三年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的三年級(jí)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
有一天,小孔雀穿一身漂亮衣服,想:我打扮得這么美麗,一定有人羨慕我的。
一出門(mén),小孔雀看見(jiàn)了小麻雀,小麻雀向它問(wèn)好,小孔雀看了看說(shuō):“小不點(diǎn),你就知道吃,什么時(shí)候開(kāi)始說(shuō)好話(huà)了?看你這副丑模樣,和高貴的我一起真是沒(méi)法比?!毙÷槿干骸澳憔椭莱赃@些臟東西,你應(yīng)該吃草。”母雞很不高興,氣得漲臉紅了,說(shuō):“我們只吃蟲(chóng)子,不吃草。”小雞們和母雞走了。走著走著,小孔雀不小心掉進(jìn)了泥洞里,但是它沒(méi)有一個(gè)朋友,也沒(méi)人肯救他。
小孔雀后悔莫及,我不應(yīng)該這么驕傲,不過(guò),為時(shí)已晚了。
三年級(jí)的作文 篇2
我的好朋友叫小明,他是我的同桌。他長(zhǎng)著一雙圓圓的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,一對(duì)大大的耳朵,一張又紅又圓的臉蛋。他非常樂(lè)于助人,言談很有禮節(jié),是我們班的優(yōu)秀學(xué)生,也是學(xué)校的“文明小標(biāo)兵”呢!
有一次上體育課,我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,突然有位同學(xué)不小心,把腿摔傷了。血流出來(lái),同學(xué)們都傻了眼,不知道該怎么辦。小明看到這個(gè)情景,連忙跑過(guò)去背著那位受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,那位同學(xué)感激地說(shuō):“謝謝你呀!”“不客氣,這是我應(yīng)該做的?!毙∶鞑缓靡馑嫉卣f(shuō)。
到了中午,我們準(zhǔn)備拿碗打飯時(shí),突然,那位同學(xué)感到傷腿又開(kāi)始發(fā)痛了,小明立刻來(lái)到他的座位上,拿起他的碗排隊(duì)去幫他打了飯,然后放在他的桌子上,那位同學(xué)眼里閃爍著淚花說(shuō):“謝謝你,真的太謝謝你了!”小明笑笑說(shuō):“不用謝,你現(xiàn)在腿傷了,行動(dòng)不方便,不能去打飯,所以這幾天,還是我去幫你打飯吧?!?/p>
到了放學(xué),小明走過(guò)去扶著受傷的同學(xué)說(shuō):“走吧,我把你送出校門(mén)!”到了校門(mén)口,那位同學(xué)的媽媽看到這個(gè)情景非常感謝小明,小明害羞地說(shuō):“不客氣,同學(xué)有難,我們就應(yīng)該幫助他。”
這就是我的同學(xué)小明,一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩,他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
三年級(jí)的作文 篇3
我的語(yǔ)文老師有一雙月牙似的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛。她就是我的老師——趙瑛。
趙老師喜歡穿裙子,喜歡說(shuō)四字成語(yǔ)。做事很公平、還喜歡寫(xiě)博客、性格也很好,開(kāi)朗、大方、善良、溫柔。喜歡給班里開(kāi)活動(dòng)。夏天開(kāi)了個(gè)夏令營(yíng)。趙老師布置作業(yè)也很少,基本上30分鐘就可以寫(xiě)完。找老師講課用1只粉筆1個(gè)黑板就可以給我們講課。有的老師就是用課件。
趙老師跟別人不同的是,別的老師講課很周全、細(xì)密。趙老師講課讓我們自學(xué),培育我們的自學(xué)能力.趙老師都要講10分鐘的育人小課程。
趙老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,趙老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是趙老師的學(xué)生而驕傲,趙老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
三年級(jí)的作文 篇4
我偶然聽(tīng)到一則新聞:有一個(gè)村莊因?yàn)榄h(huán)境污染嚴(yán)重,附近的河水很臟,里面有種非常可怕的細(xì)菌,全村有百分之六七十的人都得了怪病,無(wú)法醫(yī)治。我很吃驚,也有點(diǎn)害怕,這種事兒會(huì)發(fā)生在我身上嗎?
