無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

課堂上，老師手里拿著一個(gè)非常長(zhǎng)的尺子走進(jìn)教室，臉上的微笑寫(xiě)著四個(gè)字“非常高興”。

他看著我們說(shuō)道：“這是一個(gè)神秘的尺子，這神秘的尺子，可以百變。你們想讓他變成什么？”

我高高舉起手，對(duì)老師說(shuō)道：“最喜歡尺子變出來(lái)一個(gè)東西——球?！?/p>

老師迅速的把尺子拼成球，對(duì)我們笑了一下，隨手把球交給了石頭。老師說(shuō)：“石頭，你來(lái)把球拆開(kāi)?！?/p>

石頭把球看了好幾圈，都沒(méi)能打開(kāi)，只好交回到老師的手中。球到了老師的手中，老師竟然沒(méi)用幾下就順利的打開(kāi)了，讓我們都不由自主的發(fā)出了驚嘆之聲。

我們的目光被老師的一聲：“看！”給吸引了過(guò)去。老師竟然又把尺子變成了拐杖，上面是一個(gè)非常小的球，下面是一根棍子的形狀，往地上一杵，竟然沒(méi)有壞，非常結(jié)實(shí)。

老師高超的技術(shù)讓我們佩服不已！

看著尺子，我想：“這神秘的尺子里面裝滿(mǎn)了想象?！?/p>

四年級(jí)的作文 篇2

在昨天晚上，發(fā)生了一件令人震驚而難忘的事情。

在晚上7點(diǎn)左右，媽媽洗好碗，便叫我回家，在樓下的時(shí)候，爸爸告訴我：“我們今天出去走走吧?！蔽腋吲d地答應(yīng)道：“好啊，出去玩嘍?！?/p>

我們一家一起去湖蓮潭散步，我們看著阿姨們跳廣場(chǎng)舞，還看到孩子們?cè)谕嬷恍┯螛?lè)設(shè)施，還看到有人在溜冰和滑滑板，心里真羨慕啊，可是我不會(huì)滑滑板，也不會(huì)溜冰。真可惜！

不一會(huì)兒，就該回家了，我們走到爸爸的工廠(chǎng)里開(kāi)車(chē)，快到廠(chǎng)里的時(shí)候，放在我褲袋里的手表掉了出來(lái)，而我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，它掉在我前面，我由于有些近視，沒(méi)有帶眼鏡，看東西模模糊糊，一不小心就踩倒了，手表表面的玻璃被我踩得滿(mǎn)身“傷痕”，我撿起手表，號(hào)啕大哭，爸爸媽媽看我哭得這么傷心，便安慰我：“別哭了，不就是玻璃破了嗎？又沒(méi)關(guān)系?！?/p>

我哭著說(shuō)：“怎么沒(méi)關(guān)系，有很大的關(guān)系，你們不是說(shuō)過(guò)只買(mǎi)一只嗎？而且修得話(huà)，里面的號(hào)碼會(huì)被全部清除掉，手表就不能重新用了，而且，誰(shuí)讓你們把后面的紙條撕掉的，現(xiàn)在好了，手表沒(méi)用了?！?/p>

爸爸說(shuō)：“先去修吧，修不好的話(huà)我給你再買(mǎi)一只?！?/p>

“真的嗎？”我問(wèn)。

“當(dāng)然是真的了，我什么時(shí)候騙過(guò)你？”爸爸笑著說(shuō)。

“好啊?！蔽移铺闉樾?，

這就是粗心的代價(jià)，它使我差點(diǎn)失去了一只手表，你們可不能像我一樣粗心啊。

四年級(jí)的作文 篇3

“ 叮鈴鈴----”伴隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地涌出教室，奔向銀白色的操場(chǎng)，盡情地嬉戲著玩耍著。嗬!這番熱鬧的景象怎么能逃過(guò)“小攝像師”我眼睛呢?我抄起“攝像機(jī)”-----手機(jī)，把這歡樂(lè)的場(chǎng)面一一錄了下來(lái)。不信，你瞧!

