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小學四年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文 篇1

在我八歲生日時,姐姐送了我一部“IPAD”。那時我可以無止境的玩,電腦一般一兩天就沒電了。但是好景不長,因為我的眼睛近視度數一度增加,媽媽就采取了一系列控制我玩電腦的措施。

到放暑假時,我玩電腦的行為又開始“泛濫”。在媽媽的一系列圍追堵截行動后,我被迫同意和媽媽約法三章,不再玩電腦了??墒菦]多久,我那想玩電腦的心又開始蠢蠢欲動起來。

我想這電腦本來就是我的,可是媽媽卻說:“電腦的所有權是你的,但是主導權在我?!彼@簡直就是“反客為主”嘛,但是沒有辦法,誰叫“小胳膊擰不過大腿”呢。不過我也有我的招,我將我的“電腦保衛(wèi)”行動好好的策劃了一番,至于過程,請聽以下分解。

“5秒、4秒、3秒、2秒、1秒”保衛(wèi)電腦行動開始。我對媽媽說:“老媽我肚子疼,我要去廁所?!薄叭グ伞眿寢屨f完又去忙她的事了??伤恢肋@是“連環(huán)計”的開始。接著,我又“順手牽羊”的把電腦帶了進去。坐在馬桶上開始“造夢西游”了。估計時間差不多了,又來了個“樹上開花”,把操作記錄給刪除,讓一切了無痕跡。

就這樣,媽媽一直都沒有發(fā)現(xiàn)我的這個秘密。不過人有失手馬有失蹄,有一天媽媽奇怪的問:“這電腦音響是誰關的?”完了,我這算是“打草驚蛇”了。我有一點點害怕,心里有兩個聲音在不停爭吵:

“不要再這樣玩下去了,”第一個聲音說:“再這樣下去會暴露的?!?/p>

“誰說的,媽媽應該沒有這么聰明的,”另一個聲音反駁道。

我心存僥幸地采取了第二種方案。但是終于有一天在我進入廁所玩得正入迷的時候,老媽悄悄的走到門口,我卻渾然不知。然后媽媽破門而入,把我逮了個正著……所以你知道為什么我的電腦有了我不知道的密碼了吧,這就是我的“廁所現(xiàn)形記”。

那一次,我真的很無語。

小學四年級作文 篇2

早上,伴著零星的小雨,整座吳山被籠罩在輕紗之中。我不禁走出家門,準備欣賞一下早春的吳山。

走出小巷,一抬頭就能看到散發(fā)著絲絲春意的吳山。這時的吳山雖然沒有像夏季那樣郁郁蔥蔥、綠得發(fā)亮,可枝頭上嫩葉蓬勃向上的春意以及寒風都蓋不住的生氣更別有一番風味。走上臺階,兩旁的常青樹傲然挺立著,那綠色仿佛是畫家在畫卷上隨意涂抹了幾筆。再低頭一看,腳下還是那一成不變的石板路,可大自然媽媽像變戲法似的,給它妝點上了幾片或枯黃或深綠的落葉,搭配成一副協(xié)調樸素的水粉畫。

繼續(xù)向上前進,幾抹鮮麗的紅躍入我的眼簾。我驚喜地跑過去仔細觀察,原來是株茶花,一朵朵紅色的小花苞像一個個小太陽,溫暖而明亮。我輕輕地用手撫摸著茶花那含苞待放的花蕾,任那晶瑩的露珠潤濕我的手指。

帶著喜悅,我又蹦又跳地上了不知多少臺階,眼前突然出現(xiàn)了一個平臺,抬頭向前看,原來到了吳山景點——十二生肖石。在蒙蒙的雨霧中,十二生肖石仿佛更生動了,好像活了過來;龍眼處的兩灘水被雨滴一打,泛出層層漣漪,宛如龍眼在轉動,奇妙極了!

在我游興正濃時,雨卻下大了,我只好灰溜溜地跑回家,心里想著:等天晴了,我還會來尋找吳山的美!

