無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的作文10篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

每個(gè)人心中都有屬于自己的夢想，這些夢想就像一塊塊五顏六色的糖果，色彩絢麗而且十分香甜。

夢想并不是一成不變的，從小到大，我曾經(jīng)有過很多夢想。五六歲的時(shí)候，聽大人講神筆馬良的故事，那時(shí)我就想：我要是也能有一只馬良的神筆該多好！我不但要給自己畫好多漂亮的衣服，還要畫好多的冰激淋。爸爸知道我的想法后，微笑著對我說：“孩子，你不能光為自己著想，要讓被人和你一樣快樂才是真正的快樂?！?/p>

剛上小學(xué)時(shí)，看著講臺上的新老師，我也冒出了想當(dāng)一名老師的想法。當(dāng)老師可以教給小朋友們各種新知識，帶領(lǐng)他們探索知識海洋；當(dāng)老師也很神氣，天天領(lǐng)著一群小朋友，誰不聽話就可以大聲呵斥他；當(dāng)老師，還可以接受別人崇敬的目光。爸爸聽了，又笑著對我說：“孩子，老師可不是隨便誰都能當(dāng)?shù)?，你要好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識，只有付出努力才能收獲成功?！?/p>

現(xiàn)在，我的夢想是長大了當(dāng)一名醫(yī)生。我覺得醫(yī)生是一個(gè)非常崇高的職業(yè)，穿上白大褂像天使一樣，救死扶傷，為別人解除痛苦，挽救一條又一條生命。我敬仰醫(yī)學(xué)，我要為這個(gè)夢想去努力！

夢想，是要靠一步一個(gè)腳印去完成的，有了夢想就有了前進(jìn)的動力。

讓我們?yōu)閴粝攵Π?，不要將它埋在心底，讓他破土而出去開花結(jié)果吧！

四年級的作文 篇2

秋高氣爽，果實(shí)累累，正是吃水果的好季節(jié)。11月12日星期天媽媽、爸爸帶著我去挑選水果。

一口甜的水果真是琳瑯滿目。有又大又紅的蘋果，有黃黃胖胖似娃娃般的小梨，還有又大又圓的柚子和樣子奇怪的石榴……看得我眼花繚亂。

“我們家最愛吃柚子哩，今天來水果店，我要讓媽媽買一個(gè)回去！”我心想。于是，我往貨架上一看，哎呀！有黃燦燦的白肉柚子，還有裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的紅肉柚子，買什么好呢？我猶豫不決。媽媽見我決定不下來，笑著對我說：“選柚子主要比重量，兩個(gè)同樣大的柚子，重的肯定好吃。”我拿起兩個(gè)差不多大的柚子，一起掂掂，果然不一樣重。媽媽又讓我觀察柚子的頂部形狀，我發(fā)現(xiàn)有的尖尖的，有的圓圓的。她告訴我應(yīng)該選圓一點(diǎn)的。她還說可以用手掐掐皮，硬硬的比較好。我看了又看，掂了又掂，總算揀到一個(gè)滿意的白肉柚子。

隨后，我們又走到了其他的貨架前，爸爸對我說：“女兒，我們買幾個(gè)石榴吧，爺爺總說要吃石榴呢！”我說：“好呀！好呀！我也想吃呢?！蔽乙幌伦语w奔到石榴的貨架前，拿起一個(gè)紅紅大大的石榴準(zhǔn)備放到推車?yán)?，爸爸看見了急忙阻止我說：“佳敏呀，看這石榴雖然紅紅大大的，可不能這樣選呀？”我疑惑地問：“為什么呀，老爸？”爸爸耐心為我講解：“挑石榴呀，要選又大又圓的，而且表皮帶有深褐色的喲！”我聽了后就在一堆石榴里面選出了幾個(gè)合適的石榴，放進(jìn)了推車?yán)铩?/p>

買完了石榴，我們又開始挑選其它水果，我一邊走一邊對他們說：“這幾天奶奶特別愛吃蘋果，我們給她買幾個(gè)吧！”他們高興地說：“好呀！”說著，我們就走到了蘋果的架子前，我問：“這么多蘋果種類我選哪一種好呢？”媽媽笑著說：“我們應(yīng)該先選有條紋的！”我拿起許多有條紋的蘋果，她又接著說要選陜西洛川的大蘋果。我立馬在蘋果堆里找到了幾個(gè)滿意合適的蘋果放進(jìn)了推車?yán)铩?/p>

我和爸爸、媽媽付了錢就開心地回了家，我在路上迫不及待地想跟爺爺、奶奶分享今天學(xué)到的知識。老師說過，生活中處處有學(xué)問，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，就能有所收獲。我想，我以后一定要多多細(xì)心觀察身邊的事。

