在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

今年暑假我讀了不少書，《神奇校車》第三輯、《我來自孤獨星球》、《百科全書》等，其中我最喜歡讀的一本書名叫《我會想念你》。這本書里講了莫莉和周仁衡偶然的機會在機場相遇，后來在同一個學(xué)校的同一個班級學(xué)習(xí)，在班級生活中發(fā)生了許多有趣的故事，這些故事好像就發(fā)生在我自己的身邊，莫莉和周仁衡也成了好朋友，朋友間的友誼是難忘的，這讓我想起了我和我的好朋友胡語彥的一段友誼。

胡語彥是我剛上一年級時的好朋友，她眼睛大大的，很喜歡笑，一笑臉頰上就會出現(xiàn)一對淺淺地小酒窩，很可愛。課間休息時，我們總在一起玩游戲，她很幽默，我經(jīng)常被她逗得哈哈大笑。我和這個好朋友相處了一年半的時間，二年級下學(xué)期她卻轉(zhuǎn)學(xué)了，如今時間又過去了一年半，我們彼此都沒有忘記對方，偶爾會打個電話，在電話里聊天。今年暑假，有一年半沒見面的我們終于有了見面的機會！那天胡語彥打電話說想我了，媽媽告訴我可以請胡語彥去看3D畫展，說我倆正好可以見面，一起玩玩。我高興極了，又給胡語彥打電話，她媽媽也同意了。那天我們兩個人和我們的媽媽一起去了奧帆中心的3D畫展，中午一起吃了飯，好開心??！

盡管隨著時間的推移，我們各自都有了不少朋友，但我和胡語彥都不會忘記對方，因為友誼的存在，我倆要做永遠的朋友！

四年級作文 篇2

古人說道：“上有天堂，下有蘇杭。”杭州不僅只有西湖的美，也有校園的美。我們?nèi)因T著“小毛驢”，來游覽浙大的美。

我看見過湖水清澈的日月潭，玩賞過云霧迷蒙的青海湖，但從沒看見過浙大“啟真湖”的水。浙大的水真靜啊，靜得猶如鏡子一樣光滑；浙大的水真清啊，清得可以看見底下的小魚自由地游來游去；浙大的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊晶瑩剔透的碧玉，讓人記憶猶新。

我喂養(yǎng)過架子十足的小烏龜，看見過溫順可愛的小兔子，卻從沒看見過浙大這樣的鵝。浙大的鵝真皮啊，時而把包心菜啄入湖里；時而挺直腰板，給人們顯擺自己的好身材……我看準了一只鵝仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)它在游泳時，兩只紅彤彤的腳掌在后面劃一下，它就往前游一點。當它發(fā)現(xiàn)我在看它時，竟然加快步伐往前游，真是有趣極了。

這樣的水倒映著這樣的鵝，這樣的鵝游在這樣的水中，在加上校園里書香濃濃的情景，這不正是我心目的“浙大夢”嗎！

四年級作文 篇3

農(nóng)民喜歡下春雨，我也喜歡下春雨。春雨有三個特點：細、密、柔。

春雨是很細的，細得像人的頭發(fā)，細得像羊毛，細得像細線。每當下春雨的時候，我都要到陽臺上去觀看。春雨有時細得讓人感覺不到，我經(jīng)常和小朋友們冒著細雨在場子里玩耍，等玩好了回家時，看見小朋友的頭發(fā)上有很多小水珠，它們像小珍珠似的，晶瑩透亮，看上去很美麗。