小學四年級作文 篇3

不知不覺,時光的腳步匆匆太過,以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉眼間以涉足于初三的生活。

對于初三,感慨萬千!

自己也深深懂得,時光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,此時而就是讓我們學會利用明天。

一天天的時光流逝,日照始出,日落告別。時光的腳步真的太過匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉的太快。但就是,晝夜交替,時光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時間不就是被用來被浪費的,而就是用來拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,搏出一片天地。

初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對于初三,驕陽似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿腔熱火。人生在世,浮華世間,自當追求卓越,此時而忽隨波逐流。

小鳥飛但就是蒼穹,只因它沒有眺望,從這個山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢想的彼岸??涓缸啡詹⒎亲圆涣苛?,當夸父倒下的那一刻,就是否會有這樣一個念頭努力過,便無悔。

天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們增添了一絲芳香,更讓人們的心靈為之顫動,宵小生命,如此堅毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說期盼明天不去彌補昨日的遺憾,有什么資格說后悔

縱使千風百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時光流逝,不就是還擁有此時此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過,便足夠,只因擁有一個無悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

小學四年級作文 篇4

一天上午,一只羽毛長得花花綠綠的啄木鳥醫(yī)生飛進了一個小樹林,這樹林養(yǎng)活了它的一家,來到小樹林,聽到樹木大叔和其他小鳥的聲音,便落在一棵粗壯的樹木大叔的枝條上,問道:“大叔,您的‘綠色加工廠’可以造成百上千立方米內需要的氧氣,人類應該對您感激不盡吧?”

樹木大叔剛想回答,一陣沙沙的腳步聲響了。樹木大叔和啄木鳥醫(yī)生循著腳步聲望去,一個身穿工作服,減法戴鴨舌帽的工人儼到樹木中。最可疑的是他還帶著斧子。其它小鳥用它們鳥國的語言爭論著他的來意。只見那個人東瞅瞅,西看看,目標確定了一棵枝葉茂盛的大樹,他抬頭望望參天大樹,點著了一根煙,掄起斧頭向樹根砍去。大樹的慘叫和巨響驚飛了小鳥們。它們尖叫著飛到樹木上空,伐木工可不管,他還一下一下狠狠地砍樹。

啄木鳥醫(yī)生可看不下去了,它飛落在伐木工的肩頭,拼命地啄著伐木工人的腦袋,還不斷地叫著:“這個木頭腦袋一定有蟲!這個木頭腦袋一定有蟲……”很快,伐木工就被啄得頭破血流,落荒而逃。

小學四年級作文 篇5

我想,每一個人心里都有讓自己喜歡的男神,我也不例外,而且是三個。

先說第一個吧!他是隊長:王俊凱,粉絲名:小螃蟹,他有著美麗的鼻子,笑起來露出了可愛的小虎牙,他是個高個子身高:173厘米,在重慶八中讀高一,他在中考的時候,有700萬多粉絲在微博給他說中考的題,被人說為“中國題庫”你可以想象有多么大粉絲給他解題,他是我的男神王俊凱。

第二個是王源,他的粉絲名叫:湯圓,他有著一雙迷人的杏仁眼,喜歡斗人開心(∩_∩),是隊里的最可愛的,在11.08字那天,你去重慶走走,到處可以看到源源,二源……因為那天是王源的生日。如果叫我用三個字來形容他就是:萌萌噠,他很二,但二得可愛,他是我的男神王源。

第三個是:易烊千璽,粉絲名:千紙鶴,他是隊里最小的,但是多才多藝,他從5歲開始就會,跆拳道,書法,舞蹈……他看起來非常高冷,但和他們兩個玩起來很瘋,他是我的男神。