四年級的作文 篇3

我最喜歡外公的小田園，里面仿佛就是一個(gè)屬于自己的花園。

春天時(shí)，我在外公的小田園里“親吻”著每一朵花兒?？矗∮刑一?、夜來香、迎春花、菊花、金盞花……桃花已經(jīng)開了粉嫩嫩的花朵，像一個(gè)新生的嬰兒透著粉嫩的皮膚笑得臉都紅了；迎春花正綻放開它嫩黃色的花瓣迎接春姑娘的到來，它全身閃著光，應(yīng)該是高興極了吧；金盞花也不服輸，它身上的光更亮了，像金燦燦的太陽公公照耀著整個(gè)大地。我高興極了，想：春天真漂亮！

夏天到了，夏天似乎是個(gè)小伙子，有用不光的激情。在池塘里，青蛙唱著歡快的歌曲；小鴨子在池塘自由自在嬉戲，可開心了！池塘里的荷花姑娘開心地看著這一切，也開出了粉色的花瓣來參加這夏天的舞會。我想：夏天可真歡快！

秋天到了，果實(shí)成熟了，外公忙著豐收，雖然辛苦，但是這是外公種的，也等于種下了快樂。蘋果看外公忙得成這樣，笑紅了臉蛋；梨子發(fā)出金燦燦的光芒，真像一盞小燈籠……我想：秋天可真是快樂的果實(shí)！

冬天到了，外公的小田園一片雪白，真是純潔。我在外公的小田園里玩起了堆雪人、打雪仗……我想：冬天可真純潔！外公的小田園一年四季都有獨(dú)特之處，我愛外公的小田園，因?yàn)樗o我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚?/p>

四年級的作文 篇4

我的朋友李正陽是一個(gè)既幽默又有創(chuàng)意的人，大家都叫他創(chuàng)客。

至于為什么說他既幽默又有創(chuàng)意呢？這要從星期一那天早上說起……那天我剛到教室，李正陽就對我說:“張躍譯，和我一起去值日吧。”然后我把書包放下，拿了一塊抹布，我們一起走向操場。

我們到了操場以后，發(fā)現(xiàn)了由我們班值日的球臺上有一只枯葉蝶，李正陽說:“你看，這蝴蝶多可憐吶！被摔的四分五裂的！”我說:“你看，它應(yīng)該是從樹上掉下來的！”他說:“你看，這蝴蝶的翅膀像真的枯葉一樣呀！如果和真的枯葉放到一起的話，一定會看不出它是一只枯葉蝶的翅膀，還是一片枯葉！”“是呀！要不怎么叫枯葉蝶呢！”我說。他說:“如果，枯葉蝶被天敵認(rèn)出來了，那么它一定會大改變一下，這樣，它們才能生存下去?。　薄笆堑??！蔽艺f，“如果它們不改變，就要面臨著滅絕！”“我得好好想想這個(gè)問題了！”李正陽說。

我望著他那找不出答案的樣子，我開心的笑了！

創(chuàng)客永遠(yuǎn)就是這樣的，發(fā)現(xiàn)問題，思考問題的！

四年級的作文 篇5

喜氣洋洋的春節(jié)到了，我們一家和朋友們一起去了黃山腳下的屯溪和宏村游玩。那里有風(fēng)格別樣的徽派建筑，還有山清水秀的湖光山色，足以與蘇杭相媲美。

旅途中最讓我記憶猶新的還是屯溪的“醉溫泉”。

“醉溫泉”坐落于黃山腳下，周圍盡是山水，我們邊泡溫泉邊欣賞風(fēng)景。這里的溫泉還有很多種類——有紅酒的，白酒的，高溫的，旋轉(zhuǎn)的，看得目不暇接。我跳進(jìn)水中，一種溫柔舒適的感覺油然而升，好像有一雙柔和的手輕輕的撫摸著，舒服極了。再到旋轉(zhuǎn)池去看看，瞧!水順著圓形的池邊流動著，人坐在里面仿佛有什么東西在按摩著，如果躺在水面上，還能和水一起轉(zhuǎn)動，十分有趣。在泡的同時(shí)還可以品嘗熱騰騰的菊花茶，欣賞四周的山色、美景，感覺簡直就像在人間仙境。我和爸爸又一起到了下面的水上游樂場去玩了個(gè)痛快。那里有水上滑梯，還有一些有治病作用的中藥溫泉，我們都去體驗(yàn)了一下。雖然外面很冷，但泡了溫泉就溫暖多了，而且這樣一來身體的抵抗力也增加了。

泡完溫泉，大家穿著浴袍一起去了休息區(qū)吃了水果和熱粥，渾身的疲勞與辛苦一下子消除了，愜意極了。

各式各樣的溫泉讓人舒適、溫馨，周圍的山山水水讓人陶醉、留戀。黃山屯溪的溫泉之行，給我?guī)淼牟粌H有美感，更多的是寒冬里的溫暖快感。

四年級的作文 篇6

今天陽光明媚，又恰逢快樂的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠(yuǎn)處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來是剛剛冒出新芽的小草兒！

