六年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文 篇1
提起他,你一定會忍俊不禁。他在人群中特別引人注目,胖乎乎的臉蛋可以和熊貓媲美,寬大的衣服被肉塞的脹鼓鼓的,似乎稍一使勁就會爆裂,挺著個啤酒肚像懷胎五月的孕婦。他,就是我們的“大胃王”。
他的飯量大的我們不能想象。當他一看見食物,就像打了雞血一般,跑得比誰都快。吃飯前,他兩眼放光,口水直流;吃飯時,他狼吞虎咽,風卷殘云;吃完了,他意猶未盡,憨態(tài)可掬。
有一次吃自助餐,我們剛坐下來,他便以風馳電掣般地沖向美,眨眼功夫,已端了滿滿一盤菜放在桌上,然后又站起身來去夾菜了。我跟在他后面細細挑選自己喜歡的菜,沒想到,轉(zhuǎn)了兩個彎,他已經(jīng)左手托著一個盤子,右手托著一盤子往回走了。邊走還邊把鼻子湊在盤子前,一種陶醉的樣子。半路上碰見服務(wù)員,她疑惑地對大胃王說:“同學你吃多少最好加多少,這么多吃的完嗎?可不要浪費呀!”我看看他的盤子里,五花八門的菜令人眼花繚亂:有涼皮、青菜、豆芽,還有雞腿,鴨脖……沒料到他卻說:“放心,我保證吃的完,這么多對我來說就是小菜一碟!”說完他便大搖大擺地回到座位上。
“終于可以吃了!”他對著桌上的菜“狂轟濫炸”。只見他拿起一片生菜蓋在嘴上,又右用手只拿起一塊紅燒肉,往嘴里一塞,生菜便伴著肉進入了他的口中。正當我怎么也夾不起那滑似泥鰍的鵪鶉蛋時,一旁的他早已用手抓了四個放進口中。他看看我,說:“你直接用手抓著吃唄,何必那么麻煩?”話音剛落,他又吃起別的菜了。
不一會兒,三個盤子里都空空如也。他又站起身去拿菜,仿佛還不飽的樣子。果不其然,沒有幾分鐘,五條炸黃魚被他放在了桌上。我目瞪口呆,心想:吃這么多,有多少個胃呀!五分鐘過去了,炸黃魚被他一掃而空。只剩下一排排魚骨,就連那炸得脆脆的小魚刺,也被他吃的干干凈凈。
“啪”!又一個飲料杯被他放在了桌上。整整七杯飲料下肚,他才滿意地摸了摸肚子,打了幾個飽嗝,擦擦嘴說:“完工了”。哇!七杯飲料!恐怕有一升了吧!
每當有人打趣的跟他說:你不少吃點,減減肥?他總會回得理直氣壯:我寧可失去帥氣的容顏,也要滿足我的胃!哈哈!這就是大胃王的真實寫照。
六年級作文 篇2
有人愛東岳泰山之雄,有人愛西岳華山之險,有人愛北岳恒山之幽,有人愛中岳嵩山之峻,還有人愛南岳衡山之秀世界各地雄偉壯麗、巍峨險峻的名山們都博得了許多人的喜愛,而我,卻愛那不出名的無名小山!
我家對面就住著一座無名小山,雖說它不雄偉也不險峻,但它迷人而又可愛,就像一個巨大的綠色饅頭,每天安安靜靜地臥在那兒,不吵也不鬧,又似一個乖巧可愛的小女孩兒。僅僅憑它的外形,就把我深深地迷住了,更何況它還每天一早就露出婀娜可愛的臉龐,吸收燦爛的陽光,再把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為清新的氧氣。它默默無聞的奉獻著,不求一絲一毫的回報,這種品質(zhì)是多么可貴啊!正因如此,它在我的眼里心里,永遠都是那樣的可愛,那樣的迷人!