踩腳印

看!校園的一角有幾個(gè)小朋友在踩腳印呢!前面的小朋友在雪地上一邊毫無(wú)顧忌地大搖大擺地走著，一邊喊著：“一!一二一!”。而他后面的那個(gè)女同學(xué)則小心翼翼地走著，速度比蝸牛還慢，生怕把腳印踩歪了。果然是“一步一個(gè)腳印”，絲毫不差啊!忽然，一個(gè)超級(jí)“搗蛋鬼”闖入鏡頭，在她后面不管三七二十一地就是一通亂踩，把前面那個(gè)女同學(xué)的辛苦“杰作”給踐踏了。突然，那個(gè)女同學(xué)猛地一回頭，看到“搗蛋鬼”在搞破壞，來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)身，給他一個(gè)“流星飛腳”，“搗蛋鬼”見(jiàn)勢(shì)不妙，拔腿就跑。嘻嘻!這一幕引起了全場(chǎng)的爆笑。

拉雪橇

快看!那幾個(gè)淘小子正在“拉雪橇”呢!兩位“車(chē)夫”拉著一位蹲在地上的“乘客”的手。只聽(tīng)一位“車(chē)夫”叫道：“起程!”他倆一起向前猛沖。不好，緊急事故“誕生”了：兩位“車(chē)夫”腳下一滑，摔了個(gè)“大前趴”，宛如兩個(gè)雪人;可憐的“乘客”來(lái)了一個(gè)“狗啃雪”，活生生一個(gè)白胡子小老頭。大家都咯咯直笑，笑得是那么爽快，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

做“雪蛋糕”

那幾個(gè)女同學(xué)圍在一起干什么呢?走，看看去。哇!原來(lái)在做蛋糕呢!她們可真有大師風(fēng)范啊!簡(jiǎn)直可以和中央電視臺(tái)“天天飲食”的主持人劉儀偉媲美了。只見(jiàn)她們細(xì)心地把一堆雪用雙手拍扁拍圓，然后拿著各色的彩噴，在上面噴出紅花、綠葉，還有醒目的黃色大字：“生日快樂(lè)”;接著插“蠟燭”(樹(shù)枝)、許愿、吹“蠟燭”;最后還有模有樣地切蛋糕呢!哈哈，可真有意思!在一旁的我饞得口水都快流出來(lái)啦!

畫(huà)畫(huà)

咦? 籃球場(chǎng)那怎么圍了那么多人?我上前一看，嘿!這里正在舉辦書(shū)畫(huà)展呢!只見(jiàn)幾個(gè)“小畫(huà)家”在皚皚的白雪上畫(huà)畫(huà)。瞧!朵朵梅花栩栩如生，高大挺拔的松樹(shù)也形象逼真?？粗饲榇司埃晃弧靶?shū)法家”也來(lái)了靈感，抄起“大筆”(樹(shù)枝)寫(xiě)了兩句詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！薄ⅰ按笱呵嗨?，青松挺且直?！编?他們也忒有才了!這書(shū)畫(huà)作品的完美組合博得了眾多人的陣陣喝彩!

操場(chǎng)上還有許多同學(xué)在打雪仗、堆雪人、滾雪球... ...放眼望去，簡(jiǎn)直是一幅巨大的歡樂(lè)的“鬧雪圖”!

“叮鈴鈴----”上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。短短的十分鐘，這潔白無(wú)暇的雪給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)，操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)... ...

