暖心活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的暖心活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暖心活動方案1
活動準(zhǔn)備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”
活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
暖心活動方案2
一、活動背景
:都說母愛如水,父愛如山,相對于溫柔細(xì)膩的母親,父親顯得深沉低調(diào),總是默默地為兒女撐起一片天。每年6月的第三個星期天是父親節(jié),今天,我們就像筷子兄弟一樣,勇敢的表達(dá)出給父親的心里話吧。
二、活動主題
:如山父愛,何以為報?
三、活動時間
:20xx年xx月xx日
四、活動地點:
寢室;食堂,教室等生活場面
五、活動內(nèi)容:
本次母親節(jié)活動將分為寢室內(nèi)寢室外兩部分同時進(jìn)行:
寢室內(nèi)以拍攝同學(xué)自己的居住環(huán)境為視頻主要內(nèi)容,在生活最近處取景,讓父母了解孩子的居住環(huán)境如何,還可以展現(xiàn)海大住宿環(huán)境優(yōu)越,寢室衛(wèi)生良好的特色。
寢室外以同學(xué)在食堂,教室,星海湖等地方取景,一方面讓家長看到孩子在校園過得怎么樣,另一方面可以展現(xiàn)海大校園魅力。
這個是北京一所大學(xué)的寢室文化大賽視頻。可做參見(我認(rèn)為這個不太好,應(yīng)該把視頻做主導(dǎo),照片剪輯播放做輔助)!
六、活動前期準(zhǔn)備:
(時間待定),開始進(jìn)行視頻拍攝,各種生活素材收集,并完成視頻的剪輯。
讓參賽寢室每個發(fā)幾張展現(xiàn)給父親的寢室成員Pose圖,收集并剪輯成可供中隊觀看的公開視頻。另外寢室自己拍的視頻讓每位成員自己發(fā)給父親或是母親。
七、活動意義
首先,是讓更多平時窩在寢室的同學(xué)走出寢室,來一場精心策劃的感恩父親微電影。有些不經(jīng)常表達(dá)自己感情的同學(xué)一次契機(jī),自己不好表達(dá),就可以以寢室為單位,人多且熟就容易邁出新的大步。
學(xué)習(xí)懂得感恩。給遠(yuǎn)方的父母一個驚喜,一種關(guān)懷,一種沒有荒廢大學(xué)而是一份孩子在大學(xué)學(xué)會了懂事與關(guān)心,體貼父母的感覺。
學(xué)習(xí)如何使用視頻剪輯軟件。
暖心活動方案3
一、活動背景:
xx餐廳是新興的新式餐廳,針對中國有孩子的家庭而建立經(jīng)營。 而臘八節(jié)在中國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。
臘八粥來自印度天竺,農(nóng)歷十二月初八是佛陀成道紀(jì)念日,俗稱“臘八節(jié)”,在佛教稱“法寶節(jié)”,關(guān)于臘八粥也有很多的典故傳說。臘八在脫離宗教的神秘色彩演變?yōu)楝F(xiàn)在的傳統(tǒng)風(fēng)俗節(jié)日,越來越受到人們的關(guān)注,說到臘八必然想到的是臘八粥,而本店也正在推廣新產(chǎn)品“特色臘八粥”。剛好臘八節(jié)能和新產(chǎn)品推廣融為一體。所以以傳統(tǒng)節(jié)日臘八為主題,在本餐廳展開相應(yīng)活動。
二、主題:
溫馨臘八節(jié)親子活動,和家人一起共享臘八。
三、宗旨:
給中國家庭一個溫暖的餐廳,讓爸爸媽媽和孩子共度臘八節(jié)每一次美好的時光
四、活動目的:
借臘八節(jié)之名吸引顧客,招攬生意,推廣本餐廳新產(chǎn)品“特色臘八粥”,通過有趣的親子活動讓顧客在本店度過快樂時光、了解本餐廳特色,即父母和孩子一同享受就餐美好時光。從而提高本餐廳的知名度和美譽(yù)度。
五、活動意義:
通過這次活動不僅能宣揚傳統(tǒng)文化,并且借臘八節(jié)濃郁的中國風(fēng)情,拉近本店與消費者的距離,快樂大家的同時推廣本店產(chǎn)品,打響本店知名度
六、活動時間:
20xx年1月x日(農(nóng)歷十二月初八)臘八節(jié)當(dāng)日
七、活動地點:
待定
八、活動對象:
來餐廳就餐的兒童及其家長(屆時將抽取3個家庭參加)
九、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備臘八節(jié)活動宣傳單、海報、吸引顧客參加活動,以及相應(yīng)物品材料、店內(nèi)陳設(shè)
2、顧客免費品嘗本店特色臘八粥
3、認(rèn)識臘八粥中各種豆子
4、以家庭為單位設(shè)計新臘八粥的配方,并提交
5、評選最好的配方家庭
6、三個家庭燒制臘八粥
7、品嘗三個家庭的臘八粥,評出最美味獎
8、和“臘八仙子”學(xué)習(xí)一首簡短的和臘八節(jié)相關(guān)的兒歌(加動作)
十、具體活動內(nèi)容:
準(zhǔn)備階段:
1月x日 準(zhǔn)備好所需的材料:臘八粥所需豆子、氣球、鍋碗瓢盆等炊具,節(jié)日所需裝 飾材料并裝飾好、以及選制好演出服和道具
活動當(dāng)日:
1月x日 15:00, 開始熬煮活動所需特色臘八粥
暖心活動方案4
為進(jìn)一步做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,著力提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)度和匹配度,集中幫扶重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè),保持全市就業(yè)形勢持續(xù)穩(wěn)定,特制行動實施方案如下。
一、行動主題
精準(zhǔn)服務(wù)促就業(yè)暖心援助惠民生
二、行動目標(biāo)
(一)指導(dǎo)思想
略
(二)總體目標(biāo)
按照李樂成省長到省人力資源社會保障廳調(diào)研指示要求,堅持問題導(dǎo)向和創(chuàng)新思維,圍繞進(jìn)一步鞏固拓展“春暖遼沈·援企護(hù)航”保用工促就業(yè)系列行動成果、進(jìn)一步提升重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)精準(zhǔn)度和匹配度、進(jìn)一步暢通政策直達(dá)和服務(wù)落地渠道,集中利用三季度和四季度時間,整合集聚各項服務(wù)資源手段,為重點群體送崗位、送服務(wù)、送政策、送溫曖,確保按期高質(zhì)量完成各項就業(yè)目標(biāo)任務(wù)。
三、行動安排
(一)行動周期
貫穿20xx年三、四季度。
(二)行動組織
與“春暖遼沈·援企護(hù)航”保用工促就業(yè)系列行動、“奮斗正青春·筑夢在遼寧”高校畢業(yè)生等青年群體就業(yè)“雙百日”攻堅行動聯(lián)動實施、同步推進(jìn),形成政策、服務(wù)聯(lián)動合力。
(三)服務(wù)對象
包括6類重點群體:
1.困難家庭離校未就業(yè)高校畢業(yè)生;
2.從事零工的靈活就業(yè)人員;
3.農(nóng)民工;
4.有就業(yè)意愿的自主就業(yè)退役軍人;
5.登記失業(yè)人員特別是失業(yè)1年以上人員;
6.脫貧人口、殘疾人等就業(yè)困難群體。
四、行動內(nèi)容
(一)集中開展就業(yè)援助“暖心”活動
全面落實人力資源社會保障部關(guān)于促進(jìn)失業(yè)人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作部署,鞏固提升失業(yè)人員就業(yè)服務(wù)水平。集中推進(jìn)《關(guān)于印發(fā)<遼寧省“精準(zhǔn)服務(wù)促就業(yè)·暖心援助惠民生”重點群體就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)攻堅季行動實施方案>的通知》(遼人社函〔20xx〕174號),高質(zhì)量完成幫扶就業(yè)困難人員就業(yè)的省政府民生實事。