春雨也是很密的。每當下春雨時，人們是分不清雨絲的，密得像雨霧，密得像雨布。

春雨還是很溫柔的。每當春雨之時，我和小朋友在雨中玩耍，我們的臉和手都感覺不到在下雨。但是，我們能從地面、頭發(fā)、衣服可以看出天空是在下雨。

農(nóng)民伯伯很喜歡春雨，春雨對農(nóng)民伯伯來說是寶貴的，對我來說是游樂園，我愛春雨。

四年級作文 篇4

星期天的下午，天在下著零星的小雨，但我和媽媽還是按計劃出行了，一起去周王廟玩。

在出行前我和媽媽查找了一些相關(guān)資料，對周王廟有所了解。來到門口也有相關(guān)的介紹。周王廟，又稱“英烈廟”、“周孝侯廟”，位于宜城鎮(zhèn)東廟巷內(nèi)，始建于晉元康九年（229），市為祭祀晉平將軍周處而建的專祠，為江蘇省文物保護單位。周處，少時兇惡，人們把他與南山的猛虎、長橋下的惡蛟同稱“宜興三害”，他長得一些，幡然悔悟，立志除害補過，并拜師讀書，后任官為朝廷效力，成為國家的棟梁。

我們到了里面，首先看見的是周處的石身像，看上去威武凌然。我們在石像的左右兩側(cè)都看到有許多古時候遺留下來的石碑，上面刻著很多字，有一些已經(jīng)模糊不清。但它們還是周孝侯的一些歷史見證。我們到了正殿的前面，我們很虔誠的買了香燭，恭恭敬敬的給周孝侯公上了香，并投了為數(shù)不多得善款。在神像的左右兩側(cè)有彩畫，左面是周處在斬蛟龍，右面是周處在斗猛虎，彩畫刻畫的栩栩如生，周處真是勇猛無比，讓人敬佩。在神像的背后，是記載了周處一輩開始的族譜。在偏廳里還掛了許多現(xiàn)代文人的書法和國畫作品。

差不多半小時，我們就在周王廟走了一圈，雖然時間不長，但還是讓我學(xué)到了不少知識，讓我了解了家鄉(xiāng)的英雄，我感到很自豪，我將來也要成為有用之才。

四年級作文 篇5

我養(yǎng)了一只小倉鼠，它叫土豪，你知道它為什么叫土豪么？那是因為他坐擁一座雙層豪華籠子，里面有跑步機，可以讓他像動畫片里的倉鼠飛輪一樣健身減肥，擁有健康的身體。還有飲水機，并且二樓還有它的私鼠臥室，可以被稱為“別墅”了。因為它的名字要和它的身家地位相匹配，所以叫它土豪。

他它是灰色的，小巧的可以放在手心了，粉紅的小鼻頭把它的臉襯得格外呆萌。有時毛茸茸的它縮成一團，活似一個灰色的元宵。

它喜歡吃瓜子，有時候我也會給它改善改善伙食，在籠子里放一些榛子，菜葉什么的。它吃的津津有味的樣子我格外喜歡。

當然了，我喜歡它可不僅僅是因為它的可愛的外表，更重要的是它與我之間有趣的互動——"抓捕越獄分子"的游戲。

在它還沒入住“別墅”時，它多次越獄。記得有一次，它又跑了，我找了半天，只找到了幾顆帶著它牙印的瓜子殼。機敏的我便跟著這些線索找呀找呀，終于發(fā)現(xiàn)了在床下躲著的小倉鼠，于是我便把它"捉拿歸案"了。

我真喜歡我的小倉鼠。

四年級作文 篇6

風(fēng)和日麗的一天，我們和老師一起去賣報紙。

我見到以為老奶奶，便像兔子一樣飛快得跑到她身邊，生怕別人搶了我的生意。老奶奶奇怪地瞪著我，我一下子慌了。心里好像有兩個勇士在斗爭，一個鼓勵我要賣出去，另一個勸我快走吧。嘴里不由得蹦出了幾個字：“老……老奶奶，買……買份報紙吧！”奶奶問：“多少錢呀？”“一塊?！蔽倚÷暤卣f。老奶奶從包里拿出錢，從中抽出一塊，輕輕地放到我手里：“拿好了，給我來一份！”我樂得心里都開了花，是愛的花、是溫柔的花、是善良的花、是……