四年級(jí)的作文 篇4

我，生活在一片廣闊的土地上，與昆蟲(chóng)為伍，以親人為伴，過(guò)著幸?？鞓?lè)的生活。人們呵護(hù)我就如愛(ài)惜珍寶一般，我發(fā)現(xiàn)我是那么幸運(yùn)。

小時(shí)候，母親告訴我，“人們?nèi)绱诵量嗟膼?ài)護(hù)我們，為我們抵御天敵，助我們成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后，你一定要回報(bào)他們，完成你的使命?！蔽蚁胂?，確實(shí)如此。于是我心中埋下一顆愿望的種子，我要努力生長(zhǎng)，成為世界上最飽滿(mǎn)的稻谷。

長(zhǎng)大后，如我所愿，我長(zhǎng)成了這片田地最飽滿(mǎn)的谷子。我分外高興，希望能有一天我能完成使命，回報(bào)那些善良的人們到了秋收，人們開(kāi)始忙碌起來(lái)，把我們從天地收起來(lái)。我很高興，我離我的愿望不遠(yuǎn)了......當(dāng)人們受我是,我一不小心從他手中滑落,落在泥地上。同伴們笑我，“雖然你長(zhǎng)得最大，可是卻被丟棄在這黃泥地上，真是太辛苦你了！”聽(tīng)著他們的嘲諷，我心灰意冷，難道我真的要被丟棄在此，我的愿望破滅了嗎......

就這樣,我孤獨(dú)的過(guò)了一夜。待到第二日清晨，隱約感覺(jué)身體被挪動(dòng)。睜開(kāi)眼，看見(jiàn)一個(gè)老伯將我拾起。那是張多么蒼老的臉，他張著龜裂的嘴，喃喃道，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！毙腋５母杏X(jué)油然而生。被當(dāng)作珍寶的快樂(lè)，讓我明白生活是不會(huì)輕易拋棄每個(gè)生命的。每個(gè)愿望都有可能實(shí)現(xiàn)，只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。我滿(mǎn)懷著信心回到了谷倉(cāng)，又被分發(fā)到一所學(xué)校......

夢(mèng)想終于只差一步了！我被煮熟端上了飯桌。當(dāng)飯瓢將我盛進(jìn)碗里時(shí)，我被甩了出去，又是一次無(wú)情的拋棄?？晌覉?jiān)信，將有一個(gè)鄉(xiāng)農(nóng)民一樣的人將我拾起。此時(shí)，一只黑鞋壓在了我身上。為什么？難道人們不要我了嗎？他們的珍寶難道就是這樣丟棄在這污地之上......

我凝望著遠(yuǎn)方的天空,心中充滿(mǎn)了不解與無(wú)奈。

四年級(jí)的作文 篇5

“啊！好疼呀，好疼呀！”“哈哈哈哈……你又被開(kāi)涮了！”知道這是哪兒來(lái)的的聲音嗎？咯咯咯，告訴你，這個(gè)笑得直不起腰的人就是我，讓我們一起來(lái)看看這個(gè)愛(ài)惡作劇的我是怎么淘氣的吧！

一到下課你可就要小心了，小心文具盒里會(huì)突然出現(xiàn)毛毛蟲(chóng)；小心抽屜里的書(shū)不見(jiàn)了；小心背后被貼上小紙條……不過(guò)有時(shí)也會(huì)“歪打正著”整到老師們。

有一次，我閑來(lái)無(wú)事，就“開(kāi)動(dòng)腦筋”，眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)新的“整人點(diǎn)子”又誕生了！中午同學(xué)們放學(xué)后，我偷偷地拿了角落里的水桶，裝滿(mǎn)了臭水，放在了虛掩著的門(mén)上。哈哈！只要有人一推開(kāi)門(mén)，水就“嘩啦”澆他一身，那個(gè)倒霉蛋死定嘍！說(shuō)不定還會(huì)被家長(zhǎng)臭罵一頓！我心中暗暗竊喜著，捂著嘴，笑得眉毛都快抽筋了。

又是兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，樓道里突然傳來(lái)腳步聲！我興奮地想：“莫非有學(xué)生來(lái)了？”連忙躲起來(lái)，不一會(huì)兒，門(mén)開(kāi)了，我聽(tīng)到了期待的“嘩啦”一聲，正想出來(lái)看看是哪個(gè)倒霉鬼，卻聽(tīng)見(jiàn)“誰(shuí)干的？”??！這聲音……難道是黃老師？大難來(lái)了！我只好站了出來(lái)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，是我干的?！碑?dāng)我看到黃老師時(shí)，嘴巴差不多能塞下兩個(gè)雞蛋！原來(lái)老師的衣服全濕了！唉，一頓打是鐵板釘釘——少不了的！