這些小草，經(jīng)過一個(gè)冬天的蓄力，卯足了勁往出長。春天來了，它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長出來呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅(jiān)持，努力，勇敢和頑強(qiáng)在支撐著它們成長。

走著走著，我又看見了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的殼，從生命的“起點(diǎn)”一直爬到生命的“終點(diǎn)”。我想，如果我們?nèi)吮持粋€(gè)比自己身體還大的殼，走一會兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅(jiān)持下來嗎？。我想我們肯定會叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒有一丁點(diǎn)抱怨，一直默默無聞得爬行著，這種堅(jiān)韌不拔的精神，真的很值得我們學(xué)習(xí)。

太陽將要落山的時(shí)候，爸爸說我們該回去e啦！我想：這一下午的經(jīng)歷，比我十年的經(jīng)歷還要精彩，因?yàn)槲覐男〔莺臀伵Ｉ砩蠈W(xué)到了讓我終生受益的東西，那就是：無論遇到任何困難，要堅(jiān)強(qiáng)！要勇敢！

四年級的作文 篇7

昨天，我和爸爸一塊兒去打籃球。

我們來到籃球場時(shí)，已經(jīng)有不少人了，有高年級哥哥們，也有大人，他們有的奮力搶球，希望在伙伴面前露一手；有的左閃右躲，防止他人搶走球；有的奮力起跳，一次次將球投進(jìn)籃筐…… 我滿臉羨慕地看著他們一個(gè)個(gè)完美的動作，心想：要是我也能把球投進(jìn)籃筐，那就好了。正想著，我被爸爸的叫聲拉出了胡思亂想?！傲杭斡春昧?，爸爸是怎么投的，”爸爸沖我說，“投籃是要借助手腕和手臂的力量把球扔出去的，我現(xiàn)在給你示范一遍，看仔細(xì)我是怎么起跳，投球的?！?/p>

只見爸爸微蹲下身，雙手抱球，高舉過頭頂，猛然起跳，在距離籃筐約1米處的時(shí)候，雙手松開，球不偏不倚，正中籃筐?！巴?！”我不禁發(fā)出一聲驚嘆。這時(shí)，爸爸把球扔給我，說：“拿去吧，自己練！”

我拿著籃球，一臉茫然地站在那里。媽媽見狀，說：“投呀，還愣著干哈？”我回過神來，模仿著爸爸的樣子，用力向上一拋，結(jié)果呢？拋出個(gè)“三不沾”的拋高球，還險(xiǎn)些砸著自己的頭。一連投了好多個(gè)，一個(gè)也沒進(jìn)，我有些失魂落魄，不想練了，可轉(zhuǎn)念一想，那些大哥哥們又何嘗不是呢？他們也是這樣一天天練出來的呀！他們能堅(jiān)持下來，我難道不能嗎？于是，我又拿起球，繼續(xù)做起枯橾無味的起跳、投籃的動作。終于在最后一下把球投進(jìn)了，我高興跳了起來了，高聲喊著球進(jìn)了，球進(jìn)了。

盡管第一次打籃球，投了不少“三不沾”“二不沾”和拋高球，但我也收獲了進(jìn)球，我相信，隨著時(shí)間的推移，我的球技也會越來越好的！

四年級的作文 篇8

下午，吃過晚飯，爸爸拉著我去村口散步。

我們走到處矮圍墻的旁邊，爸爸輕輕地推開扇銹跡斑斑的鐵門，里面的情形讓我大吃驚。那是幢兩層小樓，樓前是片圓形的圍墻圍成的空地，空地上雜草叢生，角落里的草都快比我高了，空地靠左的邊上豎著根桿子。我愣在原地不敢前進(jìn)，總覺得里面陰森恐怖，人跡罕至。爸爸拉拉我的手，說：“怕什么，快進(jìn)來看看，這是我小時(shí)候的學(xué)校?！薄皩W(xué)校？”我簡直不敢相信，這兩層的小樓和這空空的泥地是座學(xué)校。我跟著爸爸走進(jìn)大門，仔細(xì)看了看，那快小小的空地應(yīng)該就是以前爸爸課間玩耍的操場了，那根木頭桿子應(yīng)該就是升旗的旗桿了。撥開雜草，我發(fā)現(xiàn)矮墻上居然還 有塊塊黑板，不過跟我們的黑板點(diǎn)都不樣，它不過是墻上凹進(jìn)去塊的地方，涂了黑黑的油漆而已。爸爸帶我走近小樓，門已經(jīng)推不開了，隔著玻璃，我看到教室里還 擺著幾張木頭做的舊桌子，桌面上坑坑洼洼，不知道爸爸以前怎么能在這樣的桌子上寫好字？教室里的黑板和外面墻上的差不多也是油漆刷的，除了這些，整個(gè)教室找不到其他東西了。