1.摸排更新援助臺賬(8月底前)。建立與民政、殘聯(lián)、鄉(xiāng)村振興等部門信息定期共享比對機(jī)制。依托省級集中就業(yè)信息服務(wù)系統(tǒng)平臺和入戶走訪實際采集的就業(yè)困難人員信息,開展入戶走訪,摸清底數(shù)、技能水平、就業(yè)需求等情況,做實重點群體就業(yè)幫扶臺賬。重點摸排失業(yè)1年以上人員情況,及時將符合條件人員認(rèn)定為援助對象,做到及時干預(yù)、精準(zhǔn)救助、綜合幫扶。為有就業(yè)意愿和培訓(xùn)需求的服務(wù)對象,提供政策宣傳、職業(yè)指導(dǎo)、崗位推送、技能培訓(xùn)等服務(wù);對困難畢業(yè)生、殘疾人、大齡人員群體開展“一對一”就業(yè)幫扶,定期進(jìn)行跟蹤回訪,確保零就業(yè)家庭動態(tài)清零;對通過市場渠道確實難以實現(xiàn)就業(yè)的就業(yè)困難人員實行公益性崗位安置政策。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心公共就業(yè)服務(wù)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
2.開展高校畢業(yè)生實名制登記工作(8月底前)。通過與“遼寧省大學(xué)生智慧就業(yè)創(chuàng)業(yè)云平臺”數(shù)據(jù)共享,及時將高校畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫下發(fā)到各縣(區(qū)),集中開展入戶走訪調(diào)查。實施困難畢業(yè)生結(jié)對幫扶行動,建立領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員與困難畢業(yè)生“一幫一”、一對多結(jié)對幫扶機(jī)制,實施“一人一檔”實名制登記臺賬方式管理。確保離校未就業(yè)高校畢業(yè)生實名制登記工作跟蹤回訪率、就業(yè)服務(wù)率達(dá)到100%。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人才發(fā)展部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
3.提前完成民生實事(10月底前)。發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、經(jīng)營性人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)作用,依托覆蓋全市鎮(zhèn)街村居的公共就業(yè)服務(wù)平臺,收集1000個中小微企業(yè)、城鄉(xiāng)社區(qū)和靈活就業(yè)崗位,篩選推送崗位進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家門。出臺《使用“培訓(xùn)券”申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼工作指南(試行)》和《市本級定點培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申領(lǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼工作流程》,對應(yīng)急需緊缺職業(yè)(工種)目錄提供崗位所需技能培訓(xùn)項目。提前完成幫扶3200名就業(yè)困難人員就業(yè)的省政府民生實事。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科、職業(yè)能力建設(shè)科、人才開發(fā)科,市就業(yè)中心公共就業(yè)服務(wù)部、培訓(xùn)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
4.持續(xù)推進(jìn)政策落實(12月底前)。加強(qiáng)就業(yè)困難人員就業(yè)補(bǔ)貼政策清單調(diào)度,落實就業(yè)困難人員靈活就業(yè)社保補(bǔ)貼政策。確保失業(yè)保險待遇按時足額發(fā)放。按期完成1.2萬人失業(yè)人員再就業(yè)任務(wù)指標(biāo)。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心公共就業(yè)服務(wù)部,市社保中心,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
(二)加速推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼“直補(bǔ)快辦”
按期推進(jìn)《人力資源社會保障部教育部財政部關(guān)于推進(jìn)企業(yè)吸納就業(yè)社會保險補(bǔ)貼“直補(bǔ)快辦”助力穩(wěn)崗擴(kuò)就業(yè)的通知》(人社部發(fā)〔20xx〕37號),加快構(gòu)建政策找人、無感智辦、直補(bǔ)快辦的落實機(jī)制,加大對吸納就業(yè)困難人員、符合條件高校畢業(yè)生的用人單位助企紓困補(bǔ)貼力度,支持企業(yè)更多吸納重點群體就業(yè)。每月5日前逐級匯總按期向省上報“直補(bǔ)快辦”補(bǔ)貼發(fā)放情況。
1.加快“政策找人找企業(yè)”落實機(jī)制(9月底前)。以省“政策信息庫”提交我市符合政策條件的就業(yè)困難人員、高校畢業(yè)生、企業(yè)信息為重點服務(wù)對象,建立跟蹤服務(wù)臺賬,履行“政策找人找企業(yè)”服務(wù)流程。通過上門宣傳、12333政務(wù)服務(wù)平臺等渠道,主動向其推送政策,告知政策內(nèi)容、申請流程、經(jīng)辦渠道。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心各有關(guān)部門,市大數(shù)據(jù)中心,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
2.積極應(yīng)用省系統(tǒng)做好“網(wǎng)上經(jīng)辦”服務(wù)(12月底前)。待省級集中就業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)平臺有關(guān)高校畢業(yè)生和就業(yè)困難人員就業(yè)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼等10項新管理模塊上線后,認(rèn)真做好“網(wǎng)上經(jīng)辦”服務(wù)工作。按照省統(tǒng)一安排部署,全力推進(jìn)“直補(bǔ)快辦”工作進(jìn)程。12月底前,實現(xiàn)企業(yè)吸納就業(yè)社會保險補(bǔ)貼政策網(wǎng)上申領(lǐng)。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心各有關(guān)部門,市大數(shù)據(jù)中心,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
(三)全面提升求職招聘服務(wù)質(zhì)量
在上半年開展“春暖遼沈·援企護(hù)航”保用工促就業(yè)系列行動基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化優(yōu)化10大行動招聘服務(wù)措施,著力提升人崗對接匹配度和招聘服務(wù)精準(zhǔn)度。接續(xù)開展全市性、區(qū)域性招聘活動,加密高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工、脫貧人口等群體專場和綜合招聘活動舉辦頻次,持續(xù)提供就業(yè)機(jī)會。
1.匯總歸集崗位供給信息(9月底前)。市就業(yè)和人才服務(wù)中心依托遼寧省人力資源市場信息系統(tǒng),加強(qiáng)市本級和各縣區(qū)人力資源市場企業(yè)招聘提供崗位動態(tài)篩查,匯總形成全市招聘企業(yè)名錄和崗位信息庫,實現(xiàn)市級歸集、備案查重、多點聯(lián)動、統(tǒng)一發(fā)布。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,市大數(shù)據(jù)中心,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
