在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

我叫熊子琦，今年10歲了，在開(kāi)發(fā)區(qū)晨曦小學(xué)讀書(shū)，讀四年級(jí)了，在四三班，我是個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩。我屬蛇，是金牛座，我的愿望是成為一名書(shū)法家。我長(zhǎng)著一張黃黑色臉，胖胖的臉上長(zhǎng)著幾顆痣，淡淡的眉毛，小小的眼睛，如果我一笑眼睛就像沒(méi)有了，今天我穿的是黑白相間的上衣，運(yùn)動(dòng)褲，還穿著一雙純藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。

我愛(ài)招惹是非，調(diào)皮搗蛋。記得有一回我去外婆家玩，半路上看見(jiàn)一只狗正瞪著一雙兇狠的眼睛，氣勢(shì)洶洶地逼近一只可憐的小雞，無(wú)比鋒利的牙齒從嘴巴里露了出來(lái)。我急忙撿起石頭向那只狗扔去，正好打中了它的腦袋，那只兇狠的狗望著我，我馬上就跑，可是，我怎么跑也跑不過(guò)它，它馬上就要追到我了，我只能智取，于是我拿起路邊的竹竿去打狗，狗看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿撒腿就跑，真是好險(xiǎn)。

這就是我，我調(diào)皮搗蛋嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

夜深了，星星和月亮高高的掛在夜空中，閃爍著耀眼的光芒。

在一座普普通通的房屋里住著一戶人家，當(dāng)他們?nèi)胨稍跍嘏谋桓C里，做著甜蜜的美夢(mèng)。這時(shí)一群們從書(shū)包里猛的跳出來(lái)，站在桌子上，有一個(gè)說(shuō)了一聲：“全員到齊，開(kāi)始開(kāi)會(huì)?！?/p>

一支鉛筆驕傲地說(shuō)：“我先進(jìn)行發(fā)言，我可是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我的話在小主人就不能寫(xiě)字，也就不能完成老師布置的任務(wù)了。"

一向不愛(ài)說(shuō)話的卷筆刀小聲說(shuō)道：“我覺(jué)得，我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，沒(méi)有我，小主人的鉛筆芯寫(xiě)完了就不能再做作業(yè)了。"

平時(shí)愛(ài)頂嘴的橡皮頂了一句說(shuō)：“我應(yīng)該才是小主人最最重要的一件文具，要是沒(méi)有我小主人寫(xiě)錯(cuò)了字就不能擦掉了；要是沒(méi)有我，字寫(xiě)得馬虎也就不能擦掉了。"

這一切爭(zhēng)吵都被文具盒聽(tīng)見(jiàn)了，想了一會(huì)兒它說(shuō)：“請(qǐng)安靜一下聽(tīng)一聽(tīng)我的話，孩子們，你們都各有各的好處，小主人失去你們?nèi)魏我粋€(gè)都不行，所以你們也要和平相處，你們的爭(zhēng)吵也許小主人會(huì)聽(tīng)到，聽(tīng)到以后想想小主人會(huì)多么傷心??！"

夜晚的星空是多么美麗，如果沒(méi)有爭(zhēng)吵，小主人今晚應(yīng)該會(huì)做一個(gè)美美的夢(mèng)吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

生命是一個(gè)十分珍貴的寶物，我們要精心地呵護(hù)它，不要無(wú)情地糟蹋它，每一分鐘里，都有上萬(wàn)人出生，也有人離開(kāi)，生命是十分脆弱的，稍不留心，生命就消失。可令我震撼的是一顆黃豆，在沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土濕紙巾中，不屈向上，茁壯成長(zhǎng)！

記得在我三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師布置了一個(gè)作業(yè)：用濕紙巾把黃豆埋起來(lái)，看看能不能發(fā)芽。

回家后，我便開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，先用水把紙巾打濕，再把紙放到花盆底部，在紙巾上刨一個(gè)洞，把黃豆放在洞里，再在上面鋪一層濕紙巾就行了，我心里十分期盼，真希望它能快快發(fā)芽；第二天，我一起床就發(fā)現(xiàn)黃豆下半身已經(jīng)長(zhǎng)出了短細(xì)的根，我十分激動(dòng)，因?yàn)闆](méi)想到，它僅僅只泡了一天，它的根就已經(jīng)生長(zhǎng)出來(lái)了。后來(lái)的每一天，都發(fā)生了巨大的變化，它開(kāi)始把根沿伸到周?chē)?，開(kāi)始萌發(fā)，后來(lái)，它長(zhǎng)出兩片葉子，叫做子葉，是種子最初的葉子，葉桿越長(zhǎng)越高，葉子開(kāi)始變得枯黃，之后又有一對(duì)新葉子要長(zhǎng)出來(lái)了，這一對(duì)葉子叫真葉。