夜幕初降,我?guī)е滋斓乃紤]進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
和往常的每一天一樣,媽媽送我上學(xué),一路上我們開(kāi)心地談話(huà)。到了學(xué)校,同學(xué)們也和往常一樣上課、吃飯、休息。可到了晚上,什么都變了?;氐郊液蟠蜷_(kāi)電視,新聞里的播音員慌慌張張地對(duì)我們說(shuō):“大家要小心,最近我國(guó)流傳一種叫恩多拉的病,據(jù)說(shuō)只要染上這種病,就會(huì)立即死亡!”聽(tīng)了這個(gè)消息,我嚇得立馬躲到被子里,哇哇大叫。播音員又說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)大家到全國(guó)各小區(qū)門(mén)口注射科學(xué)家發(fā)明的‘抵抗疫苗’?!蔽液蛬寢岋w快地奔到樓下,發(fā)現(xiàn)打疫苗的隊(duì)伍像一條巨龍排了下去,我們排在最后,可過(guò)了幾分鐘,后面的人也排得越來(lái)越多。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,終于輪到我打疫苗了,醫(yī)生剛準(zhǔn)備給我打針,就見(jiàn)幾個(gè)奇怪的人走來(lái),他們有的個(gè)子很高,有的有幾只手、幾只腳,還有的竟然像一些動(dòng)物,仔細(xì)一看,他們竟然是傳說(shuō)中的變異人。其中一個(gè)長(zhǎng)著很多手的變異人把他的一只手伸長(zhǎng),抓住我舉住空中,頓時(shí),我感到自己的生命快要結(jié)束了,一道亮光從眼前閃過(guò)……
我突然一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊,真是嚇得不輕呢!我立即坐起來(lái),回顧了剛才的夢(mèng),深深地感慨:絕不能讓這場(chǎng)夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí),我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)這個(gè)地球。因?yàn)楸Wo(hù)地球也就是保護(hù)我們自己!
三年級(jí)的作文 篇5
每一次嘗試都是一次超越,一次成功,一次自我突破。
記得我三年級(jí)的時(shí)候膽子小的像一只老鼠,上課不敢舉手,不敢向人問(wèn)好,也很少和朋友們玩。
但媽媽偏偏給我報(bào)了一次公益活動(dòng)——去發(fā)傳單。這對(duì)平時(shí)不聞不問(wèn)的我可是一個(gè)大難題。跟著公益小隊(duì)我走在瓜瀝的老街頭,看著那路邊的梧桐樹(shù)我的心情也漸漸好了起來(lái)。
只見(jiàn)老師說(shuō)了聲開(kāi)始,孩子們?nèi)珉r鷹飛向藍(lán)天,小海龜奔向大海似的,爭(zhēng)先恐后生怕慢了一步。而我則一個(gè)人在邊上看看,看著同學(xué)們那開(kāi)心的樣子我的心也不由得癢癢了起來(lái)??墒侨f(wàn)一被拒絕了怎么辦,這個(gè)顧慮一下子從腦海里蹦了出來(lái),我始終邁不出自己的腳步。然而看著看著,我的心卻越來(lái)越躍躍欲試。最后我決定先去試一試。邁著沉重的腳步,我一步三回頭地走向了一家五金店,但前腳剛跨進(jìn)店門(mén),后腳就想縮回去。這時(shí),五金店的老爺爺向我打了個(gè)招呼,沒(méi)辦法,我只好硬著頭皮上。自始至終我都不敢抬起頭,可我的手卻很誠(chéng)實(shí)地迫不及待地伸了出去。老爺爺收起了傳單,向我道了聲謝謝。頓時(shí),我信心倍增,也敢抬起頭來(lái)正視老爺爺了。看著老爺爺那和藹的笑容我得到了莫大的鼓勵(lì)。走出五金店,陽(yáng)光變得格外燦爛,樹(shù)葉是如此的嫩綠美麗。
大家都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,果然,不一會(huì)兒我手中的傳單就沒(méi)了。我的膽子也大了。
失敗不要緊,但要敢于去嘗試。每一次的嘗試就是一次自我的突破。
三年級(jí)的作文 篇6
