在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

小學(xué)快畢業(yè)了，有些事情已經(jīng)淡忘，但有的事情卻記得清清楚楚。

我的同桌是一個(gè)用暴力解決問題的人，我很討厭他，因?yàn)樗偸谴蛭?、罵我。

有一次，我只是問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題，他就對我兇巴巴的，還說“滾”，我很生氣，說“你罵我干嘛？我惹了你嗎，沒禮貌?！闭l知道，這句話激怒了他，他踢了我一腳，我更生氣了，還了他一腳，沒想到，他踢得更重了，哼，我不跟他計(jì)較了，真是的。

雖然他很討厭，但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天，我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃，到了中午，我把菜拿出來時(shí)，他竟然對我說“姐姐，給我一點(diǎn)吧?！蔽蚁氲剿疤呶业臅r(shí)候，心想：哼，這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭，“不嘛給我一點(diǎn)嘛，好不好嘛?！蔽冶凰@表情給逗笑了，就答應(yīng)了他。

有一次，體育課長跑，剛跑完兩圈我就不行了，突然，我的同桌沖到我面前說“加油，快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將，我怎么可能比得上他呀，但為了不在同桌面前丟臉，只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí)，他鼓起大拇指對我說“好樣的，同桌?！?/p>

這就是我的同桌，一個(gè)惹人喜愛又惹人討厭的同桌，你喜歡嗎？

六年級作文300字 篇2

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果合在一塊，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中的那一朵小小的云。我的理想是一名作家。

因?yàn)橛械淖骷彝ㄟ^他們寫的文章，從而諷刺了假惡丑，贊揚(yáng)了真善美。還可以通過他們的文章，從而讓自己的想象力得到淋漓盡致的發(fā)揮。如：神魔、穿越時(shí)空……都可以通過文章發(fā)揮出來。還有一個(gè)最重要的原因是：我也喜歡看那些作家寫的文章，我希望將來也能寫出那樣的文章。讓讀者大飽眼福。當(dāng)然了，也希望自己火一下，不用達(dá)到家喻戶曉，只有幾萬人知道就行了

這個(gè)愿望是在今年上半學(xué)期時(shí)，看完了第一本《仙佛錄》后，我產(chǎn)生了這種愿望。

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我現(xiàn)在每天晚上都留出一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間看小說。并且，在節(jié)假時(shí)，寫完作業(yè)后，在日志上寫一些短的小說。雖然寫完之后并不保留。但我寫小說的水平在一天一天的提高。

現(xiàn)在，我寫小說的字?jǐn)?shù)的最高紀(jì)錄，竟達(dá)到兩千多字。這個(gè)記錄讓我也大吃一驚。爸爸媽媽都夸我進(jìn)步很大。

以后，我一定堅(jiān)持寫小說，爭取達(dá)到幾萬字，成為一個(gè)名副其實(shí)的作家。

六年級作文300字 篇3

“讀書破萬卷，下筆如有神”“讀萬卷書，行千里路”像這樣的名言我倒是收集了不少，沒錯(cuò)，我的愛好就是讀書。

我的名字叫方子希，是個(gè)外向的女孩子我讀書的經(jīng)歷不少，下面我就給你說說吧。那是一個(gè)周末的下午，我的書看完了，便以飛一樣的速度跑向書店，找一本書如饑似渴的讀起來。

一個(gè)小時(shí)過去了，又一個(gè)小時(shí)過去了，我仍然在津津有味地讀著，沉浸在書的世界里。我隨眼瞟去，已經(jīng)六點(diǎn)半了，可是我剛看到精彩的地方呀！沒辦法，我拿出筆在手心上寫下這本書的所在地點(diǎn)，名稱，頁數(shù)，便依依不舍的離開了書店。

第二天，我醒來時(shí)手心上的字早已模糊不清了，哎，怎么回事？昨天晚上為了不使字跡模糊，我沒洗臉沒洗腳就睡了，怎么......媽媽說因?yàn)槭中闹袝龊?。我哭了，媽媽笑我是一個(gè)書呆子，這話不假吧？

的確如此，書乃我的良師益友，是我一輩子的朋友，使我受益匪淺。

六年級作文300字 篇4

記得在六歲那年的夏季，一天我和小朋友們在外面玩得滿頭大汗，一回到家，立刻打開風(fēng)扇，一股清涼的風(fēng)迎面撲來，真舒服呀！吹著吹著，疲憊的我竟然躺在沙發(fā)上睡著了。

