二年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天,我和爸爸媽媽去黃果樹瀑布玩,一走進(jìn)景區(qū),還沒有到瀑布前,就聽到了瀑布發(fā)出的震耳欲聾的水聲。過了一會兒,我們走到了黃果樹瀑布前,看到黃果樹瀑布水汽彌漫,像一塊巨大的白布掛在山間,十分壯觀雄偉。導(dǎo)游說著名的黃果樹瀑布是世界上四大瀑布之一,它高77.8米,寬101米。聽導(dǎo)游說過后,我不由的想起了唐代詩人李白寫的“望廬山瀑布”:日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。
二年級作文 篇2
今天,爸爸媽媽帶我坐動車去杭州看眼睛。
一走進(jìn)火車站,我們就排隊安檢。我把書包放進(jìn)檢查臺里,書包像會走路一樣到了另一頭,真有意思!輪到我們檢票了,媽媽告訴我,我沒有買票,我心里特別害怕,使勁拉著媽媽的手,像小跟屁蟲一樣迅速鉆過檢票口,不禁暗暗高興起來。坐上電梯回頭一望,后面的人群密密麻麻的,像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽,慢慢向檢票口蠕動。
走到候車臺,不一會兒火車就來了?;疖囶^尖尖的,穿著一身白底藍(lán)條子的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長長的毛毛蟲。我迫不及待地上了車,火車開動了,我望著窗外,田野披著綠綠的衣裳,房子又高又大,河水又青又長……突然,眼前一黑,我還以為是穿越時空了,正想叫李白去給我寫首詩呢,可是,還沒過多久,眼前又亮了。媽媽說:“剛才過的是隧道?!蔽易谲?yán)铮纯础睹仔∪ι蠈W(xué)記》,再看看外面的風(fēng)景,馬上就到杭州了。
動車之旅真是奇妙無比!
二年級作文 篇3
今天,老師布置了很多作業(yè),要求沒做完不許走。我寫著寫著,忽然幾滴水滴在了本子上,“誰啊!煩死了!”抬頭一看,是于強(qiáng)幫著水盆,準(zhǔn)備倒水,可是不小心倒了幾滴出來:“很抱歉!”“你瞎眼啦!真討厭!”“對不起??!”他說著拿出紙給我擦了擦,我一把奪過紙:“滾遠(yuǎn)點,別妨礙我!”于強(qiáng)很委屈,只好走開了。
我又開始寫了,可是不小心撞到了同桌劉宇肖的手,一道“疤痕”出現(xiàn)在作業(yè)本上,我想:完了,還不被他罵死。可是他卻說:“沒事沒事,就當(dāng)練練鉛筆子嘍!”我想了想,對?。偛艑τ趶?qiáng)那么兇,同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,不能為了一點點小事而發(fā)脾氣。我轉(zhuǎn)過頭,對于強(qiáng)說:“于強(qiáng),對不起,剛才我太沖動了,請原諒!”“沒事沒事!”說著于強(qiáng)笑了笑……
二年級作文 篇4
爸爸,媽媽:
你們好!
謝謝你們把我養(yǎng)大。
要不是你們,世界上根本就沒有我;要不是你們,我就根本不會有這么多的幸福與快樂;要不是你們,我根本就沒有這么多好朋友和親人。
爸爸,媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大,讓我了解這么多的知識,是你們讓我知道這么多的數(shù)字,拼音和漢字。最最感謝的是,你們讓我體會什么是對的,什么是錯的。
還有最要感謝的是,讓我知道了一個道理,要好好孝敬父母和各位長輩。我將來一定會好好孝敬你們。
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XXXX年X月X日
二年級作文 篇5
父愛如歌我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。
我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。
記得有一年嚴(yán)冬,我上學(xué)少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:馬鳳岐,你爸爸來了!我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說來,穿上吧。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說以后要注意啊。我笑著使勁地點了點頭?;氐郊依?,媽媽聽說我上學(xué)少穿了一件棉襖,狠狠的訓(xùn)斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說小孩子不懂事,算了吧。我感激的看著爸爸,爸爸用寬容教育了我。
還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對媽媽說:打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛。爸爸有給我講了好多道理,讓我心悅誠服的認(rèn)了錯。
我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。
我有一個好爸爸,他讓我知道了什么是愛。我在愛中成長,心中亮著一盞感恩的燈,照亮我的人生路!
