在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

在我家陽臺(tái)的左邊應(yīng)一大片爬山虎，每當(dāng)微風(fēng)輕輕滑過爬山虎時(shí)，爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙，接連不斷，好似一個(gè)接一個(gè)的波浪，湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來爬山虎竟有如此的美麗。

春意傲然的春天像一個(gè)使者，她正在催促著爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景，使人驚嘆不已，怪不得那些人家將爬山虎用來做了裝飾品，讓人看見了，感覺別出心裁。

烈日炎炎的夏天更是讓人覺得別有一番趣味了，房梁上的爬山虎順著房頂往下延伸，延伸到了窗前，正好遮住了紅彤彤的大太陽。

瓜果飄香的秋天來了，白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。

冬天，爬山虎們正在準(zhǔn)備迎接下一個(gè)季節(jié)的到來，開始另一段新的旅程。

爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊，讓我感受到了大自然的沒麗風(fēng)景。

我想象著爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞

當(dāng)我拾起一片爬山虎，細(xì)數(shù)精致的紋理，讓我感受到了大自然蘊(yùn)含的生命的奧秘。

在這種詩情畫意的情景之中不禁是我喃喃自語：“大自然，你盡情的綻放出多姿多彩的美吧！”

六年級(jí)作文300字 篇2

我們班有一個(gè)男生，人送外號(hào)“非洲黑豬”，他膽大包天且無禮，借此機(jī)會(huì)，我要把他的罪惡全部曝光。

他在學(xué)校可是出了名了，什么原因呢？一是他那闊老爸，二是他那暴脾氣。說說他在課上的表現(xiàn)好了，課堂上，老師講得繪聲繪色，同學(xué)們聽得津津有味，“渣男”卻打起了鼾，老師一抬“驚堂木”（擦包），他老先生馬上就醒了，老師消了火，他卻逛街似得走來走去；還有一次呀，語文課上，他猛地站起來，大吼一聲：“老子被壓在五行山下五百年了?！比缓蟊攘藗€(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作，大聲吼起了李玉剛的名歌《因?yàn)閯偤糜鲆娔恪?，那聲音可真炸耳。老師雙手叉腰，一臉嚴(yán)肅地給他警告，他和他老爸被請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。家長(zhǎng)天天來辦公室陪著上課，一找他就跑出去躲起來。全班對(duì)他的知識(shí)很無語，“奇跡暖暖”的“暖”字都能讀成“援”字，我也是醉了！

又有一次，數(shù)學(xué)課上，他因違反課堂紀(jì)律被點(diǎn)名了，他居然抬起凳子砸向老師，老師憋了半天的火，走下講臺(tái)，踢開凳子，一把拽住他，連拉帶拽地把他拖出了教室！

你們說，他還有救嗎？

六年級(jí)作文300字 篇3

三月到了，春天走進(jìn)了我們的生活中。

我們踏進(jìn)了校園，校園也是變了一番景象，四處生機(jī)勃勃、春意盎然，讓人聞到了春的氣息。小草沖破泥土的重重束縛，迫不及待地探出了頭；樹木枝繁葉茂，似乎在迎接我們的到來，那棵大榕樹也長(zhǎng)出了嫩芽；一眼望去，校園里滿是樹，它們挺直腰桿兒立在那里，享受著春光的沐浴。

離校門不遠(yuǎn)處有一棵榕樹，它樹杈不多，樹徑不粗也不細(xì)，還是一個(gè)年輕的小伙子呢！不過它每天都要背著一個(gè)鐘老弟。

春天來了，它也抵擋不住春的誘惑，探出嫩芽?jī)A聽春呼喚的節(jié)奏。小小的、嫩嫩的芽充滿了生機(jī)，它如同春筍一樣有著不可估量的力量，春筍是被雨姑娘吵醒的，而嫩芽是被春大哥喚醒的。枝頭上的嫩芽可從來不會(huì)遲到，春天一來到，它便也悄悄地跟來了。

校門口的榕樹的嫩芽象征著一個(gè)新的開始，我們要將上學(xué)期的不愉快忘記，將上學(xué)期的榮譽(yù)拋開，因?yàn)橛游覀兊氖且粋€(gè)全新的學(xué)期，像榕樹新生的嫩芽一樣，是一年中新的開始。

春天的校園里充滿希望，每個(gè)人都在向自己的夢(mèng)想前進(jìn)，榕樹也一樣向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng)，成長(zhǎng)為大樹，為后人乘涼。