呵呵，看了我這個(gè)淘氣包的經(jīng)歷，你是不是也想做一做呢？可不要學(xué)壞哦！

四年級(jí)的作文 篇6

有人說(shuō)，會(huì)講笑話(huà)的人叫幽默大師，善做手工的人的叫小巧手，懂得多的人叫百科全書(shū)，那你知道力氣最大的人叫什么嗎？釣魚(yú)高手？不是。大胖墩？不對(duì)，不對(duì)。大力士？嗯……沒(méi)錯(cuò)！是的，就是大力士，我身邊就有一位可愛(ài)的“大力士”——魏國(guó)強(qiáng)。

開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師讓我們把書(shū)搬到新教室。我手上的書(shū)又多又沉，壓得我都喘不過(guò)氣來(lái)。走一步，晃兩晃，好似有一個(gè)沉重的包袱壓在我身上?！昂贸涟?！好累??！”我邊挪步子，邊抱怨。有同學(xué)上來(lái)幫忙，可他們的小身板依舊搬不動(dòng)我的那些重物，紛紛以失敗告終。

無(wú)可奈何，我只能求大力士幫忙。熱心助人的大力士微微一笑：“好嘞！”不再多言，三步并作兩步就來(lái)到我的書(shū)前，只見(jiàn)他一蹲，雙手拿起書(shū)一抬，不緊不慢地起身，哼著小曲兒，邁著輕松的步伐，向新教室走去。路上還時(shí)不時(shí)與朋友說(shuō)笑談天。我走到旁邊怯怯地問(wèn)他：“這么多書(shū)，你不覺(jué)得重嗎？”他卻下巴一揚(yáng)說(shuō)：“這么輕，小菜一碟呀！”我心中暗喜：真不愧是我們班的“大力士”，干起活來(lái)真真的是個(gè)高手??！

此人雖貌不驚人，但力大無(wú)窮，又愛(ài)助人，班級(jí)的重活他全部承包。有這樣的小能手，相伴成長(zhǎng)，真是一件美事兒。

四年級(jí)的作文 篇7

我的表弟，名叫航航，今年一歲半了。他長(zhǎng)得非常，胖嘟可愛(ài)，胖嘟嘟的小臉袋上長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的圓溜溜的眼睛，扁平的鼻子，一張小嘴吧唧吧唧的。他幾乎沒(méi)有哭聲，整天笑嘻嘻的，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白的牙齒。

他的性格吧，實(shí)在有些古怪。說(shuō)他老實(shí)吧，他有時(shí)候的確很乖，坐在沙發(fā)上安靜地看電視《喜洋洋和灰太狼》，嘴里還哼著“喜羊羊，美羊羊……”，但淘氣起來(lái)，真讓你哭笑不得。

一次我正在看我最喜歡的《亮劍》，他不停地叫我‘哥哥，哥哥’，我沒(méi)去搭理他。他就在我面前一會(huì)兒扭扭屁股，一會(huì)兒咿呀咿呀，更可氣的事他竟然用身體擋住電視，有意打擾我。我彎下腰，好聲好氣地問(wèn)道：“航航，你要干什么呀？”“積木，積木?！鼻?，他是讓我搭積木呀。我才沒(méi)空呢！我就把他推開(kāi)。他還是不依不饒，我就使勁推他。他居然知趣地跑到廚房去了。我總算可以清凈一會(huì)兒。