2.拓展線上直播帶崗服務(wù)功能(8至10月份)。繼續(xù)推進(jìn)線上直播帶崗周活動,市人社局局長、市就業(yè)中心主任“直播帶崗周”納入局長“走流程”,市縣(區(qū))聯(lián)動對招聘業(yè)務(wù)和吸納就業(yè)政策的咨詢、申請、受理、審核、辦結(jié)、反饋等開展全流程檢驗。做優(yōu)做強(qiáng)“撫順就業(yè)”微信公眾號、“撫順市就業(yè)和人才服務(wù)中心”抖音平臺官方賬號、“撫順就業(yè)人才服務(wù)大講堂”等具有自身特色的服務(wù)品牌。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科、行風(fēng)辦,市就業(yè)中心辦公室、人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
3.完善人崗供需比對機(jī)制(1O月底前)。分行業(yè)建立市場用工崗位需求庫和“招工難”企業(yè)庫,有針對性提供精準(zhǔn)對接服務(wù)。建立重點企業(yè)用工保障、重大項目用工需求與登記失業(yè)人員求職需求比對機(jī)制,優(yōu)先向登記失業(yè)人員推薦,引導(dǎo)用人單位優(yōu)先吸納。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心各有關(guān)部門,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
4.實施“10送服務(wù)”進(jìn)基層促就業(yè)行動(7—12月)。全市人社系統(tǒng)和就業(yè)戰(zhàn)線干部采用更接地氣方式,將面向高校畢業(yè)生開展市情宣講、政策解讀、招聘服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn)、工匠精神、就業(yè)典型、困難幫扶、權(quán)益保障等10項公共就業(yè)服務(wù),從校門不斷線轉(zhuǎn)送到廠門和家門。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科、職業(yè)能力建設(shè)科、人才開發(fā)科,市就業(yè)中心各有關(guān)部門,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
(四)統(tǒng)籌實施人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)行動
精心組織落實《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于開展人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)行動的通知》(人社廳函〔20xx〕105號)、《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于發(fā)揮人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)作用助推勞務(wù)品牌建設(shè)的通知》(人社廳發(fā)〔20xx〕9號),將人力資源服務(wù)行業(yè)促就業(yè)行動轉(zhuǎn)段為人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)穩(wěn)就業(yè)促就業(yè)行動。
1.建立聯(lián)動機(jī)制(lO月底前)。發(fā)揮人力資源產(chǎn)業(yè)園輻射作用,加強(qiáng)同其他地市人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)溝通協(xié)作,通過線上線下結(jié)合、跨區(qū)域協(xié)同等方式,推進(jìn)跨區(qū)域勞務(wù)協(xié)作和余缺調(diào)劑。建立綜合性骨干人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)和“專精特新”人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)重點聯(lián)系機(jī)制。支持市縣(區(qū))公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)與本地經(jīng)營性人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)開展對接合作交流。(責(zé)任單位:市人社局人才開發(fā)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
2.深化推進(jìn)保用工促就業(yè)系列行動(8至12月份)。引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)參與保障重大項目重點企業(yè)開工護(hù)航行動和“助企穩(wěn)崗位·招工解難題”專項行動,為制造業(yè)、服務(wù)業(yè)等重點領(lǐng)域用人單位和市場主體開展小型化、靈活性專場招聘活動。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
3.加強(qiáng)線上平臺建設(shè)(12月底前)。積極打造優(yōu)質(zhì)、便捷線上招聘服務(wù)平臺,推動線上線下招聘服務(wù)進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū),為勞動者精準(zhǔn)推送就業(yè)信息,公布各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)招聘渠道,滿足各類求職者就業(yè)擇業(yè)需求。(責(zé)任單位:市人社局人才開發(fā)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
4.助力勞務(wù)品牌建設(shè)(12月底前)。引導(dǎo)各類人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、人力資源服務(wù)產(chǎn)業(yè)園、人才市場集中舉辦勞務(wù)品牌專場招聘活動,設(shè)立線上求職招聘勞務(wù)品牌專區(qū),為高校畢業(yè)生、農(nóng)民工、脫貧人口等重點群體在勞務(wù)品牌領(lǐng)域就業(yè)擇業(yè)打造服務(wù)平臺。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科、人才開發(fā)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
5.加強(qiáng)供需監(jiān)測(12月底前)。按照省人力資源市場“一線觀察”項目具體實施要求,完善定期監(jiān)測與快速調(diào)查相結(jié)合的工作機(jī)制,定期發(fā)布人力資源市場供需狀況。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
(五)聯(lián)動助推零工市場建設(shè)
統(tǒng)籌推進(jìn)《人力資源社會保障部民政部財政部住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部國家市場監(jiān)管總局關(guān)于加強(qiáng)零工市場建設(shè)完善求職招聘服務(wù)的意見》(人社部發(fā)〔20xx〕38號),促進(jìn)多渠道靈活就業(yè)。
1.加強(qiáng)零工市場摸排(9月底前)。市本級匯總編制提供零工服務(wù)的公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、誠信運營的市場化零工市場清單,建立全市零工市場動態(tài)管理名錄,向社會公布。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
