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四年級(jí)作文

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)作文 篇1

今天,我家來(lái)了一個(gè)小客人,他就是張牙舞爪的“蟹將軍”。

它剛來(lái)到我家時(shí),好像是害怕這里,在地上到處跑,我追都追不上,只好用“妙招”,我拿個(gè)盒子擋在它前面,這一招果然管用,它跑不了了,我把它抓起來(lái),放進(jìn)小盆,就開始觀察它。我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得和別的螃蟹不大一樣,它有一個(gè)長(zhǎng)方形的身子,兩只鉗子又大又白,揮舞起來(lái),活像兩個(gè)大斧子。它的前兩條腿有毛,后兩條腿沒(méi)毛,我一動(dòng)它,它馬上豎起兩只大斧子,瞪起兩只小眼睛,真像一位威武的“將軍”。

它吃食更有趣,我給它一塊魚籽,它馬上沖上來(lái)摁住魚籽,把它夾緊,先看看旁邊有沒(méi)有人,確定沒(méi)人后,用另一只鉗子撕下一小塊,很快就吃掉了,然后再看看,再撕一小塊吃,我走到盆前一拍盆子,它嚇得扔下魚籽就跑了,那樣子真搞笑。

我喜歡這只“蟹將軍”,它給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

四年級(jí)作文 篇2

中秋節(jié)的夜晚,我們一家人坐在院子里觀賞月亮。我們抬頭望著蔚藍(lán)的天空,脖子都酸了,可是月亮還沒(méi)有出來(lái)。我又在草地上尋找月亮,哈哈,終于找到了。原來(lái)它藏在青青的草葉上,又光又滑。月亮終于出來(lái)了,皎潔的月光照在板凳上,猶如刷上了一層油漆??粗铝粒蚁肫鹦r(shí)侯媽媽講過(guò)的嫦娥奔月的故事:嫦娥背著后羿,偷吃了長(zhǎng)生不老藥,飛上了月宮,從此,在月宮里過(guò)著在月宮中終日被罰搗不死藥,過(guò)著寂寞清苦的生活,只有可憐的玉兔和吳剛陪伴著她,詩(shī)人李商隱曾有詩(shī)感嘆嫦娥:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!蔽医吡ふ夜鸹洌肟吹矫利惖逆隙鸷陀裢?,可是卻沒(méi)有看到。

看著媽媽,我忽然對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,要是能將月亮光收集起來(lái)做成美麗的月光燈,那該多好呀!媽媽告訴我,現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這類燈哪。聽到這,我欣喜的叫到:太好了,我可以有盞月光燈來(lái)學(xué)習(xí)了!

天已經(jīng)很晚了,我身子來(lái)了困意,可還是不想去睡,我多盼望快點(diǎn)有月光燈呀!媽媽督促我睡覺,因?yàn)槊魈爝€要早早去上學(xué)哪。夜里,我做了一個(gè)夢(mèng):我正在屋子里寫作業(yè),頭頂掛著一只橢圓形、粉紅色的月光燈,燈罩下,有一只超大的燈泡,發(fā)出皎潔的光,亮極了。

我多希望自己能發(fā)明一個(gè)月光燈,為人類帶來(lái)方便,帶來(lái)光明!

四年級(jí)作文 篇3

這天,媽媽買了一些蘋果,準(zhǔn)備送給奶奶。我拿著蘋果就玩起“排排坐”的游戲。

“咦!正好三排,每排六個(gè)。”我自言自語(yǔ)道。

正在一旁做家務(wù)的媽媽聽見了,對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)夢(mèng),這些蘋果是買給奶奶的。你可不要偷吃?。 ?/p>

“知道。”我邊玩邊說(shuō),“保證不會(huì)偷吃!”

媽媽要出發(fā)了,就把蘋果往袋子里裝。突然,媽媽喊起來(lái):“夢(mèng)夢(mèng),你剛才不是說(shuō)‘正好三排,每排六個(gè)’,怎么只有十五個(gè)???是不是你偷吃了?”我無(wú)辜地看著媽媽搖搖頭。

“快找找,是不是掉地上了?”媽媽自言自語(yǔ)起來(lái),“你都學(xué)到四年級(jí)了,連數(shù)數(shù)都不會(huì)?”