作為無名小山的知心好友,我理所當然的經(jīng)常上它家里,與他共同玩耍。
順著蜿蜒的小路向山中走去,在路上,你便可以沿途欣賞小山的美。在林間小道上,野草野花遍地都是,這一從、那一簇,深的深、淺的淺,紅的紅黃的黃,形狀各異、五顏六色,原生態(tài)的花草就有一種獨特的野性美。而為了保護自己,他們總是依偎在樹下。如此一來,樹也漫山遍野了,在風的帶動下,樹的枝葉輕輕搖擺著,像在招手,而從樹隙里透出來的太陽的光線,也隨著樹枝的擺動變換著,這時的林間小道好似燈光閃爍的星光大道,異常美麗!但偶爾也會有團黑影閃過,這倒也不必奇怪,準是那只小鳥或小松鼠正和你鬧著玩兒呢!走了這么久,此時你大概已經(jīng)汗流浹背了。山路的坑坑洼洼再加上樹林的障礙,那走起來可是相當?shù)男量啵捎辛松街忻谰昂托游飩儛偠鷦勇牭慕豁憳?,懂得品味享受的人,身上的疲勞難道還會存在嗎?
不知不覺中,你便已經(jīng)走到了山里,這是,你就處于大自然中了。聽著鳥鳴、流水聲、樹葉的摩擦聲匯集成的大自然的歌曲,品味著純天然的香甜可口的野果,腦中再想象著小動物在大自然中自由自在、快快樂樂地嬉戲玩耍的生機勃勃的景象,你就真正地與大自然融合在一塊兒了。那時,煩惱什么的早已飄到了九霄云外,你只會享受到來自大自然的真正的歡樂!
我愛無名小山,因為它使我感受到了,大自然的美好與歡樂!
六年級作文 篇3
颯颯秋風,夕陽西下。滿世,寂寥的暗黃。細雨蒙蒙,持一把紙傘,立與無盡昏暗之中,遺夢廊橋之上,迷茫,徘徊,通向何方?
驀然回首,兩條路,兩個終點,眺望遠方,天地接,一片朦朧……人生旅途,不斷選擇,有失有得,幾家歡喜幾家愁?
人生中有多少個十字路口中?在這里,就會出現(xiàn)選擇——選擇,收獲,失去,緊緊相連。
風兒,吹往何處……幼兒園的我,靦腆羞澀,不敢與人對話。下課時,只是在座位上看著伙伴們無憂無慮地玩耍,眼里閃爍著光芒,帶著企盼,希望。
擊碎心中的寒冰,叩開心門,再上前一步——對于那時的我來說,太難,太難。于是,直到幼兒園畢業(yè),我都沒交幾個朋友。
到小學,我決定一定要陽光,開朗,交朋友。
在開學第一天,看著同學們互相打招呼,熟悉,玩耍,我猶豫著——要不要伸出我的手,再微微一笑,“嗨,很高興見到你。我是XX?!?/p>
我膽怯地在岔道口徘徊,往前走,向后退。
窗外,雨雪霏霏,風呼嘯著。雨斜斜地密織著,呵。大千世界,人海茫茫。許多人與我擦肩而過,我終究鼓不起勇氣——我仍在猶豫,我仍在選擇。
一個女孩兒在我身邊停下,笑靨如花。我愣住了,轉(zhuǎn)過了頭,凝視著自己藏在背后的手,心弦撥動了。
我對上女孩如一譚清茶水的明亮眼眸,遲疑了一下,緩緩起身,伸出了自己的雙手。用稚嫩的聲音說道:“嗨……我,我叫楊楊。很高興……見,見到你。”
我的聲音,有些顫抖,我——終于說出了我心中封塵已久的話。我心田射入了一米陽光,融了我心中的冰雪。
“嗨——我是C。”女孩伸出了手,我們十指相接,這感覺,真好!
雨不知何時停了,空中露出了太陽,一束燦爛的陽光籠在大地上。
我昂首挺胸,向岔道口的前方奔去。前方茫茫,許多未知,但至少這次——向前的選擇,讓我獲得了夢寐以求的友誼!我不知道我是否失去,我只知道——我,已選擇!