他們三個統(tǒng)稱為:tfboys,是現(xiàn)在最紅的組合,粉絲超過1千多萬。我喜歡他們的原因不但喜歡他們的帥萌酷,還有一個原因,以前我學畫畫的是我總想半途而廢,可是當看到了他們的視頻,看到了他們的努力和堅持,不放棄夢想的精神,我才明白做事不能半途而廢,才能取得成功,所以我現(xiàn)在也非常努力的學畫畫。

我愛的這些少年,十年不短,十年不長,我愿意陪你們走過毎一個十年……

小學四年級作文 篇6

其實我一直都愛學習,最后我發(fā)現(xiàn),其實我的真愛還是學習,有過一段時間的迷失,但最后我還是找到了自己內心的需求和真愛。那就是學習,盡管我沒有達到自己滿意的狀態(tài),比如每天完成多少任務,每天看多少書,那是因為我處在一個糟糕的環(huán)境下,我不能一心一意地學習,不過,我仍然在戰(zhàn)斗,因為我想鍛煉出在嘈雜環(huán)境下的學習能力!

我知道自己出生就是最棒的!小學是,初中是,高中有過迷失,不過被我找回來了,大學又有迷失,不過又被我找了回來,不管在人生任何階段,學習永遠都是必備的能力,永遠不能丟,沒有背景,沒有后臺,沒有金錢,只有學習!只有學習才能創(chuàng)造屬于自己的財富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,達到自己想要的巔峰!我已深深愛上學習,我會主動鉆研,找到動力,不斷前行!

小學四年級作文 篇7

“眼鏡牛”就是劉文靜,是我的同桌,因為帶著眼鏡,學習成績也好,所以我喜歡叫她“眼鏡?!?,她有烏黑的長發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛,總是炯炯有神。鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

我和劉文靜有共同的愛好和很多的共同語言,從來不吵架,但是今天是個例外。

美術課上,老師給我們同桌兩個發(fā)了一張畫讓我們一起畫,我把畫接過來,放在自己面前,準備拿筆開始畫,文靜不開心的一把搶過去,我也毫不示弱的搶過來,一來二去,畫被撕成兩半了,悲劇了…….

“這下好了,誰都別畫了!”劉文靜翻了一個白眼。

“是你先搶的好不好?”我也理直氣壯的說。

僵持了一分鐘之后,我倆互相笑了一下,然后拿起自己的畫筆,畫各自手里的部分,一會的功夫畫好了,我們把畫翻過來,用膠帶粘起來,然后交給老師。

老師接過畫,看了一下背面的膠帶,會心的笑了一下。下課后我跟文靜道歉了,我應該把畫放在中間,聽聽文靜的想法,也把自己的想法說給文靜聽,一起完成那幅畫,而不應該霸氣的放在自己面前。文靜說她也有點小激動。我也原諒她了。

友誼的小手又一次牽起來了。

小學四年級作文 篇8

今天中午剛吃完飯,爸爸媽媽就都有事急急忙忙地出去了,連碗都來不及洗,看著桌子上的一只只臟兮兮的大碗、小碗,我決定幫它們洗澡。

心動不如行動!我拿來了抹布、洗潔精和一個圓圓的大盆。我先在抹布上倒了一點洗潔精,先把自己用的碗拿出來,用盡力氣抹呀抹,一連抹了好幾圈。其他地方都干凈了,可是有一個干米粒好像在故意跟我作對,牢牢地粘在碗上就是抹不下來。于是我用抹布包住手指,用力地摳,哈,終于被我解決了。

一只碗洗好了,我又拿出一個盛菜用的油膩膩的盤子準備開工,我左手托盤,右手抓住抹布,抹了一會兒,上面還是有一些污漬,怎么也洗不干凈。我只能再倒一些洗潔精,再抹,這下才有用。就這樣,今天我們一家三口吃飯用過的餐具在我手里,一個個都變得干凈了。

