么多客人呢！”爸爸也笑了，就說(shuō)明天 中午來(lái)野餐，我好開(kāi)心??！

這就是我的一家，和睦的一家，有趣的一家。

六年級(jí)年的作文 篇4

剛開(kāi)學(xué)的這幾天里，作業(yè)時(shí)而多，時(shí)而少。

同學(xué)們總是因?yàn)樽鳂I(yè)量的多少，而改變了對(duì)作業(yè)的態(tài)度和質(zhì)量?？赡苁且?yàn)?，作業(yè)量的突然增加我們沒(méi)有習(xí)慣現(xiàn)在的作業(yè)量，比起以前的作業(yè)多得太多了，所以同學(xué)們適應(yīng)不過(guò)來(lái)。

其實(shí)，我覺(jué)得作業(yè)并不多，做來(lái)做去也只有：日記，書(shū)上預(yù)習(xí)，本上預(yù)習(xí)，做批注，背課文，偶爾有一些其它作業(yè)。但是說(shuō)實(shí)話，如果以前的作業(yè)要做1個(gè)小時(shí)的話，現(xiàn)在就要做兩到三個(gè)小時(shí)?，F(xiàn)在都六年級(jí)了，作業(yè)多也是很正常的，如果你想上一所好的中學(xué)不多下點(diǎn)功夫能行嗎？真如俗話所說(shuō)：不吃苦中苦，方得人上人。作業(yè)是一種練習(xí)，如果不練習(xí)，如果不練習(xí)怎么能學(xué)好，除非你是天才，再說(shuō)了“天才是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水”如果你想考外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，那可不是說(shuō)說(shuō)而已，認(rèn)真寫(xiě)好作業(yè)就是第一步。就像《開(kāi)學(xué)第一課》的馬云叔叔說(shuō)的：“如果你的成功，沒(méi)有辛勤的汗水那就不叫成功?！?/p>

讓我們從現(xiàn)在做起寫(xiě)好作業(yè)，從你，我，他做起。