六年級作文 篇4
今日陽光明媚,萬里無云。我和爸爸媽媽趁著這個好天氣,一起到公園里游玩。
一進公園的大門,我們就看見幾棵參天大樹整齊的站在道路的兩邊,散發(fā)出一股古木的味道,令我心曠神怡,精神大振。一會兒要爬山,一會兒要劃船,一會兒要坐纜車。媽媽還時不時得在一旁給我拍照。
可惜,天有不測風云。剛剛太陽還高高掛在天上,此時卻不知了去向。再抬頭一看,天空已經(jīng)被烏云占領(lǐng)。哦,我知道了,太陽一定是被烏云嚇跑了,躲在家中,瑟瑟發(fā)抖。烏云見他這樣,便開心地“轟隆轟隆”叫。可能是烏云太嚇人了,太陽被烏云嚇得“嗚嗚”地哭起來。淚水有黃豆般大小,像出膛的子彈一樣“噼里啪啦”地射向地面。人們毫無防備,一一被擊中。
此時,地面上已經(jīng)炸開了鍋。人們有的四處奔逃,有的從容地撐開雨傘,有的逃向汽車站。烏云見了,更開心了,“轟隆轟隆”叫得更響了;太陽聽了,害怕的哭的更厲害了;人們見了,就更慌了,一個個加快了腳步,飛速行走。
幸虧風及時趕到,吹走了烏云,太陽才肯重興露面。人們也放下了雨傘,露出了開心的微笑。
生活又恢復(fù)到了平常,秩序也恢復(fù)到了井然有條。
六年級作文 篇5
生活中,處處都會有困難,它阻撓著我們,讓我們無法前進,但是,只要靜下心來,思考一下,流出一些汗水,困難就會化為烏有,我們就可以克服它,戰(zhàn)勝它,就能在困難之上。我也是這樣做的。
一個星期五,我和奶奶回到鄉(xiāng)下,為過年做準備。我見奶奶又是忙這,又是忙那的,很勞累,我想:讓我來幫助一下奶奶吧,要不她會吃不消的。我到奶奶那,領(lǐng)到了任務(wù)。奶奶讓我把餐廳的窗簾摘下來。我便拿著梯子,架在一個結(jié)實的地方,小心翼翼地爬了上去,我準備摘窗簾了,突然發(fā)現(xiàn)窗簾里有許多我最害怕的東西——蜘蛛,這些蜘蛛大概正在冬眠。我“啊”得一聲尖叫起來,跳下梯子,連滾帶爬地跑了出去,我的心“怦怦”地跳著,頓時,我對窗簾有一種恐懼感。我不敢摘窗簾,便告訴了奶奶,奶奶說:“男子漢大丈夫,有什么不敢的,先去想辦法,再試試看?!蔽蚁胫?,想著,突然想到了媽媽拿著雞毛撣,打灰塵。用雞毛撣把蜘蛛趕跑。我就小心翼翼地再次爬上梯子,看到幾只蜘蛛還在那掛著,大概它們的美夢剛才被我吵醒了。我就用雞毛撣子把它們統(tǒng)統(tǒng)掃下來。我就輕松地拿下了窗簾,交給奶奶去洗。
后來,奶奶又交給我?guī)讉€任務(wù),我也遇到了困難,我思考過,困難就輕松地解決了。
這幾件事情,讓我學會了遇到困難后認真思考,它們是我的好老師。平時,我們遇到困難要善于思考,多動腦筋,這樣,這些困難就不在話下了。
六年級作文 篇6
老家對我來講是一個天然的游樂場,雖然說不上豪華,也沒有各種游樂設(shè)施,但它卻留給我很深的記憶。
我奶奶養(yǎng)了很多只豬,每次去老家,我都忍不住去看一看,因為那些豬又肥又大,挺可愛的。除了豬,還有雞。雞真的非常討厭,到處解大便,我恨不得抓來吃了,但是看到它們會下蛋的情面上,又暫時放了它們一馬。
屋子外還有一棵老樹,到了春天,枝上抽出了新葉,就在這時,一些調(diào)皮的毛毛蟲就敞開肚皮吃新葉。我把毛毛蟲抓給母雞們吃,有的雞太使勁了,差點把我的手都給啄破了。
出了院子,院門旁有棵大樹,我和哥哥看它挺不錯的,就想在上面做個吊床。我想了好幾個方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻繩,再拿了個粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在樹上固定好,讓我先爬。結(jié)果,我的腳滑了一下,繩子繞來繞去,我差一點掉進溝里。哥哥在旁邊大笑。我趕緊爬了起來。
老家對面有一片樹林,里面到處都有螞蚱。我每次都抓幾只來,放在我挖的坑里,對它們進行殘酷地“折磨”。
如今,老家已經(jīng)變成了廢墟,但我仍不忘那個充滿回憶的老家。
六年級作文 篇7
友誼——
一股神奇的力量
一種奇特的情感
一件奇妙的東西
是每個生物有權(quán)利去爭取和享有的
但友誼到底是什么呢?