我吃吃地笑起來(lái):“老媽啊,不用找了。我只說(shuō)三排,每排六個(gè),我又沒(méi)說(shuō)就是十八個(gè)?。 ?/p>

“三六十八,你以為你媽這點(diǎn)都不知道嗎?”

我說(shuō):“不信的話我排給你看。”不一會(huì)兒,我就把十五個(gè)蘋果排成了一個(gè)三角形。

媽媽這才恍然大悟,笑著摸著我的頭,說(shuō):“真沒(méi)想到,我竟然被女兒蒙了?!?/p>

我神氣地說(shuō):“媽媽,這就是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)可是和我們的生活形影不離喲!”

四年級(jí)作文 篇4

一提起印度,你也許馬上會(huì)想到那一個(gè)個(gè)纏著頭巾的印度人,吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的豎笛在舞蛇。而他面前的簍子里一條兇狠的眼鏡蛇,正隨著悠揚(yáng)的笛聲在上下舞動(dòng)。不過(guò)今天我要給大家介紹的是美味的印度飛餅。

三八節(jié)那天,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥?。一進(jìn)大門,就看見一位廚師在做印度飛餅。旁邊有一塊牌子,上面詳細(xì)地介紹了飛餅的來(lái)歷:印度飛餅在印度稱為加巴地,最早來(lái)源于印度新德里孟加拉灣大山脈地區(qū),當(dāng)?shù)鼐用癯D暌越蠲?、椰槳、黃油、煉乳等來(lái)制作加巴地。

只見那廚師動(dòng)作十分嫻熟,姿勢(shì)非常優(yōu)美。一會(huì)兒把印度飛餅飛起來(lái),一會(huì)兒又把印度飛餅攤在烤爐上,壓得又大又薄,飛餅忽上忽下,讓人看得眼花繚亂。再仔細(xì)一看,原來(lái)所謂的“飛”只是用手指將飛餅頂起來(lái)在空中快速旋轉(zhuǎn)而已。一眨眼的功夫,那個(gè)印度飛餅就變得很薄很薄,薄得簡(jiǎn)直讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)馬上破掉。緊接著,廚師在飛餅上涂了一層色拉油,撒上一些青蔥,并把多余的面粉切掉。頓時(shí),飛餅變得方方正正了。最后,他把飛餅放在一個(gè)烤爐上烤。不一會(huì)兒便烤好了。他熟練地把香氣撲鼻的飛餅切成一小塊一小塊的,放在一個(gè)精致的盒子里遞給顧客。

看到那香噴噴的印度飛餅,我忍不住饞涎欲滴,忙央求媽媽買一份。可是由于買的人很多,等了老半天才把我盼望已久的飛餅端上來(lái)。我迫不及待地夾起一塊,哇,色澤金黃,香味濃郁!咬上一口,又松又脆,嚼在嘴里,滿嘴飄香,我不禁連連稱贊:“印度飛餅真不愧是印度的一道名菜?。 ?/p>

四年級(jí)作文 篇5

夜,沉靜了,卻又是個(gè)音樂(lè)舞臺(tái)。蟋蟀在低吟,青蛙在高歌,就連那打瞌睡的星星和月亮也好奇地照亮整個(gè)沉睡的大地。

忽然,一個(gè)賊頭賊腦的家伙貓著腰跨進(jìn)沒(méi)有任何防盜設(shè)施的小區(qū)里。他四處瞧了瞧,“幸好沒(méi)人!”這家伙驚嘆道。他大膽地走進(jìn)第20棟樓,看了看底層的門鎖,從包里掏出一把“萬(wàn)鎖開”。他正要把門撬開,突然,從樓上傳來(lái)一陣小孩的哭聲。小偷往四周探望,發(fā)現(xiàn)第20棟樓二樓著火了,一個(gè)四五歲大的小孩正哭泣著往陽(yáng)臺(tái)上爬,火在大廳里漸漸蔓延到臥室里。