一眨眼的功夫，他拉著我媽的手來(lái)了，并用手指著我。原來(lái)他是搬救兵去了，讓老媽來(lái)整我，真是又好氣又好笑。

我被他弄得束手無(wú)策，只好陪他玩。搭積木時(shí)，我搭好這個(gè)，他就扔掉這個(gè)，放那個(gè)。我們只好分開(kāi)搭，他跟我媽一起搭。一會(huì)兒功夫，我搭好了一幢豪華大樓，他們那邊還是一間小矮房。我正在沾沾自喜時(shí)，他連忙站起來(lái)，用腳一踢，我的摩天大樓頃刻間飛灰湮滅。我氣急敗壞，還沒(méi)站起來(lái)，他就屁顛屁顛樂(lè)呵呵地跑到外婆那里去了。我們?nèi)胰硕寂醺勾笮?。他?tīng)見(jiàn)笑聲也停住腳步，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，跟我們一起笑。表弟，你真是太淘氣，太可愛(ài)了。

他很喜歡熱鬧。一看見(jiàn)我們，他就飛快地來(lái)跑到門(mén)口來(lái)迎接我們，大聲地喊著：“大媽媽好！大爸爸好！哥哥好！”那小嘴可真甜呀。在家沒(méi)待一會(huì)兒，他就牽著我媽的手，走到門(mén)邊，給我媽拿來(lái)鞋子，用手指著外面，示意讓我們帶他去外面玩。我們穿好鞋子，推開(kāi)門(mén)，他一溜煙地等在電梯口，手舞足蹈，別提有多高興了！

一到外面，他就讓我媽抱。然后指著跑在很前面的我大叫著：“沖?。　睋]舞著右手，像一位將軍手執(zhí)大刀。到了游樂(lè)園，我們叫他下來(lái)玩，他叫到：“不要！不要！”媽媽彎下腰，讓他下地玩，他身手敏捷，兩腿緊緊勾住媽媽的大腿，雙手使勁地抱住脊背，像在攀爬一棵樹(shù)，像一根藤緊緊地繞著我媽媽這棵大樹(shù)，死活不肯下地。

這就是我惹人喜愛(ài)的表弟，可愛(ài)又淘氣。

四年級(jí)的作文 篇8

日落，月起。東之國(guó)度的夜晚，不眠不休，比白天還喧囂的夜晚，掛起燭火燈籠，明黃的燈光覆蓋了月色。東之國(guó)度的夜晚，妖怪、行人、仙神共同在一個(gè)道路上行走著，搗藥玉兔背著藥筐，在街道中介紹著，來(lái)自遙遠(yuǎn)月亮的藥物。美麗而幼小的吸血鬼跟著銀發(fā)女仆長(zhǎng)出來(lái)一賞著東之國(guó)度的夜晚。東方國(guó)度的幻想巫女，撥開(kāi)了狐貍面具，也來(lái)跟黑白魔法使一起觀看天空的燦爛煙火。眠于館前的龍，也睜開(kāi)雙眼，看著來(lái)來(lái)去去的行人?？茨敲造F重重的霧之湖，也被燈火照亮，把迷霧退了去，妖精點(diǎn)起燈籠，悄悄混入街道。從不說(shuō)謊的鬼之王，也對(duì)酒當(dāng)歌，銀色月亮成了碎片，融進(jìn)紫葫蘆，一旁的歌仙搖擺著被繃帶纏繞的左手，回到仙居中。

妖怪山之上，風(fēng)祝之女踩著落葉，隱入繁華?？煽氨饶钱?dāng)年花盅大江山百鬼夜行的熱鬧。突然一顆石頭沉入淡水人魚(yú)的懷里，岸上無(wú)意識(shí)的妖怪飄過(guò)，也許淡水人魚(yú)，早已把那石頭給忘得一干二凈。只顧著探出頭，環(huán)視著人里場(chǎng)景。仰望著那月亮，曾經(jīng)潔白無(wú)瑕的月人，你可還彷徨？可是恨了從月宮之里，墮入地上？玉兔呵，你可曾后悔過(guò)，跟隨高貴罪人與賢者，來(lái)到這充滿(mǎn)了七情六欲的人間？‘不悔，不恨，不彷徨?！@就是你永久的答案么？東方被涂抹上了橙紅色，大家都仰望著日出之空，人類(lèi)們盤(pán)算著今天該做些什么，而其他的妖魔鬼怪神，早已匆匆趕回去。月落，日起。東之國(guó)度的不眠之夜，將再次降臨。