后來(lái)的每一天，我都對(duì)它無(wú)微不至，可是有一天我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，馬上真葉就要長(zhǎng)出來(lái)了，我很激動(dòng)，想快點(diǎn)看到真葉，于是就把黃豆放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。剛好那天有同學(xué)叫我玩，我便很快地走了，忘了黃豆。天空突然開(kāi)始下起了傾盆大雨，雷鳴響徹云霄，在玩耍時(shí)我 突然想到了黃豆還在陽(yáng)臺(tái)上呢！萬(wàn)一被水灌死怎么辦呀？之前所有的努力不是半途而廢了嗎？想到這里我便馬上跑回家，直沖陽(yáng)臺(tái)。發(fā)現(xiàn)黃豆安然無(wú)恙，只是被水球弄得全身濕透了，一瞬間，我的淚水奪眶而出，我被黃豆的意志感動(dòng)了，因?yàn)樗m然在太陽(yáng)的暴曬中沒(méi)有枯萎，在風(fēng)吹雨打中也未低下頭來(lái)。等我擦干淚水時(shí)，清楚地發(fā)現(xiàn)，黃豆已長(zhǎng)出了那片真葉。

后來(lái)，我把發(fā)芽的黃豆給同學(xué)們看，羨慕的眼神全都聚集到這兒，就連老師也鼓勵(lì)我：“在養(yǎng)的過(guò)程中，一定有許多收獲吧！”沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣，我不僅僅收獲到發(fā)芽的黃豆，也收獲到了在生活中，我們不能小瞧任何一個(gè)生命體，它們有頑強(qiáng)的時(shí)候，也有脆弱的時(shí)候，我們都要尊重它，也要相信科學(xué)、遵守自然規(guī)律，這是黃豆告訴我的一個(gè)道理……。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

每天早晨，我在上學(xué)的路上經(jīng)?？吹角鍧嵐と嗽诠ぷ鳎晌也幌矚g他們，后來(lái)，我親眼看到了一件事，使我對(duì)清潔工人改變了看法，敬佩之情由然而生。

有一個(gè)星期日的早上，我和爸爸一起去跑步，在路上，我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面，認(rèn)真地掃著地。只見(jiàn)他其貌不揚(yáng)、中等個(gè)子、黑黑的皮膚（可能是長(zhǎng)久被太陽(yáng)曬所至）、有一雙炯炯有神的眼睛，臉上都是汗水?？粗沽鳑驯车乃廊荒敲凑J(rèn)真地工作著。突然，他看到下水道堵了，馬上從車(chē)上拿來(lái)工具去掏，可是卻怎么也掏不到，于是他卷起袖子，用手去把垃圾和污泥掏出來(lái)，我感到有一股惡臭襲來(lái)，我急忙捂住鼻子，再看他，只是皺了皺眉頭，又繼續(xù)了他的工作，看到這里，我的敬佩之情油然而生。我真想對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝！”

如果沒(méi)有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神，我們的城市會(huì)變成什么樣呢？這是一個(gè)我敬佩的人，這是一個(gè)值得我敬佩的人。

俗話說(shuō)：“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在德行”。從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)清潔工人時(shí)，我就會(huì)向他們投去敬佩的目光。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

“走走走走走，我們小手拉小手……”伴隨著一陣快樂(lè)的歌聲，我們快樂(lè)作文全體師生來(lái)到了玉龍?zhí)豆珗@納涼。

一踏入公園大門(mén)，迎接我們的便是道路兩旁排列整齊的樹(shù)木，有柳樹(shù)，有松樹(shù)，它們像士兵一樣站立著，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。

穿過(guò)一條林蔭大道，一汪湖水映入我們的眼簾，平靜的湖面，看上去像一塊碧綠的翡翠，閃爍著美麗的光澤。湖水特別清澈，宛如一面明鏡，微風(fēng)吹過(guò)，湖面上波光粼粼，就像迎風(fēng)飄舞的彩帶。向遠(yuǎn)處望去，一群可愛(ài)的鴨子在水中自由自在的游著，當(dāng)鴨子游過(guò) 水面時(shí)，湖面上會(huì)泛起道道波紋，特別迷人。瞧，那一對(duì)白天鵝，就像一對(duì)形影不離的朋友。湖四周種著許多美麗的花，有白的，有紅的，有黃的……時(shí)不時(shí)還看見(jiàn)蜜蜂在飛來(lái)飛去，蝴蝶翩翩起舞。這真是一幅美麗的畫(huà)面！

繼續(xù)向前走，我們來(lái)到了金魚(yú)觀賞區(qū)。這些魚(yú)兒的穿著各不相同，有黃的，有紅的，還有黑白相間的。

隨后我們還游覽了寧心島，這里講述的都是關(guān)于龍生九子的故事。

最后，我們?cè)跇?shù)林里拍照留念，一路上我們的笑聲回蕩在樹(shù)林里的每個(gè)角落。帶著不舍，我們離開(kāi)了玉龍?zhí)豆珗@。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