小偷心里一陣害怕,一陣擔(dān)心,連忙大聲喊道:“著火啦!著火啦!快來(lái)救火呀!”其他居民聽到了,都匆匆趕到樓下來(lái)看情況,大家議論紛紛。一位老伯伯說(shuō):“喲,這不是張先生家嗎?張先生怎么不在家呢?”情況十分危急,大家有的趕緊打119報(bào)警,有的去拎水,有的去找鐵錘。一個(gè)小伙子說(shuō):“快,我們上樓先砸掉張先生的門。”大伙聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速?zèng)_上二樓。小伙子手握鐵錘使勁往門上砸,門很牢固,砸不開。大家急得心如火燎,卻什么辦法也沒(méi)有。小偷幾次手握住“萬(wàn)鎖開”,但還是放了回去。小孩的哭聲越來(lái)越虛弱,小偷想:“如果我開了門,我的身份定會(huì)暴露;如果我不開門,張先生的兒子就會(huì)被燒死。怎么辦?”小孩的哭聲讓他心神不定,最后,“救人要緊”的念頭占了上風(fēng)。他喊道:“大家讓開,我會(huì)開鎖?!甭犃怂脑?,大家心里都有了希望,用感激的眼光望著他。小偷走到門前,又一次掏出“萬(wàn)鎖開”,兩三下便把門打開了,大家一擁而上,齊心協(xié)力撲滅大火,救了小孩。

正巧在這時(shí),張先生和太太回來(lái)了,嚇得臉色蒼白的張?zhí)е踩粺o(wú)恙的兒子,不停地喊著“寶貝,寶貝”。

小孩更是哭個(gè)不停,張先生一家團(tuán)圓了。萬(wàn)分激動(dòng)的張先生對(duì)大家感謝不盡,大家都擺擺手,指著小偷說(shuō):“你不用謝我們,要謝就謝這位仁兄吧,是他發(fā)現(xiàn)你家著火了,又是他把門撬開的,你應(yīng)該謝他?!睆埾壬鸁釡I盈眶,緊緊地握住小偷的雙手說(shuō):“先生您貴姓?家住哪里?在哪個(gè)單位上班???”小偷愣住了,他猶豫了一下,平靜地說(shuō)道:“今晚我剛好下崗!”

四年級(jí)作文 篇6

“我好不容易在旅店找到一個(gè)鋪位,里面已經(jīng)住了四個(gè)人,因?yàn)殡S身帶了一大筆錢,所以一直提防著他們??蓻](méi)想到,他們不但沒(méi)有偷走我的錢,還不只一次地幫助了我……”

這是一則題為《一個(gè)夜晚》的真實(shí)故事,作者夜宿旅店時(shí)把四個(gè)同房間的人當(dāng)成賊來(lái)防備著,可是他們卻屢次無(wú)私地幫助了他。文章扣人心弦,看得我時(shí)而把心提到了嗓子口,時(shí)而又深舒一口氣。

讀完后,我不禁感嘆:這個(gè)社會(huì)雖然復(fù)雜,但人心本善,再壞的人也有好的一面,應(yīng)該試著相信那些幫助你的人。如果這世界充滿了懷疑――父母懷疑孩子、朋友互相不信任,那么世界會(huì)變得冰冷無(wú)情,而信任使世界充滿愛和溫暖。

我也有過(guò)一次類似的經(jīng)歷。

一天,我騎車去麥當(dāng)勞買飲料喝,下車后卻發(fā)現(xiàn)車鎖忘帶了。怎么辦呢?我看到身邊有一位面目和善的阿姨,于是請(qǐng)她幫我看管。

麥當(dāng)勞里面人很多,隊(duì)伍排得很長(zhǎng)。我一邊排隊(duì),一邊提心掉膽,時(shí)不時(shí)朝門外張望,生怕那位阿姨等不及先走了,自行車就會(huì)被偷走。好不容易買好飲料,我以百米沖刺地速度跑出了麥當(dāng)勞。阿姨仍在,我的自行車仍在!我非常感激,阿姨急匆匆地走了,甚至來(lái)不及聽我說(shuō)謝謝。我覺得很慚愧,當(dāng)時(shí)應(yīng)該相信阿姨才對(duì),就算她先走了,也只能怪我粗心。