我又去找我的三個小伙伴，張博倫還沒有賣出去，我給他出主意：“我來幫你！我們剛才賣給了一個老人！老人真愛護小孩子！”說著，一位年輕、漂亮的阿姨走來了，我信心十足：“買份報紙吧？”阿姨都沒猶豫一下，就給了我們錢，拿著報紙走了。

這時，王昆宇也賣出去了，我們太高興了！興沖沖地跑到白老師跟前說：“白老師！我們?nèi)假u出去了！”白老師又給了我們一份，我們?nèi)齻€齊心協(xié)力地把這份報紙推薦給了以為英俊的大哥哥，他爽快地把報紙買走了！

這次賣報紙有開心、有緊張，有團隊的溫暖，還有……下次我還要去！

四年級作文 篇7

我吃過無數(shù)次餃子，但是最香的還是我們班集體包的餃子。

20xx年的元旦快到了。張老師為了鍛煉我們這些衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”們的動手能力，準備開一個別開生面的聯(lián)歡會——包餃子。這個消息一公布，全班都沸騰了。我們經(jīng)常吃奶奶、媽媽們包的餃子，可從沒有自己包過餃子，好期待呀！

20xx年的最后一個周五如約而至。這一天，班里那叫一個熱鬧！好家伙！有帶面的，有帶餡的，有帶搟面杖的，有帶案板的，應(yīng)有盡有呀！同學(xué)們早已躍躍欲試。老師先給我們做了一遍示范，又講了注意事項，我們早已按捺不住內(nèi)心的激動，隨著一聲“開始”，我們馬上行動。我隨手拿起一個餃子皮，放上一大坨肉餡，就包了起來。我心想：“包餃子有什么難的？這可難不住我。我真是個天才，沒學(xué)過就會包。”就在我得意忘形之際，捏住了一邊，而另一邊就露餡了。定睛一看，”哈哈……餃子變成了“孕婦”?！蓖瑢W(xué)們看到后也都哈哈大笑。我準備再包一個。吸取上次的教訓(xùn)，這次我放了很少的餡。包完后一看，成了“瘦猴子”了。后來我又包了好幾個，有歪的、斜的、胖的、瘦的、倒的，粘著韭菜葉的……簡直就是奇形怪狀?？戳丝磩e的同學(xué)包的，更是五花八門。再看看同學(xué)們的臉上，都變了曹操和小丑，不過，大家可沒時間在意這些，他們都沉浸在快樂之中，還不時傳來歡笑聲。

我們意猶未盡之時，老師說：“享受我們勞動果實的時候到了，開始煮餃子！”大家都紛紛端著自己團隊包的餃子，排著長長的隊伍等待著餃子下鍋。白白胖胖的餃子端來了，聞著就香醉了。我們蘸著準備好的醋，吃著各種各樣的餃子，有茴香肉的，有韭菜蝦仁的，有胡蘿卜肉的，有葫蘆雞蛋的，還有香菇肉的……當然還有幸運餃子，有人吃到了里面包著糖塊的，有包著辣椒的，還有包著橘子皮的……真是一群淘氣包。

大家吃著自己親手包的餃子，別提多香了。我第一次體會到了“自己動手，豐衣足食”的感覺。

四年級作文 篇8

從幼兒園起，我就開始喜歡上讀書了。如果你走進我家，就會被那書架上花花綠綠的叢書吸引。在我讀書的過程中，還發(fā)生過許多有趣的小故事，下面給你講一個吧！

那是一天晚上，“九點了！”媽媽把我這只在“書叢”中飛舞的“小蜜蜂”無情的逮了出來，“快去睡覺！”