天黑了，整座學(xué)校顯得更黑了。我跟在爸爸身后走出大門。爸爸問：“我的小學(xué)校園怎么樣？”我抬起頭，不知道該怎么回答，猶豫了會說：“有點(diǎn)太小，太舊了，不漂亮！”爸爸笑著說：“在我們小時(shí)候，這學(xué)校已經(jīng)不錯(cuò)了，跟你們現(xiàn)在當(dāng)然不能比了。你們太幸福了！”

是啊，爸爸說得很對，我們現(xiàn)在太幸福了。校園那么大，光教學(xué)樓就有三四幢，每幢都有三四層那么高，數(shù)不清有多少個(gè)教室。除了上課的教室，還 有音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等等。校園里的切都那么先進(jìn)：先進(jìn)的多媒體設(shè)備、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)器材等等。我們的校園還 很美。每幢教學(xué)樓之間都有綠色的長廊連接著，長廊上美麗的紫藤花沁人心脾，長廊旁，各色花草姿態(tài)萬千，四季常青。這兩年，校園里還 新修了塑膠跑道、足球場、乒乓球場讓我們的課余生活更加豐富多彩。新食堂也剛剛開始使用，里面干凈衛(wèi)生，寬敞明亮，每天都能讓我們吃到健康衛(wèi)生的飯菜。

爸爸微笑著摸著我的頭說：“隨著國家經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，我們的生活會越來越好，在這么好的環(huán)境下，你要更加努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，長大以后為我們國家出份力?！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，大聲地說：“嗯，我知道！”

太陽下山了，天黑了。明天的太陽很快又會升起來了！

四年級的作文 篇9

天上的云朵飄搖在藍(lán)藍(lán)的天空中，好像一位小畫家，在天空中畫出一幅又一幅千姿百態(tài)的圖畫。

“咦？那朵云像什么”？一個(gè)小朋友好奇地指著一朵潔白的云。“那朵云像一只圓滾滾的小雞”。小朋友們看著夕陽西下的火燒云，有的指有的問，開起了小小的辯論會。

晴天時(shí)，一朵朵淘氣的云在天空中玩起了躲貓貓，你追我趕，開心極了。突然，轟隆隆！不知是哪個(gè)小淘氣打擾了雷公公的休息，雷公公生氣了，打起了擂鼓。白云們被吵得受不了，心里委屈極了，流下了大滴大滴的淚水，天空中下起了雨。

夜晚，它們在黑夜里飄啊飄，好像在呵護(hù)著這座城市熟睡的人們，在月光的映襯下，顯得一片寧靜。

山上，云海包圍了你，就像在神話中一樣。平原上，一朵朵云變來變?nèi)?，一會兒像一頭威武健壯的雄獅，一會兒像一只只凌空翱翔的鳥兒，一會兒像一條條游來游去的小魚，一會兒像一團(tuán)蠕動的毛毛蟲……太陽給淘氣的云兒們披上了金色的外衣，云兒們向英雄一樣凱旋歸來。

云兒們更像一位藝術(shù)家，創(chuàng)造了千姿百態(tài)的云彩藝術(shù)。這是無價(jià)之寶，它們是大自然神奇的產(chǎn)物。

四年級的作文 篇10

我的姑姑在很遠(yuǎn)的地方上學(xué)，我們只能過年的時(shí)候才能見一面。

我的姑姑有一個(gè)圓溜溜的大眼睛，有一個(gè)可愛的小嘴巴，有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有一個(gè)紅彤彤的臉蛋。

我和我的妹妹每次見到姑姑都高興得歡蹦亂跳。我們的姑姑回來的時(shí)候都會給我和妹妹帶很多很多好玩又有趣的禮物。我們看到禮物都會高興得一蹦三尺高。

我的姑姑給我?guī)У亩Y物有汽車大百科、恐龍大百科，我讀過姑姑給我買的書有了感想。我知道了有哪些食植恐龍、食肉恐龍和恐龍是怎么滅絕的。我再讀汽車大百科，能認(rèn)識到中國有哪些的名牌 汽車，和以前的汽車。

姑姑來之后，我的作業(yè)大有進(jìn)步，因?yàn)楣霉媒o我講了一些道理。我懂得了寫作業(yè)前要把之前的錯(cuò)誤回想一下，保證這次不再出錯(cuò)；寫作業(yè)時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)；寫作業(yè)后要反復(fù)檢查，爭取全對。

謝謝姑姑給我?guī)ФY物讓我開心，培養(yǎng)出了我讀書的興趣，輔導(dǎo)我寫作業(yè)使我學(xué)習(xí)有進(jìn)步，我愛姑姑。