友誼
在黑暗之中
如同一盞明亮明亮的燈
陪伴著我走向光明
友誼
在風雨之中
如同一把碩大碩大的傘
遮擋著我走向有晴天
友誼
在冰雪之中
如同一件溫暖溫暖的火苗
照耀著我去擁抱陽光
友誼如同雪
純潔
無暇
但友誼怎會向雪那樣冷呢?
友誼如同花
美麗
多姿
但友誼怎會向花那樣招搖呢?
友誼如同竹
堅韌
勇敢
但友誼怎會向竹那樣直板呢?
友誼像水吧
透明
干凈
但友誼怎會向水那樣多變呢?
那友誼是什么呢?
或許友誼就是友誼
友誼根本沒有定義
友誼絕對不是公式
真正的友誼比愛情更偉大
真正的友誼比親情更無私
真正的友誼比淚水更真摯
真正的友誼比笑容更甜美
真正的友誼比海水更深湛
真正的友誼比天空更遼闊
真正的友誼比春風更清涼
真正的友誼比陽光更爛漫
有人說友誼就是朋友
有人說友誼就是相識
有人說友誼就是相遇
還有人說——
友誼就是回眸一笑
其實
不用再說些什么
擁有了友誼才會知道友誼的秘密
真正的朋友才會知道友誼的真諦……
六年級作文 篇8
春風,喚醒了世界;春雷,驚醒了大地;春雨,滋潤了種子。
那一道道銀絲,無聲無息地從天空中落下來,柔柔的、細細地,如同一根根絨毛、一串串珍珠、一縷縷銀絲。它們不停地擁抱著大地,匯入河流。
細細一聽,那淅淅瀝瀝的雨聲顯得格外優(yōu)美:雨點打在窗子上,窗戶叮咚叮咚唱起了歌;雨點敲在雨傘上,雨傘乒乒乓乓敲起了鼓;雨點落在樹葉上,樹葉啪啪啪啪敲起了鑼。
透過瀠瀠細雨,雨中一切都顯得朦朦朧朧,好像戴上了一層神秘的面紗?;ǘ湫α耍j釀著甘甜的花蜜,飽含著快樂的淚水;綠草醉了,打扮著碧綠的草坪,閃耀著一顆顆晶瑩的汗珠;嫩芽張開了小嘴兒,品味著甘露的甜蜜,流出了感動的眼淚。
小朋友在雨中笑著、跑著,享受著清涼的春雨;大人們有的撐著傘,在雨中漫步,有的披著雨衣,再細雨中穿梭。
看到這一景象,我不禁想起杜甫的一首詩:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。隨風潛入夜,潤物細無聲。這首詩道出了多少人心中的喜悅?。?/p>
六年級作文 篇9
“滾,我沒有你這樣的孩子?!眿寢屔鷼獾卣f。聽了媽媽說這話,我的心就像被撕碎了的紙一樣,難受極了,顧不上擦去眼角的淚珠,我扭頭跑出了家門。
走到門口,我突然后悔了,心想:確實是自己不努力,這次考試才考這么差的。我是不是該跟媽媽道個歉呢?再說了,離家出走也沒吃沒喝,怎么熬下去??!唉,還是回去吧!剛想扭頭回去,我又想起媽媽對我說的話,頓時淚珠布滿了眼眶,我握緊了拳頭,心想:你不要我這個女兒,我還不要你這個媽媽!于是,我憤怒的沖出了家門。
憤怒仿佛吞沒了我的心智,我頭也不回地一直向遠方走去。
很快,到了中午,我的肚子就“咕——咕——”地響了起來。于是,我就到了路邊的包子鋪,懇求老板說:“叔叔,我想吃包子,可我沒有錢,你能不能給我?guī)讉€包子?”“滾,走開,別擋著我做生意!”老板一把推開了我。沒有吃的,我無精打采地走在路上。
望著路上許多的一家三口,他們每個人都露出了甜美的笑容,再想想我的家庭,為什么他們那么幸福,而我卻總是被批評、嫌棄。想到這里,我的眼淚就斷了線的珠子不停地掉。