美麗的晚春悄悄地離開(kāi)了,迎來(lái)了初夏的陽(yáng)光。這初夏的陽(yáng)光并沒(méi)有灼熱似火的感覺(jué),從密密層疊的樹(shù)葉間透射下來(lái),地面上閃爍粼粼光斑。一陣陣清風(fēng)吹來(lái),光斑隨樹(shù)葉搖曳,仿佛是小朋友們?cè)陂_(kāi)心地跳舞。
初夏的田野里,像晚春一樣,一望無(wú)邊的稻田綠油油。不過(guò),好像氣溫要比春天高,一夜功夫,禾苗像拔苗助長(zhǎng)一樣,高了一尺多。微風(fēng)吹過(guò),這青青的稻田像藍(lán)藍(lán)的大海波浪起伏,特引人注目,讓人留戀這片鄉(xiāng)村田野。
初夏的森林里,蔥綠蔥綠的參天大樹(shù),你舉我,我舉你,枝葉繁茂,相互交叉。夏風(fēng)吹過(guò)不斷發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。鳥(niǎo)兒快活地穿梭在林中,不時(shí)地站在樹(shù)梢上唱起了歡快的歌。地上的野雞一只一只翹尾巴尋找落葉中的蟲(chóng)子,它他為了窩中出生的后代忙忙碌碌。
山坡上的果園里,這一棵棵像綠色大蘑菇似的桔樹(shù),滿(mǎn)頭戴像茉莉花一樣的花朵一下全無(wú),變成了千萬(wàn)棵碧綠的小圓桔,它他像個(gè)害羞的小孩子,一個(gè)個(gè)躲藏在媽媽的衣服下。還有這美麗的滿(mǎn)身紅妝的桃樹(shù)姑娘,也變成了綠色的大姑娘,全身背起了自己的孩子,但是沒(méi)有春天這么洋氣,它總是低頭不語(yǔ),無(wú)法與桔樹(shù)媲美。因?yàn)樗雷约旱暮⒆觽€(gè)個(gè)都是怪模怪樣,白毛歪嘴,難看極了,所以它總是低頭默默的悲哀。
人們喜歡朝氣蓬勃的初夏,脫下了春天的毛衣,穿上了初夏的襯衫,特別是愛(ài)打扮的女孩,她們一個(gè)個(gè)翻箱搗柜,把去年初夏的裙穿了起來(lái),這美麗的連衣裙,配上一雙高跟皮鞋,風(fēng)吹裙起翩翩,楚楚動(dòng)人。
初夏是炎熱的,但也是歡樂(lè)充滿(mǎn)活力的,我希望初夏長(zhǎng)存。
三年級(jí)的作文 篇7
我的老師眼睛大大的,個(gè)子高高的,留著披肩發(fā),非常漂亮。她就是叫我們語(yǔ)文的婁娟老師。
婁老師非常負(fù)責(zé)任,每一次收到我們的作業(yè)后都在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè),而且每次改完作業(yè)都把情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們的作業(yè)情況。
婁老師每一次語(yǔ)文課都抑揚(yáng)頓挫的講,聽(tīng)著她聲情并茂的講課,我們仿佛身臨其境,看到了迷人的西湖、美麗的北大荒、還有哪吒鬧海的情景。她還非常關(guān)心我,有一次我的精神不好,婁老師發(fā)現(xiàn)了,就發(fā)短信給我的媽媽。婁老師還喜歡和我們一起做游戲,她不僅是我們的好老師,更是我們的好朋友。
我喜歡我的老師。
三年級(jí)的作文 篇8
今天20xx年即將結(jié)束,20xx年即將到來(lái),正當(dāng)我們高興之余,可是我們班發(fā)生了一件事。
下午,徐松輝正在跟別人講話(huà),勞添航看見(jiàn)了,也要來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。他左手拿著尺子,大搖大擺地走過(guò)來(lái),走到徐松輝跟前初中,他把尺子往上一搓,搓到了徐松輝的臉上。這時(shí)徐松輝大叫起來(lái),好象很痛的樣子。
我們?nèi)鄧松蟻?lái),啊!流血了。突然,沈靈策挺身而出,他抱起徐松輝,三步變成兩步,飛快地奔向辦公室。胡老師走到門(mén)前,眼睛瞪的比核桃還大。她高聲喊到:“勞添航,你給我過(guò)來(lái)?!崩蠋焼?wèn)清了原因,勞添航一聲不吭。最后老師只好打了一只電話(huà),讓他的父母去教育。