本人姓胡，名XX，于20xx年閃亮登場(chǎng)。我不高不帥，一張瓜子臉，配上一雙炯炯有神的雙眼，再加上一張小嘴和一個(gè)小鼻子，這就是我。我有三個(gè)特點(diǎn)，就是這三個(gè)特點(diǎn)造就了與眾不同的我，它們就是愛(ài)吃、愛(ài)鬧、愛(ài)笑。

愛(ài)吃篇：在連江縣某一自助牛排店內(nèi)，我正以每秒三口的速度吃著牛排、布丁和意大利面。僅僅十分鐘后，我便風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥缱郎纤械氖澄?。嘴里的意大利面還沒(méi)有咽下，我就又像進(jìn)村的日本鬼子一般，掃蕩著牛排店里的所有美食。吃一口布丁，再吃一口菠蘿，順便喝一口可樂(lè)……正當(dāng)我大快朵頤的時(shí)候，卻聽(tīng)到一個(gè)小女孩的聲音：“這個(gè)哥哥幾天都沒(méi)有吃飯吧，真可憐！”這話可把我氣得不輕呀，各位你們?cè)u(píng)評(píng)理，愛(ài)吃有錯(cuò)嗎？

愛(ài)鬧篇：開(kāi)學(xué)后的第一節(jié)歷史課上，歷史老師正滔滔不絕地講著我國(guó)境內(nèi)最早的人類(lèi)——元謀人。而我卻在和后桌的白榕鵬大談?dòng)螒颉┰交鹁€。我越談越興奮，竟然站了起來(lái)，嘴里還一邊模仿著機(jī)槍射擊的聲音“啪、啪、啪、啪、啪、啪……”手上也好像拿著機(jī)槍一般。就在我“神游其中，怡然自得”時(shí)，歷史老師的如同炸雷般的“河?xùn)|獅吼”把我嚇回到現(xiàn)實(shí)。

愛(ài)笑篇：由于學(xué)校對(duì)初一新生要軍訓(xùn)，很可怕的慘絕人寰的站軍姿也開(kāi)始了，一開(kāi)始我站得像電線桿一樣，筆直筆直的。連教官也向我投來(lái)贊許的目光，可是我竟然鬼使神差地笑了起來(lái)，而且一發(fā)不可收拾。我用力地拍了自己兩巴掌，可是這不僅沒(méi)有止住我的笑聲，反而帶動(dòng)了全班的氣氛，全班都笑成一團(tuán)……不只是這樣呢？無(wú)論是什么時(shí)候，我都會(huì)笑口常開(kāi)。

這就是我，一個(gè)平凡而又與眾不同的人。愛(ài)吃、愛(ài)鬧、愛(ài)笑，記得我了嗎？可愛(ài)吧！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

我的校園位于聞名全國(guó)的嵩山腳下，它風(fēng)景秀美，景色宜人。是登封市第一直屬小學(xué)，它的名字叫崇高路小學(xué)。這里對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么的平凡。在熟悉的校園中，有親切的一草一木，有辛勤的老師，可愛(ài)的同學(xué)，而我美麗的校園，此刻正像一位平凡的母親呵護(hù)著自己的孩子一般時(shí)刻呵護(hù)著我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港，我們可以在課間無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧;它是我們無(wú)窮的充電站，我們可以在課堂如饑似渴地汲取知識(shí)。

在校園里的每一天，每一寸光陰都變得充滿了詩(shī)意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師，也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠(yuǎn)探索不完的科學(xué)知識(shí)，也有我們茁壯成長(zhǎng)一路走來(lái)的無(wú)數(shù)印記。

我的智慧校園，是一個(gè)充滿神奇的地方。我們會(huì)在黎明的晨光中朗讀，在悠然的午后時(shí)分感悟。我們蓬勃向上，我們茁壯成長(zhǎng)，學(xué)校為我們提供了有科學(xué)教室，滿足我們的好奇心理，也有寬敞的圖書(shū)教室，使我們的業(yè)余生活更豐富多彩，還有寬闊的大操場(chǎng)，操場(chǎng)的一角是健身器材，我們的學(xué)校為了孩子們的身心健康全面發(fā)展，可謂是煞費(fèi)苦心。我愛(ài)我的校園。

回首凝視，校園一角的鮮花開(kāi)得正艷，百般妖嬈，使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳，是花香還是書(shū)香?加之時(shí)而傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲，像極了一幅美麗的畫(huà)卷，這便是我的智慧校園。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