父親
記得前些天,你告訴我;一個15歲的女孩被埋在廢墟里,女孩的父親獨自一人用了11個小時救出了女孩,女孩被救出后,緊緊地和父親抱在一起。說的第一句話是:爸爸,以后我再也不和你吵架了。原來,在地震之前,父女倆兒吵了一架,所以……
聽了這個故事,我震撼了,我感動了,一股感激之情涌上心頭。
記得:
我一歲時,你抱著我,講故事給我聽。我報答你,在睡夢中開心地笑了。
我二歲時,開口說的第一句話是:電燈,你無比的興奮。我報答你,重復(fù)地說著電燈。
我三歲時,你牽著我,扶著我,教我學(xué)走路。你放開我的小手,看著我蹣跚的腳步,欣慰的笑了。我報答你,反復(fù)練習(xí),終于,學(xué)會了走路。
我四歲時,很怕吃藥。那次,因為不吃藥,你打了我,手印印在了我屁股上,我哭得好傷心。你心疼了,買了一個變形金剛送給我。我報答你,開心的笑了,卻好久都不和你說話。
我五歲時,上了幼兒園的小班。你牽著我去學(xué)校,路上你說要乖乖的聽話,和小朋友們團(tuán)結(jié)友愛。我報答你,常常受老師表揚,說我很聽話。
我七歲時,上了小學(xué)一年級,你讓我自己去學(xué)校,告訴我認(rèn)真學(xué)習(xí),廣交朋友。你怕我跟不上,可我陪我復(fù)習(xí)。我報答你,復(fù)習(xí)是總想逃避,總想玩耍。
我八歲時,六一時拿了學(xué)習(xí)積極分子的獎狀。你很高興,鼓勵我再接再厲。
……
時間似流水,一眨眼,我已經(jīng)十四歲了,已步入了中學(xué)的校門。再看您頭上已爬上了許多銀絲。
可是你的愛卻依然不會蒼老,你的愛就像一道五彩光暈,罩在我的身邊。默默的給我力量,給我溫暖。
可能有時候,你不是我最好的朋友;有時候,可能意見不合,產(chǎn)生矛盾;有時候,我也不是很理解你,甚至,會不喜歡你。但是,父親就是父親,終究是你的父親。
讓我們用一小會兒時間,對那個叫爸爸的人表示敬意,對他說一聲謝謝。雖然有時當(dāng)著面說不出口,但他始終陪伴著我,聽我吹牛,聽我講見聞,聽我傾訴傷心事……
你在我身邊,看著我成長,看著我漸漸得學(xué)會堅強(qiáng),學(xué)會獨立。
父親,無時無刻都在關(guān)心著我,保護(hù)著我。給我一種可以依靠的安全感。父愛如山,如山那般強(qiáng)大;如山那般默默無聞的挺立著;如山那般無私的奉獻(xiàn),默默地給予支持與力量……
爸爸,我知道,你也有煩惱,你也有壓力,你也會疲憊。所以,我會盡量理解你的。加油!老爸!