信任像一盞明燈,驅(qū)散了人們心底的黑暗。

四年級(jí)作文 篇7

綠葉在我腦海中只是一片簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的葉子,沒(méi)有什么不一樣的地方。

可是在去年的暑假里,我卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的綠葉,昨天,在馬路的旁邊,我曾看到了一朵美麗的花,但經(jīng)過(guò)雨的洗禮,他變得狼狽不堪但是唯獨(dú)樹葉,沒(méi)有落下,反而在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝,在一年四季里,唯獨(dú)他,能經(jīng)得住大雨的沖刷,也只有他,不炫耀自己,低調(diào)做事。只有他不曾向困難低頭。

在我家的后院的大院子里,有一棵大樹,長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子,綠油油的發(fā)亮,夏天來(lái)了,人們都不愿意在屋里呆著,我和奶奶也不例外,我們來(lái)到院子里的大樹下,拿著板凳,靜靜地享受著這愜意的時(shí)光,每次我都忍不住的往上看一看,有一天,我忽然問(wèn)奶奶,樹葉會(huì)落嗎?奶奶說(shuō):“會(huì)的,但是,即使他落了他的那種可貴的品質(zhì)仍值得我們學(xué)習(xí),樹葉的一生是平凡的也是偉大的,他不會(huì)與世爭(zhēng)鋒,更不會(huì)炫耀自己的一切比那些漂亮的花更低調(diào)更樸素及石雕寫意而愿意奉獻(xiàn)終生孩子我說(shuō)的話你都懂嗎?我說(shuō):“我懂."您其實(shí)就是在告訴我人要平凡要為社會(huì)作出貢獻(xiàn),要學(xué)習(xí)樹葉的那種金子般的精神。

我愛綠葉,雖然他不像花兒那般姹紫嫣紅,至少可以教導(dǎo)我做一個(gè)不炫耀自己,默默奉獻(xiàn)終身的人!

四年級(jí)作文 篇8

“對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,謝謝……”這些都是我們的常用語(yǔ)言,然而,就在那一次,我懂得了說(shuō):“謝謝”。

那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)期末考試,老師在前一天就通知我們要帶好鉛筆、尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品。

第二天,我來(lái)到學(xué)校,開始檢查帶的學(xué)習(xí)用品:鉛筆,帶了!橡皮,帶了!尺子……完了,完了,我尺子沒(méi)有帶,怎么辦,到時(shí)有畫圖題的話,那不就完了嗎?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),林巖力走了過(guò)來(lái),他仿佛看穿了我的心思,問(wèn):“麒霖,你怎么了,怎么看起來(lái)很著急,是不是忘了帶什么東西?”我吞吞吐吐地回答:“沒(méi)……沒(méi)什么,就……就是忘了帶……帶尺子了?!薄皼](méi)關(guān)系,我有兩把尺子,借給你一把。”林巖力說(shuō)完,回到座位上,取出了一把尺子遞給我:“借給你吧?!蔽医舆^(guò)尺子,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),剛想說(shuō)句“謝謝”,上課鈴就響了,考試開始了!

我拿到考卷,填上班級(jí)、姓名、座位號(hào)后,翻了翻考卷,乍一看,真的有畫圖題!我趕緊用林巖力借我的尺子完成了這道題,我心想:考完后,我一定要鄭重的向他道個(gè)謝,要不是他,我也許就“蛋糕”了。

考完后,我把尺子還給林巖力,并鄭重地向他說(shuō)了聲:“謝謝!”他笑著說(shuō):“不客氣,我們是同學(xué)嘛,互想幫助是應(yīng)該的?!睆拇耍覀兂闪撕门笥?。

這,就是“謝謝”的魅力。一句謝謝,可以交到一個(gè)朋友,一句謝謝,可以讓人家喜歡上你,會(huì)覺得你,是一個(gè)好孩子,讓我們一起用這一句“謝謝”來(lái)溫暖大家吧!