四年級(jí)的作文 篇9

上5天學(xué)了，又到了雙休日，終于可以放松了！可我的雙休日卻得忙個(gè)不停。

早晨，打開(kāi)窗戶(hù)，太陽(yáng)公公溫暖的陽(yáng)光照耀在呼呼大睡的我身上?！袄倮?，起床了，要起床了，該上興趣班了”我打了個(gè)哈欠，瞇著眼睛，懶洋洋的從床上爬起來(lái)。本來(lái)可以好好休息的雙休日，日程全被安排滿(mǎn)了，比上學(xué)還累。

我急沖沖跑到快速公交車(chē)站，換著不耐煩的心情等車(chē)，這感覺(jué)多么難熬啊，何況旁邊的那位“仁兄”還在一個(gè)勁兒地抽煙，煙味把我熏得夠嗆。鼻子難受得要命。我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，看看周?chē)?，大家有說(shuō)有笑，沒(méi)流露出一絲煩躁?！八麄冋嬗心托?。”我不禁生氣地想。車(chē)子似乎故意和我作對(duì)，煩躁，焦急一塊兒涌上我的心頭。我不停地看著手表，盯著慢慢移動(dòng)的秒針?！?1，42，43，44，45，46，47，……”我數(shù)著，心里又冒出一股無(wú)名火―你咋跑得這么慢呢？這時(shí)，說(shuō)曹操――曹操就到，車(chē)來(lái)了。

來(lái)到琴行，遲到了。我心里像有十五個(gè)吊桶打水――七上八下，身上的汗毛都豎了起來(lái)，汗珠在我的手心了打滾。因?yàn)樯吕蠋熍u(píng)?？晌覄偩执俨话驳卮蜷_(kāi)興趣班的大門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面無(wú)半個(gè)人影兒。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，原來(lái)今天休息。唉！把跑一趟，剛才也是虛驚一場(chǎng)。

哎！我的雙休日真忙！我寧可沒(méi)有休息的日子！雙休日！你真該死！

四年級(jí)的作文 篇10

上課鈴一響起，丁老師就抱著一堆試卷，走進(jìn)班級(jí)里。正當(dāng)，試卷那么一張一張的發(fā)下來(lái)，我此時(shí)心不由得增快，像一只小兔子在蹦蹦跳跳。當(dāng)前面的同學(xué)把試卷遞給我時(shí)，我看見(jiàn)了鮮紅的九十五分流淌在我的卷面上。這是我的心，跳得更快了。

慢慢的老師講起了試卷，當(dāng)老師講到“填關(guān)聯(lián)詞”的第二小題，我發(fā)現(xiàn)丁老師給我批錯(cuò)了！此時(shí)我的臉漸漸發(fā)紅，這……這……原來(lái)這九十五分，是不該得得九十五啊。我仿佛頭上潑了一盆冰冷的冷水。我正當(dāng)想舉手跟丁老師說(shuō)，但是我看到誘人的九十五分又把自己的小手默默的收了回去。此時(shí)我的心里猶豫不決，到底是改分?jǐn)?shù)呢，還是不改分?jǐn)?shù)呢？

“叮鈴鈴”，此時(shí)我聽(tīng)到了下課的鈴聲，頓時(shí)，我的手焦急地緊緊握著?！暗降自撛趺崔k！”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。突然，誘人的九十五分說(shuō)道：“加油，你不要灰心，希望你以后能更加努力地復(fù)習(xí)，總有一天我們會(huì)再次遇見(jiàn)的！”

接著，我誠(chéng)實(shí)的走向，講臺(tái)誠(chéng)實(shí)的說(shuō)出錯(cuò)誤。丁老師笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“是的，那就給你減掉兩分。希望你能再次努力，加油！”此時(shí)，我就覺(jué)得我心中的大石頭終于能墜落了。

這次雖然沒(méi)拿到九十五分，但是我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)做人，為我教導(dǎo)了一課。