傍晚，我便感到頭暈眼花，渾身無力，媽媽從地里回來，看到我懶洋洋的，就用手在我的額頭上一試，吃驚的說：“咋燒得這么厲害？”飯都顧不上吃，就趕緊抱著我去看醫(yī)生。盡管媽媽跑前跑后的忙碌了兩天，但是我的病情也不見好轉(zhuǎn)。我覺得是不是治不好了，我會病死嗎？看到別的小朋友活蹦亂跳地玩耍，我心中非常難過，我害怕自己再也不能和小朋友一樣快樂的玩耍了。我傷心得將這一恐懼的想法告訴了媽媽，媽媽聽了我的話，她一邊撫摸著我，一邊親切的安慰我說：“傻孩子，怎么會想到那里去，你這只是小病，很快就可以好起來。我的小寶貝最勇敢啦！”就這樣，媽媽天天坐在床邊守護(hù)著我，陪伴著我，還給我買了許多好吃的，可一聞到味就想吐。媽媽哼著小曲給我聽，逗我開心。晚上，忽然下起了大雨，氣溫驟降。

六年級作文300字 篇5

曾經(jīng)，我家有一只小狗，我們不是它的主人，它的主人是我家一個(gè)房客。

我的主人要回老家一趟，走時(shí)把它留在了我家

這條狗的名字叫多多，長得十分可愛，油亮的毛，褐色的眼睛，讓人看了就想摸。

我們家的狗都是非常大的，自然是不能陪我們玩，但多多是只小狗。我每天拿牛奶喂它，只要一見面就抱著，好生伺候著。當(dāng)然多多也為我留下了一些禮物——”香“死人的狗便便。

但狗不是自己的終究不是自己的，怎么樣都沒用

一天，我又拿著一盒牛奶上樓，但這包不是給它的，多多看我沒有給它的意思，便沖我吼了起來，還帶著一副想咬我的表情。我說了句：”叫什么叫，這是我家的東西，不給你喝都可以！“多多急了，向我奔來。我怕了，一下子跳到了對面的椅子上。多多也先上來，但無奈身高問題，只有頭上來了，還想咬我，我一腳把他踢了下去并從椅子上跳了下來，想下樓，多多突然奔了過來。我把它壓在腳下，當(dāng)然沒有真壓，只是讓它動不了。雙手撐著欄桿，兩條腿迅速的收了回來。下了臺階，它也想，但下不了。

過了2天，主人把它帶走了，雖然它很作，但我還是舍不得它。

六年級作文300字 篇6

暑假是每個(gè)孩子所期盼的假期，平常的暑假還要寫暑假作業(yè)，而六年級的暑假就沒有暑假作業(yè)，我很高興，可以開開心心的玩兩個(gè)月了。

暑假才開始，我先用幾天時(shí)間復(fù)習(xí)了六年級的知識，準(zhǔn)備去別的學(xué)?？荚?，爭取考一個(gè)好的初中。我用了半個(gè)月，終于考到了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校并把一些瑣事給處理好了，剩下的一個(gè)多月，我們一家人去了山東，到了山東住在舅舅家，我們每天過得都很充足，白天，和朋友們玩游戲，到了晚上則是出去散步，有的時(shí)候會去看別人跳廣場舞自己還會上去和別人一起跳，雖然跳的并不怎么樣。

到了一定的時(shí)間，還會有噴泉表演，一般都是在晚上，我們都會去看的，那里的噴泉表演很精彩，而且人也有很多，玩的盡興了，我們有時(shí)候會去在外面吃飯，吃過飯還會在公園里玩一會兒再回家。山東那邊有海，有空我們會和舅舅一家一起去海邊玩，海邊很好看，而且有很多人在那里賣東西，他們賣的東西也很有意義。沙灘上的沙子很好玩，不過我們很少會去海邊。不是因?yàn)檫h(yuǎn)，而是因?yàn)樘鞖獾脑颉?/p>

時(shí)間過得很快，馬上就快到了學(xué)校開學(xué)時(shí)間，我們收拾東西回家去了，舅舅送我們到了車站，說“明年你們還要來玩！”我們答應(yīng)了。

就這樣一個(gè)暑假過去了。

六年級作文300字 篇7

我們平?？磿?、讀報(bào)、寫信、作文，都離不開漢字。但是，你對漢字有更多的了解嗎?

漢字大約產(chǎn)生于四千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程，是世界上使用人口最多的文字，曾對日本，韓國的文字產(chǎn)生過重要影響?，F(xiàn)在，國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。同時(shí)漢字書法是一門藝術(shù)。古往今來，我國涌現(xiàn)了許多著名的書法家，他們的書法作品是藝術(shù)中的珍品。

漢字是那么神奇，充滿了喜怒哀樂，可以把人類的一切高呼在藍(lán)天，讓它們迎風(fēng)起舞，讓人類的一切夢想都隨風(fēng)飄動。讓那些不愉快的事，化為灰燼，讓那些美好的事永不流失。

漢字會讓人變得快樂、幸福，可以讓一切事物變得生機(jī)勃勃，充滿奇特的魅力。漢字可以把人類的心緊緊地連在一起，讓大家團(tuán)結(jié)一致，讓世界變得更加和諧美麗!