2.完善服務(wù)運行機(jī)制(lO月底前)。根據(jù)本市零工市場發(fā)展實際,分步建立零工求職招聘信息服務(wù)制度、零工對接服務(wù)專區(qū)、零工“即時快招”服務(wù)模式、零工人員分級服務(wù)機(jī)制,強(qiáng)化低收入家庭、殘疾等大齡和困難零工人員幫扶服務(wù)。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
3.拓展基層零工就業(yè)服務(wù)功能(11月底前)。至少1個縣區(qū)公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)立零工對接服務(wù)專區(qū)或分時分區(qū)共享場地設(shè)施,根據(jù)實際提早開放或延遲關(guān)閉服務(wù)大廳,及時向打零工靈活就業(yè)群體公布。(責(zé)任單位:市人社局就業(yè)促進(jìn)科,市就業(yè)中心人力資源開發(fā)部,各縣區(qū)人社局、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu))
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)工作需要和人員變化,將“春暖遼沈·援企護(hù)航”保用工促就業(yè)行動市級工作推進(jìn)組和本次攻堅季行動專班合并(補(bǔ)充調(diào)整后的名單附后)。聯(lián)動加強(qiáng)對攻堅季各項重點就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動的指導(dǎo)督查。各縣區(qū)結(jié)合實際同步調(diào)整工作專班配置,各縣區(qū)新任務(wù)聯(lián)絡(luò)員要笫一時間與市級聯(lián)絡(luò)員對接,確保工作無縫銜接、有序推進(jìn)。
(二)壓實工作責(zé)任
本次攻堅季行動一并納入“2+10+N”清單化項目化工程化推進(jìn)就業(yè)重點工作內(nèi)容和全市就業(yè)高質(zhì)量發(fā)展專項考核指標(biāo)。按照省廳要求的時間節(jié)點、行動內(nèi)容,明確責(zé)任分工、時間進(jìn)度、工作要求,全力抓好落實。為進(jìn)一步減輕基層負(fù)擔(dān),“攻堅季”行動各項任務(wù)中,除按省人力資源和社會保障廳明確調(diào)度時間要求執(zhí)行外,其他均與“春暖遼沈·援企護(hù)航”保用工促就業(yè)行動推進(jìn)情況合并按月調(diào)度。
(三)健全援助機(jī)制
要充分發(fā)揮部門合力,明確目標(biāo)任務(wù),細(xì)化具體舉措,抓緊組織實施,及時跟蹤調(diào)度活動進(jìn)展情況,提升攻堅季行動成效。要充分發(fā)揮公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道、社區(qū)基層平臺作用,凝聚各方廣泛參與、共同推進(jìn)的工作合力。要以此次活動為契機(jī),在堅持日常幫扶與集中攻堅相結(jié)合的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步健全完善重點群體就業(yè)援助長效工作機(jī)制。
(四)強(qiáng)化安全保障
要按照疫情防控常態(tài)化要求,做好攻堅季期間線下招聘、培訓(xùn)等服務(wù)活動組織工作,確保安全有序。加強(qiáng)信息安全保障,嚴(yán)格設(shè)定重點群體個人信息使用范圍,強(qiáng)化各級各類就業(yè)服務(wù)信息平臺系統(tǒng)安全防護(hù)。
(五)廣泛宣傳引導(dǎo)
要緊扣攻堅季行動主題,運用報、臺、網(wǎng)、微、屏多途徑、矩陣式開展活動宣傳,同步開辦“撫順就業(yè)人才服務(wù)大講堂”,在全市上下營造關(guān)注重點群體、促進(jìn)民生保障的良好氛圍。要做好行動跟蹤宣傳,各縣區(qū)、各部門要及時梳理匯總經(jīng)驗做法和亮點特色,注意收集主要數(shù)據(jù)、典型案例、意見建議,動態(tài)報送攻堅季行動進(jìn)展。
暖心活動方案5
為服務(wù)我市企業(yè)用工,引導(dǎo)返鄉(xiāng)農(nóng)村勞動者實現(xiàn)就地就近就業(yè),xx市人社局將于春節(jié)前后在全市范圍內(nèi)開展“春風(fēng)行動20xx”專項活動。具體方案制定如下:
一、活動主題
春風(fēng)送真情,就業(yè)暖民心
二、時間、地點
時間:xx月上旬——xx月底
三、服務(wù)對象
(一)有轉(zhuǎn)移就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者;
(二)有創(chuàng)業(yè)愿望的農(nóng)村勞動者;
(三)有招聘需求的各類用人單位;
(四)其他有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的勞動者
四、活動目標(biāo)
確保我市返鄉(xiāng)務(wù)工人員不會因為經(jīng)濟(jì)下行出現(xiàn)集中失業(yè)荒現(xiàn)象;鞏固全市大調(diào)研成果,為我市缺工企業(yè)搭建有效平臺,協(xié)助企業(yè)解決用工難題
五、活動重點
(一)摸排走訪,重點監(jiān)測。走訪轄區(qū)內(nèi)有返鄉(xiāng)就業(yè)意愿的農(nóng)村勞動者和有招聘用人需求的重點企業(yè),摸查需求,對外出務(wù)工人員集中的村居要重點監(jiān)測,并將需求摸查情況登記造冊。
(二)搭建平臺,解決問題。根據(jù)2+N專項行動活動要求,積極搭建招聘平臺,為農(nóng)村勞動者提供職業(yè)介紹、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、小額擔(dān)保貸、稅費減免等咨詢服務(wù),幫助企業(yè)解決用工問題,服務(wù)轄區(qū)返鄉(xiāng)務(wù)工人員就近就地就業(yè)。
六、工作要求
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)工作是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要內(nèi)容,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要高度重視,對于在重點活動過程中能夠根據(jù)市局要求開展專項活動,能夠精心組織實施、宣傳措施有力,并且取得實效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,人社局將予以鼓勵,并在年終考核中給予加分。
(二)資金保障。根據(jù)xx市《關(guān)于開展20xx年“接您回家”活動的通知》和xx省財政廳、人社廳《基本就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)成果范圍(試行)》(財社[20xx]xx號)文件精神,比照《關(guān)于民營職業(yè)中介機(jī)構(gòu)申報免費招聘會攤位補(bǔ)貼有關(guān)問題的通知》(xx人社[20xx]xx號)文件規(guī)定。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道可以根據(jù)公共就業(yè)(人才)服務(wù)中心要求,申辦20xx年xx市春風(fēng)行動系列巡回招聘會活動,并負(fù)責(zé)組織實施,所需資金可以通過政府購買服務(wù)的方式從就業(yè)資金中列支。
聯(lián)系電話:xxxxxx聯(lián)系電話:xxxxxxxx
暖心活動方案6
一、活動目的
1、使孩子們知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
xx
四、活動內(nèi)容
1、游戲,繪畫,做手工。
2、到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動。
3、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面,碰倒顏料滑動痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