你看勞添航的爸爸走進(jìn)我們教室,他看了看徐松輝,傷的不輕,于是安慰著他。勞添航整好書(shū)包,跟爸爸走時(shí),他對(duì)徐松輝說(shuō)了一聲:“對(duì)不起?!闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。當(dāng)他們倆跨出教室門(mén)口時(shí),我們高興的不得了,有的手舞足蹈,有的忍不住大聲尖叫起來(lái),還有的高興的不知如何是好。
過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們心里感到非常難過(guò),我們班的成員又少了一個(gè)。
勞添航等你懂事了,我們歡迎你再加入我們的“家族”。
三年級(jí)的作文 篇9
有一條清澈的小溪,小溪的岸邊有青青的草,綠綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏在小溪的周?chē)0渡线€有高大的樹(shù),樹(shù)上都是綠色的嫩葉,大樹(shù)旁有一些小樹(shù)苗在土里快樂(lè)的跳著舞。
突然,有一天,人們來(lái)到了這里,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水投入小溪里,把小溪變臟了,各色鮮艷的花不見(jiàn)了,青的草、綠的葉、高大的樹(shù)變的沒(méi)有生氣了。我說(shuō)服他們,他們知道錯(cuò)了,他們行動(dòng)起來(lái),這些人開(kāi)始愛(ài)護(hù)環(huán)境了,可還有一些人,不聽(tīng)勸阻,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,把生活垃圾、塑料袋、紙、污水,投入小溪里。
我非常不高興,因?yàn)椋艺f(shuō)了又說(shuō),勸了又勸,他們不聽(tīng)勸阻,我只好用魔法阻止他們破壞環(huán)境。嘛里嘛里轟,把他們變到?jīng)]有鮮花和小草,沒(méi)有茂密、高大的樹(shù)林,沒(méi)有清澈的小溪的地方去了。
小溪又恢復(fù)了往日的快樂(lè),小草、小樹(shù)、小花都向我招手致謝,大家又在沒(méi)有污染的環(huán)境中快樂(lè)的生活。
三年級(jí)的作文 篇10
夏天的傍晚,許多的小鳥(niǎo)紛紛地落在電線(xiàn)上,大樹(shù)上,屋檐下。那一聲聲清脆的歡叫,像一首首快樂(lè)的曲子,多么輕快呀。
有些人愛(ài)養(yǎng)一些鴿子。一大清早,主人就揮動(dòng)旗子,讓鴿子飛出鴿籠,鴿子在空中自由飛翔,好似訓(xùn)練員正在操練軍隊(duì),向著遠(yuǎn)方飛去了。鴿子們展開(kāi)他們那灰色的翅膀,在半空中劃過(guò)一條條美麗的弧線(xiàn),那身子像一架架飛機(jī)一樣在空中滑翔,到了黃昏,鴿子又一只只飛回了籠子,那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的、活潑的景象,就從晚霞中一個(gè)個(gè)的消失。
那些在高壓電線(xiàn)上站著一只只麻雀,它們嘰嘰喳喳的叫著黃昏,像是一個(gè)個(gè)小毛球在上面搖動(dòng),顯得那么機(jī)靈、那么可愛(ài),把眾人的目光都吸引了過(guò)去。
綠油油的水田中,隱隱約約看見(jiàn)有白色的斑點(diǎn),靠近一點(diǎn)看是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家——白鷺,它們正停在水田中嬉戲,它們用那尖銳的嘬著對(duì)方的身體。如果你這時(shí)向田中扔一塊石頭,它們一下子就飛走了,一只只白鷺展開(kāi)那又白又大的翅膀飛向天空,那飛行的動(dòng)作無(wú)與倫比的美麗,不愧是鳥(niǎo)中輕盈的舞蹈家。
看著這些美麗的鳥(niǎo)兒,內(nèi)心有一些酸楚的人類(lèi)為什么要?dú)埲痰臍⒑B(niǎo)呢?難道人類(lèi)沒(méi)曾想過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的生活嗎?人類(lèi)不覺(jué)的自己不對(duì)嗎?鳥(niǎo)是人類(lèi)的好朋友,鳥(niǎo)也是大自然的一部分,我們要愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,保護(hù)我們的朋友。