漢字，我愛你!愛你的鳳舞龍翔，愛你的端莊大方，愛你的古色古香，更愛你的流暢自然。漢字，我愛你，我愛屬于你的一切!

六年級作文300字 篇8

從小就很羨慕小鳥可以自由的飛翔，張開羽翼翱翔。假如我有一對羽翼，我會展開翅膀，精神抖擻的在宇宙中痛痛快快翱翔一番。向月亮姐姐問個(gè)好，對太陽公公行個(gè)禮，到銀河系觀看那猶如一雙雙明亮的眼睛——水星，木星，慧星，海王星……

假如我有一對羽翼，我會帶上我國最新發(fā)明的太空培育的種子到宇宙去種，相信也許是明天，也許是今朝，也許是這一刻，我們就能吃到含甜，香，脆，含和我國勞動人民的艱辛的太空糧。

假如我有一對羽翼，我會將太空垃圾清除，讓我們更加清楚的看大神秘的宇宙。

假如我有一對羽翼，我會飛向大?？纯茨侵换顫娞煺娴木l(wèi)鳥，是不是還在填海，到永無島去看看彼得藩與那群可愛的孩子溫迪，還有兇狠惡毒的胡殼?？纯从罒o島，一定很美麗，看看達(dá)娜那頂帽子，看看那美人魚看看奇形怪狀的礁石，再看看碧藍(lán)的海水。

我堅(jiān)信勤勞的人民一定會創(chuàng)造出豐滿的羽翼，讓大家自由翱翔。

六年級作文300字 篇9

高爾基曾經(jīng)說過一句話：智慧是寶石，如果我們用謙虛來鑲邊就會更加燦爛奪目。那比如寫作文就是寶石的話，那么請人評價(jià)作文就是鑲邊。

今天下午，老師讓我們把交上去的作文自由評價(jià)：寫出這篇作文的主題思想和感情，有助于更好的寫好作文。

我首先拿到的是XXX的作文，她寫的是《今天我當(dāng)家》。寫的是她和媽媽交換職位，拿錢買菜做飯的事，做飯做的一塌糊涂，當(dāng)了一天家，終于感覺到當(dāng)家長是多么辛苦。家長不辭辛勞的在外奔波正應(yīng)了一句話：多少座山的崔嵬也不能勾勒出您的偉岸；多少個(gè)超凡的歲月也不能刻畫出您面容的風(fēng)霜！

是啊，讀完這篇課文，是我感覺到家長是多么辛苦！她的這篇作文寫的真好，讓我都不知不覺的沉浸在其中。接下來，我有看到了幾篇作文。有寫喜事的，有介紹自己的。讓我覺得自愧不如。隨著老師的一聲：“放學(xué)”。流動作文活動就這樣結(jié)束了。但是我還沉浸在評價(jià)作文的樂趣中。

作文是書法作者情感的的真實(shí)寫照，但是評價(jià)作者的作文也不是一番風(fēng)趣，我期待著下一次的作文評價(jià)，但是我也會努力把作文寫好。

六年級作文300字 篇10

今天是中秋節(jié)，我們一家人可高興了。爸爸媽媽說：“今天是個(gè)好日子，我們來玩一個(gè)抓紙的游戲怎么樣？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸拿了4個(gè)形狀相等，大小相同的紙，分別把2張紅紙和2張藍(lán)紙放進(jìn)這個(gè)袋子里說：“這個(gè)不是透明袋子，里有2張紅和2張藍(lán)紙，如果你摸到2張都是紅紙或2張都是藍(lán)紙的話，我就給你5塊錢，否則你給我5塊錢，好不好？”我說：“那我可不干。

”爸爸問：“這是為什么呀？你不是也有機(jī)會掙錢嗎？”我有說：“雖然我也能掙錢，可是機(jī)會并沒有你多呀！你想，一共有4張紙，如果我第一張摸到的是紅色，袋子里還剩下2張藍(lán)色紙和一張紅色紙，那么再摸到紅色的機(jī)會只有1/3，而摸到藍(lán)色的機(jī)會卻是2/3；如果我第一張摸到的是藍(lán)色，那么再摸到藍(lán)色的機(jī)會只有1/3，而摸到過紅色的機(jī)會卻是2/3，所以你當(dāng)然比我更容易掙錢嘍?！卑职终f：“不錯(cuò)嗎，小子，看你也挺聰明的嘛，這樣也迷不到你，好吧，看你今天表現(xiàn)得還不錯(cuò)，獎勵(lì)你五塊錢吧！”我高興極了，今天真是個(gè)好日子。