4、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
5、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家作為紀(jì)念。
暖心活動方案7
為提升廣大教師的幸福指數(shù),增強(qiáng)教師的歸屬感和集體凝聚力,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,從人文關(guān)懷出發(fā),結(jié)合實際情況,制定“暖心”活動實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以活動為載體,營造溫暖和諧的“大家庭”氛圍,提升教師幸福指數(shù),激發(fā)廣大教師尤其是骨干教師和優(yōu)秀人才的工作熱情和積極性,促進(jìn)我市教育教學(xué)質(zhì)量提高,打造人民滿意的教育。
二、活動內(nèi)容
(一)工作暖心,實現(xiàn)技能提升。
1、大力發(fā)揮名師引領(lǐng)作用。為教師提供多渠道的進(jìn)修及交流機(jī)會,通過“走出去,請進(jìn)來”、與同層次學(xué)校同學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課、校際教研、校本教研、師徒結(jié)對、網(wǎng)絡(luò)資源共享、師德報告演講等多種形式活動,搭建教師學(xué)習(xí)交流平臺。成立骨干教師(名師)工作室,給予各項保障,實現(xiàn)以優(yōu)秀個人帶動優(yōu)秀群體,帶動廣大教師整體素質(zhì)的提升,促進(jìn)教師隊伍的優(yōu)化,打造一支優(yōu)秀教師團(tuán)隊的目的。
2、鼓勵開展教學(xué)技能大比武。以縣(市)區(qū)或?qū)W校為單位,廣泛開展教學(xué)技能大比武活動,通過形式多樣的教學(xué)比賽激發(fā)廣大教師的上進(jìn)心,宣傳正氣,樹立典型,表彰先進(jìn),激勵后進(jìn)。逐漸形成比學(xué)趕幫超的良好氛圍。
3、加強(qiáng)“職工之家”場地建設(shè)。充分利用學(xué)校資源設(shè)立職工閱覽室、棋牌室、球類室、健身房等活動場所和健身器材,組織職工利用業(yè)余時間進(jìn)行健身活動,成立興趣小組,使廣大教師活動有場所,學(xué)習(xí)有去處。
4、維護(hù)廣大教師的各項權(quán)益。通過召開教職工大會、做好校務(wù)公開、認(rèn)真執(zhí)行國家各項政策規(guī)定,來保障教師參與學(xué)校民主管理,行使民主監(jiān)督的權(quán)力;建立教師績效管理的長效機(jī)制,將績效津貼與工作業(yè)績掛鉤,保障教師的工資福利待遇;推動形成業(yè)績優(yōu)先、師德優(yōu)先的評價機(jī)制,對在教育教學(xué)上業(yè)績表現(xiàn)突出、師德師風(fēng)優(yōu)秀的教師,在職稱評定、評先選優(yōu)中予以傾斜。讓骨干教師和優(yōu)秀人才能夠留得住、用得好,使其成為提高教育質(zhì)量的重要保障;對于為我市教育事業(yè)做出特殊貢獻(xiàn)的教師進(jìn)行大力表彰,形成人人學(xué)先進(jìn)、敬先進(jìn)、趕先進(jìn)的風(fēng)氣。
(二)情感暖心,實現(xiàn)精神提升。
1、建立會員個人情況檔案。了解和掌握會員各項工作、思想、生活中的問題和情況,及時提供相應(yīng)的幫助,讓教師感覺到時刻被關(guān)愛,讓工會成為教師貼心的“娘家人”。
2、適時開展“送溫暖”活動。在會員本人及家庭因大病、意外事故、子女就學(xué)等原因致困時,給予一定金額的慰問;辦理并用好“會員服務(wù)卡”,為會員提供實實在在的生活優(yōu)惠。
3、落實職工正常集體福利支出?;鶎庸昴赀^節(jié)可以向全體會員發(fā)放節(jié)日慰問品;會員生日、結(jié)婚和符合國家政策的生育、生病住院或手術(shù)、婚喪嫁娶、退休離崗按標(biāo)準(zhǔn)對職工進(jìn)行慰問。
4、舒緩教師壓力。定期召開不同形式的座談會、茶話會、交流會活動,傾聽教師的心聲;認(rèn)真執(zhí)行各種休假制度;定期開展體檢;建立符合學(xué)校實際和教師需求的各類社團(tuán)組織。
5、增強(qiáng)職業(yè)自豪感。利用媒體與網(wǎng)絡(luò)大力宣傳教師每一天辛勤工作情況及八小時之外工作付出;收集教師各種工作和日常生活點滴,弘揚教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,增強(qiáng)教師對于教育事業(yè)的責(zé)任心和職業(yè)自豪感。
(三)活動暖心,實現(xiàn)健康提升。
1、大力開展文體活動。組織會員觀看電影、文藝演出和體育比賽;結(jié)合實際開展本單位的各種文體活動、比賽或各種健身活動,在活動和比賽中增進(jìn)感情,增強(qiáng)體魄,提升教師的團(tuán)隊意識、集體榮譽(yù)感,激發(fā)工作熱情。
2、定期舉辦健康講座。聘請專家或設(shè)立心理健康咨詢室,為教師進(jìn)行答疑解惑、心理疏導(dǎo)。
3、探索專項活動內(nèi)容。有針對性地舉辦教師聯(lián)誼會(包括單身聯(lián)誼會)活動;開展春游秋游,愉悅身心,健康體魄。
三、實施步驟
(一)第一階段(8月25日—9月10日):制定方案。各縣(市)區(qū)教育工會、直屬單位工會要按照本方案活動內(nèi)容,結(jié)合本地、本學(xué)校實際,制定活動方案。
(二)第二階段(9月10日—12月10日):活動階段。各縣(市)區(qū)和直屬單位按照自行制定的方案開展活動。
(三)第三階段(12月10日—12月20日):總結(jié)階段。各縣(市)區(qū)教育工會和直屬單位工會上報活動總結(jié)和經(jīng)驗材料,市教育工會根據(jù)上報情況和抽查情況進(jìn)行總結(jié)并適時召開總結(jié)會。
四、有關(guān)要求
1、要充分認(rèn)識和重視開展教師“暖心”活動的意義,努力改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件,增添教師心理上的愉悅感、生活上的穩(wěn)定感和工作中的成就感,溫暖教師身心,激發(fā)教師工作熱情,提升教師整體素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升。
2、要形成長效機(jī)制。本方案確定的實施步驟作為20xx年開展教師暖心工程活動的方案。各地各學(xué)校在實施中要注意發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,在不斷完善的基礎(chǔ)上,建立長效機(jī)制,并形成工作特色。
3、要根據(jù)實際制定本地本校實施方案,并于9月10日前上報市教育工會。
暖心活動方案8
為幫助各類就業(yè)困難人員和殘疾登記失業(yè)人員盡早實現(xiàn)就業(yè),根據(jù)《關(guān)于開展20xx年就業(yè)援助月活動的通知》要求,勞動保障所于20xx年12月30日―20xx年2月1日,開展了以“就業(yè)幫扶、真情相助”為主題的就業(yè)援助月活動。通過制定援助計劃、宣傳幫扶政策、提供就業(yè)崗位、開展各類活動等有效措施,取得了較好效果?,F(xiàn)將此次活動開展情況如下:
在接到文件通知后,勞動保障所立即組織科室人員進(jìn)行,深刻領(lǐng)會文件精神。一是及時將通知精神向分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報,街道領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,明確提出要將開展“就業(yè)援助月”活動作為關(guān)心轄區(qū)失業(yè)群體、維護(hù)社會穩(wěn)定的大事來抓;二是成立了 “20xx年就業(yè)援助月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,保障所所長擔(dān)任副組長,保障所全體人員及各社區(qū)書記為成員的“就業(yè)援助月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;三是經(jīng)過認(rèn)真研究,制定了“20xx年就業(yè)援助月”活動工作實施方案,并下發(fā)至各社區(qū),要求結(jié)合各自的工作實際,開展好“20xx年就業(yè)援助月”活動。