二年級作文 篇6
昨天早上,是個大陰天。我們一家人6點到鷹城廣場坐車出去玩。車上有30多人呢!汽車快速地在路上行駛了大約兩個小時,美麗的蝴蝶谷就展現(xiàn)在大家面前了。
我和好朋友下了車,看到四周的山連綿不斷,山上樹木茂盛。近處的山看得很清,遠(yuǎn)處的非常模糊,很像一幅水墨畫。
大家三五成群地往山上走去。我一步一步地走在由水泥或石頭鋪成的山路上,那些路坎坷不平,彎彎曲曲的,走時必須小心,走了一會兒,覺得稍微有些累。這時我們看到一座小木橋,它是用一根根木棍釘成的,我看了有些害怕,不敢自己過,最后還是媽媽拉著我的手慢慢地走了過去。
我們走呀走,忽然我感到下雨了,媽媽急忙撐開傘為我遮雨。漸漸地雨越下越大,有些人沒帶雨具,衣服都被淋濕了!這時我看到幾個人撐起一大塊塑料布避雨,覺得挺有意思,就也跑了進(jìn)去。我站在下面很高興。
過了一會兒雨下小了,我們繼續(xù)往上爬,這時我聽到了泉水的流動聲,走近一看,哇!原來旁邊有一個小瀑布呀!我用手摸了摸水,那水冰冰涼涼的。離開了小瀑布后,我一直向上走,終于看到了蝴蝶泉。那里真美呀,真是景色宜人,壯觀極了。我仔細(xì)一看,哦!原來那是由幾塊大大小小的石頭堆成了一個蝴蝶的形狀,大石頭有二層樓那么高,小的有兩個大人那么高。堆成蝴蝶形狀的那幾塊石頭中間還有一條縫,從縫中不停地往下流水,在地上形成了一個小水潭。
雨一會兒下一會兒停的,往上邊的路更難走了,還很滑,所以我們就放棄了,一個接一個地往山下走去??斓缴降讜r,我們發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭,比一個大人還高,它特別像一只黑猩猩的頭。我也不知道它是怎么形成的,我想不會有一天它變成一只真猩猩吧?
雨中登山真是快樂呀!
二年級作文 篇7
星期四的第三節(jié)課,是我最愛的科學(xué)課。這節(jié)科學(xué)課,老師給我們介紹了蝸牛。
老師告訴我們:“蝸牛是軟體動物,它長在螺形的貝殼中,好像背著一幢大大的房子。蝸牛頭部有兩對觸角,后面一對較長的觸角頂上有眼,像兩顆小小的巧克力豆。腹面有扁平寬大的腹足,足下分泌黏液,行動緩慢。一般生活在比較潮濕的地方,不喜歡陽光,它喜歡吃植物嫩葉。讓我最吃驚的是,它有2500顆牙齒,是牙齒最多的動物。”
老師說完,叫我們下去找找蝸牛。大家聽了開心極了,都紛紛跑出教室開始找蝸牛。終于在一個花壇邊找到了一只蝸牛,我找了個盒子幫它做了個家。放了點水和嫩葉,就把盒子關(guān)上了,因為它很害怕,一直躲在“大房子”里不出來。下午,我悄悄地打開盒子,發(fā)現(xiàn)小蝸牛它居然伸出了小腦袋,并且開始吃嫩葉了??粗_心地吃著東西,我也很開心。我輕輕地觸碰它的觸角,它快速地縮了回去,我把它放在桌子上觀察它,過了許久才看見它伸出頭來,左右觀望。我又輕輕地吹了口氣,它又快速地縮了進(jìn)去,真的太好玩了。
養(yǎng)蝸牛真的太好玩了,但是它的家還是在大自然中,我打算把它板了。讓它開心自由地生活!
二年級作文 篇8
今天是農(nóng)歷大年三十,也就是我們中華民族最隆重的節(jié)日,是游子們從四面八方都要趕回家鄉(xiāng)和親人團(tuán)聚的日子,爸爸帶著我和媽媽也回到了唐山奶奶家。
按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗,今天一大早,我們要去祖墳祭祖。早上6點鐘,天還黑乎乎的,走到院子里還能看見天上的星星,奶奶和爸爸就早早起來了。我也被叫醒、起床、換衣服、洗漱,爸爸要求我們穿戴整齊。奶奶和嬸嬸準(zhǔn)備好了祭祖用的供品和鞭炮,走出房間,冰冷的風(fēng)夾著地上的雪嗖嗖地鉆進(jìn)脖子里,不禁打了一個哆嗦。這個鬼天氣,真是冷??!