把這么多的碗都洗干凈還真不容易啊!不過,看著自己的勞動成果,想想自己也能為家里做點事了,我心里像吃了蜜一樣甜。

小學四年級作文 篇9

一天的校園生活結束,我疲憊不堪地回到家中,繁重的家庭作業(yè)像大山一樣的壓著我,看來今天又要加夜班了。我呆呆地望著窗外出神。突然,莫名其妙地從窗外飄來一張宣傳單,上面赫然寫著幾個大字____歡迎進入巴學園。

我津津有味地看完了巴學園簡介,第二天找借口向老師請了假。并向爸爸索要了五十元零用錢。風塵仆仆地趕往巴學園。

一來到巴學園,我就徹底愛上了它,校門是一條玩具通道,里面有各種各樣的玩具和零食,我匆匆地交了學費,在通道里吃足了,玩夠了,才鉆出通道的另一頭,我不經意地抬頭一看,頓時驚呆了,只見那里屹立著幾只威風凜凜的大獅子,可惜是用巧克力做的,有許多孩子在慢嚼細咽地品嘗著巧克力,我也上前去嘗了幾口。但肚子裝不下了,只好望極興嘆。我一看表,啊,已經上課半小時了,我風馳電掣地向教室奔去。

我氣喘吁吁地站到教室門口,上氣不接下氣地喊了聲"報告?。⒗蠋熚⑿χc點頭,她看到我的嘴角還有一點兒巧克力渣,便走過來,蹲下身,和藹地說:"還沒吃夠嗎?再去吃一點吧?。⑽矣悬c受寵若驚,遙遙頭,找了一個座位坐下來。

教室里鬧哄哄的,黑板上寫滿了密密麻麻的字,同學們有的在看漫畫,有的在玩游戲,有的在聽音樂,還有的在吃零食,我拿出美術本,畫下了巴學園。

我在不知不覺中度過了愉快的四十分鐘,下課了,我和幾個同學說說笑笑地走到操場,看見了一個低年級同學正拿著地球儀在當球拋,我們繼續(xù)向前走,把他落在了后面,走著走著,突然聽見"啪"的一聲,地球儀摔壞了。我回頭一看,只見他已經僵在那里了。

我以為他的暴風雨就要來臨了,沒想到,老師知道后,不但不批評他,反而說:"別怕,我再去買一個就行了,上了一節(jié)課,你也該玩玩了!"

下午,我想搞一個科學實驗,但又忘記帶燈泡了,于是便把教室里的一個個拆了下來,這一舉動,恰好被校長看到,我只好去給校長"負荊請罪",不料,校長非常支持我,說學習是好樣的。

"喂,作業(yè)還沒寫完呢"怎么就睡覺了?"媽媽揪著我的耳朵說。我揉揉惺忪的睡眼。看見面前擺者一堆堆的作業(yè),猛打精神,心想,今晚別想睡覺了。

小學四年級作文 篇10

秋天來了,天氣涼了,一群大雁往南飛,一會兒排成個‘一’字一會兒排成個‘人’字。

我們學校的菜地里,所有的菜都成熟了。同學們一同來到菜地仔細觀察,瞧,白蘿卜的葉子是深綠色的像翡翠一般,一開始我還以為是白菜呢!那胡蘿卜的葉子是油亮亮的,像我們張開的手掌,微風吹過,像在和我們打招呼。油菜的葉子是橢圓的淺綠色的葉片像一把把小扇子,扇哪,扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的涼爽。你別看越冬的麥苗那么嬌小,他卻能度過寒冷的冬天哩!韭菜稀稀拉拉的長在菜地里,一開始我還以為是野草哩,后來老師告訴我們那是韭菜不是野草。

菜園的欄桿上長了成片的薔薇花,長長的花莖圍在欄桿上組成了一面美麗的花墻。菜園邊上一棵棵高大的龍爪槐像一把把綠色的大傘。菜園周圍還有幾棵大樹葉子已經開始發(fā)黃,秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉,地上滿是落葉像給大地撲上了金色的地毯。

我們校園的菜地在這秋天的季節(jié)里充滿了綠色,給我們帶來的是收獲的喜悅。

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