1、營造良好的宣傳氛圍。
勞動保障所結(jié)合援助月活動工作實施方案,通過召開社區(qū)專干例會進(jìn)行了具體布置,為全面開展援助月活動奠定了氛圍基礎(chǔ)。通過街
道多功能服務(wù)大廳的led電子屏幕,將援助月活動時間、內(nèi)容、細(xì)則及收集匯總的就業(yè)崗位信息進(jìn)行了公開播報,并設(shè)立專門的咨詢服務(wù)專窗,受理援助對象政策咨詢。此外,在街道大廳外側(cè)和社區(qū)的室外宣傳欄,懸掛就業(yè)援助月主題宣傳橫幅,在街道政務(wù)公開網(wǎng)站增添活動宣傳信息。這些舉措,都為營造就業(yè)援助和促進(jìn)就業(yè)的宣傳氛圍起到了積極作用。
2、認(rèn)真開展入戶登記工作。
勞動保障所利用走訪慰問這一契機(jī),認(rèn)真組織社區(qū)專干對符合條件的就業(yè)困難家庭進(jìn)行了入戶走訪、調(diào)查登記工作。著重調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)歷年積累的未就業(yè)的高校畢業(yè)生、長期失業(yè)人員、殘疾大中專畢業(yè)生、家庭和一戶多殘家庭中的殘疾人員、刑釋解教人員等就業(yè)困難人員的動態(tài),集中宣傳就業(yè)援助政策。對于入戶調(diào)查家庭中出現(xiàn)的實際困難和就業(yè)需求,提供有針對性的政策咨詢、職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)信息服務(wù),幫助其盡早實現(xiàn)就業(yè)。
3、舉辦內(nèi)容豐富的援助活動。
(1)1月21日,組織轄區(qū)20家用工企業(yè)參加了全區(qū)就業(yè)援助活動主題日大型用工淺談會活動。為與會人員提供新收集就業(yè)崗位62個,現(xiàn)場進(jìn)行了政策咨詢、崗位介紹、用工洽談、發(fā)放等服務(wù)。
(2)春節(jié)前夕,對轄區(qū)39戶困難就業(yè)家庭進(jìn)行了春節(jié)走訪慰問。由保障所組成的慰問小組在入戶了解他們實際困難的同時,為其送去了慰問金。
(3)組織轄區(qū)失業(yè)人員隊伍,為15戶困難家庭進(jìn)行了春
節(jié)前的家庭大掃除活動。由29名失業(yè)人員志愿者組成的義務(wù)幫扶隊伍,分3個小隊,幫助困難家庭打掃、清潔門窗、整理家務(wù)。
暖心活動方案9
為深入貫徹落實《人力資源社會保障部民政部中國殘聯(lián)關(guān)于開展就業(yè)援助“暖心活動”的通知》(人社部函〔2022〕92號)要求,組織開展好我省就業(yè)援助“暖心活動”,制定本方案。
一、總體要求
2022年8-10月,在全省范圍組織開展就業(yè)援助“暖心活動”,圍繞“援助暖民心就業(yè)解民憂”主題,以三類群體(即失業(yè)1年以上、大齡、最低生活保障家庭、身有殘疾的登記失業(yè)人員,脫貧家庭、最低生活保障家庭、零就業(yè)家庭以及身有殘疾、較長時間未就業(yè)的高校畢業(yè)生,經(jīng)認(rèn)定的其他就業(yè)困難人員)為重點援助對象,從建立臺帳、優(yōu)化服務(wù)、提升培訓(xùn)、落實政策、宣傳引導(dǎo)等方面綜合施策,更加精準(zhǔn)掌握援助對象底數(shù)和實際需求,通過送崗位、送服務(wù)、送政策、送溫暖,集中幫扶一批困難人員實現(xiàn)就業(yè)。
二、主要任務(wù)
(一)摸清底數(shù)情況,健全信息臺帳。各地人力資源社會保障、民政、殘聯(lián)部門加強(qiáng)信息共享對接,開展登記失業(yè)人員、重點群體與低保家庭、持證殘疾人數(shù)據(jù)比對,梳理年齡、失業(yè)時長等基本信息,及時將符合條件人員認(rèn)定為援助對象,并在數(shù)據(jù)庫中作出專門標(biāo)識。推動失業(yè)登記、未就業(yè)高校畢業(yè)生管理與援助對象認(rèn)定協(xié)同辦理。組織開展入戶調(diào)查、聯(lián)系對接、情況摸底等工作,動態(tài)掌握援助對象基本情況,建立健全實名信息臺帳,做到人員底數(shù)清、就業(yè)狀態(tài)清、就業(yè)意愿清、服務(wù)需求清。
(二)實施分類幫扶,提供精準(zhǔn)服務(wù)。持續(xù)深入開展“職業(yè)指導(dǎo)下基層”活動,組織職業(yè)指導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師等專業(yè)力量,到街道、社區(qū)定期開展坐診服務(wù),為援助對象開展個性化職業(yè)指導(dǎo),制定“一人一策”援助計劃,確定差異化幫扶舉措。對有就業(yè)需求的,明確求職路徑,開展針對性崗位推薦;對有創(chuàng)業(yè)需求的,明確創(chuàng)業(yè)方向,提供創(chuàng)業(yè)服務(wù);對有培訓(xùn)需求的,明確培訓(xùn)目標(biāo),結(jié)合“南粵家政”“農(nóng)村電商”等重大工程相關(guān)培訓(xùn)項目,提供適合的培訓(xùn)信息;對就業(yè)意愿不強(qiáng)的,開展心理疏導(dǎo),組織職業(yè)體驗,幫助提振信心,引導(dǎo)積極就業(yè)。
(三)多方組織發(fā)動,收集適合崗位。積極發(fā)揮基層服務(wù)機(jī)構(gòu)(平臺)作用,多渠道收集援助崗位信息。依托街道、社區(qū)等基層平臺,收集一批便民商業(yè)、物業(yè)管理、家政服務(wù)、保潔保綠、基層協(xié)管等城鄉(xiāng)社區(qū)崗位、靈活就業(yè)崗位。依托公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu),收集一批疫情防控、生活保供、交通物流等重點企業(yè)及中小微企業(yè)急需緊缺崗位。發(fā)動本地國有企事業(yè)單位和社會責(zé)任感強(qiáng)的大中型企業(yè),提供一批知識型、技術(shù)型等適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位,設(shè)立一批低門檻、有保障的愛心崗位,開發(fā)一批安排殘疾人的按比例就業(yè)崗位。
(四)靈活形式送崗,促進(jìn)供求對接。結(jié)合本地實際和疫情防控工作要求,以便民利民為原則,采取靈活多樣的方式組織系列送崗活動,促進(jìn)供求精準(zhǔn)匹配對接。篩選適合援助對象的崗位信息,通過短信、微信、APP等方式“點對點”定向推送。采取“互聯(lián)網(wǎng)+”就業(yè)服務(wù)模式,組織開展直播帶崗、云招聘等線上活動,或舉辦小規(guī)模、專業(yè)化、高頻次線下專場招聘會,組織援助對象積極參加。搭建“就業(yè)驛站”“就業(yè)大篷車”“流動招聘車”等便民招聘平臺,把崗位送進(jìn)社區(qū)、送到家門口。有條件的地區(qū)可利用公共人力資源市場服務(wù)大廳設(shè)立援助對象服務(wù)專區(qū),集中發(fā)布適合的崗位信息。
(五)落實援助政策,強(qiáng)化兜底幫扶。開展援助對象與參保人員、低保家庭數(shù)據(jù)共享比對,為參加失業(yè)保險的援助對象按規(guī)定兌現(xiàn)失業(yè)保險金、失業(yè)補(bǔ)助金等失業(yè)保險待遇,為基本生活出現(xiàn)暫時性、階段性困難的未參加失業(yè)保險、未納入低保的援助對象按規(guī)定實施臨時救助。鼓勵低保家庭援助對象積極就業(yè),對可能因就業(yè)導(dǎo)致收入超出低保標(biāo)準(zhǔn)的,實施低保待遇漸退。開發(fā)一批公益性崗位,對通過市場渠道難以就業(yè)的實施托底安置,并根據(jù)需要及時開發(fā)一批臨時性公益性崗位。通過數(shù)據(jù)比對等方式篩選符合條件的援助對象和用人單位,精準(zhǔn)推送援助政策,對能夠通過信息比對核實的,直接兌現(xiàn)各項補(bǔ)貼,推動涉企政策和涉援助對象政策打包辦理。