四年級(jí)作文 篇9

清明節(jié)的上午8點(diǎn),我和爸爸媽媽爺爺奶奶還有爸爸的朋友,一共有四個(gè)家庭,我們?nèi)チ酥袊?guó)淡水湖之一的太湖,我的心情激動(dòng)的坐立不安了。

讓我來(lái)介紹一下太湖吧!

太湖是五大淡水湖之一,也是中國(guó)第三大淡水湖,位于江蘇省的長(zhǎng)江三角的南部

據(jù)說(shuō)黃母娘娘開蟠桃會(huì)沒(méi)有請(qǐng)孫悟空,孫悟空一氣之下把皇帝送給黃母娘娘的大銀盆打下了人間,變成了太湖。

太湖的景點(diǎn)有13個(gè)景區(qū)的,由2個(gè)獨(dú)立景點(diǎn)組成,我們?nèi)チ藚墙瓍^(qū)的同里景區(qū)。

我們一進(jìn)景區(qū)首先拍了全體照,拍完照大家高興的按照景區(qū)指的路線往里移動(dòng),我和爸爸媽媽看到了很多稀奇古怪的樹木,比如杏仁樹,還有皇杖花,茶花樹,走著走著還看到了沼澤地,我還摘了很多杏兒,經(jīng)過(guò)了很多稀奇古怪的樹木之后我們又來(lái)到了洞里。洞里面好大??!洞里面有很多神奇白怪的大石頭稀奇極了,我么拍了很多照片呢!

出來(lái)洞還能看到荷花池經(jīng)過(guò)荷花池我們還上了山,爬到山頂一眼就能看到太湖,風(fēng)一掛太湖的水波濤洶涌到了晚上,太陽(yáng)的光灑在湖面上金光閃閃,從遠(yuǎn)處看,好像天邊水天相接。

去了太湖我才知道,中國(guó)有這么大的湖,希望有時(shí)間的時(shí)候大家也能到太湖旅游。

四年級(jí)作文 篇10

珂珂是我們班有名的不守信大王。就說(shuō)數(shù)學(xué)作業(yè)吧,到了放學(xué)時(shí)間作業(yè)本還沒(méi)訂正好。有一次他自告奮勇地要幫同學(xué)們買值日用的垃圾袋,可第二天,半只垃圾袋也沒(méi)有拿來(lái)……一來(lái)二去,同學(xué)們都不喜歡跟他做好朋友了??伤罱龅囊患?,讓我對(duì)他的印象來(lái)了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)變。

春風(fēng)習(xí)習(xí),咱們班的走廊也是一派新景象,新的書柜,新的玩具。可仔細(xì)一看,角落里的掃把還真是有點(diǎn)格格不入,稀稀拉拉,垂頭喪氣地躲在角落里。這不,值日生掃地的速度大大減慢了。珂珂一下子跳了出來(lái),“明天我買帶新掃帚來(lái)!”大伙你看看我,我看看你,都表示懷疑。我想:平常他就經(jīng)常這樣說(shuō)話算,這回掃帚肯定又是泡湯的吧。也不在意,繼續(xù)看我的書。

第二天,同學(xué)都早早的來(lái)到了學(xué)校,看看珂珂的坐位上還是空蕩蕩的??斓缴险n時(shí)間了,珂珂居然拿著粉紅色的小掃帚氣喘吁吁地出現(xiàn)在了門口,大家見了,不由自主地鼓起掌來(lái)。在我印象中,珂珂第一次遵守了自己的承諾。后來(lái)聽***媽講,珂珂為了給咱班買合適的掃帚,可跑了不少地方,為的就是小巧不占地方,又能實(shí)用一些,有心啊。因?yàn)檫@事,許多同學(xué)又和珂珂成了好朋友。守信多重要?。?/p>

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