“媽媽。你就讓我看完嘛，就剩下一點了。”我撒著嬌的同時眼睛卻沒有從正在看的《金色少年》上移開一點。

“不行，到時間了。”媽媽義正詞嚴，不容反駁。

我只好依依不舍的放下書，可是心里還在回憶著書中的故事。我太想看了，于是趁著媽媽不注意，飛快的拿起那本書，疾步跑進自己的房間。

為了能繼續(xù)看完那本《金色少年》，我把它和手電筒一起悄悄的藏到了被窩里。聽到媽媽在門口給我說過“晚安”后，我迫不及待的把手電筒打開，躲在被窩里看起來，不過，兩只耳朵卻不敢閑著，生怕一不小心，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。忽然，我好像聽到了腳步聲，便“喀嚓”一下關(guān)掉了手電筒，一動也不敢動，大氣都不敢出。還好，是隔壁的聲音。可我也不敢再繼續(xù)看了，還覺得在被子里捂得難受，脖子也好酸，眼睛也有些不適應(yīng)。

這樣偷偷讀書的滋味除了如愿以償?shù)目赐炅斯适拢嗟倪€是——真不好受??！

上五年級，我們學(xué)了一篇課文《竊讀記》，作家林海音說：“我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味”，這種感受引起了我的共鳴，因為我自己也有這樣的《竊讀新傳》呢！

四年級作文 篇9

今天是11月8號，我們學(xué)校舉辦了一個盛大的菊花展，校園里擺滿了各種各樣的菊花。這些菊花的培植人是遠近聞名的吳一華師傅。以前我以為日本的櫻花最美麗，自從看過這次的菊展以后，肯定地認為世界上最美麗的花是菊花。

我從走廊慢慢欣賞而過，并不是走馬觀花。一盆盆千姿百態(tài)、五彩繽紛的菊花，在我的眼前一亮。看那一盆多么像太陽花呀！果然“名副其實”，它就叫太陽菊。黃色的花心，紅色的花辨，綠色的葉子，看起來是多么的協(xié)調(diào)啊！我忍不住去聞了聞，??！一般清香熇矗似乎是它刻意為我準備的。

看，這有那盆，它叫“黃梨香”，形似金光四射，非常有魅力，也很耀眼。我離它有半米的距離，就聞到了一股芳香，真使人很舒適……

其實菊花不止美在她的外表，還美在它的內(nèi)在。她美在頑強、淡雅、低調(diào)，美在不畏風(fēng)寒，裝扮秋色……

啊，秋菊，我愛你！

四年級作文 篇10

大家好！我叫尚佳瑩，我有一個圓的像皮球的腦袋，臉上長著一對水靈靈的小眼睛，小巧玲瓏的眼睛上面，有一對粗粗的彎眉毛。我還有大大的耳朵和烏黑烏黑的頭發(fā)。不過我外貌最有特點的還是超大的鼻孔和厚厚的嘴唇了。

我非常害羞。有一次，輪到我講新聞。我明明準備過新聞的，可是我因為過于緊張，有一半內(nèi)容忘記了。我怕上臺結(jié)結(jié)巴巴地講新聞，被別人笑話，我就說自己忘記準備了，結(jié)果被田老師批評了。

我非常喜歡畫畫。為什么這么說呢？因為有一次我的畫畫老師搬家了，畫畫老師開的班也搬走了。但是我并沒有放棄畫畫。媽媽帶著我東奔西跑，終于好不容易才找到一個適合的畫畫班。

我有許多優(yōu)點，也有許多缺點，下面就讓我說說我的優(yōu)點和缺點吧！我的優(yōu)點是節(jié)約紙張，我打草稿的本子都寫得密密麻麻的，都不留一點空隙，而且我每次擦嘴也只拿一小張餐巾紙。有一次，我碰到了一道我需要筆算的數(shù)學(xué)題，放在抽屜里的好紙我都舍不得用來打草稿。我急中生智，把我零食后面的標簽撕下來，在空隙里打了一個草稿。我的缺點是粗心大意。有一次，我媽媽拿了一張數(shù)學(xué)試卷讓我做，結(jié)果我漏做了兩道題。

這就是我。