三、組織保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各地各有關(guān)部門要高度重視此項活動,密切配合、協(xié)同推進(jìn)、精心組織、周密安排,堅持以人為本,細(xì)化具體舉措,優(yōu)先保障就業(yè)援助工作政策和資金需要,確?;顒觿?wù)實高效。要充分發(fā)揮各類公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)、街道社區(qū)平臺和社會組織作用,強(qiáng)化工作合力。
(二)同步啟動實施。就業(yè)援助“暖心活動”定于8月1日在全省上下同步啟動。各地要提前謀劃,在8月1日以適當(dāng)方式(包括現(xiàn)場招聘、云招聘、直播帶崗、主題宣傳、走訪慰問、送崗上門等方式)啟動活動,并拍攝相關(guān)圖片和視頻影像。各地也可結(jié)合本地實際,提前組織開展有關(guān)活動。
(三)做好安全防范。各地各有關(guān)部門要嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部門要求,安全有序舉辦線下援助服務(wù)活動,制定活動現(xiàn)場疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。同時,對要發(fā)布、推送的崗位信息加強(qiáng)核查,確保信息真實、有效且無就業(yè)歧視問題。
(四)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。各地各有關(guān)部門要積極運用人民群眾喜聞樂見的宣傳方式,廣泛宣傳有關(guān)援助政策、援助事項、服務(wù)渠道、活動安排,大力宣傳困難人員自主就業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和用人單位吸納就業(yè)的典型事跡,集中宣傳就業(yè)援助工作中的特色做法和鮮活經(jīng)驗,引導(dǎo)全社會共同關(guān)心和支持就業(yè)援助工作。
(五)及時報送情況?;顒悠陂g,各地要及時報送活動進(jìn)展及成效,相關(guān)工作信息、圖文影像、新聞線索即時發(fā)至指定郵箱?;顒咏Y(jié)束后,要全面總結(jié)任務(wù)完成情況、主要數(shù)據(jù)、典型案例、意見建議,有關(guān)情況總結(jié)報告請于11月8日前報送省人力資源社會保障廳、省民政廳、省殘聯(lián)?;顒咏y(tǒng)計表請分別于8月30日、9月29日、10月30日報送當(dāng)月數(shù)據(jù)。
四、聯(lián)系方式
(一)省人力資源社會保障廳
聯(lián)系人:黃佳洪;聯(lián)系電話:xxxxxx;傳真電話:xxxxxx;電子郵箱:xxxxxx。
(二)省民政廳
聯(lián)系人:王健;聯(lián)系電話:xxxxxx;電子郵箱:xxxxxx。
(三)省殘聯(lián)
聯(lián)系人:潘錦文;電子郵箱:xxxxxx。聯(lián)系電話:xxxxxx;
暖心活動方案10
一、活動意圖:
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍(lán)天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學(xué)習(xí),有的孩子身患?xì)埣采町惓2槐恪K麄兛释幸坏狸P(guān)注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關(guān)注弱勢群體,擁有一顆關(guān)愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間:
20xx年月12日三、活動地點:幼兒園操場
四、參加人員:全體師生及家長
五、活動安排:
(一)準(zhǔn)備階段:月6——11日
1、各班教師分發(fā)助殘義賣倡議書,并分發(fā)義賣意向調(diào)查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統(tǒng)計物品名稱,規(guī)定合理價格,并貼好標(biāo)簽。
3、各班請2——對親子穿著統(tǒng)一服裝協(xié)助本班開展義賣活動。
義賣物品規(guī)定:
A每班與家長共同商討義賣物品可以2—樣,義賣物品需經(jīng)家長同意。
B義賣物品規(guī)定健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進(jìn)入義賣場。
C義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標(biāo)識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:月12日
1、月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻(xiàn)出自己的一份愛心。
流程二:教師進(jìn)行現(xiàn)場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設(shè)立展臺,每班的展臺要設(shè)一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標(biāo)價好,下午:40分開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:月12日
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo)。
2、活動中所有服務(wù)人員規(guī)定對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
4、在活動中還需保持環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
暖心活動方案11
一、活動目的
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
xxxx
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
教師引語:
首先感謝各位家長的到來
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
1、梳頭玩法:
每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
2、袋鼠玩法:
每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
3、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
4、擊鼓傳花玩法:
鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
5、親子手工活動:
老師提前準(zhǔn)備好手工玩教具——爸爸的表情包,讓幼兒通過移動組合粘貼表情,讓孩子學(xué)會控制自己的情緒,做情緒的主人,讓爸爸陪伴一起操作,增進(jìn)親子關(guān)系。
暖心活動方案12
一、活動目的
1讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。
2通過親子游戲,可以為父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子和父女之間的關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、玉米球等器材,自制獎牌。
三、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,你的心也會像春天一樣溫暖;父愛是一股清泉,讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩,依然純潔而清澈。
父愛和母愛一樣無私,他不求回報;父愛是一種未知的、無形的情感。
老師:在孩子們的心中,你是如此強(qiáng)大。 您是他們心中最受尊敬和最受尊敬的人,他們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