我家有著四條活潑可愛(ài)的小魚(yú)，有紅色的也有黑色的，非常討人喜愛(ài)。

秋天已經(jīng)來(lái)臨了，天氣也逐漸冷了起來(lái)，讓人瑟瑟發(fā)抖。人們都換上了好幾層的衣服來(lái)抵御嚴(yán)寒，甚至有人連毛衣、棉襖都穿上了。這幾天，我的魚(yú)缸竟然達(dá)到了12°，小魚(yú)們冷得都往角落里鉆，好像都在打著“哆嗦”。它們不再像以前一樣在魚(yú)缸里快活的游來(lái)游去，就連一向霸道的大紅魚(yú)都喪失了往日的威風(fēng)，魚(yú)缸里頓時(shí)沒(méi)有了“氣氛”。

最近幾天，我發(fā)現(xiàn)我的小黑魚(yú)身上掉了好多的魚(yú)鱗，哼！一定又是大紅魚(yú)來(lái)欺負(fù)它們了，這個(gè)大紅魚(yú)可真是可惡，總是欺負(fù)小魚(yú)，我真想把它給教訓(xùn)一頓，讓它知道別人也遭受著同樣的痛苦。

現(xiàn)在，它們更能吃了，我放下去七八粒魚(yú)食，它們四個(gè)立刻就簇?fù)磉^(guò)來(lái)了，你看那只小黑魚(yú)，好像很餓的樣子，它飛一般的沖過(guò)來(lái)。第一個(gè)搶到了那粒魚(yú)食，但由于太遠(yuǎn)，沒(méi)有掌握好方向，所以沒(méi)有吃住?，F(xiàn)在這么寒冷，誰(shuí)不想多吃點(diǎn)飯來(lái)解解寒，填飽肚子??！跟在小黑魚(yú)后面的大紅魚(yú)一把搶過(guò)魚(yú)食，吞了下去。眨眼之間，那些魚(yú)食就被吃得一干二凈了。

唉！不多說(shuō)了，我要趕緊照顧我的小魚(yú)呢！

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

是誰(shuí)多年來(lái)無(wú)微不至的照顧我？又是誰(shuí)在我生病的時(shí)候顧不上休息？是您，我親愛(ài)的媽媽。雖然您這么好的照顧我，但是我還是有些話不敢和您說(shuō)，今天就借這次習(xí)作機(jī)會(huì)來(lái)告訴您我內(nèi)心的想法吧！

自從學(xué)校作業(yè)量減少后，您雖然沒(méi)有像其他家長(zhǎng)那樣叫我補(bǔ)這門(mén)功課，補(bǔ)那門(mén)功課，但是您卻買(mǎi)回一大袋課外作業(yè)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。

每當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，多想出去玩會(huì)兒或看看課外書(shū)呀！而您卻邊看報(bào)紙邊對(duì)我說(shuō)：“佳音，做好作業(yè)就坐放在桌角的課外作業(yè)吧！”我一看桌角，頓時(shí)傻了眼，足足有7、8本呢！可是您的話我怎么敢不聽(tīng)呢？我只好乖乖回到椅子上，再次做起做起作業(yè)來(lái)。一會(huì)兒，您用吸塵器打掃衛(wèi)生，那聲音吵極了，我忍不住對(duì)您說(shuō)：“媽媽，聲音太吵了，我做不好作業(yè)了！”而您不但不安慰我，反而兇巴巴的對(duì)我說(shuō)：“吵什么吵，認(rèn)真做作業(yè)就感覺(jué)不到了！還有，寫(xiě)快點(diǎn)，做完我布置的課外作業(yè)就去體育鍛煉！字要寫(xiě)的公正、漂亮……”我的眼淚像斷了線的風(fēng)箏，涌了出來(lái)……

在學(xué)校里，我是一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，而在家里，我是一只隆中的小鳥(niǎo)。媽媽，您能理解我嗎？

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是冰雪初融的季節(jié)，當(dāng)然，也是小朋友們玩耍的季節(jié)。

春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了。在柔柔的春風(fēng)中，柳條兒擺動(dòng)著她那細(xì)嫩的腰枝，迎風(fēng)舒展著她那剛復(fù)蘇的身子，不時(shí)還發(fā)出“沙沙”的聲音，好象在說(shuō)：“小草兒小草兒出來(lái)吧，春天到了，春天到了?！毙〔輧汉孟衤?tīng)懂了柳樹(shù)的話，它鉆呀鉆呀，終于鉆破了大地，露出了嫩綠的新芽。

春天到了，小河融化了。在暖暖的陽(yáng)光中，小河伸展著長(zhǎng)帶似的身體，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說(shuō)：“小魚(yú)兒小魚(yú)兒醒醒吧，春天到了，春天到了?！毙◆~(yú)兒好像聽(tīng)懂了小河的話從河底游了上來(lái)，伸了個(gè)懶腰，一下子躍上了水面，嘴吧還張了張，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了?！?/p>