“小妹妹,你等等……”聽到身后多么和藹的聲音,我不禁回頭看,原來是位老奶奶。“小妹妹,你是沒錢餓了嗎?剛剛看到你跟賣包子的老板要包子。來,給你個包子。”我收下了包子,連忙跟老奶奶道謝。老奶奶把我拉到長椅上,讓我坐著吃。老奶奶親切地問我:“你是離家出走了嗎?”聽到這話,我仿佛看到了我已經(jīng)去世的奶奶,我把整件事情一五一十地說了出來。
“孩子,回去吧!那只是你媽媽的氣話,怎么會不要你呢?相信奶奶,跟媽媽道歉,會沒事的?!甭牭侥棠痰脑?,我經(jīng)過反復(fù)的思想斗爭,決定回家。
回家后,我跟媽媽到了歉,心情由此大為好轉(zhuǎn),我跟媽媽講了我離家出走的全過程,媽媽還特地感謝了老奶奶。
六年級作文 篇10
“夢想注定是孤獨的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮?!倍吇仨懼鴦尤说母杪暎歉杪曈兄钊苏駣^的力量。
我喜歡贊美別人,甚至去羨慕別人的優(yōu)點,以至于經(jīng)常拿自己的缺點跟別人的優(yōu)點去比。這不是自找沒趣,自我打擊嗎?不過,現(xiàn)在我改變了,我要為自己點個贊。
那是前幾個禮拜,老師突然通知我十一月底參加學區(qū)英語口語比賽。聽到這個消息,我第一個念頭就是我不行。但老師一定要我去,我只好答應(yīng)了。
比賽的前一天晚上,我在床上翻來復(fù)去睡不著,擔心明天比賽的事。但要來的終究還是會來的。
第二天中午,老師叫我去此次比賽的地方——學校的階梯教室。我懷著忐忑不安的心情跟著老師進了階梯教室,發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有了很多的人,有外校的,也有本校的,真是高手云集。我找個位置坐了下來,緊握著手心已經(jīng)出汗的雙手,雙腿也有點不聽使喚的顫抖起來。我抬頭看看其他選手,他們個個精神飽滿,神定氣閑,自信的微笑就像太陽花一樣綻放在臉上,是那么的充滿活力??粗麄冊谂c自己的伙伴練習著將要比賽的內(nèi)容,我默默的坐在那兒,一言不發(fā)。
“嘿,你也來了!”抬頭一看,是幾個認識的學姐,都是一燦爛的笑容,我強笑著點了點頭??吹绞烊?,心里的不安似乎好了一些。在她們的幫助下,我也開始準備自我介紹的內(nèi)容,這時,心里的那份緊張好像忘卻了。
來到階梯教室的外面,我小聲背誦著自己的自我介紹,完了,我的雙腿又開始顫抖了,手心又出汗了,生怕上了臺后不知所措。
我是第六個出場的。終于輪到我了,我進去時看了看觀眾席,看見那幾個學姐朝我揮了揮手,做了個加油的手勢。我深呼吸了一口氣,心里一下子平靜了下來,也在心里給自己加油:“我是最棒的,我一定能行!”我為自己點了個大大的贊。上了臺后,很順利的完成了比賽,雖然沒有拿到很好的名次,但我還是很高興,因為我克服了困難,戰(zhàn)勝了我最大的敵人———膽怯。
通過這次比賽,我明白了:一個人的美除了要有華麗的外表,更重要的是那份從心底散發(fā)出來的自信,自信的人是最美的!在生活中,常常為自己點個贊吧!戰(zhàn)勝自我,突破自我,做個自信滿滿的人!