爸爸帶著叔叔家的哥哥還有我,和二爺爺匯合后,開車趕往祖墳。在路上,看見一群群的人走向各個方向,有走路挑著擔(dān)子的,有開車的,有騎摩托車的。路邊早到的人,已經(jīng)開始了祭祖。我問爸爸,我們?yōu)槭裁匆谌脑缟先ゼ雷妗0职直砬閲?yán)肅地說:在重要的節(jié)日祭祖,是中華民族的傳統(tǒng)和習(xí)俗,是子孫們向先祖表達(dá)哀思和懷念。奶奶的家鄉(xiāng)還有一個說法:就是我們早早地去,好請老人家跟我們一起回家團(tuán)聚,我們從家里出來到祖墳的足跡,就是先人們回家的路,所以,爸爸說,我們要走的小心一點、走的慢一點……
爸爸說,我們的祖墳離家有三公里,背靠一座山,旁邊是灤河,是依山傍水的好地方。我們到了,拿著供品走向祖墳,家族里來的人很多,有幾十個人,我們和大家互相打著招呼。人到齊后,統(tǒng)一在五老太爺?shù)闹笓]下,恭敬地擺放好供品。然后,五老太爺給我們介紹祖先們的墳?zāi)?,很多,我沒有記住,我只記住了老太爺和爺爺?shù)膲災(zāi)?。只見這幾十人排成了不同的排,爸爸讓我和哥哥排在他的后面跪下,恭恭敬敬地磕了三個頭,然后把供品再扔向不同的墳?zāi)?,很多長輩嘴巴里不停地嘟囔著什么。爸爸在爺爺?shù)膲災(zāi)骨耙沧炖镟洁熘瑖诟罓敔斦疹櫤米约?,?;丶铱纯?,哥哥和我也恭敬的站在爸爸身后,學(xué)著爸爸的樣子。大家起來后,把帶來的鞭炮沿著祖墳的周圍擺放好,不同的人有不同的分工。我和哥哥的任務(wù)是點小鞭,一瞬間鞭炮齊鳴、震耳欲聾。我很興奮,但是,爸爸不讓我叫喊,也不讓我跑動,爸爸說,祭祖是很嚴(yán)肅的事情,不能亂跑亂叫。
回來后,爸爸向奶奶講了祭祖的一些事情,奶奶慈愛地摸摸我和哥哥。爸爸告訴我們,他小的時候,爺爺也是每年帶著他和叔叔去祭祖,現(xiàn)在他要帶著哥哥和我,一代一代地傳承下來,同時,傳承下來的還有淳樸的家風(fēng)。
哥哥、我,有弟弟,仿佛懂了,也仿佛沒懂,但是都點了點頭。
二年級作文 篇9
今天我和哥哥去三峽大瀑布,景區(qū)風(fēng)景很美,像一幅美麗的山水畫。
走了很久,才看到有名的大瀑布,因為太高興,我歡呼、尖叫起來。我們穿上雨衣,準(zhǔn)備去穿越大瀑布,可惜的是,水太深,我們只走了一半就返回了,未能成功穿越。姨奶奶說我們是穿越瀑布的逃兵。我很遺憾,準(zhǔn)備夏天再去穿越一次!
二年級作文 篇10
星期六下午,爸爸帶我去牙科醫(yī)院拔牙,因為我的乳牙動了。走進(jìn)醫(yī)院,我的心怦怦地跳個不停。這時,有一位醫(yī)生阿姨笑瞇瞇地對我走來,溫柔地對我說:“小朋友,拔牙一定不要緊張,要把嘴巴張開?!卑⒁逃勉Q子輕輕地在我嘴巴里拔了兩顆牙,這回我的心終于平靜了下來。
小朋友們?nèi)檠绖恿艘欢ㄒ蔚簦灰ε屡叮?/p>