第五部分:房地產(chǎn)父親節(jié)活動;
活動主題:向天下父親致敬;
亮點:親子定向比賽,水上趣味互動游戲,xx風(fēng)格節(jié)目解讀。
活動構(gòu)成:比賽路線劃分(結(jié)合現(xiàn)場需要而定),定向越野比賽:雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足游戲、趣味智力問答、即影即有,頒獎;水上諧趣互動游戲:
水上步行者、波浪極限、大力水手、全城戰(zhàn)略;xx風(fēng)情節(jié)目:奇幻場景劇、搞笑潛水、水上模特、動感美女**組合;充氣**扮偶巡游互動;靜態(tài)展示父親的背影。
簡要流程:前期宣傳、迎賓接待、比賽路線規(guī)劃布置、比賽待位、結(jié)果記錄、頒獎參與水上互動游戲觀賞風(fēng)情節(jié)目表演與**扮偶巡游互動互動參觀父親的背影展示。
效果預(yù)估:在一系列與父親有關(guān)的主題活動之下,營造節(jié)日氣氛,營造和諧社區(qū)氣氛,提升品牌美譽(yù)度,借助活動影響力,促進(jìn)樓盤銷售工作。
暖心活動方案13
一、活動背景:
又是一年臘八時,時間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。
二、活動內(nèi)容及目標(biāo):
講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、活動流程:
1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。
四、活動性質(zhì):
知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、目標(biāo)對象:
1、獨居老人
2、大學(xué)生志愿者3人
3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)
六、活動時間:
20xx臘月八日
七、活動地點:
xx社區(qū)一樓圓桌會議室
八、預(yù)計參加人數(shù):
30人
九、備注:
本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
小結(jié):獨居老人、空巢老人現(xiàn)象是普遍存在的一個現(xiàn)象,獨居老人大多都是常年待在家里都是比較孤獨的人,而在安排志愿者在臘八節(jié)到家里送溫暖是一件很有意義的事情,然而,有些老人個性本身比較喜歡安靜的,在送溫暖的同時要尊重老人本身的意愿。
暖心活動方案14
一、活動目的
1讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),知道父親的艱辛。
2通過親子游戲,可以為父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子和父女之間的關(guān)系。
二、活動準(zhǔn)備
錄音帶、彩紙、彩筆、鼓、花、玉米球等器材,自制獎牌。
三、活動過程
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,即使在寒冷的冬天,你的心也會像春天一樣溫暖;
父愛是一股清泉,讓你的感情即使被歲月的塵埃所籠罩,依然純潔而清澈。
父愛和母愛一樣無私,他不求回報;
父愛是一種未知的、無形的情感。
老師:在孩子們的心中,你是如此強(qiáng)大。 您是他們心中最受尊敬和最受尊敬的人,他們將永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽):
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分:**響起,幼兒親自為爸爸頒獎。老師:忙完工作后留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
父親用他粗壯的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈;憶昨日仿佛自己還是個孩子,現(xiàn)如今自己卻已為人父,在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來,咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲,一起來做孩子們的伙伴吧!
一、節(jié)日的由來
世界上第一個父親節(jié)于1910年在美國誕生。1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢?
多德夫人和她的五個弟弟早年去世,由他們慈愛的父親撫養(yǎng)長大。很多年過去了,每次父親生日或去世,六兄妹總會想起父親辛辛苦苦養(yǎng)家糊口的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州**寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。
州**采納了她的建議,匆忙將父親節(jié)定在19日,即1909年6月的第三個星期天。第二年,多德夫人居住的斯波堪市正式慶祝了這個節(jié)日。市長宣布宣布父親節(jié)為該州的周年紀(jì)念日。后來,其他州開始慶祝父親節(jié)。
為了規(guī)范父親節(jié),各方強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這一節(jié)日。1972年,尼克松正式簽署了確立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日最終以法律的形式確立,并一直沿用至今。
二、活動目標(biāo)
1讓孩子們知道六月的第三個星期天是父親節(jié),理解父親的辛勤勞動。
2讓孩子學(xué)會理解父母,尊重父母,關(guān)心父母,與父母和睦相處。從現(xiàn)在起,從點滴做起,用實際行動回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間
20xx年6月xx日——中、小班
20xx年6月xx日——大班、小班
早上8:00準(zhǔn)時開始(場地有限,每個孩子只允許一位家長參加,沒有特殊情況允許爸爸參加)
四、活動流程
8:00-8:30早操,早操比賽和觀察活動。
9: 00-10:20課堂教學(xué)活動。
10: 20-11:00戶外活動:親子水槍大戰(zhàn)
1.集體大合唱《我有一個好爸爸》
2.體能熱身
3.堡壘大戰(zhàn)
4.野人舞
5.親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1.水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把,如若家里有泳衣、潛水鏡、太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2活動當(dāng)天,請穿上方便活動的便服和涼鞋,并請參加活動的父親帶上一套戰(zhàn)后更換的衣服。
3.活動當(dāng)天,請為孩子們穿上整潔的花園服。考慮到比賽后期,建議穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
暖心活動方案15
隨著父親節(jié)一天天的臨近,為了報答爸爸對我們的養(yǎng)育之恩,德州潤通風(fēng)行4S店在父親節(jié)來臨之際開展“享快樂時光,渡愉快周末”為主題的父親節(jié)感恩親子活動。凡在6月15日進(jìn)店客戶均有禮品相贈,當(dāng)日訂、購東風(fēng)風(fēng)行全系車型的客戶均可參加抽獎。屆時還將推出部分特價車型,廠價直銷,速來搶購!
活動時間:
6月15日
活動地點:
xxxx
活動項目:
活動一:
活動期間凡進(jìn)店客戶,都可得小禮品一份
活動二:
兒童玩具免費送!活動期間,凡來4S店賞車購車的家長(帶孩子)只要參加親子活動,均贈送精美兒童玩具一份!
活動三:
活動期間凡是參加試駕的客戶,可獲得試駕禮一份,
活動四:
6月15日,重磅優(yōu)惠當(dāng)場公布,驚喜送給您,購車更實惠!
活動五:
活動當(dāng)天購車可參加現(xiàn)場抽獎并均有超值大禮包相贈。